历史(一)-【衡水金卷·先享题】2025-2026学年高三历史一轮复习夯基模拟卷(YN)

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2026-09-16
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2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 假鸸查置 日A伴学助手 历史(一) ☒知识巩固 口要点全均 本试卷共8页,20题。全卷满分100分,考试时间75分钟。 口方法指南 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.考古发现,距今4300年左右,在黄河中游地区形成了粟、黍、稻、麦、豆五谷齐备的多 品种种植体系和猪、狗、牛、羊的多种类家畜饲养体系。这 A.体现出农业领域的精耕细作特色 B.增强了先民生存与发展的能力 C.标志着早期中华文明在中原形成 D.说明游牧文明逐渐扩展到内地 2.史载,汉曾在位于今甘肃敦煌的悬泉置设立驿站。作为最基层的邮驿招待机构之 一,该驿站承担供应传马谷物、邮书传递等具体事务。考古发现该遗址保存有大量的 公务用券,如民入谷券、司御钱券、茭钱券、送客券、日迹券、徭券、邮书券、受谷券、入 粟券等(部分券凭如下图所示)。这可以用来说明,汉代 A.边疆内地的一体化 B.邮驿机构的民营化 C.制度建设的规范化 D.商品交易的频繁化 3.北魏平城参照邺城、洛阳和长安规制建设,其明堂仿汉魏时期的形制,融合汉魏礼制 与佛教弥勒信仰,兼具祭祀、布政、观象和佛教治国的功能。平城太极殿仿洛阳、江南 的宫殿形制。北魏云冈石窟则汇聚西域、印度、中亚及中原艺术,由凉州高僧昙曜等 高僧大德和徐州工匠共同创造。这表明北魏 A.工程建设具有多元交融特点 B.华夏认同的倾向明显 C.宗教艺术呈现出高度融合性 D.改革推动了民族交融 历史(一)第1页(共8页) 衡水金卷·先享题· 4.传统观点认为,唐朝边疆羁縻府州“以其首领为都督、刺史,皆得世袭”“贡赋版籍,多 不上户部”。但时人收录的朝廷给边疆民族首领的大量敕书,结尾的问候语惯例往往 是“卿及首领、百姓并平安好”,如张九龄收录的《敕契丹知兵马中郎李过折书》中说 道:“春初尚寒,卿及衙官、刺史、县令并百姓已下并平安好。”这可以用来说明,唐朝 A.推行开明的对外交往政策 B.有意加强对边疆地区的管控 C.已经受到契丹的严重威胁 D.边疆治理政策存在明显反复 5.宋绍圣元年(1094年)十月,针对河北灾民大量流移到其他路的情况,宋哲宗先是下 诏规定:“流民在他路者,官吏以至意谕晓使归业,给券,使所过续食;不愿者,所在廪 给之。”后又面谕辅臣:“河内流民寓寺蹑及官廨者尚多,虽已给券开谕,令还本土就 赈济,然宜申敕有司听便,愿南去者,毋强使北。”这些规定 A.旨在增加地方政府财政收入 B.体现出经济重心南移的完成 C.反映出政治理念的民本色彩 D.有效遏止了北方的土地流转 6.下表所示为明末主管天文历法的官员奏折的部分记载。这些主张 时间 人物 内容 大西洋归化远臣庞迪我、熊三拔等,携有彼国历法,多中国典籍所未 1612年 周子愚 备者,乞视洪武中译西域历法例,取知历儒臣率同监官,将诸书尽译, 以补典籍之缺 《大统》(明朝传统历书)既不能自异于前,西法又未能必为我用,亦 犹二百年来分科推步而已。臣等愚心,以为欲求超胜,必须会通;会 1631年 徐光启 通之前,先须翻译。…翻译既有端绪,然后令甄明大统、深知法意 者,参详考定,熔彼方之材质,入大统之型模 A.体现出盲目自大的天朝心态 B.推动了明末中国社会的转型 C.说明西方历法得到朝廷认可 D.有利于中西科技文化的交流 7.有学者对比研究发现,1861年,埃及出口税为1%,进口税为8%;土耳其出口税为 1%,进口税为11%;而清政府不仅进出口关税都是5%,而且对进口银钱、谷物、米、 奶、油、衣服、首饰、银器、香水、碱、烛、薪炭、烟丝、烟叶、酒、家用及船用杂物、纸张、 笔、墨、毡毯、利器、药材、玻璃器皿等数十种商品,皆予免税。这一现象 A.