3.3体液调节与神经调节的关系课件-2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2026-09-16
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摘要:

该高中生物学课件聚焦神经调节与体液调节的区别、协调机制及体温、水盐调节实例,通过过山车体验等生活情境导入,衔接前序知识,搭建从概念辨析到实例分析的学习支架。 其亮点在于以体温、水盐调节为实例构建神经-体液调节模型,体现生命观念中的稳态观,设置思考讨论与自主学习任务培养科学思维,结合中暑、水中毒等生活案例增强探究实践。学生能深化调节机制理解,教师可依托结构化资源提升教学效率。

内容正文:

第3章 体液调节 第3节 神经调节和体液调节的关系 本节聚焦 1.体液调节和神经调节的特点有什么区别? 2.体温和水盐调节是如何保持的? 3.体液调节和神经调节是如何协调的? 在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫。如果此时检测血液,发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也会明显升高。 问题探讨 Q1.既然知道过山车是安全的,为什么心跳还会加速呢? 思考•讨论 Q2.在这个例子中,人体所作出的反应,既有神经调节,又有激素调节,你能说出两者之间的关系吗? 心脏活动受自主神经支配、是不随意的,当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后,人体处于兴奋状态,此时,交感神经活动占优势,会使心跳加快。同时肾上腺分泌肾上腺素增加,也使心跳加快。 坐过山车 交感神经兴奋 心脏 和肺 肾上腺 心跳呼吸加快 肾上腺素 分泌 神经调节 激素调节 神经调节、激素调节往往相互影响,共同调节人体生命活动。 体液中有没有其他非激素物质也参与调节活动呢? 【资料】临床上给患者输氧时,常常采用含有5%左右CO2的混合气体,以达到刺激呼吸中枢的目的。原理是什么? 血液中CO2含量升高 呼吸中枢 呼吸加深加快 化 学 感受器 刺激 (脑干) 血液中的CO2可以调节呼吸运动。 CO2不是激素,而是代谢产物,这属于什么调节? CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。 3 1、概念: 激素等化学物质,通过 的方式对生命活动进行调节。 2、体液调节 的物质 激素(主要):如甲状腺激素等 非激素:如组胺、某些气体分子(NO、CO)以及一些代谢产物(CO2)等 体液调节≠激素调节 激素调节是体液调节的主要内容 体液传送 一、体液调节 3、范围: ①单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节; ②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。 变形虫 草履虫 水母 海星 4 现象1:某人右手不小心碰到仙人掌上,右手立刻缩回,随后很快恢复到正常状态。 现象2:吃完饭半个小时,血糖浓度上升,过一段时间后,随着胰岛素的作用, 血糖浓度回落到正常水平。 Q2.想想神经调节和体液调节有什么区别? 二、体液调节与神经调节的比较 Q1.两则资料中所列举的实例分别为什么调节方式? 思考•讨论 现象1为神经调节,现象2为体液调节。 比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 体液 调节 神经 调节 体液运输 反射弧 较缓慢 迅速 较广泛 准确、 比较局限 比较长 短暂 Q2.神经调节为什么反应迅速、作用范围准确却局限呢? Q3.为什么神经调节作用时间短暂,体液调节作用时间比较长? 二、体液调节与神经调节的比较 Q1.体液调节为什么反应缓慢、作用范围广泛呢? 思考•讨论 神经调节信号主要以局部电流的形式到达效应器,反应迅速, 由反射弧决定,针对效应器,因此作用范围准确却局限。 激素等化学物质通过体液运输,因此反应缓慢; 有相应受体的细胞都可以受到有关激素的调控,因此作用范围广泛。 神经递质作用后立即被分解或被转移走,所以作用时间短暂; 虽然激素被靶细胞接受起作用后被灭活,但血液中各激素活性可以保持一段时间,所以作用时间较长。 Q2.人体能保持体温恒定的原因是什么? ——实例1:体温调节 三、体液调节与神经调节的协调 体温:一般是指人体内部的温度。 (由于人体内部的温度不易测量,所以临床上通常用腋窝处测得的温度代表体温。此外,也可以用口腔、鼓膜、直肠等部位测得的温度来代表体温) Q1.人体的体温为什么总是需要维持在37℃左右? 思考•讨论 体温恒定是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件; 体温过高和过低,都会影响新陈代谢的正常进行,严重时导致死亡。 ——实例1:体温调节 三、体液调节与神经调节的协调 主要来源:___________ 安静状态:_______等 运动状态:_______ 主要的散热器官:______ 散热方式: 代谢产热 肝、脑 骨骼肌 皮肤 传导、对流、 辐射、蒸发 辐射 传导 对流 蒸发 带婴幼儿看病时,为什么要等他们停止哭闹几分钟后,再给他们量体温呢? 