3.2 第1课时 原子的构成 相对原子质量-【金牌导学案】2026-2027学年九年级上册化学课时作业课件（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“原子的构成”与“相对原子质量”核心知识点，通过原子结构模型示意图导入，衔接物质由分子、原子构成的前序知识，搭建微观粒子认知支架，帮助学生从宏观到微观理解原子中质子、中子、电子的数量关系。 其亮点在于融合科学思维与化学观念，通过钚核外电子数计算、14C呼气试验等情境题，及道尔顿到卢瑟福模型演变题，培养学生证据推理与模型建构能力。计算题强化相对原子质量定义应用，学生能深化微观认知，教师可通过分层训练提升教学效果。

第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子结构 金牌导学案 1 1.如图为某原子结构模型的示意图，其中、、 是构成该原子的三种不 同微观粒子，下列说法正确的是( ) C A.决定该原子质量的粒子是 B.原子中与 的数目一定相同 C.原子中与的数目一定相同 D.原子中 的质量最小 第1课时 原子的构成 相对原子质量 2 2.为解决电力短缺的现象，国家将加强开发核能。钚为一种放射性元素， 可用于核发电，它的相对原子质量为244，核电荷数为94，则它的核外电 子数为( ) A A.94 B.244 C.160 D.150 3.盛世繁华，离不开科学家的贡献。主持测定的铟、铱、锑、铕、铈、 铒、锗、镝、锌的相对原子质量数据被确认为国际标准的中国科学家是 ( ) B A.闵恩泽 B.张青莲 C.徐寿 D.拉瓦锡 第1课时 原子的构成 相对原子质量 3 4.已知某氧原子的质量是 ，其相对原子质量是16。有工业“维生素” 之称的某稀土元素钪的相对原子质量是，则钪 的原子质量 是( ) D A. B. C. D. 第1课时 原子的构成 相对原子质量 4 5.科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型 演变过程的认识中，不正确的是( ) D A.道尔顿认为原子是不可再分的实心球，是构成物质的最小粒子 B.汤姆孙等人在原子中发现了电子，推翻了道尔顿实心球模型 C.卢瑟福等人通过粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型 D.卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型，不会被替代 第1课时 原子的构成 相对原子质量 5 6. 呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于 （质子数为6，相对原子质量约为14）说法错误的是( ) B A. 的核电荷数为6 B. 的中子数为14 C. 原子中，质子数等于核外电子数 D. 原子的质量主要集中在原子核上 第1课时 原子的构成 相对原子质量 6 7.已知：相对原子质量是一个某原子的实际质量与一个碳 原子质量 的的比值，一个碳原子的质量为 。请根据相关问题计算： （1）已知碳原子的原子核内有6个质子，氧原子核外有8个电子，则在一 个二氧化碳分子中共有___________个原子核，有____个质子。 三（或3） 22 （2）已知镁原子的相对原子质量为24，则一个镁原子的实际质量是多少？ （写出计算过程） 解：镁原子的相对原子质量为24，设一个镁原子的实际质量为 。 答：一个镁原子的实际质量是 。 第1课时 原子的构成 相对原子质量 7 8 $