4.12 中古时期的非洲和美洲 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦中古时期非洲（加纳、马里、桑海）和美洲（玛雅、阿兹特克、印加）文明，以2012世界末日预言导入，引出玛雅历法之谜，搭建从传说到真实历史的学习支架，帮助学生建立知识联系。 其亮点在于运用史料实证（如《伊本·白图泰游记》等材料研读）和时空观念（按时间梳理文明兴衰），通过归纳经济共同点等历史解释方法，结合课堂小结与巩固练习，提升学生历史思维，教师可高效落实课标要求，促进学生理解文明多元发展。

本世纪初期，全球舆论宣称地球将在2012年12月21日发生重大灾难，甚至导致世界末日。相传世界末日的预言来自玛雅历，一时甚嚣尘上。以至于美国好莱坞还拍摄了一部地球末日的灾难片《2012》。但实际上由于玛雅历法计数进制不同，2012年只是代表玛雅历法的一个大循环结束，他们从未预言世界末日。 玛雅人的历法到底如何？他们还留下了哪些文明成就呢？ 2009年好莱坞灾难电影《2012》 导入新课 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 第12课 中古时期的非洲和美洲 课程标准：知道西非三国和古代美洲文明的基本情况，认识中古时期区域文明多元发展的特点，尊重文明差异性。 一、加纳、马里和桑海 1.地理环境 位于西部非洲，北接撒哈拉沙漠，南临几内亚湾，境内有尼日尔河、塞内加尔河等大河 2.自然资源 黄金资源丰富，但缺少生活必需的盐 3.对外贸易 北非需要黄金，拥有食盐，相互需要，催生了穿越撒哈拉沙漠的贸易。 一、加纳、马里和桑海 4.文明兴起 在农业发展和商业贸易的影响下，8-15世纪，西非先后兴起加纳、马里、桑海三个国家 5.加纳 (1)建立 (2)概况 约8世纪末，加纳国家建立。 控制着尼日尔河、塞内加尔河上游的 金矿，积极参与穿越撒哈拉沙漠的 食盐贸易，一度十分富庶；在商路 沿线兴起了一些重要城市。 加纳位置 一、加纳、马里和桑海 6.马里 (1)发展历程 14世纪 1324年 14世纪末 加纳属国， 后取得独立 成为帝国 富有蜚声 欧洲和北非 由于内乱和外来 入侵，逐渐衰落 (2)经济 经济发达，金矿开采和黄金贸易给国家带来巨额财富。 材料研读他们的好事之一是，极少暴政。他们的苏丹对暴政决不宽容。还有全境安靖，无论居家和旅行，不必担心盗窃或抢劫。 ——《伊本・白图泰游记》 结合课文，说说马里繁荣的原因。 ① 政治：严管暴政，社会安定；② 经济：控制金矿，积极参与食盐贸易； ③ 交通：依托撒哈拉商路发展对外贸易，带动了城市的兴起和商业繁荣。 一、加纳、马里和桑海 7.桑海 (1)兴起 (2)扩张 (3)强盛 (4)衰落 人物扫描穆罕默德一世(1493-1528年在位)积极对外扩张，强化中央集权。对新征服的地区，他任命王室成员或近臣取代当地首领实行直接统治。 经济上，他鼓励发展对外贸易，输出黄金、农产品和奴隶等，进口食盐、奢侈品、布匹和战马等。 他效仿曼萨·穆萨前往麦加，扩大了桑海帝国的影响，还派学生到摩洛哥等地学习。 14世纪末 15世纪中后期，四处扩张，形成又一个帝国。 穆罕默德一世在位时，政治稳定，经济发达，文化繁荣，进入强盛时期。 16 世纪末，遭遇外来入侵，从此衰落。 材料一 对于入境的每一驮食盐，加纳国王征收1第纳尔；出境的每一驮食盐，征收2第纳尔。矿山开采出来的大块金块全部归国王所有，民间只可以交易金砂。大量商人来到此地从事贸易，国家由此获得巨大财富。 ——阿尔巴克利《道路与王国》 材料二 （马里）黄金物产丰饶，北方商人驮运食盐到此，以食盐交换黄金，各地商旅络绎不绝。……他们的好事之一是，极少暴政。他们的苏丹对暴政决不宽容。还有全境安靖，无论居家和旅行，不必担心盗窃或抢劫。 ——《伊本·白图泰游记》 材料三 穆罕默德一世积极对外扩张，强化中央集权。对新征服的地区，任命王室成员或近臣取代当地首领实行直接统治。经济上，鼓励发展对外贸易，输出黄金、农产品和奴隶等，进口食盐、奢侈品、布匹和战马等。 根据材料，结合课文，归纳加纳、马里和桑海在经济上的共同点。 