生物（一）-【衡水金卷·先享题】2025-2026学年高三生物一轮复习夯基模拟卷（CY）

2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 图查蜜 日A伴学助手 生物学（一） ☒知识巩固 口要点全览 本试卷共8页，20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 ☒方法指南 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.希尔反应是指离体的叶绿体在适宜条件下发生水的光解、产生O2,同时将加入的氧 化剂还原的过程。在高等植物体内，天然存在的希尔氧化剂是 A.NADPH B.NADP C.ADP D.Cs 2.如图所示，DNA可进行复制和转录，已知图中的a链为mRNA,下列叙述正确的是 酶2 酶3 甲基化 酶 9999 a链 起始点 酶2 基因1一 -基因2 A.真核生物中图示过程只能发生在细胞核中 B.DNA分子发生甲基化会直接影响复制和转录 C.DNA分子发生甲基化改变了基因1、2的碱基排列顺序 D.图示中不同子链DNA的延伸方向均为5'→3 3.如图为草原生态系统中一个简单的食物网。下列分析错误的是 植食性鸟+鹰← 她 个 草 食虫鸟 蜘蛛→青蛙 食草昆虫 A.图示中存在捕食和种间竞争关系的生物只有食虫鸟和蜘蛛 B.若植食性鸟的数量减少，鹰的数量可能变化不大 C.该食物网中包含了生态系统中的生产者和消费者 D.“听取蛙声一片”体现了生态系统的物理信息传递 生物学（一）第1页（共8页） 衡水金卷·先享题 4.体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值。通常，当体温高于或低于调 定点时，正常机体能通过相关调节使体温维持在调定点左右。如图为体温调节时的 散热量和产热量变化曲线。下列叙述错误的是 必 一散热量 …产热量 体温调定点上升新平衡 A.体温调定点上升可能是感染病原体导致的 B.BC段机体释放的肾上腺素量增加 C.BC段皮肤血管舒张，血流量增加 D.D点之后体温可能维持在39℃左右 5.现代医学研究发现，黄瓜果实、叶片或甜瓜瓜蒂中的次生代谢物一一苦味素可被提取 出来并开发成治疗肝病的有效药物。如图为获取苦味素的两条途径，其中①②③表 示过程。下列叙述正确的是 黄瓜或甜瓜外植体①愈伤组织②根、芽、叶等→完整小植株 黄瓜或甜瓜外植体→愈伤组织恩单个细胞→细胞悬浮振荡培养→提取检测苦味素 A.过程①和③的培养基中需含有机物 B.若过程②先生芽，则其生长素/细胞分裂素的值较高 C.可用较高浓度的蔗糖溶液进行细胞悬浮振荡培养 D.在完整小植株的整个生命过程中都可提取到苦味素 6.某农田被弃耕后，科研人员对该区域的植被进行调查，得到了某种植物的种群密度、 群落中优势物种的高度、物种丰富度随时间变化的三组数据，并绘制成如图所示的三 条曲线。下列相关叙述正确的是 A.弃耕农田上发生的群落演替为初生演替 . B.决定该区域优势物种更替的主要非生物因素是水分 C.曲线Ⅱ表示物种丰富度，就是该群落的物种组成 … D.曲线Ⅲ可能表示草本植物的种群密度，也可能表示低矮灌木 0 a b c d e f g时间 的种群密度 7.透明圈法是一种通过固体培养基中难溶底物的降解现象来评估微生物代谢能力的技 术。科研人员从某农田根际土壤中筛选几丁质分解菌，流程如图所示。下列叙述错 误的是 ①- ② 培养 6 ④ g土壤 纯培养 D ·高三一轮复习夯基卷 生物学（一）第2页（共8页） CY A.若稀释10倍，锥形瓶A中应含9L清水 B.