体现出半殖民地国家的悲惨境遇 B.反映出帝国主义对中国的野蛮掠夺 C.不利于中国近代民族经济的发展 D.说明清廷完全成为列强的统治工具 8.1916年,面对国际国内局势,吴宓等人极为不满。他们虽知治乱分合为常理,却将乱 源归咎于“自卢骚(卢梭)之徒,妄倡邪说,于是人心思动,潮流所被,世无宁日。法国 大革命如导火线,自是而乱遂不可止”“上流之人提倡,非盲从即黑心。此等人少生 一个,其国之福也”。这些论调 A.意在否定欧洲思想解放运动 B.科学反思了西方文明的弊端 C.批评矛头直指南京临时政府 D.带有抨击新文化运动的倾向 高三一轮复习夯基卷 历史(一)第2页(共8页)】 YN 9.下表所示为20世纪三四十年代参与编修《新纂云南通志》的部分人员的教育经历。 这反映出 姓名 教育经历 光绪二十九年(1903年)中进士,以第一名入选经济特科,授予翰林院编修,志书纂 袁嘉榖 修功力深厚 周钟岳 光绪三十年(1904年)九月东渡日本,在东京宏文学院速成师范科就读 张鸿翼 光绪三十年(1904年)在京师大学师范科,研究农学与心理等 1924年考人北京师范大学预科,师从陈垣等治史地之学,后1933年毕业于北京大 方国瑜 学研究所 A.编修者史学功底广博深厚 B.《通志》编修注重留学经历 C.中国近代教育的转型趋向 D.《通志》编修缺乏专业人才 10.右图所示为20世纪50年代初流行于大江南北的年画 《在莫斯科到北京的列车中》。画面里中苏两国儿童在 火车上搭积木,中国孩子搭的是克里姆林宫,苏联孩子 搭的是天安门。绘画内容集中体现出当时 A.互派留学生成为外交重要内容 B.国家政策影响艺术领域的创作 C.苏式建筑风格得到各阶层认可 D.民间艺术开始受到国家的重视 11.2017年4月1日,河南自由贸易试验区正式挂牌成立,实施范围涵盖郑州、开封、洛 阳三个片区。自贸区的建立吸引了外商设立分公司,这些分公司推广技术、营销经 验和农业资料至全省、全国,同时吸引农户、农业企业和物流公司加入,形成一体化 国际交易中心。据此可知,河南自由贸易试验区的建立 A.实现了全省经济的均衡发展 B.推动了区域资源整合与流通 C.解决了农业发展的现存问题 D.改变了省内的经济发展格局 12.考古发现,位于中东地区约旦马德巴省东南部的乌姆赖萨斯考古遗址,既留有古罗 马边疆防御体系遗存,还保存着拜占庭时期的教堂群与隐修士方塔,另外还有早期 穆斯林时期的遗迹,目前仍有大量遗存未发掘。这可以用来实证 A.拜占庭帝国延绵不衰的原因 B.当地统治者开明的民族政策 C.中东历史谱系清晰一脉相承 D.多元文明在此地区碰撞交汇 13.有记载表明,在英王亨利三世执政(1216一1272年)的前11年中,库姆斯地区的20 名农民占有了160英亩的荒地。一位修道院院长在很短时间就开垦了至少291英 亩的荒地,也有一些庄民在林区内建房或定居。这可以用来说明 A.中世纪英国封建经济的发展 B.教会占有绝对的统治地位 C.农民反抗领主压迫取得成效 D.商业革命使土地开垦活跃 历史(一)第3页(共8页)》 衡水金卷·先享题· 14.孟德斯鸠指出:政治法使人类获得自由,民法使人类获得财产。我们已经说过,自由的 法律是国家施政的法律:应该仅仅依据关于财产的法律裁决的事项,就不应该依据自 由的法律裁决…在民法的慈母般的眼里,每一个个人就是整个的国家。此论意在 A.维护资产阶级的经济利益 B.抨击政治法律存在的法理漏洞 C.强调原始契约的不可动摇 D.维系工业社会发展的运行原则 15.1920年3月,列宁指出“如果我们可以用那些脑子里没有装满资产阶级观点的专家 来建设共产主义,这倒是太容易了,不过这种共产主义只是一种空想。我们知道,什 么东西也不会从天上掉下来;我们知道,共产主义是从资本主义成长起来的,只有用 资本主义遗留下来的东西才能建成共产主义”。这一论述 A.体现出新经济政策具有灵活性 B.反映出苏俄对建设道路的探索 C.说明苏俄已与西方实现了缓和 D.折射出资本主义文明较快崛起 16.下图所示为二战后初期战胜国对日本的分治计划。这一计划 苏联 英国 美 洋 太 东京,中美苏英共治 、大阪府,中美共治 中华民国 琉球群岛 A.说明联合国积极构建亚洲新秩序 B.