精品解析：陕西省宝鸡市陈仓区2024-2025学年八年级上学期1月期末历史试题

2024‑2025学年度第一学期期末质量检测试题（卷） 八年级历史 （时间：60分钟 满分60分） 第一部分（选择题，共24分） 一、选择题（本部分共12道小题，每题2分，计24分，每道题只有一个选项符合题意） 1. 国共两党，合则两利，分则两伤，应以民族利益为重，摒弃前嫌，促进祖国的统一大业。中国近代史上，国共曾有过两次合作，第一次国共合作开始的标志是（ ） A. 广州国民政府的建立 B. 黄埔军校的建立 C. 北伐战争的开始 D. 国民党一大的召开 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的正式建立，D项正确；广州国民政府建立于第一次国共合作时期，不是第一次国共合作开始的标志，排除A项；黄埔军校是第一次国共合作时期建立的军校，不符合题意，排除B项；北伐战争是第一次国共合作的成果，不符合题意，排除C项。故选D项。 2. “这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册。”（胡锦涛）。“这个伟大的事件”是（ ） A. 武昌起义 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 井冈山会师 【答案】B 【解析】 【详解】1927年的南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。由材料“这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册”可知，“这个伟大的事件”是指南昌起义，故B项正确；武昌起义即狭义的辛亥革命，目的是要推翻清王朝，建立资产阶级共和国，排除A项；1927年9月，按照八七会议的精神，中国共产党领导了秋收起义，但晚于南昌起义，排除C项；井冈山会师指1928年4月28日毛泽东率领的秋收起义部队和朱德、陈毅领导的湘南起义和南昌起义部分部队在井冈山胜利会师，排除D项。故选B项。 3. 1935年1月，中共中央在长征途中召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委。这次会议（ ） A. 是中国历史上开天辟地的大事 B. 是中国共产党历史上生死攸关的转折点 C. 提出“政权是由枪杆子中取得” D. 为党和人民指明了抗战后的奋斗方向 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息，结合所学知识可知，题干描述的是遵义会议，这次会议肯定了毛泽东的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，成为党历史上生死攸关的转折点，B符合题意；中共一大是中国历史上开天辟地的大事，A不符合题意；八七会议提出“政权是由枪杆子中取得”，C不符合题意；中共七大为党和人民指明了抗战后的奋斗方向，D不符合题意；故选B。 4. 东北地区曾流传着这样的民谣：“苦难十四年，日本与汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言…”“苦难十四年”应开始于（　　） A. 一二·八事变 B. 九一八事变 C. 七七事变 D. 八一三事变 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“苦难十四年，日本与汉奸”，由此判断这与抗日相关；结合所学知识可知，14年抗战的开始标志是1931年9月18日,日本发动侵略中国的九一八事变；因此只有选项B符合题意，故选B。 5. 下图所示战役“持续3个月，毙伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志”。此战役是（ ） A. 台儿庄战役 B. 武汉会战 C. 淞沪会战 D. 第三次长沙会战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学知识，1937年8月13日，淞沪会战爆发。1937年11月，上海失陷，淞沪会战结束。淞沪会战持续3个月，毙伤日军4万多人，打破了日本 3 个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。C项正确；台儿庄战役爆发于1938年3月，共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，排除A项；武汉会战爆发于1938年6月，武汉会战结束后，日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，抗日战争进入战略相持阶段，排除B项；第三次长沙会战爆发于1941年12月，这次会战的胜利，在国内外产生了积极影响。排除D项。故选C项。 6. 抗日战争时期，武汉会战历时4个多月，使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。下列事件属于武汉会战的是（ ） A. 秋收起义 B. 守卫宝山 C. 万家岭战役 D. 武昌起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.