1.3 古代埃及 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件围绕古代埃及文明展开，涵盖尼罗河地理环境影响、兴衰历程、文明成果及法老制度等核心知识点，通过“四大文明古国”问题结合地图导入，引导学生发现大河流域共性，搭建从地理环境到文明产生的知识支架。 其亮点在于以时空观念为指导分析地图与时间线，结合金字塔数据、材料阅读等史料实证，帮助学生理解文明象征与王权衰落的历史解释。采用图文结合与问题探究，培养学生唯物史观与国际视野，教师可高效开展教学，学生能深化对文明多元性的认识。

一个手持两卷纸莎草的 男人 猫木乃伊 图特摩斯三世的石碑 狮身人面像 孔苏金子塔 部编版九年级上册 第一单元 第3课 古代埃及 1.通过分析古代埃及和尼罗河的地图，了解地理环境对古代埃及文明产生的作用和古埃及从国家产生到衰亡的历史及取得的成就。 2.通过图片和视频展示，知道金字塔是古代埃及文明的象征，体会古代埃及劳动人民的智慧。 3.通过材料阅读，理解法老至高无上的权力及后来变化的原因，提升史料分析能力。 学习目标 你知道四大文明古国吗？请结合下图找出答案 古埃及 古巴比伦 古印度 中国 这些古代文明文明古国产生的地理位置有什么共同点？ 都处于大江大河流域 四大文明古国产生的地理环境有什么共同之处？ 都产生于大河流域 （大河文明） 4 古 埃 及 文 明 地理 环境 产生发展 文明成果 一 位于非洲东北角尼罗河流域贯穿埃及南北，定期泛滥，土地肥沃，利于农业生产 前3500年左右兴起 前3100年左右统一 图特摩斯三世统治时期最强盛 古埃及 埃及是“尼罗河的馈赠” 太阳历 木乃伊 金字塔、狮身人面像 象形文字 文 字 建 筑 天文学 医 学 胡夫金字塔原高146．59米(现高137米)，塔基呈四方形，每边宽约230米，塔基面积约52 906平方米，沿塔绕一圈约一千米。据统计，整座塔共用巨石230万块，平均每块重约2.5吨，最大的约重30吨。胡夫金字塔内部结构也非常复杂。 文明象征——金字塔 金字塔的数字奥秘 8 如何评价金字塔？ 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，法老集军、政、财、神等大权与一身。古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的衰落。 9 医学——木乃伊、解剖学 木乃伊，即“人工干尸”。古埃及人相信灵魂不死，只要保住躯体，灵魂就能依附于它而万世长存。为了把尸体保存下来，他们千方百计把尸体脱水变干，制成木乃伊。 古埃及的文明成就 在制作木乃伊的过程中，古埃及人初步知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病，而且掌握了高超的防腐技术。 法老是古埃及国王的尊称，自称是太阳神阿蒙-赖神之子，是神在地上的代理人和化身，具有绝对的权力。古埃及人对法老崇拜近乎疯狂，官员们以亲吻法老的脚而感到自豪。 法老的含义： 法老（全国最高统治者） 神 军 政 财 政治：法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身。 宗教：法老被认为是“神之子”，具有无上的权威。 奴隶社会 法老的地位： “法老”一词最早出现于古王国时期，原意为“宫殿 ”，中尊称...... 第一，法老的意志就是法律...... 第二，法老独揽了全国的一切行政大权...... 第三，在法理上，法老拥有全国土地的最高所有权...... 第四，法老是军队的最高统帅...... ——齐涛主编《世界通史教程·古代卷》 胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越来越小。反映了王权逐渐衰落。 金字塔大小代表财富和权力。 　　 王权衰落： 吉萨三大金字塔 衰落之因： 材料一：从古王国末期以来，持续了几十年的干旱和饥馑的流行，直接导致了社会的骚乱，最终汇成了人民的大暴动。但是饥馑的流行仅仅是引起人民大起义的自然的因素，而社会的动乱和人民大起义的更深刻的社会根源就在于统治 阶级对人民的欺压胁迫。 ①.统治阶级的残暴统治，引起了人民的起义，造成社会混乱。 材料二：接下来的近千年是一次次的外族统治……亚述人、波斯人，一个接一个侵入埃及，建立王朝。公元前331年马其顿希腊人亚历山大大帝侵入埃及，建立起希腊人统治的政权……而后成为古罗马帝国的一个行省，埃及逐步丢掉了 自己的语言、自己的文字、自己的宗教，埃及人连自己是谁都弄不清楚了。 ②.外族的入侵，埃及逐步丢失了自己民族的文明与文化。 思考探究：作为中学生，我们该如何看待国外灿烂的文明？ ①人类文明具有多元性、共容性。 ②树立正确的国际意识，要有胸怀世界的家国情怀。 ③世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，创造的文明就是人类文明的共同财富。 15 文明是多彩的，每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中，都有自己的本色、长处、优点。 文明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别。应该秉持平等与尊重，摒弃傲慢与偏见，加深交流对话。 ——习近平 1.地理位置和自然环境 ２.兴衰历程 （1）兴起 （2）统一 （3）强盛 （4）衰亡 ３.文明 （1）历法 （2）文字 （3）医学 （4）建筑 太阳历 象形文字 木乃伊 金字塔 狮身人面像 （5）政治制度 奴隶制君主专制 古代埃及 尼罗河的赠礼 公元前3500年 公元前3100年 图特摩斯三世 波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国 课堂小结 17 $