清除了日本法西斯主义的残余 C.体现出盟国共建世界秩序的愿景 D.因冷战的突然发生而未能实施 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一汉武帝时期,西汉在河西击败匈奴并设置河西四郡,之后直至宣帝神爵年 间,西汉以敦煌郡为基地,向西与匈奴争夺西域地区的控制权。在此期间,西汉首先 经敦煌郡与西域南道,争得了对鄯善的控制权;再屯戍于渠犁、轮台,连通西域北道, 高三一轮复习夯基卷 历史(一)第4页(共8页) YN 同时通过联姻与乌孙结盟,对匈奴在西域东部的势力形成合围之势;之后西汉与匈 奴对“车师六国”展开争夺,并形成彼此制衡的状态;最后,随着神爵二年(公元前60 年)匈奴日逐王归降与汉西域都护府的设立,西汉最终赢得了对西域的争夺战。 —摘编自郑炳林等《西汉经敦煌郡与匈奴在西域地区的争夺》 材料二早期拜占庭帝国面临的蛮族问题源自罗马帝国后期,4世纪后期,日耳曼 人、匈人等族群在多瑙河北部聚集,使军事压力达到顶峰。为应对边防压力,帝国政 府采取军事上防御与招募、经济上赠礼纳贡、政治上与部分蛮族群体结成同盟等举 措。后来各种蛮族群体不断通过边疆地区以战争或和平的方式进入拜占庭帝国。 —摘编自徐家玲、林英主编《拜占庭帝国大通史(330610)》 (1)根据材料一、二,比较西汉与拜占庭帝国处理边疆民族问题特点上的异同。 (8分) (2)根据材料并结合所学知识,试论西汉加强经营西域的战略价值。(6分) 历史(一)第5页(共8页) 衡水金卷·先享题· 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一新时期云南省城镇化进程可分为四个阶段:初期低速阶段(1978一1987 年):城镇化率低于30%,增长缓慢。加速阶段(1988一1999年):1988年跃升至 39.68%,此后维持在30%以上。减速阶段(2000一2005年):2000年骤降至 23.36%,长期低于30%。再加速阶段(2006一2012年):重回30%以上,持续增长。 第二产业就业人员 城镇化 人均 第二、三产业产值 农业总产 高等学校在 年份 占全部就业人员 率/% GDP/元 占GDP比重/% 值/亿元 校生数/万人 比重/% 1988 39.68 845 0.66 20.40 135.39 4.50 1989 41.79 1003 0.67 20.10 152.68 4.51 1990 40.48 1224 0.63 20.00 211.72 4.35 1991 41.12 1377 0.67 20.10 222.93 4.31 1992 41.97 1625 0.70 20.60 250.35 4.54 1993 42.83 2030 0.76 21.30 281.21 4.96 1994 45.24 2515 0.76 22.10 356.78 5.13 1995 45.65 3083 0.75 23.00 474.46 5.14 1996 45.96 3779 0.76 27.00 567.51 5.40 1997 47.32 4121 0.77 25.60 612.01 5.74 1998 47.10 4446 0.78 24.70 620.02 6.24 1999 47.50 4558 0.79 23.30 642.48 7.39 摘编自刘小燕《改革开放以来云南省城镇化发展各阶段影响因素比较研究》 材料二党的十八大以来,我国新型城镇化持续推进,常住人口城镇化率从2012年 的53.10%提高至2023年的66.16%,城镇常住人口达到9.33亿,全国城市数量增 加至694个。新型城镇化注重通过城镇化促进大中小城市、小城镇和新型农村社区 的共同发展,城区常住人口300万以下城市基本取消落户限制,城区常住人口300 万以上城市落户条件持续放宽。城镇老旧小区改造惠及居民3800多万户、约1亿 人。新型城镇化强调环境的保护和资源的节约,城市生活垃圾无害化处理率、污水 处理率分别超过99%、98%。 摘编自高国力《深入实施新型城镇化战略稳步提高城镇化水平和质量》 (1)根据材料一,简析1988一1999年云南省城镇化加速发展的原因。