内容正文:
第四单元
主题情境创新卷
建议用时:60分钟
满分:100分
得分:
等级:
主题情境小小旅行家跟着小小旅行家,边逛名山大川,边玩语文小
游戏,让知识和风景手拉手!
一小小旅行家们来到了美丽的庐山,用“√”给加点字选择正确的读音,这
样就能顺利开启参观之旅啦!(8分)
蜜
器
闻(wen weng)名中外的庐山风景区坐落在江西省(sěng
shěng)九江市境内,秀丽的景(jin jing)色分(fenfen)外吸(xinx)
引(yin ying)人。站在山顶,云海围绕在身边,让人仿佛置身仙(xidn
xan)境,爱好(haohào)摄影的人一定要去。
走进家乡,眼前的美景如诗如画,读拼音写字词,让文字变成眼前的家
乡美景图!(17分)》
wei
wu giong wu
jin
我的家乡
于中国南部,是一个有着
cheng
shi
měi
qu
美景的小
,大自然的精美杰作都藏在
处景
里
zhan xian
ming sheng
gǔ
处处…
出迷人的魅力。这里还有许多
yue
fen
在九
的时候,我的家乡特别美,欢迎大家来游玩!
来到古城,小小旅行家看到了古色古香的建筑,有些牌匾上的词语残
缺,快补全“残缺词语”,完成练习,让牌匾重焕光彩!(12分)
()()怪状
风景(
)()(
)(
)环绕
蒙蒙()()
()旷()怡
)(
)闻名
1.仿照画线词语格式再写两个:
(2分)
2.选上面至少两个恰当的词语写一写右图中的美景。
(4分)
四古城里有许多充满韵味的句子刻在石碑上,注意加点部分,照样子写一
写脑海中的奇妙想象。(6分)
1.例:高高的白桦树好像守卫边疆的战士。
的黄河好像
2.例:公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。
植物园里有许多植物,有
0
五生活情境旅行途中,小小旅行家们要乘坐交通工具前往下一站啦!
当生
活小观察员,了解生活中的语文知识。(9分)
1.持有这张火车票的乘客叫
,他从
检票:14
北京南站
G321
黄山北站
站出发,到达
站,发
Beijingnan
Huangshanbei
2025年10月01日08:47开
15车04E号
¥648元网
二等座
车时间是
0
(4分)
限乘当日当次车
1306282009**0785李小林
买票请到12306发货请到95306
2.该乘客的座位是
车
号。
中国铁路祝您旅途愉快
和谐号
65800301170104G026634
北京南售
(2分)
3.如果出发当天临时有事,出行计划需要取消,这时火车票可以(
)
(填序号)(3分)
①变更到站
②改签
③退票
压卷之作RJ二年级语文上册13
六到达新的景点后,旅行家们发现很多知识都藏在学过的课文里,根据课
文内容完成练习,让课文知识在美景中“活”起来。(12分)
1.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
的晨星和山上的
隐隐约约地倒映在湖水中。
2.看到桂林山水我不禁吟诵:“
皆图画,
。”妹妹也
感叹:“
本无价,
皆有情。”
3.跟着诗人去旅行,登上鹳雀楼,我看到了“
,黄河
入海流”的壮观景象;进入庐山,远看瀑布,我想到了李白的诗句
66
生紫烟,遥看瀑布
4.在本单元,我们饱览了祖国的大好河山,有
的日月潭,
的吐鲁番,
的黄山。(①台湾省
②安徽省
③新疆)
七新景点还有许多介绍名川的短文,认真阅读短文,完成练习,深入了解
这里的自然风光和人文故事吧。(16分)
美丽的青秀山
位于南宁的青秀山因林木青翠,山势秀拔而得名。
山顶上耸立的宝塔叫龙象塔,是青秀山的象征,共有九层,高50多米,
有207级旋梯。登上塔顶眺望,南宁城的景色尽收眼底。
塔后山坡上的松树、花草,好像半圆形的凤凰尾。塔与塔后的景色相
互映衬,构成一只栩栩如生的“凤凰”。
与满山青翠的树木相映的是位于山腰处的“天池”和“瑶池”两个巨大
的人工湖。湖水波光粼粼,青松翠柏、蓝天白云倒映水中,犹如仙境。“天
池”和“瑶池”,加上满山翠木,使青秀山成了一个巨大的天然空气调节器。
青秀山山清水秀,景色迷人,不是仙境胜似仙境。
14压卷之作R则二年级语文上册
1.青秀山得名的原因有哪些?用“V”在括号里标出来。(4分)
①林木青翠(
②山势秀拔(
)
③山清水秀(
④景色迷人(
)
2.作者介绍的青秀山的景物不包括(
)(填序号)(4分)
A.大森林
B.龙象塔
C.松树、花草
D.人工湖
3.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
欧
(1)龙象塔在青秀山的山腰上,共有九层。
(
(2)龙象塔与塔后的景色构成了一只美丽的“凤凰”。
(
(3)两个人工湖分别是“天池”和“瑶池”。
4.你最喜欢青秀山上的什么景色?为什么?(5分)
八旅行的最后,小小旅行家来到玩具集市,这里玩具特色各异,快来和小小
封
旅行家一起写下最爱的玩具,为这次语文之旅画上圆满的句号!(20分)
小朋友们,你们最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩
在哪里?快来写一写,与大家分享吧!
