内容正文:
26
春
七
年
级
学
习
评
价
道德与法治
注意事项:
1.满分100分,时间60分钟
2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题2分,共40分)》
1.2026年6月3日,以“融通中外文明智慧,携手应对时代挑战”为主题的第三届世界汉学家大
会在甘肃省
开幕。(
A.敦煌市
B.兰州市
C.酒泉市
D.天水市
3
某中学举行登山活动,校长在总结大会上说:“我发现大多数男同学帮助女同学背书包,女同
学帮忙收垃圾…我为同学之间的相互关爱而感动。”校长的感慨启示我们,与异性交往
①要发挥各自性别优势,优势互补
②可以将对异性的欣赏理解为爱情
③有助于完善自身,在集体中共同成长
④要欣赏自身优势,不断完善自己
A.①②
B.③④
C.②④
D.①D3
如
青春期是建立正确价值观、培养自我保护能力的重要阶段。面对复杂的社会环境,家长需要
以更智慧的方式引导青少年在交友中学会自我保护,远离性侵害威胁。下列自我保护方式可
酃
取的是(
①随意进入陌生人的封闭私人空间
②不接陌生视频、陌生电话
长
③经常和朋友约在晚上出门玩
④远离常开黄色笑话的同学
?
A.①②
B.①3
C.②④
D.③④
4.“公园20分钟效应”是近年来受到特别关注的一个现象:人们每天在公园或其他自然环境中
数
待上20分钟,即便不做运动,也能显著改善心情,减轻压力,维护心理健康和提升生活质量。
这表明情绪(
南
A.是不断变化的
B.是人们的主观体验
C.会受到外部环境的影响
D.影响人的观念和行动
感
5.小静参加年级辩论赛发挥失常,产生挫折感,她决定扩展阅读范围,加强辩论技能学习,争取
下次能够取得好成绩。这说明(
A.人的情绪是复杂多样的
B.消极情绪可能危害身心健康
C.消极情感可以转变为成长的助力
D.情感伴随着生活经历不断积累
6
“羞恶之心,义之端也。
孟子的这句话启示我们要自尊自爱,不做有损人格的事情。下列几
位同学的行为不符合这一要求的是(
A.李华高铁站排队购票,车厢内对号入座
B.钱晓拾到手机归还失主,拒绝失主酬金
C.孙刚在学校团结友善,生活中乐于助人
D.王然路过无人看守的果园,摘草莓解渴
7.某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小兰同学,推荐理由见下表:
⊙小兰格守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事
©小兰不断历练自己,增强人际交往能力」
©小兰尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的劳动和付出
根据同学们的推荐理由,小兰同学应被评为(
A.劳动榜样
B.自尊榜样
文明榜样
D.助人榜样
8.右面的良性循环图启示我们(
①自信的人,敢于尝试,积极行动
自信
靠
20800150580
②自信有助于实现我们的人生目标
I
③自信的人能找准定位,扬长避短
积极乐观
④自信能够让我们远离自负和自卑
良性循
A.①②
B.①③
环
C.②④
D.③④
成功
七年级道德与法治(第1页)(共4页)
9.社区推行垃圾分类后,仍有不少居民随意投放、混投垃圾,导致环境脏乱。琳琳发现设施不
足、管理漏洞等问题,及时向社区或物业提出合理建议。向邻里普及分类意义与方法,耐心
劝说不文明行为。琳琳做到了(
A.关注现实问题,不断提高解决问题的能力
B.依赖他人解决问题,缺乏自主行动意识
C.参与公共事务,浪费自己的时间与精力
D.认真对待课程学习,勤学好问、夯实基础
10.中国花灯历史悠久。为满足当代人的审美需求,许多大型灯会从现实生活、流行文化中汲
取养分,创作了太空主题、建筑主题、动漫主题的花灯,让传统灯会焕发出现代活力。这些
尝试体现了
的思想理念。(
A.道法自然、天人合一
B.脚踏实地、实事求是
C.革故鼎新、与时俱进
D.惠民利民、安民富民
11.习近平总书记指出,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国
共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。这符合中华优秀传统文化哪一核心思想理
念(
A.讲仁爱
B.重民本
C.守诚信
D.崇正义
12.东晋诗人陶渊明创作出了“少无适俗韵,性本爱丘山”“采菊东篱下,悠然见南山”等脍炙人
口的诗句。从这些诗句中,我们可以感受到陶渊明(
①安贫乐道,喜欢过贫穷的生活
②险约自守、中和泰和的生活理念
③是东晋第一位田园诗人
④追求人与自然的和谐统一
A.①③
B.①④
C.②23
D.②④
13.学校进行校园文化建设,围绕建立和谐的校园人际关系,面向学生征集宣传标语。下列标
语适用的是(
①人而无礼,焉以为德
②求同存异,和而不同
③功崇惟志,业广惟勤
④天地之大,黎元为本
A.1D2
B.①④
C.②3
D.③④
14.“共和国勋章”获得者黄宗德接受采访时说,“千千万万英烈,为了民族独立、人民解放和国
家富强,牺牲了自己的宝贵生命,他们是真正的英雄”“我最大的心愿就是希望军队越来越
强大,希望国富民强、国泰民安”。黄宗德的话语启示我们要(
A.践行律己宽人、扬善抑恶的处世准则
