期中综合创新卷-【压卷之作】2026-2027学年二年级上册语文考点梳理与单元检测（统编版·新教材）

期中综合创新卷 建议用时：60分钟满分：100分 得分： 等级： 主题情境闯关集宝石小朋友们，天空出现了连接七个童话世界的彩 虹桥！这里有超有趣的语文挑战，闯过九道关卡，集齐七色能量宝石，就能 欧 变身彩虹梦幻使者，快踏上征程吧！ 赤红色云朵里的拼音精灵故意把读音和汉字弄混了！快用“√”选出正 童 刘 确的读音或汉字，打开通往第二关的大门！(8分) 1.白桦(hua huà) 仙境(xian xan) 瀑布(pù bù) 2.一转(zhuan zhuan)眼，风车又转(zhuan zhuan)动起来。 3.我们（戴带）上太阳帽，走（近进）果（园圆）去摘苹果。 橙色的果树上，字词蜂蜜藏在拼音蜂巢中。读拼音，写出正确的字词，就 到 能装满你的“词语蜜罐”，获得小蜜蜂的通关印章！(12分) yang 1shù song bai yi xie 森林里有 云杉和 叫不出 ming zi peng you 的花草，它们是我们人类的好 它们带给我们 线 měi 柴办 纯净的空气和 的风景。 黄色云朵搭建的魔法词典屋里，住着神秘的“漠”字精灵。当你不认识它 时，需要查字典找到他的“家族档案”，解开魔法封印，继续前进！(5分) 1.“漠”字可以用 查字法查字典，先查 ,再查 由此可以查到“漠”字的读音是 2.在“沙漠”一词中“漠”的意思是( ①地面是沙石覆盖的地区。 ②冷淡地，不经心的。 四绿色森林的“词语大闯关”开始啦！树叶上藏着各种挑战，完成这些词 语练习，帮小动物评委们顺利完成任务，就能获得珍贵的绿色能量宝 石！(10分) 1.照样子，补全词语。(6分) (1)例：（火）红 )黄 )白 (2)例：（滚)铁环 ( )故事 ( )围棋 (3)例：发动（机器） 灌溉( 淹没( 2.用“”画出每组中不同类的词语。(4分) (1)闪电 天气 暴风 霜冻 (2)采桑 耕田 除草 弹琴 五青色池塘里，荷叶小船载着例句漂来啦！你要仿照例句，并在水面上“钓” 出充满想象力的新句子，才能和小鸭子们一起赢得创意比赛！（12分) 1.照样子，写一写。 例：小雨，点在小河里奔跑，在小溪里散步，在草地上跳跃，在花朵上跳舞。 在 ,在 ,在 ,在 2.小伙伴们唱起了歌。（用上“可爱的”“动听的”两个词语，使句子更生动) 3.下面的事物像什么？选择其中一个写一写。 云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮 压卷之作J二年级语文上册15 六紫色星云里藏着星光记忆库，储存着课文中的优美段落和经典名句。准 确背诵并填写内容，点亮记忆星光，就能解锁彩虹桥的神秘历史！(9分) 1.爷爷总说，退休之后，他想从城市搬回农村老家生活，他说这就叫作“树 高百尺， ” 2.古人擅长在诗句中运用数字，给人以独特的感受。李白用“ ,疑是银河落九天”表达对庐山瀑布的赞美。王之涣用 “欲穷千里目， ”表达积极进取的人生态度。面 对山水美景，你吟诵起：“有山皆 3.王安石知道白色的不是雪而是梅花，这是因为“ 4.中午，太阳 ,整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地 七七种颜色的云朵举办交流派对遇到了难题，快按顺序介绍自己制作的 小手工，帮他们打破隔阂，赢取交际勋章！(8分) 小朋友，在生活中，你一定做过小手工吧！将你的制作过程写一写 吧。（按照制作顺序写，不会写的字用拼音代替） 八彩虹桥深处的虹光秘境里，藏着神秘的短文石碑。仔细阅读短文并回 答问题，破解石碑上的谜题，就能找到守护彩虹的古老咒语！(16分) 小猴种西瓜 春天的一个早晨，小猴来到一片草地上，他看见绿茵(y)茵的草、红 艳艳的花儿和高大的树。 小猴想，春天是播种的季节，我也要种一粒种子。于是，他拿来了西 16压卷之作R则二年级语文上册 瓜种子、铲子和水桶。小猴先用铲子挖(Wā)了一个坑，再把种子埋(mi) 进土里，然后用脚把土踩(c)平，最后给种子浇了水。 几天后，种子发出了嫩嫩的芽。不久，芽上长出了绿绿的叶子。又过 了一段时间，开出了美丽的花儿。最后，结出了又大又圆的西瓜。 小猴抱着又大又圆的西瓜，心想：我要和我的好朋友一起分享(iǎng) 这劳动的果实。 1.联系上下文，我猜加点词语“分享”的意思是( )(3分) 欧 A.和别人共同享受（欢乐、幸福、好处等）。 B.一个个地发给。 2.小猴是怎么种西瓜的？用“”在文中画出相关语句，并用“ ()”圈出 句中表示小猴动作的词。(4分) 3.阅读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。