第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固【课件】--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固，通过时空框架梳理两汉兴衰脉络，以问题链串联汉初政策、武帝大一统措施及东汉衰亡原因，衔接秦朝统一背景，构建完整知识支架。 其亮点在于突出史料实证与时空观念，引用《汉书》文献分析秦亡教训与汉初政策，对比秦汉疆域图理解疆域拓展，结合文化成就表和材料分析题培养历史解释能力。结构化小结助学生系统掌握知识，教师可利用多样化资源提升教学效率，学生能提升史料辨析与时空思维能力。

2029届中外历史纲要（上） 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 // // // // 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 1.课程标准：通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民封建国家巩固在中国历史上的意义；通过了解汉朝时期社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 2.课时学习目标 两汉时期大一统国家的巩固及其在中国历史上的意义： 能够运用西汉疆域图，明确汉疆域的四至；能够运用相关文献记载，梳理和概括汉朝时政治制度的演进过程，了解汉朝在政治、经济、文化上巩固大一统的重要举措，并认识它们对统一多民族国家形成与发展的意义； 两汉兴亡的原因： 结合相关文献记载，概述两汉后期的社会矛盾，分析导致两汉衰亡的原因。 3.课时内容： 时空框架 建立者：刘邦（汉高祖） 都城：长安（西安） 建立者：王莽 都城：常安 建立者：刘秀（汉光武帝） 都城：洛阳 子目一 西汉的建立与“文景之治” 问1.汉初统治者认为秦朝速亡的原因是？ “汉兴，接秦之敝（同弊）……，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……，自天子不能具醇驷（四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。” ——《汉书·食货志》 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土…… ——班固《汉书·诸侯王表第二》 赋役沉重、刑法严苛、废分封行郡县 问2.为不蹈秦朝速亡的覆辙，汉初在政策和制度上做了哪些改变？效果如何？ 子目一 西汉的建立与“文景之治” 问2.为不蹈秦朝速亡的覆辙，汉初在政策和制度上做了哪些改变？效果如何？ 治国思想：“黄老无为”思想 政策：“与民休息”——轻徭薄赋、提倡节俭 制度：汉承秦制，但地方行政制度采取郡县与分封并行制 效果：①“文景之治”； ②郡国并行制给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。 （汉景帝削藩，七国叛乱，数月平定） 概念解析：黄老之学是黄帝学派和老子学派的合称。黄帝的学说，修身养生。老子的学说，治国无为。黄老之学认为君主应无为而治，“省苛事，薄赋敛，毋夺民时，与民休息”，通过“无为”而达到“有为”。 问3.郡国并行制带来的王国问题最终是如何解决的？ 子目二 西汉的强盛 问1.汉武帝即位后面临哪些问题？他采取了哪些措施巩固大一统？ ①今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。 ②（豪强地主）役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。 ④“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统”。 ③丞相入奏事，荐人二千石（郡守）。……上乃曰：‘君除（任免）吏已尽未？吾亦欲除吏！ ⑤“匈奴连岁入边，烽火逼于长安。匈奴五次入边，杀掠人口，动以万计” 豪族膨胀 丞相权重 思想混乱 匈奴犯境 诸侯势大 子目二 西汉的强盛 问1.汉武帝即位后面临哪些问题？他采取了哪些措施巩固大一统？ 政治 经济 思想 军事 子目二 西汉的强盛 问2.比较秦汉两朝的疆域图，指出两者的变化，并分析变化的原因。 西域：是汉以来对玉门关、阳关以西地区的总称。狭义专指葱岭以东，广义则指凡通过狭义西域所能到达的地区，包括亚洲中、西部，印度半岛，欧洲东部和非洲北部。 子目二 西汉的强盛 子目三 东汉的兴衰 问1.西汉后期的统治出现了什么问题？东汉建立后，光武帝是如何解决的，效果如何？ 问题：政治日益黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安。 政治：a.加强皇权，增强尚书台的作用； b.严格控制外戚干政； c.裁并郡县，裁减官吏，节省开支； d.整顿吏治，惩处贪污腐败。 经济：a.清查全国垦田、户口数量； b.释放奴婢。 思想：重视儒学 效果：社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。 子目三 东汉的兴衰 问2.东汉灭亡的标志是什么？其衰亡的原因有哪些？ 原因：①外戚宦官交替专权局面。 ②东汉后期政治腐朽黑暗，正直官员和士人因“清议”而遭镇压，史称“党锢之祸”。 ③东汉时期，豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。 ④公元184年，黄巾起义爆发，动摇东汉王朝的统治基础，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。 