培养基B应以几丁质为唯一碳源 C.应挑选培养基C的菌落②进行纯培养 D.若用平板划线法接种进行纯培养，每次划线前都需灼烧接种环 8.苯乙腈通常作为蝗虫群体防御信号释放。在蝗灾期间，高密度蝗虫会激活相关基因 的表达从而显著增加苯乙腈的合成与释放。苯乙腈具有刺激性气味，可警示天敌。 如图为研究蝗虫在遭遇攻击时，其分泌的聚集信息素和苯乙腈的含量变化柱形图。 下列叙述错误的是 25 A.蝗虫释放的苯乙腈属于生态系统的化学信息 ☐聚集信息素 50 ■苯乙腈 B.蝗虫高密度和受攻击都可增加苯乙腈的释放 C.人工释放聚集信息素诱捕蝗虫属于化学防治 感 0 D.信息传递既可发生在同种生物间也可发生在不同 攻击前攻击时 种生物间 9.图甲是果酒和果醋制作的部分流程，图乙是制作果酒和果醋的发酵装置。下列叙述 错误的是 ② 充气口 排气口 d 挑选葡萄 出料口 架 A.过程a先用清水冲洗1一2次，再去除枝梗等 B.发酵过程①②③都可打开排气口以排出CO2 C.与①相比，发酵过程②③应适当升温 D.发酵过程②③都要打开充气口以充入O 10.如图所示，有KDEL序列的多肽本应驻留在内质网腔中，但有时会被意外包装进入 COPⅡ膜泡而逃逸到高尔基体，此时高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体就会识别 并结合KDEL,将其运回至内质网。下列叙述正确的是 糙面内质网 内质网一高尔基体 高尔基体顺面膜囊 OPⅡ膜泡的转运膜泡 膜蛋白 KDEL受体 DEL序列 从内质网逃 蛋白 wo-c 逸的蛋白质 僧流体细膜 )蛋白 附着型核糖 COPI膜 A.可通过15N的放射性研究该肽链的转移途径 B.该肽链的逃逸与运回依赖于细胞膜的选择透过性 生物学（一）第3页（共8页） 衡水金卷·先享题· C.细胞通过胞吐排出分泌蛋白时需要膜蛋白参与 D.内质网在分泌蛋白的分泌过程中起交通枢纽的作用 11.光作为一种信号，可影响、调控植物生长发育的全过程。远红光能激活光敏色素，并 通过生长素影响植株的生长。如图为远红光光照强度对于苜蓿幼苗下胚轴长度影 响的曲线图，其中乙是野生型，甲和丙是突变体。下列相关叙述正确的是 14 目12 0 8 6 丙 0.1110100 远红光光照强度/(umolm2s) A.植物接收光信号的分子只有光敏色素 B.光敏色素只分布在植物体的表皮细胞，以接收光信号 C.随着远红光信号增强，乙体内的生长素会逐渐增加 D.甲突变体内的光敏色素可能异常 12.虎皮鹦鹉(2n=60)羽色黄色对绿色为显性，分别受常染色体上的等位基因B、b控 制。用X射线处理雌虎皮鹦鹉甲，最终获得突变体丁。下列叙述正确的是 ①X射线 ②X射线 ③杂交后鉴 处理 处理 定和筛选 A.图示中发生的变异都能在显微镜下观察到 B.丙中发生的染色体变异类型与果蝇卷翅形成发生的染色体变异类型相同 C.鹦鹉丙与正常黄色雄鹦鹉(BbZZ)杂交，产生鹦鹉丁的概率为1/8 D.研究虎皮鹦鹉基因组应研究其30条非同源染色体上的DNA碱基序列 13.mRNA疫苗的作用原理是将含有编码抗原蛋白的mRNA导入人体，直接进行翻 译，形成相应的抗原蛋白，从而诱导机体产生特异性免疫应答，达到免疫预防的作 用。如图为RNA疫苗引起人体免疫的部分流程。下列叙述错误的是 树突状细胞 溶酶体 mRNA疫苗 因 O)细胞丁 →yyry 溶酶体逃逸： -- 细胞乙 细胞丙抗体 翻译 ●)细胞甲 4公抗原 O 肿瘤细胞 细胞毒性T细胞 高三一轮复习夯基卷 生物学（一）第4页（共8页） CY A.树突状细胞可将抗原信息暴露在细胞表面 B.抗原和细胞乙接触，为激活细胞乙提供了第一个信号 C.