婴幼儿的哭闹行为,会使代谢增强,产热增加,体温偏高。 除皮肤可散热外,呼气、排尿、排便等过程亦可散热。 (一)人体产热和散热的机制 知识扩展:皮肤的体温调节作用 减少 减少 寒冷时: 立毛肌收缩,毛发竖立, 空气对流, 散热。 炎热时: 立毛肌舒张,毛发倒伏, 空气对流, 散热。 增加 增加 皮肤血管收缩, 皮肤的血流量 , 散热。 皮肤血管舒张, 皮肤的血流量 , 散热。 寒冷时 炎热时 减少 增加 减少 增加 自主学习任务 阅读课本58--59页,思考并回答以下问题: Q1.温度感受器分布及其种类? Q2.体温调节中枢位于?体温感觉中枢位于? Q3.人处在寒冷环境中时,散热量的变化是怎样的? 机体是如何维持体温恒定的呢? 尝试构建出人在寒冷环境下的体温调节的模型。 Q4.人处在炎热环境中时,人体又是如何维持体温恒定的呢? 【注意】体温感受器的适宜刺激为“温度的变化” 而不是“冷”“热”本身。 3、体温感觉中枢: ——实例1:体温调节 三、体液调节与神经调节的协调 (二)体温调节相关结构 热觉感受器 冷觉感受器 1、温度感受器 种类: 分布: 人体的皮肤、粘膜 和内脏器官等 下丘脑 大脑皮层 2、体温调节中枢: 11 传入神经 _________体温调节中枢 传出神经 产热 散热 寒冷环境 (散热 ) 局部体温 低于正常体温 冷觉感受器 刺激 加快 下丘脑 肾上腺素增加 骨骼肌战栗 皮肤血管收缩 汗腺分泌减少 减少 增加 TRH TSH 甲状腺激素增加 垂体 甲状腺 生理性调节 行为性调节 大脑皮层 产生冷觉 增加衣物 ——实例1:体温调节 三、体液调节与神经调节的协调 (三)体温调节过程——寒冷条件下的体温调节过程 产热 散热 = 在寒冷环境中,机体“减少散热”和“增加产热”都是相对于调节前而言。 散热 传入神经 _________体温调节中枢 炎热环境 (散热 ) 局部体温 高于正常体温 热觉感受器 刺激 减慢 下丘脑 增加 生理性调节 行为性调节 大脑皮层 产生热觉 使用空调减少衣物 ——实例1:体温调节 三、体液调节与神经调节的协调 (三)体温调节过程——炎热条件下的体温调节过程 传出神经 皮肤血管舒张 汗腺分泌增多 自主神经系统的调节 产热 散热 = 【注意】 炎热环境中,相应激素分泌减少,并非无激素调节。 在寒冷环境中,机体“减少散热”和“增加产热”都是相对于调节前而言。 体 液 调 节 神经 调节 影响 通过神经影响激素的分泌, 再由激素对机体功能实施调节的方式。 (三)体温调节过程 体温调节哪些过程属于神经调节,哪些过程属于体液调节呢?它们之间有什么关系呢? 神经—体液调节: 体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的 ——实例1:体温调节 三、体液调节与神经调节的协调 (三)体温调节过程 寒冷环境 高温环境 停留过久 停留过久 机体产生的热量 不足以补偿散失的热量 机体产热量<散热量 体温降低 机体产生的热量 不能及时散出 机体产热量>散热量 体温升高 ①影响物质代谢的正常进行; ②使细胞、组织和器官发生 功能紊乱; ③破坏内环境稳态; ④严重时危及生命。 甘肃省白银市举行的马拉松百公里越野赛中因冰雹等极端天气,21名参赛人员出现失温现象导致死亡。 中暑 ——人体调节体温的能力是有一定限度的。 ——实例1:体温调节 三、体液调节与神经调节的协调 (四)体温调节的特点 16 发烧过程中(如ab段): 退烧过程中(如cd段): 但只要体温相对恒定, 不论是否发烧(如oa段、bc段、de段): 产热 ≈ 散热 产热 < 散热 产热 > 散热 ——实例1:体温调节 三、体液调节与神经调节的协调 “持续高烧” 体温升高或降低,对人体只有害而无益吗? 一定限度的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。这时,白细胞增多、肝细胞功能加强、物质代谢速度加快,病人的抵抗力有所提高。在很多急性病中,发热可以代表人体有良好的反应能力,这属于体温升高有利的一面。 另一方面,利用低温对机体影响的某些特性,降低体温又成为一种医疗手段, 尤其对重要器官的保护有重要意义。 17 3.如图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程,下列相关叙述中正确的是(  ) A.甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管舒张等 B.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中 C.会在下丘脑中产生寒冷的感觉 D.正常机体在低温环境中产热和散热都会增加,产热等于散热 D 血糖平衡:来源≈去路 体温稳定:产热量≈散热量 水盐平衡: 摄入量 ≈ 排出量 运动出汗时,会通过汗液丢失大量水分和少量无机盐,如何维持水盐平衡? 细胞外液渗透压会升高,人体每天都要从饮食中获取水和各种无机盐,同时又要通过多种途径排出一定的水和无机盐。一般情况,人体摄入和排出的水和无机盐是保持平衡的。