精品解析:安徽怀宁县高河中学2025-2026学年度第二学期期中考试高一物理试题

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2026-09-15
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高河中学2025-2026学年度第二学期期中考试 高一物理试题 一、单选题(每小题4分,共28分) 1. 关于做曲线运动的物体,下列叙述正确的是( ) A. 速度方向和加速度方向一定都在不断变化 B. 速度大小和加速度大小一定都在不断变化 C. 可能速度大小和加速度大小都不变 D. 可能速度方向和加速度方向都不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.平抛运动是典型的曲线运动,其加速度为重力加速度,方向始终竖直向下保持不变,因此做曲线运动的物体的加速度方向不一定不断变化,故A错误; B.平抛运动的加速度大小恒为,匀速圆周运动是曲线运动且其速度大小恒定不变,因此做曲线运动的物体的速度大小和加速度大小不一定都不断变化,故B错误; C.匀速圆周运动是曲线运动,其速度大小保持不变,根据向心加速度公式有 可知向心加速度大小也保持不变,因此存在速度大小和加速度大小都不变的曲线运动,故C正确; D.做曲线运动的物体速度方向沿轨迹的切线方向,因此其速度方向一定不断变化,且若物体的速度方向和加速度方向都不变,则物体做直线运动,不可能是曲线运动,故D错误。 故选C。 2. 互成角度的两个直线运动,其合运动性质的判断,下列说法正确的是( ) A. 若两个都是匀速直线运动,其合运动可能是曲线运动 B. 若两个都是初速度为零的匀加速直线运动,其合运动可能是曲线运动 C. 若两个都是初速度不为零的匀加速直线运动,其合运动可能是直线运动 D. 一个是匀速直线运动,另一个是匀加速直线运动,其合运动可能是直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】合运动为直线运动的判定依据为合加速度与合速度方向共线,二者不共线时合运动为曲线运动。 A.两个匀速直线运动的分加速度均为0,因此合加速度,合运动为匀速直线运动,不可能是曲线运动,故A错误; B.两个初速度为0的匀加速直线运动,其初速度,合运动为沿合加速度方向的匀加速直线运动,不可能是曲线运动,故B错误; C.若两个初速度不为零的匀加速直线运动的合速度与合加速度方向共线,合运动就为直线运动,存在这种可能,故C正确; D.互成角度的两个分运动中,匀速直线运动加速度为0,因此合加速度沿匀加速分运动的方向,合速度为两个分速度的矢量和,二者方向必然不共线,合运动一定是曲线运动,故D错误。 故选C。 3. 可视为质点的物体重5N,在重力及另外两个大小分别为6N和7N的恒力作用下运动,物体的运动不可能是(  ) A. 匀速直线运动 B. 匀变速直线运动 C. 类平抛运动 D. 匀速圆周运动 【答案】D 【解析】 【详解】6N和7N两个恒力的合力范围为,重力5N在该范围内,因此三个恒力的总合力可能为0,也可能为大小、方向均不变的恒定值。 A.当三个力合力为0时,物体加速度为0,若初速度不为0,可做匀速直线运动,故A正确,不符合题意; B.当三个力合力为恒定值,且合力方向与初速度方向共线时,物体加速度恒定且与速度共线,做匀变速直线运动,故B正确,不符合题意; C.当三个力合力为恒定值,且合力方向与初速度方向垂直时,物体加速度恒定且与初速度垂直,做类平抛运动,故C正确,不符合题意; D.匀速圆周运动的合力为变力(方向时刻指向圆心,不断变化),本题三个力均为恒力,总合力必为恒力,无法提供匀速圆周运动所需的向心力,故D错误,符合题意。 由于本题选择错误选项,故选D。 4. 各种大型的货运站中少不了悬臂式起重机。如图甲所示,某起重机的悬臂保持不动,可沿悬臂行走的天车有两个功能,一是吊着货物沿竖直方向运动,二是吊着货物沿悬臂水平方向运动。现天车吊着质量为100kg的货物在x方向的位移-时间图像和y方向的速度-时间图像如图乙、丙所示,下列说法正确的是( ) A. 第1s末货物的速度大小为5.5m/s B. 第2s末货物的速度大小为5m/s C. 