二次免疫时，细胞丁可快速分泌大量抗体 D.细胞毒性T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫监视功能 14.某兴趣小组制作了洋葱根尖分生区组织细胞的临时装片，观察分裂过程中不同时期 染色体行为，结果如图所示。下列分析正确的是 形d 的形2 神 .点o。2云8ee A.细胞a处于分裂间期，正在进行活跃的物质准备 B.细胞b核膜、核仁消失，染色体数目加倍 C.细胞c同源染色体联会并排列在赤道板上 D.细胞d和细胞e两极各有一套染色体 15.图1为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，已知两个家族中均无对方家族的致病基 因，乙病为隐性基因控制的遗传病。将控制乙病的相关基因用某种限制酶处理后进 行电泳，结果如图2所示。下列叙述错误的是 3 41011片段大小 口○正常男女 二二 1350bp 甲病女 1150bp 1011 乙病男 一一一 200bp 12 13 14 图1 图2 A.若甲病为镰状细胞贫血，则可通过显微镜观察进行确诊 B.6号和8号基因型相同的概率为5/9 C.14号携带两种致病基因的概率为1/3 D.乙病正常基因上没有该限制酶的识别位点 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16.(13分) 一些植物对CO2的固定是在叶肉细胞的细胞质基质中进行的，在磷酸烯醇式丙酮酸羧 化酶(P酶)的催化下将CO2连接到磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)上形成四碳酸（草酰乙酸），这种 固定CO2的方式称为C途径。图甲为苋菜的光合作用过程，图中R酶既可以催化C与 CO2反应，也可以在O2浓度较高时催化O2与C结合引发光呼吸。科研人员将苋菜植株置 于某一密闭容器中，在温度适宜的黑暗环境中进行实验，第5min时给予适宜光照，第20min 时补充适量NHCO3溶液，实验结果如图乙所示。回答下列问题： 生物学（一）第5页（共8页） 衡水金卷·先享题 光 NaHCO3 12 叶绿体 苹果酸 C3糖 C4- →C4苹果酸 R酶 k02 →C途径 ,、P酶 酸c -,C4途径 8 ADP ATP 叶绿体 丙酮酸 ,光呼吸 PEP丙酮酸 C糖 6 C02…线粒体 4 叶肉细胞 维管束鞘细胞 0 10 20 30 甲 乙 时间/mim (1)图甲中，催化CO2反应的酶有 在图乙中的第30min时，苋菜叶肉细 胞中被固定的CO2的来源有 (2)研究发现，光呼吸主要发生在高温天气下，原因是 已知光照强度增大会导致光呼吸速率增强，原因可能是 (3)图乙中， 时间段，苋菜植株能正常生长；l020min,苋菜植株光合 作用产生O2的量为 17.(10分) 稻鱼共生是通过在稻田中建立水稻与水生动物共生系统实现的生态农业模式，如 图为某稻鱼共生生态系统模式图。回答下列问题： 输出 稻谷输出 人类 發畜肉类输出 输出 蛙 沼 气 水稻、杂草 植食性 太阳能、 红萍、蓝细菌 昆虫 塘泥、鱼粪 水稻秸秆 食用菌 肥料（填充 牲畜 红萍、蓝细菌 糖化饲料 粪便 鱼饵料) 水 沼气池 人类粪便 (1)向该稻鱼共生生态系统中加入草鱼的鱼苗，草鱼种群的K值 (填“增 加”“减少”或“基本不变”)。若要研究草鱼的生态位，通常要研究 (2)牲畜在该生态系统的组成成分中属于 ,青蛙粪便中的能量属 于 同化的能量。从能量流动角度分析，该生态系统的效益优于传统农业的原 因是 (3)该生态系统的不同生物之间通过各种相互作用进行自组织，实现系统结构与功 能的协调，形成有序的整体，这体现了生态工程的 原理。 (4)稻鱼共生农业生产中需经常向农田中施加氨肥，从物质循环的角度分析，其原 因是 ·高三一轮复习夯基卷 生物学（一）第6页（共8页） CY 18.(12分) 躁狂症的临床症状显著，患者常表现为情绪高涨、精力充沛、言语增多且语速加快、 思维跳跃、注意力易分散、自我评价过高，甚至产生夸大妄想。部分患者还可能出现冲 动行为，如挥霍无度等。如图为躁狂症的发病机理图。回答下列问题： 应激刺激 +R CRH垂ACTH肾上 谷氨酸 NMDA 谷氨酸位® 受体了 Na+AMPA受体 Na*通道D (1)糖皮质激素促进神经元释放谷氨酸属于 (填“神经”“体液”或“神 经一体液”)调节，谷氨酸通过 方式释放到突触间隙，其意义是 (2)若突触间隙中谷氨酸量持续过多，可能会导致突触后神经元吸水破裂，原因是 ,该过程中发生的一系列变化体现了 细胞膜具有 的功能。 (3)科研人员开发的一种新药物，使患者糖皮质激素分泌减少，该药物可能通过下 丘脑、垂体和肾上腺皮质的分级调节系统发挥作用，科研人员提出两种假设，假设一是 该新药可以直接抑制糖皮质激素的分泌，假设二是 ,若以 生理状态相似的健康小鼠为实验对象，利用生理盐水配制的该新药、生理盐水等在适宜 条件下进行实验，写出探究假设二是否正确的实验思路： 19.(10分) 野生型茄子的果皮呈紫色，科研人员在某茄田发现了两株果皮白色突变体（果皮颜 色受基因A/a、B/b控制)，用这两株突变体与野生型茄子杂交得F1,F1自交得F2,实验 结果如下表所示。回答下列问题： 组别 亲本 F F2 第1组 野生型×突变体甲 紫色 紫色：白色=3：1 第2组 野生型×突变体乙 紫色 紫色：白色=15：1 (1)只分析第1组实验，突变体甲是野生型的相关基因发生 (填“显性”或 “隐性”)突变产生的，该突变基因可能为 (填“单基因突变”“双基因突变”或“单 生物学（一）第7页（共8页） 衡水金卷·先享题 基因突变或双基因突变”)，判断依据是 (2)由第2组实验结果可知，该突变基因位于 (填“一”或“两”)对同源染色 体上，判断依据是 (3)第2组实验F2中紫色茄子自交，后代紫色：白色= 20.(10分) 把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养， 可以大量生产胰岛素。如表为不同限制酶的识别序列及切割位点，如图为质粒及胰岛 素基因的结构示意图。回答下列问题： 限制酶 BamH I EcoR I Bel I Sau3A I HindⅢ 识别序列 G￥GATCC G￥AATTC TGATCA ￥GATC AAGCTT 和切割位点 终止子 启动子 BamH I 胰岛素基因 AmpR -HindⅢ 引物A 引物C KanR- EcoR I 多w 5 启动子 Sau3A I 引物B 引物D 5 终止子 EcoR I RNA聚合酶移动方向 注：AmpR为氨苄青霉素抗性基因，KanR为卡那霉素抗性基因。 (1)在构建重组质粒前，需对胰岛素基因进行PCR扩增，其需要的物质条件为 DNA模板、4种脱氧核苷酸、引物和 。PCR时需要在图中引物 的5端添加限制酶 的识别序列，同时在引物 的5端添加限 制酶 的识别序列。 (2)胰岛素基因在大肠杆菌中开始转录时，RNA聚合酶首先结合的位点是 (3)将重组质粒转入大肠杆菌过程中，一般选用Ca+处理大肠杆菌，目的是使大肠 杆菌处于 的生理状态，然后将菌液接种在含 的 培养基上培养，在该培养基上生长的菌落 (填“是”“不是”或“不一定是”)导入 重组质粒的大肠杆菌。 