丢失的钠和水该如何补偿 19 ①冬天相比于夏天,机体为加强产热,代谢加强,产生的水增加(来源增大) ②汗液分泌量减少(去路减少) (主要) 中的水 产生的水 饮水 食物 代谢 1200 mL 1000 mL 300 mL 2500 mL 2500 mL 排出尿液(主要) 通过呼气排出 排汗 排便 肾脏 皮肤 大肠 1500 mL 500 mL 400 mL 100 mL 肺 摄 入 量 ≈ 排 出 量 (一)水的来源和去路 注:这是指一个体重为70kG的成年人在25℃、活动量不大,以及中等饮食程度的情况下。 排尿增加,使水的排出量≈摄入量 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 根据水的来源和去路图解,分析我们为何在冬天尿液比夏天多呢? 20 (二)无机盐(以Na+为例)的来源和去路 正常机体:Na+的摄入量 = 排出量,使机体保持盐平衡 肾脏 皮肤 尿液(主要途径) 汗液 大肠 粪便 人体内的Na+ ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 主要是食盐 小肠 Na+浓度,对于维持细胞外液的渗透压具有重要作用,机体对水和无机盐的调节是基于保持细胞外液Na+浓度,即保持细胞外液渗透压不变。 水盐平衡调节即渗透压调节,包含了________和 调节主要通过_____来完成。 水平衡 盐平衡 肾 21 尿液的形成过程 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 肾小球 集合管 肾小管 ②肾小管、集合管的 重吸收作用 尿液 ①肾小球的滤过作用 原尿 血液 水、无机盐 氨基酸、葡萄糖 蛋白质、血细胞 尿素、尿酸等 水、无机盐 氨基酸、葡萄糖 尿素、尿酸等 水、无机盐 尿素、尿酸等 (1.5L/天) (180L/天) 1、相关结构 (1)水平衡调节中枢:_________; (2)渴觉中枢:__________; (3)渗透压感受器分布:________。 下丘脑 大脑皮层 下丘脑 2、相关激素 (1)产生、分泌部位:__________; (2)释放部位:_________; (3)靶器官:____________________; (4)作用:___________________________________。 下丘脑 垂体 肾小管、集合管 促进肾小管、集合管对水的重吸收 (三)水平衡调节 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 ——抗利尿激素 23 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 (三)水平衡调节 3、调节过程 饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压升高 主动饮水 补充水分 下丘脑渗透压感受器 刺激 肾小管、集合管重吸收水 (+) 尿量 (-) 大脑皮层 产生渴觉 细 胞 外 液 渗 透 压 下 降 (-) (-) 细 胞 外 液 渗 透 压 下 降 垂体 抗利尿激素 释放 神经调节 体液调节 水平衡是在神经调节和体液调节共同作用下,主要通过调节肾脏排尿量完成的。 影响 调节方式:神经——体液调节 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 (四)盐平衡调节 1、相关激素 ——醛固酮 ①产生、分泌部位: ; ②化学本质: ; ③靶器官: ; ④作用: 。 肾上腺皮质 类固醇 肾小管、集合管 促进肾小管、集合管重吸收Na+ 血钠含量正常 大量丢失水分 剧烈呕吐、严重腹泻 血钠含量 降低 血钠含量 升高 肾上腺皮质 醛固酮 肾小管和集合管对Na+的重吸收 食物过咸 摄入盐过多 刺激 增强 分泌 增加 促进 刺激 减弱 分泌 减少 减少 尿液中 Na+ 含量减少 尿液中 Na+ 含量增加 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 (四)盐平衡调节 2、调节过程 2.大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中(  ) A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低 B.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加 C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低 C 水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节的共同作用下,通过调节尿量和尿的成分实现的。 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 剧烈运动、高温工作、患病(剧烈呕吐、严重腹泻) 严重失水和无机盐(主要是钠盐) 细胞外液渗透压下降 出现血压下降、心率加快、四肢发冷等 及时补充生理盐水缓解症状 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 (五)水和无机盐平衡调节的意义 水盐平衡的意义:水和无机盐的平衡,对于维持人体的稳态起着非常重要的作用, 是人体各种生命活动正常进行的必要条件。 人剧烈运动、在高温条件下工作或患某些疾病(如剧烈呕吐、严重腹泻)时,都要补充适量淡盐水,通过所学知识尝试分析原因? Q1.