秋收起义发生于1927年，属于土地革命战争时期，是中共反抗国民党的武装起义，错误。 B.守卫宝山属于淞沪会战，发生在上海地区，错误。 C.万家岭战役是武汉会战中的著名战役，武汉会战是整个抗战时期规模最大、作战地域最广、持续时间最长、投入兵力最多的一次战役，历时四个半月，毙伤日军近四万人，使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，正确。 D.武昌起义发生于1911年，属于辛亥革命，推翻了封建帝制，错误。 7. 抗日战争时期，敌后战场的战略总后方和指挥中枢是（ ） A. 瑞金 B. 西安 C. 延安 D. 西柏坡 【答案】C 【解析】 【详解】A.瑞金是土地革命战争时期中华苏维埃共和国的首都，不属于抗日战争时期敌后战场指挥中枢，错误。 B.西安是抗战时期重要城市，但不是敌后战场总后方与指挥中枢，错误。 C.抗日战争时期，延安是中共中央所在地，是敌后战场的战略总后方和指挥中枢，正确。 D.西柏坡是解放战争时期中共中央所在地，时间不符，错误。 8. 《论联合政府》中有这样的论述：“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”这段材料反映出（ ） A. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 B. 抗日战争胜利标志中国彻底实现了民族独立 C. 建立了以国共合作为主体的抗日民族统一战线 D. 中国共产党是领导中国革命和建设的坚强核心 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料中的“没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的”，结合所学可知，没有共产党就没有新中国，在抗日战争中，中国共产党发挥了中流砥柱的作用，这表明中国共产党是领导中国革命和建设的坚强核心，D项正确；中国战场的确是世界反法西斯战争的东方主战场，但材料没有提及这一地位，排除A项；抗日战争的胜利为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础，B项表述不当，排除B项；抗日战争胜利的主要原因的确是建立了以国共合作为主体的抗日民族统一战线，实现了全民族抗战，但材料没有提及这一内容，排除C项。故选D项。 9. 毛泽东在1945年的一次谈话中说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”毛泽东谈论的历史事件是 A. 重庆谈判 B. 中共七大召开 C. 日本投降 D. 国共北平和平谈判 【答案】A 【解析】 【详解】考察将人物语言和历史事件相联系的能力。句子中提到“不要和平。不要团结的谣言”可以和“假和平的阴谋”联系起来，即重庆谈判的背景，故选择A 10. 人民解放军与国民党军队展开的战略决战是（ ） ①跃进大别山 ②辽沈战役 ③渡江战役 ④平津战役 ⑤淮海战役 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①跃进大别山是战略反攻，不是主力决战，②辽沈战役是三大战役之一，③渡江战役不属于三大决战，错误。 B.③渡江战役不属于三大主力决战，④平津战役、⑤淮海战役是三大战役，错误。 C.②辽沈战役、④平津战役、⑤淮海战役，这三场就是人民解放军同国民党军队展开战略决战的三大战役，正确。 D.②辽沈战役、③渡江战役不是战略决战、④平津战役，错误。 11. 下列社会习俗出现在辛亥革命之后的是（ ） ①女子缠足 ②剪辫 ③鞠躬、握手礼④跪拜礼 ⑤“老爷”“大人”等称呼⑥“先生”“君”等称呼⑦翎顶礼服 A. ①④⑤⑦ B. ②③⑥ C. ①②③④⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦ 【答案】B 【解析】 【详解】①女子缠足是辛亥革命前就存在的封建陋习，辛亥革命后颁布法令劝禁缠足、推行放足，它属于被革除的旧习俗而非辛亥革命后才出现的新习俗，①错误。 ②辛亥革命后颁布剪辫令，剪辫成为移风易俗的社会新现象，②正确。 ③鞠躬、握手礼取代跪拜礼成为新式礼节，辛亥革命后被广泛采用，③正确。 ④跪拜礼属于旧礼节，辛亥革命后被废除，并非出现在辛亥革命之后，④错误。 ⑤“老爷”“大人”等称呼是旧社会的等级称呼，辛亥革命后孙中山颁布法令予以取消，⑤错误。 ⑥“先生”“君”等平等称呼在辛亥革命后流行开来，⑥正确。 ⑦翎顶礼服是清代特有的官服，辛亥革命后随清王朝覆灭而废除，⑦错误。 故本题选B。 12. 1902年，清政府颁布《钦定学堂章程》，历史课程第一次以独立的课程形态呈现在国民教育体系中。蒙学堂四年，小学堂六年，均学习中国史；中学堂四年，学习外国史。这反映了（ ） A. 教育课程的革新 B. 科举制度的废除 C. 新式学堂的初建 D. 高等学府的设置 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中“历史课程第一次以独立的课程形态呈现”以及不同学段历史课程内容的明确，直接反映了教育课程在设置和内容上的革新，正确。 B.科举制度废除于1905年，与题干时间1902年不符，错误。 C.