促叠 ☒A'伴学助手 ☑知识巩固 口要点全览 ☒方法指南 ·高三一轮复习夯基卷 生物学（一）第8页（共8页）》 CY衡水金卷·先享题·高三一轮复习夯基卷 生物学（一） 2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题 夯基卷·生物学（一） 专一贤焉 注： 1.能力要求： I,理解能力 Ⅱ，实验探究能力Ⅲ.解决问题能力创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维③科学探究 ④社会责任 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主题内容) T Ⅲ ① ② ③ ④ 档次 系数 1 单项选择题 3 光合作用光反应 中 0.55 2 单项选择题 3 DNA复制与转录 中 0.64 3 单项选择题 食物网与种间关系 易 0.71 单项选择题 3 体温调节 中 0.68 单项选择题 3 植物细胞工程 中 0.65 单项选择题 3 群落演替 易 0.78 单项选择题 3 微生物培养与筛选 中 0.66 8 单项选择题 3 信息传递 中 0.63 9 单项选择题 果酒、果醋制作 中 0.63 10 单项选择题 3 分泌蛋白 中 0.65 11 单项选择题 3 光对植物生长发育的影响 中 0.67 单项选择题 染色体变异 中 0.57 13 单项选择题 3 免疫调节 中 0.69 14 单项选择题 3 有丝分裂实验 L 中 0.50 15 单项选择题 遗传系谱图与电泳图谱分析 中 0.43 16 非选择题 13 光呼吸与光合作用 中 0.59 17 非选择题 10 稻鱼共生生态系统 中 0.68 18 非选择题 12 神经一体液调节 中 0.62 1 衡水金卷·先享题·高三一轮复习夯基卷 生物学（一） 1g 基因在染色体上位置的判 非选择题 10 0.28 断、基因突变 20 非选择题 10 基因工程 中 0.60 ·%2 c回 衡水金卷·先享题·高三一轮复习夯基卷 生物学（一） 参考答案及解析 生物学（一） 一、单项选择题 替过程中某种植物的种群密度，可能表示草本植物的 1.B【解析】希尔反应是在离体叶绿体的悬浮液中加 种群密度，也可能表示低矮灌木的种群密度，D正确。 入铁盐或其他氧化剂，该反应是模拟光合作用光反应 7.A【解析】若稀释10倍，锥形瓶A中应含9mL无 的过程，植物光反应中用到的氧化剂是NADP+。故 菌水，A错误：培养基B应以几丁质为唯一碳源，以筛 选B。 选儿丁质分解菌，B正确：菌落②分解几丁质的能力 2.D【解析】真核生物中图示过程可发生在细胞核、线 最强，应挑选培养基C的菌落②进行纯培养，C正确； 粒体或叶绿体中，A错误：DNA分子发生甲基化会直 若用平板划线法接种进行纯培养，每次划线前和最后 接影响转录，但不直接影响复制，B错误；DNA分子 一次划线后都需灼烧接种环，D正确。 发生甲基化不会改变基因1、2的碱基排列顺序，C错 8.C【解析】蝗虫释放的聚集信息素和苯乙腈都属于 误；图示中不同子链DNA的延伸方向均为5'→3'，D 生态系统的化学信息，A正确；在蝗灾期间，高密度蝗 正确。 虫会激活相关基因的表达从而显著增加苯乙腈的合 3.A【解析】图示中存在捕食和种间竞争关系的生物 成与释放，图示中攻击时的苯乙腈含量高于攻击前， 是食虫鸟和蜘蛛、蜘蛛和青蛙，A错误；若植食性鸟的 说明蝗虫受攻击也可增加苯乙腈的释放，B正确；人 数量减少，由于鹰有多种食物来源，鹰的数量可能变 工释放聚集信息素诱捕蝗虫属于生物防治，C错误； 化不大，B正确；该食物网中包含了生态系统中的生 信息传递既可发生在同种生物间也可发生在不同种 产者和消费者，C正确：“听取蛙声一片”，体现了生态 生物间，D正确。 