线3.示例:一个夏天的早上,小松鼠、小熊、小白兔
小刺猬、小鸟、猫头鹰等小动物结伴去旅行。
路上,突然下起了瓢泼大雨。四周没有可以躲
雨的地方,怎么办才好?小松鼠爬到小熊的背
上四处张望,他看见不远处有一个巨大的蘑
菇,高兴地对其他小动物说:“那边有个大蘑
菇,我们可以去那里躲雨。”于是,大家赶紧跑
过去,躲在了大蘑菇下面。
第三单元考点分类梳理卷
一、1.画去:shǎqún lifu xi fen bu jǜc
2.6ng
zhaoùingt
iùs
yìeit
参考答
二、zhuan zhuan
三、1.张给汉字
2.晚提3.诉些
四、近进进
支只只园圆圆
座
坐座
五、和
桂歌
话
秋挂
哥
活
六、美丽无数
宝贝
高兴总是
名字香气
小曲
勺子奶奶
后来欢快
秋千
不用
变化
爷爷图画
泥土铁环
七、①含
放②花红③春色④百花
1.示例:春天的景象2.①③
八、圈出:1.太阳2.沙子3.河水
九、⑥④③①②⑤
十、1.,。2.,?3.,
十一、示例:1.像一个大玉盘散发着柔和的光芒
2.在水中快乐地游来游去
十二、1.天真烂漫、充满想象力
“我”提着水壶一走到桥上洒水
帮爸
爸浇田
“我”拿着镜子
—走到桥上当月亮—照
着妈妈梳头
“我”带着秋千
—挂在桥上荡秋千一花
裙子成了彩云
2.去外婆家
山脚下宝贝
吃的
玩的
看的
3.一把勺子
北斗七星北极星
北斗七星
北极星
十三、1.学坐
招手怕
2.①④
3.①4.③
第三单元主题情境创新卷
一、1.náhú2.p6fi3.bike4.kèkao
二、1.奶奶香气美丽宝贝
2.干活歌曲3.哥哥秋千
三、1.园圆2.支只3.近进4.坐座
四、④⑥②③⑤①
示例:荡秋千下围棋
五、C【解析】本题考查词语分类。A.“白云、朝霞、
乌云”都是云,“波浪”不是。B.“雨点、霜冻、雪
花”都属于天气现象,“梅花”不是。C.分类合
2
参考答案
理。D.“橡皮、铅笔、直尺”都属于文具用品,“西
瓜”不是。故选C
六、!?
七、1.草映身路人借问招手怕得不应人
2.A
3.张衡汉天文学家
4.彩虹想象纯真烂漫关爱
八、1.闪闪亮闪闪最大最亮
2.②①④③
3.②
4.①②
5.聪明、有理想
九、示例:我喜欢做手工,我最拿手的是折纸飞机。
首先将一张长方形的纸对折再打开,纸的中间出
现一条中心线。然后将右边的两角向中心线对
折,折出尖头。再将纸横着对折,右边的两角再
向中心线对折,将露出的小尖角折上来。最后将
纸翻过来,沿中心线对折,并折出飞机的翅膀,就
完成啦。
第四单元考点分类梳理卷
一、1.③①⑤⑦②④⑧⑥
2.yao sheng tan chang sheng wo
二、1.zhong zhǒng2.geng geng
3.haohǎo4.gan gan5.fènfen
6.dōudu
三、位就胜现外
四、庐炉观
现巨区
弯变
五、那些山顶仙人天狗细雨湖水小岛
展现
枝叶好客城市小孔味道丰收
眼前
六、1.层林叠翠烟消云散名山大川
2.示例:金黄土黄天蓝海蓝
七、闪闪多多名胜点点树木名不独秀
一不约约
1.金光闪闪2.点点灯光
八、1.①2.②3.②
九、示例:1.柳条小姑娘长长的辫子
2.形态各异有趣极了
3.苹果、梨子、桃子、葡萄
十、1.李白飞流直下三千尺
2.千里目更上一层
3.示例:②黄山上有许多奇形怪状的石头,这
些石头让人觉得既惊奇又有趣
4.分成两半圆圆的太阳月亮
十一、1.天连水尾水连天
2.清风明月近水远山有山无水
白马西风杏花烟雨
第四单元主题情境创新卷
一、wen shěng jing fen xi yin xian hao
二、位无穷无尽城市每区展现名胜古
迹月份
三、奇形如画群山细雨心神远近
1.示例:点点灯光井井有条
2.示例:这里群山环绕,山上有许多奇形怪状的
岩石,称得上是一个风景如画的地方。
四、示例:1.蜿蜒守护大地的巨龙
