2.2 细胞中的无机物【分层练】2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

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第二节 细胞中的无机物

 

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知识点一 细胞中的水

1.在自然界中,小麦、玉米等在即将成熟时,如果持续经历一段时间的干热天气之后又遇到大雨天气,其种子就容易在穗上发芽。下列有关叙述错误的是(   )

A.发芽的种子的细胞中自由水的含量高于结合水的

B.水在常温下呈液态与水分子间的氢键不易形成和断裂有关

C.小麦发芽的代谢速率与含水量有关

D.进入冬季的植物细胞中结合水/自由水的值通常增大

2.夏季植物叶片可通过蒸腾作用调节温度,冬季植物细胞则通过积累结合水抵御低温。下列关于水的叙述,错误的是(   )

A.水分子能与带有正电荷或负电荷的分子或离子结合,是良好的溶剂

B.水分子间的氢键不断断裂和形成,使水在常温下维持液体状态

C.水分子的空间结构及电子的不对称分布,使水分子成为一个极性分子

D.结合水是细胞结构的重要组成成分,其流动性较高,能参与化学反应

3.水是生命之源,是一切生命活动的基础。下列关于水的叙述,正确的是(   )

A.细胞中游离状态可自由流动的水越多,细胞抗逆性越强

B.水可与蛋白质、多糖等结合,提高水的流动性和溶解性

C.极性水分子的电子对称分布,使其成为细胞中的良好溶剂

D.氢键使水有较高的比热容,有利于维持生命系统的稳定性

4.下列关于细胞中的水的说法,正确的是(   )

A.同一株植物中,通常老叶细胞比幼叶细胞中自由水的含量高

B.水是极性分子决定其是细胞内良好的溶剂

C.细胞内的许多生化反应都需要结合水的参与

D.储藏农作物种子时应保证其不含水分,使种子保持休眠状态,以达到长时间留种的目的

知识点二 细胞中的无机盐

5.无机盐是维持生命活动不可或缺的物质,下列关于人体内Mg2+的叙述,最合理的是(   )

A.是直接参与肌肉收缩的关键离子

B.是组成血红蛋白的关键离子

C.是维持细胞外液酸碱平衡的关键离子

D.是激活某些胞内酶的关键离子

6.如图为细胞中物质A的局部结构简图。下列相关叙述错误的是(   )page number 0


    

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A.物质A为血红素

B.人体缺铁会导致贫血

C.构成物质A的Fe元素是大量元素

D.无机盐对生物体的生命活动有重要作用

7.锌是人体必需的微量元素,参与多种酶的合成,对人体的生长发育、免疫功能等具有重要作用。下列叙述错误的是(   )

A.锌属于细胞中的微量元素

B.锌元素在细胞中主要以化合物的形式存在

C.锌元素是人体细胞合成的,不存在于自然界中

D.若人体缺锌,则可能导致食欲减退、生长发育迟缓

8.无机盐对生物体的生命活动起着重要作用。下列叙述正确的是(   )

A.血液中Ca2+含量太低,动物会出现抽搐等症状,说明无机盐对于维持细胞酸碱平衡非常重要

B.人输液时用生理盐水而不是蒸馏水,这说明无机盐在维持细胞的正常形态和功能中具有重要作用

C.无机盐在细胞中含量很少,所以属于微量元素

D.哺乳动物体内Na+含量增加,会导致肌肉酸痛、无力

 

9.种植草莓时,可先将种子置于湿沙中进行低温层积处理,打破休眠后种子吸水萌发;生长期用含钙无机盐的水浇灌草莓,可减少果实软烂,而适量施加含氮、磷、钾等元素的肥料,可使草莓植株更健壮、果实更饱满。下列说法错误的是(   )

A.施加含氮肥料后草莓长势改善,可能是因为氮是叶绿素、蛋白质等含氮物质的组成元素

B.水分缺乏对草莓幼苗的伤害可能大于种子

C.钙无机盐可减少果实软烂是因为其能为草莓果实的发育提供能量

D.种子层积处理吸水后,细胞中自由水所占比例会显著升高

10.水是细胞中含量最多的化合物,功能很多,没有水就没有生命;无机盐虽然含量不多,但是当某些无机盐缺乏时,生命活动难以正常进行。

(1)在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,冬小麦体内发生了一系列适应低温的生理变化,如图为冬小麦在不同时期含水量变化示意图。page number 1

 

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①水在细胞中以两种形式存在,其中自由水的生理作用有:a:细胞内的良好溶剂;b:          ;c:运送营养物质和代谢废物:d:为细胞提供液态环境。

②随着气温下降,冬小麦细胞中自由水与结合水含量的比值          (填“上升”或“降低”)。抗逆性         (填“增强”或“减弱”)。

(2)有些无机盐离子可重复利用,有的不能重复利用,可重复利用的无机盐离子缺乏时,老叶先表现出缺乏症,不可重复利用的无机盐离子缺乏时,幼叶先表现出缺乏症。请设计实验证明Mg是可重复利用的元素。

实验原理:Mg是合成叶绿素必需的元素,植物缺Mg时叶片会变黄。

实验材料:长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。

实验步骤:

①配制完全培养液和          培养液,分别放入两组培养瓶中,并编号A、B。

②将若干长势相同的玉米幼苗均分为两组,分别栽培在上述两种培养液中。

③放在适宜条件下培养一段时间,观察                                   。

预测实验现象:A组玉米幼苗生长正常,                                 。

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(2)缺镁的完全;玉米幼苗的生长情况(或观察玉米幼苗叶片颜色变化);B组在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄

解析:(1)①自由水的生理作用包括细胞内的良好溶剂、参与许多生物化学反应、运送营养物质和代谢废物、为细胞提供液态环境。②随着气温下降,冬小麦细胞中自由水比例降低,结合水比例升高,自由水与结合水的比值降低,细胞代谢速率减慢,抗逆性增强。

(2)该实验的目的是证明Mg是可重复利用的元素,实验的自变量是培养液中是否含有Mg,因变量是叶片变黄的部位,实验设计遵循单一变量原则和对照原则。①配制完全培养液和缺镁的完全培养液,分别放入A、B两组培养瓶中;③放在适宜条件下培养一段时间,观察玉米幼苗的生长情况或叶片颜色变化;Mg是可重复利用的元素,缺镁时老叶中的镁会转移到新叶中,因此老叶先变黄,故B组玉米幼苗老叶先变黄。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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