B.营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚
C.培养孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
D.厚植精忠报国、振兴中华的爱国情怀
15.“法律是统治阶级利益和意志的体现。”这句话体现了(
A.法律的产生
B.法律的本质
C.法律的特征
D.法律的作用
16.学校道德与法治社团打算以“法律保障生活”为主题制作展板,下列素材可以入选的是
A.学校规定禁止学生携带手机进入校园
B.某企业诚信经营赢得广大消费者信赖
C.某班组织开展学雷锋活动受学校表扬
D.警方严厉打击电信诈骗保障群众权益
17.民法典第一千二百二十九条规定:因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当承担
侵权责任。这体现的原则是(
A.自愿
B.平等
过度收集个人信息
C.绿色
D.公平
某些平台
18.右面漫画《法律保障》说明(
①公民需要增强个人信息保护的意识
个人信息保护法
②任何组织、个人都不得收集个人信息
③国家为个人信息保护构筑起法治防线
④公民的个人信息权不会再受到侵害
A.①②
B.①③
C.②④
D.③4④
19.某企业员工小李侮辱诽谤他人,造成他人名誉受损。他触犯的法律、应该承担的法律责任
分别是(
A.刑法;停止侵害、开除
B.治安管理处罚法;拘留、罚金
C.民法典;消除影响,恢复名誉,赔礼道歉
D.未成年人保护法:警告、记过
20.小雨在公交车上发现有人偷乘客的手机,便偷偷拍了一张照片,同时发送报警短信。后来,
警方通过小雨提供的照片破案,抓住了小偷。该案例说明小雨(
①做到了见义勇为
②敢于同违法犯罪行为作斗争
③胆子太小,没有勇气直面犯罪
④侵犯了他人隐私权
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
七年级道德与法治(第2页)(共4页)
二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
21.【感受青春时光】(14分)
下面是小吴的“微日记”片段,记录着成长的点滴,与你分享。
微日记一最近很烦恼:学习上遇到困难,我想求助同学,又怕同学嘲笑我;回到家,虽然饭
菜都是自己爱吃的,可一听到妈妈的唠叨就不想吃了,为此还和妈妈起了争执:学校组织航
模比赛,我很想参加,却又怕拿不到好成绩而不敢报名。
(1)请你帮小昊想想办法,摆脱这些烦恼。(8分)
微日记二最近学校正在筹备艺术节活动,作为负责人之一的我为此付出了很多心血。在
整个活动的筹备过程中,同学们有任何一点纰漏,我都忍不住大发脾气,为此好几个同学都
不理我了。虽然道歉之后我们又和好了,但是我不想再重蹈覆辙,我该怎么办?
(2)若你是小吴的好友,请结合所学知识为他出谋划策。(6分)
22.【承志奋发图强1(14分)
材料一:山东舰航母编队访问香港时,一位年逾八旬的香港老人登上舰艇参观,面对镜头几
度哽咽:“我们以前都是受人欺负…看到我们中国一天比一天强大,我为我是一个中国人
感到骄傲!”香港市民朱先生带着儿子和歼-15舰载战斗机合影,父子俩自豪地展开自己
设计制作的两条鲜红的条幅,上面分别书写着“祖国万岁”“香港会更好”的标语。
材料二:习近平总书记在山西阳泉参观百团大战纪念馆时,勉励在场的青少年“争做民族的
脊梁,一定要把我们国家建得强盛起来”,好好努力、奋发图强,做“堂堂正正、光荣自豪的中
国人
(1)香港市民参观山东舰的真实感受,说明个人自信和国家发展、民族命运的关系是怎样
的?(6分)
(2)请你就如何做“堂堂正正、光荣自豪的中国人”,向同龄人发出倡议。
(写出倡议要点即可,8分)》
23.【传承优秀文化】(16分)
材料一:2026年2月26日,兰州市城关区秦安路小学在北校区操场隆重举行了以“骏马踏
春启新学,雷锋精神伴我行”为主题的春季开学典礼暨雷锋月启动活动。活动过程中,老师
分享了雷锋的故事:雷锋从小就萌生了参军的愿望,9岁就提出了参军要求。19岁时,他跑
了几十里路,向组织表明参军的决心,领导被他的真诚打动。20岁时,他终于穿上了军装。
一天,他坐火车时,看到一位老人没有座位,就立即起身让座,还主动帮助列车员扫地、擦玻
璃、倒开水,帮助下车的旅客拿东西…忙个不停。
七年级道德与法治(第3页)(共4页)】
材料二:三月的春风,裹着浙淅沥沥的春雨,轻柔地拂过南京大金山国防园。雷锋文化馆
前,一场以“雷锋精神代代传,青春志愿在行动”为主题的学雷锋活动正在这里举行。全国
学雷锋创新创业标兵、南京大金山国防园董事长姜庆香望着冒雨前来的南京林业大学的青
年学子们,笑容和煦:“雷锋同志说,‘把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去’一这
从来不是一句空洞的口号。”她的语气平和,却字字铿锵,直抵人心,“这是我们代代相传、
永不褪色的精神密码。”
(1)结合材料一,请你说说雷锋身上有哪些我们学习的闪光点。(4分)
(2)运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识,谈谈为什么要推动雷锋精神代代传。(6分)
(3)向雷锋同志学习,在学校、家庭、社会中,我们应该如何做?(任选两个方面回答,6分)