系统的物理信息传递，D正确。 9.B【解析】过程a先用清水冲洗1~2次，再去除枝 4,C【解析】体温调定点上升可能与感染病原体有关， 梗等，A正确；发酵过程③不产生CO2,不需要打开排 A正确；BC段机体释放的甲状腺激素、肾上腺素量增 气口排出CO2,B错误；过程①为酒精发酵，温度约为 加，使肝及其他组织细胞代谢增强，产热量增加，B正 18~30℃，过程②③为醋酸发酵，温度约为30~ 确；BC段皮肤血管收缩，血流量减少，散热量减少，C 35℃，C正确；醋酸发酵需要O2,发酵过程②③都要 错误；D点之后产热量等于散热量，体温可能维持在 打开充气口以充入O2,D正确。 39℃左右，D正确。 10,C【解析】5N没有放射性，A错误：该肽链的逃逸 5.A【解析】过程①和③都未出现叶绿体，培养基中都 与运回依赖于细胞膜的流动性，B错误；细胞通过胞 需含有机物，A正确；若过程②先生芽，则其生长素/ 吐排出分泌蛋白时需要膜蛋白的参与，C正确；高尔 细胞分裂素的值较低，B错误；可用与植物细胞渗透 基体在分泌蛋白的分泌过程中起交通枢纽的作用， 压相等的蔗糖溶液进行细胞悬浮振荡培养，C错误； D错误。 苦味素属于次生代谢物，次生代谢物在一定的环境和 11.D【解析】植物接收光信号的分子有光敏色素、蓝 时间条件下才能产生，D错误。 光受体等，A错误；光敏色素分布在植物的各个部 6.D【解析】弃耕农田上发生的群落演替为次生演替， 位，其中在分生组织的细胞内比较丰富，B错误；随 A错误；决定该区域优势物种更替的主要非生物因素 着远红光信号增强，苜蓿幼苗下胚轴长度减小，结合 是光照强度，B错误；曲线Ⅱ表示物种丰富度，是该群 生长素的作用曲线可知，乙体内的生长素可能逐渐 落的物种数目，不是物种组成，C错误；曲线Ⅲ表示演 增多，也可能逐渐减少，C错误：随着光照强度增加， ·%1 c网 生物学（一） 参考答案及解析 甲突变体的下胚轴长度基本不变，说明其体内的光 二、非选择题 敏色素可能异常，D正确。 16.(13分，除标注外，每空2分) 12.C【解析】①X射线处理后发生了基因突变，基因 (1)P酶、R酶苹果酸分解产生、光呼吸产生、细胞 突变在显微镜下规察不到，A错误：丙中发生的染色 呼吸产生、从空气中吸收 体变异类型为易位，果蝇卷翅形成发生的染色体变 (2)高温天气会使植物蒸腾作用增强，失水过多使得 异类型为倒位，B错误；鹦鹉丙(bOZW)与正常黄色 气孔部分关闭，导致CO2供应减少，C与CO2反应 雄鹦鹉(BbZZ)杂交，产生鹦鹉丁(bbZWB)的概率为 过程减慢，有利于C;与O2反应进行光呼吸(3分) 1/8,C正确：研究虎皮鹦鹉基因组应研究其29条常 光照强度增大，使光合作用速率增大，消耗更多 染色体十Z十W上的DNA碱基序列，D错误。 CO2,产生更多O2,CO2与O2的比值减小，从而使R 13.C【解析】树突状细胞可将抗原信息暴露在细胞表 酶催化C与O2反应加快(3分) 面，A正确；抗原和细胞乙接触，为激活细胞乙提供 (3)5~30min(1分)3×10-7mol 了第一个信号，B正确；二次免疫时，细胞丁可快速 【解析】(1)图甲中，叶肉细胞中催化CO2反应的酶 增殖分化为浆细胞，浆细胞分泌大量抗体，C错误； 为P酶，维管束鞘细胞中催化CO,反应的酶为R 细胞毒性T细胞清除肿瘤细胞体现了免疫监视功 酶。在图乙中的第30min时，光合作用强度大于呼 能，D正确。 