（6分) 发出嫩芽→长出( )→开出( )→结出( 4.读了短文，我知道这是一只( )的小猴。(3分) 封 A.勤劳、懂得分享 B.懒惰、自私 九彩虹桥尽头的童话工坊里，摆着空白的彩虹绘本。请根据图片发挥想 象，写下精彩故事。完成创作后，就能成为彩虹桥认证的“首席创作 家”！（20分) 3三、奇形如画群山细雨心神远近 1.示例：点点灯光井井有条 2.示例：这里群山环绕，山上有许多奇形怪状的 岩石，称得上是一个风景如画的地方。 四、示例：1.蜿蜒守护大地的巨龙 2.松树、翠竹、含羞草生机勃勃动人极了 五、1.李小林北京南黄山北 2025年10月1日8：47 2.1504E3.③ 六、1.天边点点灯光 2.有山无水不文章清风明月近水远山 3.白日依山尽日照香炉挂前川 4.①③② 七、1.①② 2.A【解析】本题考查学生提取信息的能力。 短文第2自然段描写了龙象塔，第3自然段描 写了塔后山坡上的松树、花草，第4自然段描 写的是人工湖。短文没有描写大森林。故选A。 3.(1)×【解析】本题考查学生理解短文内容 的能力。由第2自然段的第1句话可知龙 象塔在青秀山的山顶上，因此题千表述有误。 (2)V(3)V 4.示例：我最喜欢青秀山龙象塔塔后山坡上的松 树、花草。它们像一只凤凰的尾巴，十分美丽 动人 八、示例：我有许多玩具，其中我最喜爱的玩具是乐 高积木。 乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木， 它通常用一个盒子作为外包装。里面装的零件 每块都是一边有圆圆的凸粒，另一边有嵌入粒的 孔。这些零件颜色不同，大小不一，拼出来的东 西也各式各样，变化无穷。 记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我 照着说明书把零件一块块拼起来。组装成功之 后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖 掘机”拆了，但说明书早已被妈妈扔掉。于是我 就按照自己的想象力去拼，最后我居然拼出了 辆汽车。经过了这次有趣的尝试，我就爱上了乐 高积木。 期中综合创新卷 一、1.hua xian pù2.zhuan zhuan 3.戴进园 二、杨树松柏一些名字朋友美丽 三、1.部首丬十画mò 2.① 四、1.示例：(1)金雪（2)讲下 （3)田地庄稼 2.(1)天气(2)弹琴 五、示例：1.小蜜蜂花丛中忙碌花蕊上舞蹈 树梢间穿梭田野上嬉戏 2.可爱的小伙伴们唱起了动听的歌。 3.圆圆的月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空。 六、1.叶落归根 2.飞流直下三千尺更上一层楼图画 无水不文章 3.遥知不是雪为有暗香来 4.高照展现在眼前 七、示例：我制作了一个纸风车。首先，准备一张正 方形彩纸、一根小木棍和一个图钉；接着，用剪刀 沿正方形彩纸的对角线剪开，但不要剪到中心； 然后，把彩纸的四个角隔一个向中心折起，用图 钉把折好的纸固定在小木棍顶端。这样，一个漂 亮的纸风车就制作完成啦，只要有风，它就能欢 快地转动起来。 参 八、1.A 2.小猴先用铲子挖了一个坑，再把种子埋进土 里，然后用脚把士踩平，最后给种子浇了水。 案 挖埋踩浇 3.绿叶花儿西瓜 4.A 九、示例：一天，一阵大风把小猪的草屋吹倒了。小 猪伤心极了，坐在地上哇哇大哭，一边哭一边说： “我的房子倒了，我没有地方住了，该怎么办呢？” 这时，小鹿和小狐狸跑过来帮忙，他们搬来了木 头和稻草，帮助小猪重新盖了一座结实的房子。 小猪看到新房子，激动极了，他连声道谢，小鹿和 小狐狸摆摆手说：“不用客气，朋友之间就应该互 相帮忙嘛！” 第五单元考点分类梳理卷 一、nong que quan jiang qieěchong kuang sai lu 二、示例：号叫当时首都银行分开好人 口号上当都有行走过分 爱好 三、亮冰冷货想观天能像 四、画出：能吵邻第阵棵 五、回答当作大话知道抬头从前正好 以后 邻居奇怪科学几次冷冻不信 多么赶快前面过冬面对面 六、1.（不）言不语 一不说话 (甜)言蜜语 很甜的话 (自)言自语 自己跟自己说话 豪言（壮）语 很豪迈的话 2.少言寡语(V)只言片语（√） 三言两语(V) 七、冷得 —像冰窖热得 —像火炉 甜得 一像蜜糖慢得 像蜗牛 冻得一 直打哆嗦笑得 一直不起腰 远得—望不到头深得 一看不见底 八、1.③2.④3.①② 九、1.示例：(1)闪闪的明亮的 (2)高高的天空中飘着五颜六色的气球。 2.(1)①③【解析】这道题考查理解句子的 能力。熟读这几句话，可知①④这两句话 压卷之作RJ二年级语文上册 3