内容正文:
湖南省株洲市2026-2027学年高一上学期开学学情自测卷
物理试题
考试时间:75分钟;分值:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共43分)
一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此,物理学习过程中,我们总结出很多科学研究方法,下列关于这些研究方法,表达正确的是( )
A.这里用两个物理量之比定义了一个新的物理量,这在物理学上叫比值定义法,这个式子说明加速度与速度变化量成正比
B.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C.伽利略用实验的方法,直接得到了自由落体速度与时间成正比
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
2.如图所示,一只小鸟用爪子抓紧倾斜的树枝且保持静止不动,树枝发生了弯曲,停留一段时间后,又飞走了。关于小鸟和树枝,下列说法正确的是( )
A.小鸟的重力压在了树枝上,使得树枝发生了弯曲
B.小鸟受到树枝的弹力方向为竖直向上
C.小鸟起飞瞬间,翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力
D.树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的
3.神舟十八号载人飞船于2024年4月25日20时58分57秒在酒泉卫星发射中心发射,然后神舟十八号飞船与离地面高约390 km的天宫实验室对接,航天员乘组将在空间站驻留约6个月。经过一系列航天实验后,中国载人航天工程办公室计划在2030年前实现载人登月。下列说法正确的是( )
A.神舟十八号飞行高度很高在研究其对接时可以视作质点
B.“2024年4月25日20时58分57秒”是时间间隔
C.神舟十八号飞船飞行的路程约为390 km
D.6个月是指时间间隔
4.杂技表演中有一节目叫抛球,小明在家练习抛球,他以初速度竖直上抛一小球后,又以初速度在同一高度竖直上抛另一小球,发现两球在空中相遇,则两球抛出的时间间隔必须满足的条件是( )(不计空气阻力,重力加速度取)
A. B. C. D.
5.如图为甲、乙两种物质的图像,下列说法正确的是( )
A.甲物质的密度比乙的密度小 B.乙物质的密度与质量成正比
C.体积为的甲物质的质量为 D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍
6.电冰箱冷藏室中的照明灯L由门控开关S1控制,压缩机(电动机)由温控开关S2控制,要求照明灯和压缩机既能单独工作又能同时工作,下列电路中符合上述特点的是( )
A. B. C. D.
7.把一个苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为、,则( )
A.可能小于 B.可能等于 C.一定等于 D.一定大于
二、选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.下列关于滑动摩擦力和静摩擦力的说法中正确的是( )
A.运动的物体不可能会受到静摩擦力的作用
B.静止的物体可能会受到滑动摩擦力的作用
C.不论是静止或运动的物体都可能会受到滑动摩擦力或静摩擦力的作用
D.滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直
9.如图所示,水平地面上放置相同材料制成的四个木块,其中两个质量为的木块间用不可伸长的水平轻绳相连,下面两个木块质量分别为和。现用水平拉力拉其中一个质量为的木块,使四个木块一同水平向右匀速运动,则( )
A.质量为的木块与地面间的摩擦力为
B.质量为的木块与地面间的摩擦力为
C.轻绳对的拉力为
D.若轻绳能承受的最大拉力为,则当作用在上的拉力为时,轻绳会被拉断
10.在如图所示的电路中,、为定值电阻,为滑动变阻器,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用、、和表示,电表示数的变化量分别用、、和表示。则在滑片向上滑动的过程中( )
A.变小,变小 B.变大,变大,变小,变小
C.变小,不变 D.
第二部分(非选择题 共57分)
二、非选择题:本大题共5题,共57分。
11.甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50 Hz。
(1)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示。
位置编号
0
1
2
3
4
5
时间:
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
速度:
0.42
0.67
0.92
1.16
1.42
1.67
分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做_____运动;由于此次实验的原始纸带没有保存,该同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估算方法如下:
x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,
那么,该同学得到的位移_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际位移。
(2)乙同学的纸带如图所示,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,每相邻的两计数点间都有四个点未画出。用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时速度大小_____,小车的加速度大小_____。
12.某同学利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验。
(1)在该实验中,下列说法正确的是_____。
A.应先接通电源,再释放小车 B.滑轮与小车之间的细绳要与木板平行
C.应补偿小车运动过程中受到的阻力 D.牵引小车的钩码质量应等于小车的总质量
(2)实验过程中,该同学打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用50 Hz交流电源,图中、、、、、、为计数点,相邻两个计数点间有四个点未画出,根据纸带可计算点的瞬时速度大小_____,并计算纸带所对应小车的加速度大小_____。(结果均保留两位有效数字)
(3)小车质量一定,研究加速度与力的关系时,该同学根据测得的数据作出图像,如图所示。发现图像既不过原点,末端又发生了弯曲,可能的原因是_____。(填选项前的字母)
A.补偿阻力时,木板的倾斜角度过大,且小车质量较大
B.补偿阻力时,木板的倾斜角度过小,且小车质量较大
C.补偿阻力时,木板的倾斜角度过小,且所挂钩码的质量较大
D.补偿阻力时,木板的倾斜角度过大,且所挂钩码的质量较大
13.如图所示的装置中,水平金属导轨上放置两根可以自由滑动的金属棒,它们处在磁场中,ab棒受钩码的牵引向右运动,问:
(1)cd是否运动?
(2)在ab中能量是怎样转化的?_____(选填“电能转化为机械能”或“机械能转化为电能”)。
(3)在cd中能量是怎样转化的?_____(选填“电能转化为机械能”或“机械能转化为电能”)。
14.如图所示,一小滑块自平台上水平抛出,恰好落在一倾角为的固定斜面顶端,并刚好沿斜面下滑(与斜面无碰撞)。已知斜面顶端与平台的高度差,滑块与斜面间的动摩擦因数,重力加速度,,,求:
(1)滑块水平抛出的初速度的大小?
(2)若斜面顶端高,则滑块离开平台后经多长时间到达斜面底端?
15.一重力的物体静止在粗糙的水平地板上,现施加一水平向右的拉力,由0逐渐增大,当时物体开始滑动。滑动后,当水平力时物体匀速前进,求:
(1)物体所受的最大静摩擦力为多少?
(2)物体和地板间的动摩擦因数。
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物理试题(参考答案)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
D
D
D
D
BCD
AD
BCD
11.(1)匀变速直线(匀加速直线) 小于 (2)0.33 0.76
12.ABC 0.25 0.75 C
13.(1)运动 (2)机械能转化为电能 (3)电能转化为机械能
14.(1)3 m/s;(2)1.4 s
15.(1)4.2 N;(2)0.8
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