题干强调的是《钦定学堂章程》对课程的设置而非新式学堂的初建，而且新式学堂在洋务运动时期已经出现，错误。 D.题干中提及的“蒙学堂”，“小学堂”，“中学堂”均不属于高等学府范畴，错误。 二、非选择（共3道试，计36分） 13. 阅读下面材料，回答问题。 材料一 【史料实证——重温党的早期革命】 ① ② 注：南昌起义总指挥部旧址 注：1930年毛泽东撰写的经典著作 ——摘编自八年级上册《中国历史地图册》等 材料二 【历史解释——感悟党的早期革命】 ——摘自八年级上册《中国历史地图册》 （1）史料可以分为文献史料、实物史料、口述史料等，据此，指出材料一中①和②的史料类型，为了获得更多见证中国共产党早期革命历史的史料，请写出史料搜集的两种途径。 （2）根据材料二，简述这一时期中国革命重心的变化。并结合所学知识，简析在井冈山建立革命根据地的原因。 【答案】（1）史料类型：①实物史料；②文献史料； 搜集途径：查阅资料，访谈；实地考察等。 （2）变化：从城市到农村。 原因：地处湘赣边界（两省交界），国民党统治力量薄弱；地势险要，易守难攻；物产丰富；群众基础好等。 【解析】 【小问1详解】 史料类型：实物史料指各类遗迹、遗址、旧址、文物等，南昌起义总指挥部旧址属于历史遗址，为实物史料；文献史料指书籍、报刊、手稿等文字资料，《星星之火，可以燎原》是毛泽东撰写的著作，属于文献史料。 搜集途径：结合材料中的革命旧址实物史料与革命著作文献史料，我们可以前往南昌起义总指挥部这类旧址实地考察，也可以查阅历史档案、革命文献资料，还可以访谈革命亲历者及其后代，以此搜集更多中国共产党早期革命历史的相关史料。 【小问2详解】 变化：南昌起义、秋收起义最初计划进攻大城市，起义受挫后，毛泽东率领部队转向农村，中国革命重心从城市转入农村，开辟农村包围城市的革命道路。 原因：可以从反动势力强弱、地理地形、物资条件、民众基础这几个角度分析，湘赣边界国民党统治力量薄弱，井冈山地势险要、易守难攻，区域内物产丰富能够供给军队，当地还有较好的革命群众基础，适合建立革命根据地。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是一个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 （1）材料一中的这两幅图是抗战时期的两位将领，其中左图是____，右图是____。他们各自担任的职务是什么？ （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按①小题计分） ①指出两位将领在抗日战争中领导的著名战役的名称，并分别说出各自领导的战役胜利的历史意义。 ②材料二是谁在哪次会议上作的什么报告？请你说说这次会议召开的历史意义。 （3）正面战场和敌后战场相互配合、协同作战，都为抗战胜利作出了重要贡献。请问抗日战争胜利的历史意义是什么？ 【答案】（1）左图：李宗仁。 右图：彭德怀。 职务：李宗仁是中国第五战区司令长官。彭德怀是八路军副总指挥。 （2）①： 战役名称：台儿庄战役；百团大战。 历史意义：台儿庄战役是抗战以来国民党正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。 百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 ②： 报告：毛泽东在中共七大上做的《论联合政府》的政治报告。 意义：中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 （3）历史意义：抗日战争的胜利促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了基础。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。 【解析】 【小问1详解】 左图：李宗仁，新桂系领袖、国民党一级上将，指挥台儿庄大捷，曾任国民政府代总统。 右图：彭德怀，共和国元帅，领导平江起义，指挥百团大战，为中国革命与国防建设立下不朽功勋。 职务：抗战时期，李宗仁任国民党正面战场第五战区司令长官。彭德怀任共产党领导的八路军副总指挥，体现抗日民族统一战线下国共协同抗日。 【小问2详解】 ①： 战役名称：台儿庄战役是抗战初期中国军队在山东台儿庄取得的一次重大胜利，沉重打击日军气焰。 百团大战是抗日战争时期八路军在华北发动的大规模破袭作战，振奋了全国军民的抗战士气。 历史意义：教材原文。 ②： 报告：“目前摆在中国人民面前的有两个前途······我们要努力争取实现光明的前途”，结合所学知识→提炼毛泽东在中共七大上做的《论联合政府》的政治报告。 意义：教材原文。 【小问3详解】 历史意义：教材原文。 15. 近代以来，先进的中国人为追求民族解放、国家富强，不断奋勇争先、救亡图存，直到1949年开启了古老中国凤凰涅擊、浴火重生的新征程，鼓舞了华夏儿女满怀信心、携手向前续写新华章、建功新时代、创造新辉煌。阅读下列材料，回答问题： 材料一：可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后和战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。 ——蒋廷黻《中国近代史》 （1）材料一中的“少数人”有哪些代表人物？