(8分) 高三一轮复习夯基卷 历史(一)第6页(共8页) YN (2)根据材料二并结合所学知识,指出新型城镇化发展应注意的问题。(6分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一1762年,英国创立了第一家人寿保险公司一英国友邦人寿保险公司。 这一时期,瑞士数学家雅各布·伯努利和法国数学家亚伯拉罕·棣·莫弗在概率论 方面的研究,为现代保险精算理论奠定了基础。19世纪各类保险公司在欧美国家 迅速兴起,包括工人赔偿保险、责任保险和健康保险等。美国的保险市场在19世纪 后期开始发展,纽约人寿保险公司和美国国际集团等大型保险公司相继成立。 摘编自丁建定《西方国家社会保障制度史》 材料二 占比 100% 75% 50% 25% 0% 194019501960197019801990200020102020年份 1940一2020年美国无医保人口占总人口比例变化图 摘自高芳英《20世纪以来美国公共医保制度研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出近代西方保险业发展的背景。(6分) 历史(一)第7页(共8页) 衡水金卷·先享题·高 (2)请任选材料二中某一时期,指出其变化趋势,并结合所学知识阐述其原因。 (6分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料民族精神是一个民族在历史长期发展当中,所孕育而成的精神样态。它是生 活习俗、历史文化、哲学思想等等所熏陶、融汇而成的文化慧命,是一个民族的内在 心态和存养。民族精神是以既定民族和民族社会为背景的民族性格和民族文化中 正面和富于肯定性价值的部分,它是对民族文化之优秀遗产的心理继承,是民族和 民族社会生存发展的精神支柱,并具体地内涵在民族社会与文化历史的发展过程 之中。 —摘编自李捷《奋斗与梦想:近代以来中国人的百年追梦历程》 运用所学知识,围绕近代中华民族的某一民族精神,拟定一个论题,选取三个关键 词,需涵盖时间或空间、历史事件,写一篇历史短文。(要求:论题明确;列出所选关 键词;逻辑严密;史论结合。) 型鸸是 回A'伴学助手 ☒知识巩固 回要点全览 口方法指南 三一轮复习夯基卷 历史(一)第8页(共8页) YN衡水金卷·先享题·高三一轮复习夯基卷 历史(一) 2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 夯基卷·历史(一) 司一骑焉 注: 1.关键能力要求: I.获取和解读历史信息的能力 Ⅱ.分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力 2.学科素养: ①唯物史观 ②时空观念③史料实证④历史解释 ⑤家国情怀 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 分 值 (主要内容) I ⅡⅢ ① ② ③④ ⑤ 档次 系数 1 选择题 3 中华早期文明 中 0.6 2 选择题 3 汉代的制度建设 难 0.5 3 选择题 北魏平城建设 易 0.7 选择题 3 唐代的民族关系 中 0.6 5 选择题 宋代治国理念 难 0.5 6 选择题 3 明清时期的东西方交流 中 0.6 7 选择题 3 鸦片战争后的关税特点 中 0.6 8 选择题 3 新文化运动 难 0.5 选择题 3 中国近代教育 中 0.6 10 选择题 3 新中国初期的中苏关系 0.6 11 选择题 3 改革开放 中 0.6 12 选择题 3 古代西亚文化 中 0.6 13 选择题 3 中世纪英国农业发展 易 0.7 14 选择题 3 启蒙运动 中 0.6 15 选择题 3 苏俄对建设道路的探索 难 0.5 16 选择题 3 二战后的国际格局 易 0.7 17 非选择题 14 西汉与拜占庭帝国处理边疆民族问 难 0.5 题的比较 非选择题 14 中国现代城市化 中 0.6 19 非选择题 12 西方保险业的发展 分 0.6 20 非选择题 12 对中国近代民族精神的探讨 中 0.6 ·1· 四 衡水金卷·先享题·高三一轮复习夯基卷 历史(一)》 参考答案及解析 历史(一)》 一、选择题 转型”的说法不符合史实,排除:C项“朝廷认可”的 1.B【解析】从材料看到,距今4300年左右,在黄河 说法从材料无法得出,排除。 