货物处于失重状态 D. 0到2s末这段时间内,货物的位移大小为11m 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图乙可知,货物在方向做匀速直线运动,其速度大小为 代入数据解得 由图丙可知,货物在方向做匀加速直线运动,其加速度大小为 代入数据解得 在时,货物在方向的速度大小为 代入数据解得 此时货物的速度大小为 代入数据解得 可知第末货物的速度大小不是,故A错误; B.在时,由图丙可知货物在方向的速度大小为,此时货物的速度大小为 代入数据解得 可知第末货物的速度大小为,故B正确; C.货物在竖直方向具有向上的加速度,根据牛顿第二定律有 代入已知数据解得 由于悬索对货物的拉力大于货物的重力,货物处于超重状态,故C错误; D.在到这段时间内,由图乙可知货物在方向的位移大小为,根据运动学公式可知货物在方向的位移大小为 代入数据解得 货物的总位移大小为 代入数据解得 可知这段时间内货物的位移大小不是,故D错误。 故选B。 5. 如图所示,A、B两物体通过一根跨过光滑轻质定滑轮的不可伸长的轻绳相连并被放在水平面上,现A物体以的速度向右匀速运动,当与A物体连接的轻绳与水平方向的夹角为时,与B物体连接的轻绳与水平方向的夹角刚好为,则此时B物体的速度大小为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】将物体、的速度分别沿轻绳方向和垂直于轻绳方向分解,由于不可伸长的轻绳各处沿绳方向的速度大小相等,有 代入已知数据解得 故选A。 6. 甲、乙两物体做平抛运动的高度之比为4:1,若它们的水平射程之比为6:1,则它们抛出的初速度之比(   ) A. 1:6 B. 3:1 C. 4:1 D. 1:3 【答案】B 【解析】 【详解】平抛运动的高度之比为4:1,根据知,运动的时间之比为2:1; 水平射程之比为6:1,根据x=vt知,初速度之比为3:1,故B正确,ACD错误. 故选B. 点睛:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据水平射程和抛出点离地面的高度之比,求出初速度之比. 7. 一辆自行车的齿轮转动示意图如图所示,、是自行车的两个转动齿轮1和2的中心,齿轮1的半径大于齿轮2的半径,A和B分别是齿轮1和齿轮2边上一点,其中齿轮1上有一点C,C点到齿轮1中心的距离为齿轮1半径的一半,则,现转动齿轮1,则( ) A. A点和B点的角速度大小之比为 B. A点和B点的向心加速度大小可能相等 C. B点和C点的线速度大小之比为 D. B点和C点的向心加速度大小可能相等 【答案】C 【解析】 【详解】A.点和点分别在齿轮1和齿轮2边缘,由链条传动,线速度大小相等,设为,根据线速度与角速度的关系有 可知角速度与半径成反比,由于齿轮1的半径大于齿轮2的半径,但具体比值未知,因此点和点的角速度大小之比不一定为2:1,故A错误; B.点和点的线速度大小相等,根据向心加速度公式有 由于齿轮1的半径大于齿轮2的半径,可知点的向心加速度始终小于点的向心加速度,不可能相等,故B错误; C.点和点在同一个齿轮上,角速度相等,设为,齿轮1的半径设为,根据线速度与角速度的关系分别有, 由题意知,代入解得 由于点和点的线速度大小相等,即,可推导 可知点和点的线速度大小之比为2:1,故C正确; D.由对B选项的分析可知,对于同轴转动的点和点,根据向心加速度公式分别有, 联立解得 结合,可推导 因此点和点的向心加速度大小不可能相等,故D错误。 故选C。 二、多选题(每小题5分,共15分) 8. 下列说法正确的是( ) A. 在恒力作用下,物体可能做曲线运动 B. 在变力作用下,物体不可能做直线运动 C. 做曲线运动的物体,合力一定不为零 D. 做曲线运动的物体,合力方向一定是变化的 【答案】AC 【解析】 【详解】A.物体做曲线运动的条件是合外力与速度方向不在同一直线上,在恒力作用下,只要该力与初速度方向不共线,物体就会做曲线运动,例如平抛运动,故A正确; B.物体做直线运动的条件是合外力与速度方向共线,在变力作用下,只要变力的方向始终与速度方向在同一直线上,物体就能做直线运动,故B错误; C.做曲线运动的物体速度方向时刻改变,即一定存在加速度,根据牛顿第二定律可知,物体所受合外力一定不为零,故C正确; D.做曲线运动的物体所受合力方向不一定是变化的,合力可以是恒力,例如平抛运动,故D错误。 