人有说,不要等渴了再喝水。你觉得这句话有道理吗? 思考•讨论 有道理。当人意识到渴了,说明机体细胞外液渗透压已经升高,机体已经在调动心脏、肾等器官以及泌尿系统、循环系统等调节渗透压,会引起一系列问题,如血液黏稠度增高、血压升高、酸中毒等。长期如此,会对机体健康造成影响。 ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 联系生活:水中毒 世卫组织声明:“每天饮用超过4L水可能会‘水中毒’,导致大脑功能受损甚至死亡”。而马拉松运动后大量饮用淡水也会导致“水中毒”。 “水中毒”是指机体水的摄入量超过了排水量,以致于水分在体内潴留,打破了水电解质平衡,引起血浆渗透压下降和循环血量增多。 过多的水会稀释人体内的Na+浓度,所以在医学上又称为稀释性低血钠。 思考•讨论 Q2.有人说:“一个人一天内不吃饭、不喝水,但只要没有大、小便,就可以维持体内水和无机盐的平衡。”这种说法对吗?为什么? Q3.有的人喜欢吃清淡的食物,炒菜时放盐极少,如果长期这样下去,对他的健康可能会有什么影响? ——实例2:水和无机盐平衡的调节 三、体液调节与神经调节的协调 不对。不吃饭会使机体营养摄入不足;不喝水会导致机体细胞外液渗透压失衡。 大便和小便是人体排出代谢废物的重要途径,如果这些废物不能及时排出体外,会引起中毒或其他病症,损害健康。 水和无机盐的平衡是机体通过各个器官、系统的协调配合完成的,不仅仅是摄入和排出的平衡,不能靠禁食禁水和减少排便来保持。 食盐的主要成分是NaCl,Na+是维持细胞外液渗透压的重要成分之一,是人体健康不可或缺的重要物质。长期食盐摄入不足,会导致细胞外液渗透压降低,进而影响细胞内外渗透压的,甚至还会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,严重还会昏迷。 【资料1】人在恐惧、剧痛、失血等紧急情下,交感神经兴奋,支配肾上腺分泌肾上腺素增多,人表现出瞥觉性提高、反应灵敏、物质代谢加快、呼吸频率提高和心率加速等应激反应。 四、体液调节和神经调节的关系 【资料2】人在幼年时缺乏甲状腺激素,会影响脑的发育;成年时,甲状腺分泌不足,会使神经系统的兴奋性降低,表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。 分析以下资料说明神经调节和体液调节之间存在怎样的关系? 1.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节。 2.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。 人体内环境 感知变化 调节校正 恢复稳定 神经调节 体液调节 各器官和系统的活动一致 各项生命 活动正常 维持内环境稳态 适应环境的不断变化 正是由于这两种调节方式的配合,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才得以维持,各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。 四、体液调节和神经调节的关系 ④调节中枢 体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡的调节中枢 渗透压感受器 ①作为感受器(感受刺激) 传导兴奋至大脑皮层使之产生渴觉 ②传导兴奋(至大脑皮层) 合成并分泌抗利尿激素 ③分泌功能(作为效应器) 归纳总结 ——下丘脑的功能 下丘脑的功能: 2.如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图,其中字母代表有关器官或细胞,数字代表有关激素。据图分析下列说法错误的是(  ) A.激素③④之间和激素④⑦之间 均具有协同作用 B. C表示肾上腺髓质, D、E分别表示垂体和肾脏 C.寒冷条件下,激素⑤⑥分泌增多, 激素④⑦分泌也增加 D.寒冷刺激通过下丘脑促使C分泌④ 属于神经—体液调节 D 神经调节 体液调节 神经—体液调节 例:进食后血糖升高→下丘脑区域引起副交感神经兴奋→胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖降低 例:进食后血糖升高,直接引起胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖降低 例:膝跳反射、缩手反射等。 【注意】“腺体接受神经递质的作用,进行相应激素的分泌”属于神经调节; 再加上“激素对生命活动起了调节作用”,才属于神经—体液调节。 归纳总结 ——动物生命活动调节模型的构建和分析 模型: 模型: 模型: 2.(2024·重庆璧山区来凤中学高二月考)下图①②③表示细胞间信息传递的三种主要方式,下列描述错误的是(  ) A.人体内,方式①②的信息传递缓慢,作用广泛,方式③传递迅速,作用准确 B.高等生物体内,方式③的信息传递必须通过体液才能顺利完成 C.单细胞生物生命活动调节只存在①,多细胞生物生命活动调节存在①②③ D.人体内,方式①②的信息传递经过血液循环,都存在反馈调节 C $

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