中游地区形成了粟、黍、稻、麦、豆五谷齐备的多品种 7.C【解析】从材料看到,中国进口关税甚至低于埃及 种植体系和猪、狗、牛、羊的多种类家畜饲养体系,这 和土耳其,这不利于中国近代民族经济的发展,因此 增加了人们稳定的食物来源,增强了先民抵御自然灾 C项正确。A项与材料主旨不符,且“悲惨境遇”的说 害的能力,因此B项正确。A项“精耕细作”是小农 法不妥,排除;B项“帝国主义”的说法与材料时间 经济的特点,小农经济产生于春秋战国时期,排除;C “1861年”不符,排除:D项“完全成为”的说法不符合 项“标志着…形成”的说法不符合史实,排除;D项 史实,排除。 “游牧文明逐渐扩展”的说法与材料主旨不符,排除。 8.D【解析】从材料看到,吴宓等人主观故意将乱源 2.C【解析】从材料看到,悬泉置驿站作为基层邮驿招 归咎于“自卢骚(卢梭)之徒,妄倡邪说”,结合所学可 待机构,却保存有大量的公务用券,这可以用来说明 知,这些人实际上是通过攻击西方启蒙思想来抨击新 汉代制度建设的规范化,因此C项正确。A项“一体 文化运动,因此D项正确。A项“意在否定”的说法 化”的说法从材料无法得出,排除;B项“民营化”的 不符合史实,排除:B项“科学反思”的说法从材料无 说法不符合史实,排除;D项“商品交易”的说法与材 法得出,排除;C项“南京临时政府”的说法与材料时 料主旨不符,排除。 间不符,排除。 3.A【解析】从材料看到,北魏平城的明堂仿汉魏时9.C【解析】表格中袁嘉榖代表传统科举教育,周钟 期的形制,融合汉魏礼制与佛教弥勒信仰,太极殿仿 岳、张鸿翼、方国瑜代表新式教育(包括留学、近代大 洛阳、江南的宫殿形制,云冈石窟则汇聚西域、印度、 学教育),这反映出中国近代教育的转型趋向,故C 中亚及中原艺术,可以看出北魏工程建设的多元交 项正确。虽然袁嘉毅和方国瑜有史学背景,但周钟岳 融,因此A项正确。材料还涉及西域、印度、中亚等 和张鸿翼的教育经历并未直接体现“史学功底”,排 的艺术,“华夏认同”的说法以偏概全,排除B项;“宗 除A项;表格中只有周钟岳有留学经历,其他三人均 教艺术呈现出高度融合”仅反映明堂和云冈石窟,C 为国内教育背景,因此“注重留学经历”的说法过于 项表述片面,排除:材料未提及“改革”,排除D项。 片面,排除B项;表格中四人教育背景多样且专业 4.B【解析】从材料看到,朝廷对羁縻府州的问候语深 (如史学、师范、农学、心理等),“缺乏专业人才”的结 入各级机构和基层民众,这体现出唐朝有意加强对边 论与材料信息不符,排除D项。 疆地区的管控,因此B项正确。A项“对外交往”的 10.B【解析】从材料看到,年画《在莫斯科到北京的 说法不符合材料信息,排除;C项“严重威胁”的说法 列车中》描述了中苏儿童正在搭建天安门和克里姆 从材料无法得出,排除;D项“明显反复”的说法与材 林宫模型,结合材料时间“20世纪50年代初”及所 料无关,排除。 学可知,这集中体现出当时“一边倒”外交政策影响 5.C【解析】从材料看到,宋哲宗对流民的管理较为柔 了艺术领域的创作,因此B项正确。A项“互派留学 和,反映出政治理念的民本色彩,因此C项正确。A 生”的说法从材料无法得出,排除:C项不符合材料 项从材料无法得出,排除;B项“完成”的说法与材料 主旨,且“各阶层认可”的说法绝对化,排除;D项 无关,排除;D项“遏止了”的说法不符合材料信息, “开始”的说法不符合史实,排除。 排除。 11.B【解析】材料中提到自贸区吸引外商推广资源, 6.D【解析】从材料看到,两位历史人物均主张引人 同时整合农户、企业和物流公司形成交易中心,体现 西洋历法,这有利于中西科技文化的交流,因此D项 出对区域内各类资源整合与流通的推动作用,故B 正确。A项不符合材料主旨,排除;B项“推动了… 项正确。“实现了全省经济的均衡发展”的说法过 四 历史(一)》 参考答案及解析 于绝对,与史实不符,排除A项;材料仅提及推广农 一多民族国家的发展。