吸作用强度，苋菜叶肉细胞中被固定的CO2的来源 14.D【解析】从图中可以看出，细胞a已经形成了染 有苹果酸分解产生、光呼吸产生、细胞呼吸产生、从 色体，处于有丝分裂前期，A错误；细胞b的染色体 空气中吸收。 数目不加倍，B错误；细胞c是处于有丝分裂中期的 (2)高温天气会使植物蒸腾作用增强，失水过多使得 细胞，中期典型特征是染色体着丝粒排列在赤道板 气孔部分关闭，导致CO2供应减少，C与CO2反应 上，同源染色体联会是减数分裂I前期的主要特征， 过程减慢，有利于C与O2反应进行光呼吸。光照 C错误；细胞d和细胞e分别处于有丝分裂后期和 强度增大也会导致光呼吸速率增强，原因可能是光 末期，染色体明显移向两极，每一极都有一套染色 照强度增大，使光合作用速率增大，消耗更多CO, 体，D正确。 产生更多O2,CO2与O2的比值减小，从而使R酶催 15,C【解析】1号、2号正常，而7号患病，故甲病为常 化C与O2反应加快。 染色体隐性遗传病，若甲病为镰状细胞贫血，可通过 (3)图乙中，5~30min,苋菜植株净光合作用速率大 显微镜观察红细胞的形状进行确诊，A正确：设甲病 于0，植株能正常生长。10~20min,苋菜植株光合 受等位基因A/a控制，乙病受等位基因B/b控制， 作用产生的O2为其净光合作用产生的O2十呼吸作 将控制乙病的相关基因用某种限制酶处理后进行电 用消耗的O2,为1×10-7mol+2×1×10-7mol=3× 泳，11号个体正常，其基因为1350bp片段，说明 10-1mol. 1350bp片段对应B基因，b基因被限制酶切割成了 17.(10分，除标注外，每空1分) 1150bp和200bp两个片段，两个家族中均无对方 (1)基本不变它的栖息地、食物、天敌以及与其他 家族的致病基因，则6号的基因型为1/3 AAXBY或 物种的关系等(2分) 2/3AaXY,8号的基因型为1/3AAXY或 (2)(初级)消费者植食性昆虫实现能量多级利 2/3AaXY,6号和8号基因型都为AA的概率为 用，提高了能量利用率；调整能量流动关系，使能量 1/9,都为Aa的概率为4/9,6号和8号基因型相同 持续高效地流向对人类最有益的部分（答出1点即 的概率为5/9，B、D正确；8号的基因型为 可，2分) 1/3AAXY或2/3 AaXBY,9号的基因型为AAXX, (3)自生 14号携带两种致病基因的概率为1/6，C错误。 (4)农作物从农田土壤中吸收大量氮，且农产品源源 CY 衡水金卷·先享题·高三一轮复习夯基卷 生物学（一） 不断地自农田生态系统中输出，其中的氨并不能都 破裂；该过程中发生的一系列变化体现了细胞膜具 归还土壤(2分) 有控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流的 【解析】(1)K值表示在环境条件不受破坏的情况 功能。 下，一定空间内所能维持的种群最大数量，往该稻鱼 (3)略。 共生生态系统中加入草鱼的鱼苗，不改变草鱼的K 19.(10分，除标注外，每空2分) 值。若要研究草鱼的生态位，通常要研究它的栖息 (1)隐性(1分)单基因突变或双基因突变若突 地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 变基因为单基因隐性突变，野生型×突变体甲，F (2)牲畜在该生态系统的组成成分中属于初级消费 可出现紫色：白色=3：1；若突变基因为双基因隐性 者。青蛙粪便中的能量属于植食性昆虫同化的能 突变，且等位基因A/a、B/b位于同一对同源染色体 量。从能量流动角度分析，该生态系统的效益优于 上时，野生型×突变体甲，F2也可出现紫色：白色= 传统农业的原因是实现了能量多级利用，提高了能 3:1 量利用率；调整能量流动关系，使能量持续高效地流 (2)两(1分)F:表型及比例为紫色（野生型）：白色 向对人类最有益的部分。 (突变型)=15：1，符合9：3：3：1的变式，遵循自由组 (3)该生态系统的不同生物之间通过各种相互作用 合定律 进行自组织，实现系统结构与功能的协调，形成有序 (3)11:1 的整体，这体现了生态工程的自生原理。 【解析】(1)只分析第1组实验，根据F1为紫色，F2 (4)稻鱼共生农业生产中需经常向农田中施加氮肥， 为紫色：白色=3：1可知，白色为隐性性状，突变体甲 从物质循环的角度分析，其原因是农作物从农田土 是野生型的相关基因发生隐性突变产生的。若突变 壤中吸收大量氮，且农产品源源不断地自农田生态 基因为单基因隐性突变，野生型X突变体甲，F,可 系统中输出，其中的氮并不能都归还土壤。 出现紫色：白色=3：1：若突变基因为双基因隐性突 18.(12分，除标注外，每空2分) 变，且A/a、B/b位于同一对同源染色体上，野生型 (1)体液(1分)胞吐(1分)短时间内使谷氨酸大 X突变体甲，F2也可出现紫色：白色=3：1，故该突 量释放，从而有效实现神经冲动的快速传递（合理 变基因可能为单基因突变或双基因突变。 即可) (2)第2组实验中F:表型及比例为紫色（野生型）： (2)谷氨酸持续增多能引起Na+和Ca+持续内流， 白色（突变型）=15：1，符合9：3：3：1的变式，说明该 使突触后神经元内渗透压过高，细胞吸水过多导致 突变基因为双隐性基因，且位于两对同源染色体上。 破裂控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流 (3)第2组实验，F2紫色茄子中AaBb占4/15，Aabb (3)该新药通过作用于垂体（或下丘脑）间接抑制糖 占2/15，aaBb占2/15，AaBb自交后代中aabb占 皮质激素的分泌将生理状态相似的健康小鼠随机 1/60,Aabb自交后代中aabb占2/60，aaBb自交后 均分成甲、乙两组，甲组注射适量生理盐水配制的该 代中aabb占2/60，即Fg紫色茄子自交后代中白色 新药，乙组注射等量生理盐水，一段时间后测定并比 占5/60，故后代紫色：白色=11：1。 较两组小鼠ACTH和CRH的浓度 20.(10分，除标注外，每空1分) 【解析】(1)糖皮质微素促进神经元释放谷氨酸属于 (I)耐高温的DNA聚合酶C BclI B HindⅢ 体液调节，谷氨酸通过胞吐方式释放到突触间隙，其 (2)启动子 意义是短时间内使谷氨酸大量释放，从而有效实现 (3)能吸收周围环境中DNA分子(2分)氨苄青霉 神经冲动的快速传递。 素不一定是 (2)谷氨酸持续增多能引起Na+和Ca+持续内流， 【解析】(1)PCR扩增需要的物质条件为DNA模板、 使突触后神经元内渗透压过高，细胞吸水过多导致 4种脱氧核苷酸、引物和耐高温的DNA聚合酶。引 ·3 c网 生物学（一） 参考答案及解析 物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始 (3)用Ca+处理大肠杆菌，可使大肠杆菌处于能吸 连接脱氧核苷酸，所以需要的引物为C和B:根据转 收周围环境中DNA分子的生理状态；然后将菌液 录的方向，结合质粒上限制酶的识别位点，可推理出 接种在含氨苄青霉素的培养基上培养，在该培养基 需在引物C的5端添加限制酶BclI的识别序列， 上生长的菌落不一定是导入重组质粒的大肠杆菌， 同时在引物B的5'端添加限制酶HindⅢ的识别 因为导入空白质粒和导入重组质粒的大肠杆菌均能 序列。 在该培养基上生长。 (2)略。 反馈意见有奖 ·4 c回