灭亡：220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号魏。 东汉王朝是在南阳、颍川、河北等地的地主、官僚集团支持下建立起来的。刘秀本身是豪强地主，他的亲信、大臣也大都是这样。东汉建立后，追随刘秀的豪强地主，都封侯食邑，成了新的贵族。以这些新贵族、官僚为核心，联结地主、豪商，形成强大的豪强地主阶层。东汉王朝对豪强地主的利益，倍加保护。在经济上，维护豪强地主田庄的大土地占有制；在政治上，则通过“察举”和“征辟”的选举制度，保障他们从政的特权，使豪强地主牢牢地控制着中央和地方各级政权。 ——《中国古代史》（上册） 子目三 东汉的兴衰 问3.分析秦朝、西汉、新和东汉灭亡的原因，对比异同。 秦 西汉 新 东汉 暴政导致阶级矛盾激化，农民起义； 公元前207年，刘邦进占咸阳，秦朝灭亡。 政治黑暗，土地兼并严重，赋役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，社会动荡不安； 9年，王莽篡汉改新。 改革措施不切实际，社会矛盾激化，农民起义； 25年，绿林军攻入长安，新灭亡。 外戚宦官交替专权，政治黑暗，豪强势力过大，土地兼并，阶级矛盾尖锐，黄巾起义，军阀割据； 220年，曹丕称帝，东汉灭亡。 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力 子目四 两汉的文化 领域 成就 地位或影响 史学 文学 科技 中医药 数学 造纸术 天文地理 农学 司马迁《史记》 班固《汉书》 首创了纪传体通史体裁，兼具史学和文学特色 汉赋、乐府诗、五言诗 我国第一部纪传体断代史 《黄帝内经》 奠定了中医理论的基础 中国古代第一部药物学专著 《神农本草经》 张仲景《伤寒杂病论》 “医圣” 华佗“麻沸散” 《九章算术》 《周髀算经》 中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位 最早引用西周初年勾股定理的特例商高定理 蔡伦改进造纸术 纸成为主要书写材料，大大促进了中国和世界文化的传播和发展 张衡，候风地动仪，《灵宪》 《汜胜之书》 《四民月令》 课堂练习 1.下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知 A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激烈 B.中央行政体制进行了调整 C.朝廷解决边患的条件更加成熟 D.王国控制的区域日益扩大 C 2.雕版墨印本《汉西域诸国图》是北京图书馆之馆藏文物，反映了汉代西域诸国分布以及交通路线。全图标注地名七十多处，形象地标注了天山、葱岭、北山、南山、石山和积石山，并清晰地绘出了中原通往西域的两条路线。对该图表述正确的是（ ） A．是西汉时期已发明雕版印刷术的佐证 B．该图绘制技术是中西文化交流的结果 C．是西汉政权有效管辖西域的历史依据 D．对研究西域地理沿革有一定参考价值 D 3.西汉分置铁官于四十郡，遍布全国。根据考古资料显示，华北、内蒙古、华东、中南以至新疆等地，已发现汉代冶铁遗址三十多处。汉代的矿场、大者一家千余人，小者亦数百人，这反映出汉代 A．中央集权不断加强 B．民营经济发展规模较大 C．官营手工业的发达 D．铁犁牛耕技术普及全国 C 皇帝纪年 公元纪年 郡级政区 汉高帝十二年 前195年 15郡 汉文帝十六年 前164年 24郡 汉景帝中六年 前144年 68郡、国 汉武帝元丰五年 前106年 108郡、国 课堂练习 4.司马迁著《史记》、班固撰《汉书》均为私人撰著。魏晋以后，国家任用史官修撰本朝或前朝历史，甚至皇帝亲自参与、由宰相主持，这说明官修史书 A.注重史书的真实性 B.评价历史的公正性 C.修史突出的政治性 D.解释历史的客观性 C 5.“九九”乘法表在先秦典籍如《管子》《荀子》中偶有提及，更多的记载见于秦汉文献。下图为里耶出土的载有乘法口诀的秦简（局部）。据此可知，秦汉时期 A．数学成就已经领先世界 B．社会经济活动有所发展 C．中国数学形成完整体系 D．文化繁荣推动社会进步 B 秦朝的速亡说明把法家作为国家唯一的政治统治思想是根本行不通的。汉武帝接受了董仲舒的意见，把改造后的儒家思想作为王朝的正统思想，贬抑黄老刑名百家之言。秦朝统治者完全无视人民的意愿，不顾人民的死活，导致人民揭竿而起，最终使秦王朝被农民起义的浪潮所吞没，这使统治者不得不对民众的力量与作用重新加以认识。绝对的权力使秦始皇父子得以把统治者残忍自私、贪欲无限的劣根性毫无顾忌地展现出来，不但激化了社会矛盾，而且为赵高利用，是其二世而亡的重要因素。后世君主与思想家深刻反思：在承认君权至上的前提下，如何对君主权力加以适度限制，以防范君权走向极端而失控。崇尚武力，敌视和轻视少数民族，不惜代价地用战争手段加以打击，是导致秦朝速亡的重要因素。汉代以来，统治阶级总结了秦朝的教训，确定了中国历代王朝在民族关系上的羁縻政策。 ——王绍东《论“亡秦之鉴”对中国古代政治的影响》 据材料分析“亡秦之鉴”对中国古代政治的影响。 小结 西汉与东汉——大一统国家的巩固 指导思想：黄老无为思想 措施：“与民休息”政策；汉承秦制，略有损益 对内措施：政治、经济、思想（尊儒） 对外措施：开拓疆域，治理边疆 汉初的统治 汉武帝时西汉的强盛 东汉建立、“光武中兴” 东汉中后期——外戚宦官交替专权、党锢之祸、豪强地主、黄巾起义 两汉的文化：史学、文学、科技（中医药、数学、造纸术、天文地理、农学）成就 西汉 东汉 王莽篡汉 王莽改制 新 奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式 $