(6分) 业资料等,这并不能解决农业发展的所有现存问题, 18.(1)原因:改革开放的促进;产业结构的调整;农业 排除C项:材料仅体现自贸区对产业发展的促进作 现代化的发展:科教兴国战略的提出和教育的发展。 用,并未改变经济发展格局,排除D项。 (8分) 12.D【解析】从材料看到,乌姆赖萨斯考古遗址既留 (2)问题:注重区域的协调发展;完善基础服务设施 有古罗马边疆防御体系遗存,还保存着拜占庭时期 与民生保障;注重生态环境保护,推动绿色低碳城市 的教堂群与隐修士方塔,另外还有早期穆斯林时期 建设:对城市进行科学布局与规划。(6分,任答三 的遗迹,这可以用来实证多元文明在此地区碰撞交 点即可) 汇,因此D项正确。A项“延绵不衰”的说法不符合 19.(1)背景:工业革命的发展需要;工人运动兴起维护 史实,排除;B项“当地统治者”的态度从材料无法得 自身合法权益;城市化进程的推动;数学理论的发 出,排除;C项“谱系清晰”的说法与材料信息不符, 展。(6分,任答三点即可) 排除。 (2)示例: 13.A【解析】根据材料可知,此时期农民、教会和庄 时期:1950一1960年。(1分) 民都在积极开垦荒地,封建经济得到发展,A项正 趋势:快速下降。(1分) 确。材料仅显示修道院在很短时间开垦的土地较 原因:借鉴罗斯福新政的经验:国家干预经济的大规 多,不能体现其在政治、经济、文化方面的主导作用, 模应用:资本主义经济的高速发展;人民群众的长期 排除B项;材料仅提到农民开垦土地,无法说明这是 斗争;与苏联等社会主义国家竞争的压力。(4分, 农民反抗斗争的结果,排除C项;商业革命发生在新 任答两点即可) 航路开辟后,与材料时间不符,排除D项。 20.示例: 14.A【解析】从材料看到,孟德斯鸠认为“在民法的 论题:爱国主义是近代抗争与探索的精神动力。 慈母般的眼里,每一个个人就是整个的国家”,结合 (2分) 所学可知,其意在维护资产阶级的经济利益,因此A 关键词:近代中国、抗争探索、抗日战争。(3分) 项正确。B项“抨击…漏洞”并非“意在”,排除;C 近代中华民族面临列强侵略和本国政府的腐败 项与材料无关,排除:D项“工业社会发展”的说法与 统治,从古代继承而来的爱国主义传统不断注人新 材料所述时间不符,排除。 的时代因素,持续发扬光大。两次鸦片战争时期,面 15.B【解析】从材料看到,列宁强调利用资本主义来 对列强侵略,地主阶级开明人士先后提出“师夷长技 建设社会主义,这反映出苏俄对建设道路的探索,因 以制夷”“师夷长技以自强”等主张,通过向西方学 此B项正确。A项“新经济政策”的说法与材料时 习探索国家富强道路;甲午战争后,资产阶级维新派 间不符,排除;C项“实现了缓和”的说法从材料无法 和革命派先后提出君主立宪和民主共和思想,发起 得出,排除;D项“较快崛起”的说法与材料所述时间 维新变法和辛亥革命,力图通过政治制度的变革来 不符,排除。 挽救民族危亡,推动国家进步:20世纪30年代,面 16.C【解析】从材料看到,二战后初期战胜国有意对 对日本对中国的侵略,中华民族空前团结,高举爱国 日本分区治理,这体现出盟国共建世界秩序的愿景, 主义和民族统一战线的旗帜,通过十四年英勇抗战, 因此C项正确。A项“联合国”的说法从材料无法 取得了反对日本帝国主义斗争的完全胜利,捍卫了 体现,排除;B项“清除了”的说法不符合史实,排除; 民族尊严,提升了国际地位。总之,爱国主义精神推 D项“冷战的突然发生”的说法不符合史实,排除。 动了近代的抗争探索,同时近代的民族民主运动又 二、非选择题 丰富了爱国主义精神。(7分) 17.(1)异:西汉积极进取,效果明显;拜占庭帝国多为 (“示例”仅供参考,不作为唯一的评分标准》 被动防御,效果不佳。(6分) 同:方式多样,政治、经济与军事手段并重。(2分) (2)价值:维护西域地区的和平安定,促进边地区 的经济发展:保障丝绸之路的畅通,推动东西方经济 反馈意见有奖 文化交流:加强西域各族与汉族的交往交流,推动统 ·2· YN

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