故选AC。 9. 小船在水速较小的河中以大小为 v1、方向与上游河岸成 θ角的速度从 A 处开往正对岸的 B 处,到达河中间时,突然上游放水使水流速度加快,下列可行的措施和渡河时间的说法正确的是( ) A. 不改变θ角,只增大v1,小船还可能到达B点,但过河时间变短 B. 不改变v1大小,只减小θ角,小船还可能到达B点,且过河时间不变 C. 减小θ角且增大v1,小船还可能到达B点,且过河时间不变 D. 不改变v1大小,只增大θ角,小船还可能到达B点,且过河时间变短 【答案】AC 【解析】 【详解】小船最初能从处开往正对岸的处,设河宽为,水流速度为,小船在垂直河岸方向和沿河岸方向分别做匀速直线运动,根据运动的合成与分解有 渡河时间为 水流速度加快后,设新的水流速度为,可知。 A.不改变角,只增大,设增大后的船速为,若满足 小船仍能到达点,此时垂直河岸方向的分速度,因此渡河时间变短,故A正确; B.不改变大小,只减小角,设减小后的角度为,由于且均为锐角,则,若满足 小船仍能到达点,由于,垂直河岸方向的分速度减小,因此渡河时间变长,故B错误; C.减小角且增大,设新的船速为,新的角度为,若满足 小船仍能到达点,若同时要求渡河时间不变,即垂直河岸方向的分速度不变,则需要满足 由于,则有,只要满足即可使上式成立,即渡河时间可以保持不变,故C正确; D.不改变大小,只增大角,设增大后的角度为,由于,必然有 即小船沿河岸上游方向的分速度始终小于水流速度,小船不可能到达点,故D错误。 故选AC。 10. 如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( ) A. 图a,汽车通过拱桥的最高点时处于超重状态 B. 图b,火车转弯超过安全速度行驶时,轮缘对外轨有侧向挤压作用 C. 图c,若A,B均与转盘相对静止,半径,质量,则A,B所受摩擦力 D. 图d中两小球在同一水平面上做圆周运动,则两小球的角速度大小相等 【答案】BD 【解析】 【详解】A.图中汽车通过拱桥最高点时,加速度向下,根据牛顿第二定律有 解得 可知汽车受到的支持力小于重力,汽车处于失重状态,故A错误; B.图中火车转弯时,若速度等于安全速度,则由重力和支持力的合力刚好提供向心力,当转弯速度超过安全速度时,所需向心力增大,重力和支持力的合力不足以提供向心力,火车有做离心运动的趋势,导致轮缘对外轨有侧向挤压作用,故B正确; C.图中两物块随转盘一起做匀速圆周运动,角速度相等,由静摩擦力提供向心力,根据牛顿第二定律有 已知,,代入方程可得 故C错误; D.图中小球做圆锥摆运动,设小球圆周运动所在的水平面到悬点的竖直高度为,悬线与竖直方向的夹角为,根据牛顿第二定律有 解得 由于两小球在同一水平面上做圆周运动,竖直高度相等,则两小球的角速度大小相等,故D正确。 故选BD。 三、实验题(每空2分,共16分) 11. 实验小组用如图甲所示的装置做“探究平抛运动的特点”的实验。在某次实验过程中,实验小组将背景换成方格纸,通过频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的球A和球B运动的照片,、、、为连续拍照记录下的球B的四个位置。重力加速度取,据此回答下列问题: (1)实验观察到A球与B球总是同时落地,从图乙中发现同一时刻两球始终处于同一高度,由此得出结论:_______________________________________。 (2)从图乙中可以判断出a点_______(选填“是”或“不是”)抛出点。 (3)图乙中每个小方格的边长为,则频闪相机拍照的时间间隔为=_______s,球B做平抛运动的初速度大小______m/s,球B经过c点时的速度大小为vc______m/s。(计算结果均保留2位有效数字) 【答案】(1)平抛运动的竖直分运动是自由落体运动 (2)是 (3) ①. 0.10 ②. 1.5 ③. 2.5 【解析】 【小问1详解】 A球做自由落体运动,B球做平抛运动,两者始终在同一高度,说明平抛运动的竖直分运动与自由落体运动完全相同,故结论为:平抛运动的竖直分运动是自由落体运动。 【小问2详解】 由图乙可知,相邻位置a到b、b到c、c到d的竖直位移之比为,符合初速度为零的匀加速运动相邻相等时间间隔内位移比规律,因此a点是抛出点。 