（列举二个即可）“学西洋”具体指什么运动？ 材料二：甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）依据材料二并结合所学知识，写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件？ 材料三：这个国家的政府已经腐败透顶，只有革命才能提供救世良……1911年10月10日，汉口一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合，革命运动仍迅速席卷全国。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）结合所学知识，判断材料三中的“兵变”是什么事件？“革命运动仍迅速席卷全国”最后推翻的旧政权是？ 材料四：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了…… ——摘自教育部审定义务教育教科书《中国历史》 （4）材料四中“中国共产党的诞生”和哪次会议有关？这次会议确定了党的中心工作是什么？ 【答案】（1）代表人物：奕䜣，曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。运动：洋务运动。 （2）历史事件：维新变法运动。（百日维新或戊戌变法） （3）事件：武昌起义（辛亥革命）。政权：清政府（清朝或清王朝）。 （4）会议：中国共产党第一次全国代表大会（或中共一大，党的一大）。中心工作：组织和领导工人运动。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“英法联军攻进北京”可知，时间是19世纪60年代，材料说的是洋务运动，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。根据所学可知，材料中的“少数人”是指洋务派，代表人物有奕䜣、李鸿章、张之洞、曾国藩等，“学西洋”具体指洋务运动。 【小问2详解】 依据材料二并结合所学知识可知，“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指戊戌变法。19世纪末，以康有为、梁启超为代表的维新派发动戊戌变法，目的是建立君主立宪制，发展资本主义。 【小问3详解】 根据材料三“1911年”并结合所学知识可知，材料中的“兵变”是辛亥革命，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。根据所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了两千多年的君主专制制度，使民主共和观念深入人心。 【小问4详解】 根据所学可知，材料四中“中国共产党的诞生”和中共一大有关，这次会议确定了党的中心工作是领导和组织工人运动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024‑2025学年度第一学期期末质量检测试题（卷） 八年级历史 （时间：60分钟 满分60分） 第一部分（选择题，共24分） 一、选择题（本部分共12道小题，每题2分，计24分，每道题只有一个选项符合题意） 1. 国共两党，合则两利，分则两伤，应以民族利益为重，摒弃前嫌，促进祖国的统一大业。中国近代史上，国共曾有过两次合作，第一次国共合作开始的标志是（ ） A. 广州国民政府的建立 B. 黄埔军校的建立 C. 北伐战争的开始 D. 国民党一大的召开 2. “这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册。”（胡锦涛）。“这个伟大的事件”是（ ） A. 武昌起义 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 井冈山会师 3. 1935年1月，中共中央在长征途中召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委。这次会议（ ） A. 是中国历史上开天辟地的大事 B. 是中国共产党历史上生死攸关的转折点 C. 提出“政权是由枪杆子中取得” D. 为党和人民指明了抗战后的奋斗方向 4. 东北地区曾流传着这样的民谣：“苦难十四年，日本与汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言…”“苦难十四年”应开始于（　　） A. 一二·八事变 B. 九一八事变 C. 七七事变 D. 八一三事变 5. 下图所示战役“持续3个月，毙伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志”。此战役是（ ） A. 台儿庄战役 B. 武汉会战 C. 淞沪会战 D. 第三次长沙会战 6. 抗日战争时期，武汉会战历时4个多月，使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。下列事件属于武汉会战的是（ ） A. 秋收起义 B. 守卫宝山 C. 万家岭战役 D. 武昌起义 7. 抗日战争时期，敌后战场的战略总后方和指挥中枢是（ ） A. 瑞金 B. 西安 C. 