一、加纳、马里和桑海 都以黄金资源为核心经济支柱，依托穿越撒哈拉的贸易网络发展对外贸易，黄金与食盐贸易是国家财富的核心来源；都以农业为基础产业，伴随商业繁荣兴起了众多商业城市；贸易兴衰直接决定了国家的强盛与衰落。 二、玛雅、阿兹特克和印加 1.美洲文明概况(1)起源 1万多年前，人类已经到达南北美洲。 阿兹特克文明 玛雅文明 印加文明 (2)生产状况 ①培育玉米、南瓜、马铃薯、番茄和花生等农作物； ②驯化羊驼等动物。 (3)代表 玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明 初中历史教学园地 zjy zjy zjy zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 初中历史教学园地 zjy 公众号：初中历史教学园地 zjy 公众号：初中历史教学园地 二、玛雅、阿兹特克和印加 二、玛雅、阿兹特克和印加 2.玛雅 (1)地理位置 (2)发展历程 今墨西哥南部到中美洲的 洪都拉斯、危地马拉一带。 ①约公元前11世纪，开始从事农业； ②公元前后，玛雅人陆续建立城市国家； ③3世纪起，进入繁荣时期。 诸神用黄玉米、白玉米磨成浆，塑出了人类。 --玛雅创世史诗《波波尔·乌》 玉米神象征玉米的萌芽与生命的起点 二、玛雅、阿兹特克和印加 2.玛雅 (3)文化成就 ①文字 象形文字，音义结合，由表音表意的图画和符号组成。 ②数学 ③历法 ④建筑 使用20进制，知道“零”的概念。 制定历法，将一年分为18个月，每月20天，全年360天，另加5天禁忌日，每4年增加1天闰日。 金字塔神庙 二、玛雅、阿兹特克和印加 3.阿兹特克 (1)发展历程 ①兴起 ②鼎盛 ③灭亡 (2)城市建设 (3)经济 14世纪，兴起今墨西哥地区。 16世纪初，达到鼎盛，总人口约600万。 16世纪前期，被西班牙殖民者摧毁 都城特诺奇蒂特兰建在湖中岛屿上，城中有众多宫殿与金字塔神庙，庙中供奉太阳神和雨神等。 埃及金字塔为法老陵墓； 玛雅和阿兹特克金字塔主要用于祭祀、宗教活动。 以农业为主，发明浮动园地，淤泥肥沃，粮食可多次收获。 浮动园地“奇南帕” 有效解决了人口增长的粮食问题 在今库斯科定居建国 国势达到极盛，进入帝国时期 被西班牙殖民者 摧毁 国王执掌政治、军事和宗教权力，贵族和王室成员担任各类官职。 有发达的灌溉农业，修建了庞大的梯田系统。 印加人在土地上开挖沟渠， 将挖出的泥土堆成台地台地的泥土非常肥沃， 沟渠便于灌溉和排水，确保庄稼即使在高原和山区也能顺利生长。这种水与田交错的灌溉方法在今天秘鲁等地仍在使用。 12世纪 15世纪末16世纪初 16世纪前期 二、玛雅、阿兹特克和印加 4.印加(1)发展历程 (2)政治 (3)经济 二、玛雅、阿兹特克和印加 知识拓展 印加人的道路和邮驿 印加帝国的版图以今秘鲁为中心，延伸到智利和哥伦比亚。为强化帝国内部联系，方便调动军队和传递情报，印加人修建遍及帝国主要地区的道路。道路沿线设有驿站和要塞。帝国政府选拔一些年轻人为信使，并加以训练。传递重要情报时，信使从上一站全速奔向下一站。快要到达时，他们会吹响螺号。下一站的信使得到消息，立刻启程陪跑，同时倾听并记住消息，以此类推。 中古时期的非洲和美洲 非洲 加纳：西非早期霸主 马里：西非黄金帝国的巅峰 桑海：西非最后一个帝国 美洲 玛雅：象形文字、20进制、金字塔神庙 阿兹特克：特诺奇蒂特兰、金字塔神庙、浮动园地 印加：发达的灌溉农业、庞大的梯田系统 课堂小结 1、曼萨·穆萨在位时，马里国力达到鼎盛。他曾率领庞大队伍前往麦加朝觐，路途之中大量馈赠黄金，让世界见识马里的富庶。材料可以佐证马里（ ） A.已经完成全球统一 B.经济实力十分雄厚 C.全民皈依基督教 D.实现海上霸权 2、玛雅人生活在中美洲的尤卡坦半岛，他们创造历法，发明独特文字，修建众多金字塔神庙。材料说明玛雅（ ） A.受到中国直接影响 B.拥有较高文明成就 C.已经进入铁器时代 D.完成美洲统一 3、中古时期，西非发展出加纳、马里等强国；美洲在和欧亚隔绝的环境下，玛雅、阿兹特克也创造辉煌文明。由此可见（ ） A．只有对外交往才能推动文明进步 B．世界不同区域文明独立发展，呈现多元特征 C．非洲、美洲文明发展水平高于欧亚 D．地理隔绝必然造成文明停滞落后 巩固练习 B B B $