【小问3详解】 [1]设方格边长为 由图乙可知,a到b的竖直位移为,由自由落体运动规律 得 [2]水平方向匀速运动,a到b水平位移为, [3]在c点,竖直分速度等于从b到d的平均速度,b到d竖直位移为, 合速度 12. 探究向心力大小F与小球质量m、角速度ω和半径r之间关系的实验装置如图所示,转动手柄,可使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。皮带分别套在塔轮的圆盘上,可使两个槽内的小球分别以不同角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂的挡板提供,同时,小球对挡板的弹力使弹簧测力筒下降,从而露出测力筒内的标尺,标尺上露出的红白相间的等分格数之比即为两个小球所受向心力的比值。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为。 (1)本实验所采用的实验探究方法与下列实验相同的是 ; A. 探究两个互成角度的力的合成规律 B. 探究加速度与物体受力、物体质量的关系 C. 探究平抛运动的特点 (2)若将传动皮带套在两塔轮半径相同的圆盘上,质量相同的两钢球分别放在挡板B、C处,转动手柄,可探究小球做圆周运动所需向心力F的大小与__________(选填“m”、“ω”或“r”)的关系。 (3)若将皮带套在圆盘半径之比为3:1的两轮塔上,质量相同的两钢球放在图示位置的挡板处,转动手柄,稳定后,观察到左侧标尺露出1格,右侧标尺露出9格,则可以得出的实验结论为:____________________________________________。 【答案】(1)B (2) (3)两小球的质量和圆周运动的半径相等时,向心力的大小与角速度的平方成正比。 【解析】 【小问1详解】 本实验要探究与、、之间的关系,需要保持、、中两个量相等,探究与第三个量之间的关系,这种探究方法叫作控制变量法。探究两个互成角度的力的合成规律所采用的探究方法为等效替代法,探究加速度与物体受力、物体质量的关系所采用的探究方法为控制变量法,探究平抛运动的特点所采用的探究方法运动的合成与分解法。 故选B。 【小问2详解】 由题意知,两小球的、相等,不相等,可探究小球做圆周运动所需向心力F的大小与的关系。 【小问3详解】 由题意知,两小球的、相等,, 所以,两小球的质量和圆周运动的半径相等时,向心力的大小与角速度的平方成正比。 四、解答题(3小题,共41分) 13. 如图所示,一质量为m=0.5kg的小球(可视为质点),用长为L=0.9m的轻绳拴着在竖直平面内做圆周运动,P点与圆心O点等高,g取10m/s2,求: (1)若小球恰能经过最高点,则小球在最高点的速度为多大? (2)若小球经过P点的速度为6m/s,则轻绳对小球的拉力多大? (3)若小球经过最低点时绳拉力为35N,则小球的速度为多大? 【答案】(1)3m/s (2)20N (3)3m/s 【解析】 【小问1详解】 小球恰能经过最高点时,由重力提供向心力,根据牛顿第二定律有 代入数据解得 【小问2详解】 小球经过点时,由轻绳的拉力提供向心力,根据牛顿第二定律有 代入数据解得 【小问3详解】 小球经过最低点时,由轻绳的拉力和重力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律有 代入数据解得 14. 一小型无人机在距地面高处沿水平方向匀速飞行,某时刻,无人机上释放了一个小球,小球落地时距释放点的水平距离为,不计空气阻力,重力加速度取。求: (1)无人机飞行速度大小; (2)小球落地时的速度大小。 (3)小球在落地前的最后1s内的位移s。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 无人机飞行的速度与小球平抛的初速度相同,设为,小球下落的总时间设为,在竖直方向上做自由落体运动,根据位移时间公式有 代入数据解得 小球在水平方向上做匀速直线运动,有 代入数据解得无人机飞行速度大小为 【小问2详解】 小球落地瞬间,竖直方向分速度为 代入数据解得 根据速度的合成可知,小球落地时的速度大小为 代入数据解得 【小问3详解】 小球在落地前的最后内的时间设为,水平方向的位移为 代入数据解得 竖直方向的位移为总高度减去前时间内下降的高度,有 代入数据解得 最后内的位移大小为 代入数据解得 15. 