2.松树、翠竹、含羞草生机勃勃动人极了
五、1.李小林北京南黄山北
2025年10月1日8:47
2.1504E3.③
六、1.天边点点灯光
2.有山无水不文章清风明月近水远山
3.白日依山尽日照香炉挂前川
4.①③②
七、1.①②
2.A【解析】本题考查学生提取信息的能力。
短文第2自然段描写了龙象塔,第3自然段描
写了塔后山坡上的松树、花草,第4自然段描
写的是人工湖。短文没有描写大森林。故选A。
3.(1)×【解析】本题考查学生理解短文内容
的能力。由第2自然段的第1句话可知龙
象塔在青秀山的山顶上,因此题千表述有误。
(2)V(3)V
4.示例:我最喜欢青秀山龙象塔塔后山坡上的松
树、花草。它们像一只凤凰的尾巴,十分美丽
动人
八、示例:我有许多玩具,其中我最喜爱的玩具是乐
高积木。
乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木,
它通常用一个盒子作为外包装。里面装的零件
每块都是一边有圆圆的凸粒,另一边有嵌入粒的
孔。这些零件颜色不同,大小不一,拼出来的东
西也各式各样,变化无穷。
记得我第一次玩乐高时,心情非常高兴。我
照着说明书把零件一块块拼起来。组装成功之
后,就是一个形状逼真的挖掘机。后来,我把“挖
掘机”拆了,但说明书早已被妈妈扔掉。于是我
就按照自己的想象力去拼,最后我居然拼出了
辆汽车。经过了这次有趣的尝试,我就爱上了乐
高积木。
期中综合创新卷
一、1.hua xian pù2.zhuan zhuan
3.戴进园
二、杨树松柏一些名字朋友美丽
三、1.部首丬十画mò
2.①
四、1.示例:(1)金雪(2)讲下
(3)田地庄稼
2.(1)天气(2)弹琴
五、示例:1.小蜜蜂花丛中忙碌花蕊上舞蹈
树梢间穿梭田野上嬉戏
2.可爱的小伙伴们唱起了动听的歌。
3.圆圆的月亮像一个大玉盘,高高地挂在天空。
六、1.叶落归根
2.飞流直下三千尺更上一层楼图画
无水不文章
3.遥知不是雪为有暗香来
4.高照展现在眼前
七、示例:我制作了一个纸风车。首先,准备一张正
方形彩纸、一根小木棍和一个图钉;接着,用剪刀
沿正方形彩纸的对角线剪开,但不要剪到中心;
然后,把彩纸的四个角隔一个向中心折起,用图
钉把折好的纸固定在小木棍顶端。这样,一个漂
亮的纸风车就制作完成啦,只要有风,它就能欢
快地转动起来。
参
八、1.A
2.小猴先用铲子挖了一个坑,再把种子埋进土
里,然后用脚把士踩平,最后给种子浇了水。
案
挖埋踩浇
3.绿叶花儿西瓜
4.A
九、示例:一天,一阵大风把小猪的草屋吹倒了。小
猪伤心极了,坐在地上哇哇大哭,一边哭一边说:
“我的房子倒了,我没有地方住了,该怎么办呢?”
这时,小鹿和小狐狸跑过来帮忙,他们搬来了木
头和稻草,帮助小猪重新盖了一座结实的房子。
小猪看到新房子,激动极了,他连声道谢,小鹿和
小狐狸摆摆手说:“不用客气,朋友之间就应该互
相帮忙嘛!”
第五单元考点分类梳理卷
一、nong que quan jiang qieěchong kuang
sai lu
二、示例:号叫当时首都银行分开好人
口号上当都有行走过分
爱好
三、亮冰冷货想观天能像
四、画出:能吵邻第阵棵
五、回答当作大话知道抬头从前正好
以后
邻居奇怪科学几次冷冻不信
多么赶快前面过冬面对面
六、1.(不)言不语
一不说话
(甜)言蜜语
很甜的话
(自)言自语
自己跟自己说话
豪言(壮)语
很豪迈的话
2.少言寡语(V)只言片语(√)
三言两语(V)
七、冷得
—像冰窖热得
—像火炉
甜得
一像蜜糖慢得
像蜗牛
冻得一
直打哆嗦笑得
一直不起腰
远得—望不到头深得
一看不见底
八、1.③2.④3.①②
九、1.示例:(1)闪闪的明亮的
(2)高高的天空中飘着五颜六色的气球。
2.(1)①③【解析】这道题考查理解句子的
能力。熟读这几句话,可知①④这两句话
压卷之作RJ二年级语文上册
3