家
学
烯
&
24.【违法与犯罪(16分)
某校七年级(1)班在学习“生活在法治社会”这一单元时,组织了一场别开生面的模拟
为
法庭活动。
屈
材料一:
够
案例1赵某在小区内与邻居因停车位发生争执,一气之下将邻居的自行车砸坏。
案例2中学生王某用弹弓毁坏路灯,给来往车辆和行人带来不便,给公共利益造成损害。
营
案例3中学生钱某因向同学杨某索要钱财不成,对杨某进行殴打、侮辱,并限制其人身自由,致
使杨某重伤。
(1)本次模拟的是刑事法庭,请你从上述三则案例中选出适合的案件,并说明理由。(8分)
材料二:模拟法庭活动结束之后,老师给同学们布置了作业一在日记本上写下自己参加
这次活动的感受。小丽写道:任何违法犯罪行为都可能造成严重的后果。为了避免类似的
事情再次发生,我将…
(2)请你结合所学知识续写小丽的日记。(8分)
62474100900
七年级道德与法治(第4页)(共4页)
26
春七年级
学习
评价参考答案
道德与法治
62474100809(下册完)
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1-5 ADCCC
6-10 DBAAC
11-15 BDADB
16-20 DCBCA
二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
21.(1)小吴,我们处在青春期,这些烦恼都是青春期心理矛盾的正常表现。它们既让我们感到
新奇,也让我们产生困惑。只有积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
我建议:可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己:可以求助老师、家长和心
理医生,化解烦恼,解决问题:可以学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(符合题意即可,8分)》
(2)①要学会合理表达情绪,当感到自己的情绪即将爆发时,先停顿几秒,控制住自己的情
绪,然后用平和、理性的语气和同学沟通,指出错误或提出建议;②当感到愤怒时,可以尝
试做几次深呼吸,同时换位思考,设想如果是自己有了纰漏是否能接受别人对自己大发
脾气,从而更好地调节自己的情绪;③在日常生活中,要学习一些调节情绪的方法,如注
意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等,提升自己调节情绪的能力。
(答出两点,符合题意即可,6分)
22.(1)①自信并非凭空而来,源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和
自豪感。②自信体现在为民族振兴的奋斗之中。(符合题意即可,6分)
(2)示例:知廉耻、明是非,端正品行,做自尊的人;接纳自我、肯定自我,增强民族自信,做自
信的人;树立远大理想,磨砺坚强意志,不断超越自我,做自强的人;厚植家国情怀,勇担
时代责任,笃行报国之志,做有担当的人。(8分)
23.(1)志向远大、目标坚定、助人为乐、服务人民、奉献社会等。(答出两点,符合题意即可,4分)
(2)中华民族自古以来就强调以人文化成天下,以人类社会和人本身发展的道理来教育世
人,达到促进社会和谐、成就美好人生的目的:雷锋精神是中华传统美德的集中体现,契
合中华民族优秀传统文化,体现讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合等中华优秀传统文化的
核心思想理念:传承雷锋精神,有利于以先进楷模为榜样,发挥强大的熏陶教化、凝聚示
范作用,弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化,传承和践行中华传统美德,做核心思
想理念的传承者;等等。(答出两点,符合题意即可,6分)
(3)示例:①在学校:努力学习,认真听讲:遵守校规校纪:尊敬老师,爱护同学:等等。②在
家庭:自己洗衣服、袜子:帮助父母做力所能及的家务劳动:等等。③在社会:积极参加
社会公益活动,养成亲社会行为;遇到他人有困难能够及时伸出援助之手;等等。
(任选两个方面回答,每方面答出1点具体行动即可,6分)》
24.(1)选择案例3。(2分)理由:①案例3中钱某对杨某进行殴打、侮辱并限制其人身自由,致
使杨某重伤,其行为具有严重社会危害性。②该行为触犯了刑法,符合刑事违法性特征。
③钱某的行为应受到刑罚处罚,符合犯罪的三个基本特征,属于刑事案件,适合在刑事法
庭审理。(答出两点,符合题意即可,6分)
2)①增强法治观念,认真学习法律知识,明确什么可以做、什么不可以做,树立法律意识。
②严格遵守法律法规和学习规章制度,不做违法违纪的事情,从身边小事规范自己的行
为。③增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会辨别是非,远离不良诱惑,避免因冲
动或无知走上违法犯罪道路。④当自身合法权益受到侵害时,学会运用法律武器维护自
己的权益,同时也不侵犯他人的合法权益。⑤积极向身边的同学宣传法律知识,带动大
家一起尊法学法守法用法,共同营造法治校园环境。(答出四点,符合题意即可,8分)