如图所示,空间内存在水平向右的恒定风力,为测量风力大小,将一个质量为的小球从水平地面竖直向上抛出,运动过程中小球离地面的最大高度为,落地点到出发点的距离为,运动过程中小球在竖直方向只受重力,重力加速度为,求: (1)小球运动到最高点时的速度大小; (2)水平风力的大小; (3)小球落地时,瞬时速度与水平方向夹角的正切值。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 小球从最高点到落地,竖直方向有 解得 根据对称性可知,小球从抛出到落回地面所用时间为 设小球水平方向的加速度大小为,则有 解得 则小球运动到最高点时的速度大小为 【小问2详解】 根据牛顿第二定律可得 解得水平风力的大小为 【小问3详解】 小球落地时,竖直分速度大小为 水平分速度大小为 则小球落地时,瞬时速度与水平方向夹角的正切值为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高河中学2025-2026学年度第二学期期中考试 高一物理试题 一、单选题(每小题4分,共28分) 1. 关于做曲线运动的物体,下列叙述正确的是( ) A. 速度方向和加速度方向一定都在不断变化 B. 速度大小和加速度大小一定都在不断变化 C. 可能速度大小和加速度大小都不变 D. 可能速度方向和加速度方向都不变 2. 互成角度的两个直线运动,其合运动性质的判断,下列说法正确的是( ) A. 若两个都是匀速直线运动,其合运动可能是曲线运动 B. 若两个都是初速度为零的匀加速直线运动,其合运动可能是曲线运动 C. 若两个都是初速度不为零的匀加速直线运动,其合运动可能是直线运动 D. 一个是匀速直线运动,另一个是匀加速直线运动,其合运动可能是直线运动 3. 可视为质点的物体重5N,在重力及另外两个大小分别为6N和7N的恒力作用下运动,物体的运动不可能是(  ) A. 匀速直线运动 B. 匀变速直线运动 C. 类平抛运动 D. 匀速圆周运动 4. 各种大型的货运站中少不了悬臂式起重机。如图甲所示,某起重机的悬臂保持不动,可沿悬臂行走的天车有两个功能,一是吊着货物沿竖直方向运动,二是吊着货物沿悬臂水平方向运动。现天车吊着质量为100kg的货物在x方向的位移-时间图像和y方向的速度-时间图像如图乙、丙所示,下列说法正确的是( ) A. 第1s末货物的速度大小为5.5m/s B. 第2s末货物的速度大小为5m/s C. 货物处于失重状态 D. 0到2s末这段时间内,货物的位移大小为11m 5. 如图所示,A、B两物体通过一根跨过光滑轻质定滑轮的不可伸长的轻绳相连并被放在水平面上,现A物体以的速度向右匀速运动,当与A物体连接的轻绳与水平方向的夹角为时,与B物体连接的轻绳与水平方向的夹角刚好为,则此时B物体的速度大小为( ) A. B. C. D. 6. 甲、乙两物体做平抛运动的高度之比为4:1,若它们的水平射程之比为6:1,则它们抛出的初速度之比(   ) A. 1:6 B. 3:1 C. 4:1 D. 1:3 7. 一辆自行车的齿轮转动示意图如图所示,、是自行车的两个转动齿轮1和2的中心,齿轮1的半径大于齿轮2的半径,A和B分别是齿轮1和齿轮2边上一点,其中齿轮1上有一点C,C点到齿轮1中心的距离为齿轮1半径的一半,则,现转动齿轮1,则( ) A. A点和B点的角速度大小之比为 B. A点和B点的向心加速度大小可能相等 C. B点和C点的线速度大小之比为 D. B点和C点的向心加速度大小可能相等 二、多选题(每小题5分,共15分) 8. 下列说法正确的是( ) A. 在恒力作用下,物体可能做曲线运动 B. 在变力作用下,物体不可能做直线运动 C. 做曲线运动的物体,合力一定不为零 D. 做曲线运动的物体,合力方向一定是变化的 9. 小船在水速较小的河中以大小为 v1、方向与上游河岸成 θ角的速度从 A 处开往正对岸的 B 处,到达河中间时,突然上游放水使水流速度加快,下列可行的措施和渡河时间的说法正确的是( ) A. 不改变θ角,只增大v1,小船还可能到达B点,但过河时间变短 B. 不改变v1大小,只减小θ角,小船还可能到达B点,且过河时间不变 C. 减小θ角且增大v1,小船还可能到达B点,且过河时间不变 D. 不改变v1大小,只增大θ角,小船还可能到达B点,且过河时间变短 10. 如图所示的四幅图表示的是有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( ) A. 图a,汽车通过拱桥的最高点时处于超重状态 B. 图b,火车转弯超过安全速度行驶时,轮缘对外轨有侧向挤压作用 C. 图c,若A,B均与转盘相对静止,半径,质量,则A,B所受摩擦力 D. 图d中两小球在同一水平面上做圆周运动,则两小球的角速度大小相等 三、实验题(每空2分,共16分) 11. 实验小组用如图甲所示的装置做“探究平抛运动的特点”的实验。在某次实验过程中,实验小组将背景换成方格纸,通过频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的球A和球B运动的照片,、、、为连续拍照记录下的球B的四个位置。重力加速度取,据此回答下列问题: (1)实验观察到A球与B球总是同时落地,从图乙中发现同一时刻两球始终处于同一高度,由此得出结论:_______________________________________。 (2)从图乙中可以判断出a点_______(选填“是”或“不是”)抛出点。 (3)图乙中每个小方格的边长为,则频闪相机拍照的时间间隔为=_______s,球B做平抛运动的初速度大小______m/s,球B经过c点时的速度大小为vc______m/s。(计算结果均保留2位有效数字) 12. 探究向心力大小F与小球质量m、角速度ω和半径r之间关系的实验装置如图所示,转动手柄,可使变速塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。皮带分别套在塔轮的圆盘上,可使两个槽内的小球分别以不同角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂的挡板提供,同时,小球对挡板的弹力使弹簧测力筒下降,从而露出测力筒内的标尺,标尺上露出的红白相间的等分格数之比即为两个小球所受向心力的比值。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为。 (1)本实验所采用的实验探究方法与下列实验相同的是 ; A. 探究两个互成角度的力的合成规律 B. 探究加速度与物体受力、物体质量的关系 C. 探究平抛运动的特点 (2)若将传动皮带套在两塔轮半径相同的圆盘上,质量相同的两钢球分别放在挡板B、C处,转动手柄,可探究小球做圆周运动所需向心力F的大小与__________(选填“m”、“ω”或“r”)的关系。 (3)若将皮带套在圆盘半径之比为3:1的两轮塔上,质量相同的两钢球放在图示位置的挡板处,转动手柄,稳定后,观察到左侧标尺露出1格,右侧标尺露出9格,则可以得出的实验结论为:____________________________________________。 四、解答题(3小题,共41分) 13. 如图所示,一质量为m=0.5kg的小球(可视为质点),用长为L=0.9m的轻绳拴着在竖直平面内做圆周运动,P点与圆心O点等高,g取10m/s2,求: (1)若小球恰能经过最高点,则小球在最高点的速度为多大? (2)若小球经过P点的速度为6m/s,则轻绳对小球的拉力多大? (3)若小球经过最低点时绳拉力为35N,则小球的速度为多大? 14. 一小型无人机在距地面高处沿水平方向匀速飞行,某时刻,无人机上释放了一个小球,小球落地时距释放点的水平距离为,不计空气阻力,重力加速度取。求: (1)无人机飞行速度大小; (2)小球落地时的速度大小。 (3)小球在落地前的最后1s内的位移s。 15. 如图所示,空间内存在水平向右的恒定风力,为测量风力大小,将一个质量为的小球从水平地面竖直向上抛出,运动过程中小球离地面的最大高度为,落地点到出发点的距离为,运动过程中小球在竖直方向只受重力,重力加速度为,求: (1)小球运动到最高点时的速度大小; (2)水平风力的大小; (3)小球落地时,瞬时速度与水平方向夹角的正切值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽怀宁县高河中学2025-2026学年度第二学期期中考试高一物理试题
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