延安 D. 西柏坡 8. 《论联合政府》中有这样的论述：“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”这段材料反映出（ ） A. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 B. 抗日战争胜利标志中国彻底实现了民族独立 C. 建立了以国共合作为主体的抗日民族统一战线 D. 中国共产党是领导中国革命和建设的坚强核心 9. 毛泽东在1945年的一次谈话中说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”毛泽东谈论的历史事件是 A. 重庆谈判 B. 中共七大召开 C. 日本投降 D. 国共北平和平谈判 10. 人民解放军与国民党军队展开的战略决战是（ ） ①跃进大别山 ②辽沈战役 ③渡江战役 ④平津战役 ⑤淮海战役 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②③④ 11. 下列社会习俗出现在辛亥革命之后的是（ ） ①女子缠足 ②剪辫 ③鞠躬、握手礼④跪拜礼 ⑤“老爷”“大人”等称呼⑥“先生”“君”等称呼⑦翎顶礼服 A. ①④⑤⑦ B. ②③⑥ C. ①②③④⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦ 12. 1902年，清政府颁布《钦定学堂章程》，历史课程第一次以独立的课程形态呈现在国民教育体系中。蒙学堂四年，小学堂六年，均学习中国史；中学堂四年，学习外国史。这反映了（ ） A. 教育课程的革新 B. 科举制度的废除 C. 新式学堂的初建 D. 高等学府的设置 二、非选择（共3道试，计36分） 13. 阅读下面材料，回答问题。 材料一 【史料实证——重温党的早期革命】 ① ② 注：南昌起义总指挥部旧址 注：1930年毛泽东撰写的经典著作 ——摘编自八年级上册《中国历史地图册》等 材料二 【历史解释——感悟党的早期革命】 ——摘自八年级上册《中国历史地图册》 （1）史料可以分为文献史料、实物史料、口述史料等，据此，指出材料一中①和②的史料类型，为了获得更多见证中国共产党早期革命历史的史料，请写出史料搜集的两种途径。 （2）根据材料二，简述这一时期中国革命重心的变化。并结合所学知识，简析在井冈山建立革命根据地的原因。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派，要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是一个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。 （1）材料一中的这两幅图是抗战时期的两位将领，其中左图是____，右图是____。他们各自担任的职务是什么？ （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按①小题计分） ①指出两位将领在抗日战争中领导的著名战役的名称，并分别说出各自领导的战役胜利的历史意义。 ②材料二是谁在哪次会议上作的什么报告？请你说说这次会议召开的历史意义。 （3）正面战场和敌后战场相互配合、协同作战，都为抗战胜利作出了重要贡献。请问抗日战争胜利的历史意义是什么？ 15. 近代以来，先进的中国人为追求民族解放、国家富强，不断奋勇争先、救亡图存，直到1949年开启了古老中国凤凰涅擊、浴火重生的新征程，鼓舞了华夏儿女满怀信心、携手向前续写新华章、建功新时代、创造新辉煌。阅读下列材料，回答问题： 材料一：可惜道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后和战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。 ——蒋廷黻《中国近代史》 （1）材料一中的“少数人”有哪些代表人物？（列举二个即可）“学西洋”具体指什么运动？ 材料二：甲午一战带来的屈辱越是沉重，国人对于日本自强成功的领会也就越为深刻。于是强敌变成了榜样……这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）依据材料二并结合所学知识，写出“甲午一战”失败后中国人追求“西学致强”是指哪一历史事件？ 材料三：这个国家的政府已经腐败透顶，只有革命才能提供救世良……1911年10月10日，汉口一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合，革命运动仍迅速席卷全国。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）结合所学知识，判断材料三中的“兵变”是什么事件？“革命运动仍迅速席卷全国”最后推翻的旧政权是？ 材料四：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了…… ——摘自教育部审定义务教育教科书《中国历史》 （4）材料四中“中国共产党的诞生”和哪次会议有关？这次会议确定了党的中心工作是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $