第5练 第一节 滴定分析概述 《分析化学》 （化工版 第四版） 广西 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《分析化学》（化工版 第四版）《一课一练》第5练，内容是第三章 第一节 滴定分析概述。 《分析化学》（化工版 第四版）一课一练 第5练 第三章 第一节 滴定分析概述 一、单选题 1. 终点误差大小由滴定反应的完全程度、指示剂的性能决定，所以滴定分析的关键就在于如何选择（ ） A. 精密的滴定管 B. 合适的指示剂 C. 昂贵的标准溶液 D. 新型的缓冲溶液 2. 滴定分析法适用于常量组分的分析，此法快速，操作简便，仪器设备简单，相对误差只有（ ） A. 1.0%～2.0% B. 0.01%～0.02% C. 2.0%～5.0% D. 0.1%～0.2% 3. 以氧化还原反应为基础的滴定分析法，可以测定具有氧化性、还原性物质及间接测定某些不具有氧化或还原性质的物质，如用高锰酸钾标准滴定溶液测定（ ） A. 亚铁盐的含量 B. 三价铁的含量 C. 二价铜的含量 D. 锌离子的含量 4. 测定固体CaCO₃，加入过量的HCl标准滴定溶液，反应完全后，用NaOH标准滴定溶液滴定剩余的HCl，这种滴定方式是（ ） A. 直接滴定法 B. 置换滴定法 C. 返滴定法 D. 间接滴定法 5. Ca²⁺与KMnO₄不能直接反应，可将Ca²⁺沉淀为CaC₂O₄，溶解后再用KMnO₄标准滴定溶液滴定，这种滴定方式是（ ） A. 直接滴定法 B. 间接滴定法 C. 返滴定法 D. 置换滴定法 二、填空题 6. 含______组分的溶液称为试液；若滴定是为了确定标准溶液的______，则称为标定。 7. 有适当的方法确定滴定终点。一般采用______来确定终点，合适的指示剂在滴定终点附近变色应清晰、敏锐，也可采用______指示滴定终点的到达。 8. 在试液中加适当______与待测组分反应，生成一种能被滴定的物质，然后用标准滴定溶液滴定此______，由标准滴定溶液消耗量、产物和待测组分的计量关系，计算待测组分的含量。 9. 若在K₂Cr₂O₇的酸性溶液中加入过量______，则K₂Cr₂O₇被还原并生成一定量的______，而I₂与Na₂S₂O₃之间有定量关系，可用Na₂S₂O₃滴定。 10. 最初，滴定这种想法是直接从______实践中得到启示的。1685年，格劳贝尔指出，把硝酸逐滴加到锅灰碱中，直到不再发生气泡，这就是反应达到中和点的______。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《分析化学》（化工版 第四版）《一课一练》第5练，内容是第三章 第一节 滴定分析概述。 《分析化学》（化工版 第四版）一课一练 第5练 第三章 第一节 滴定分析概述 一、单选题 1. 终点误差大小由滴定反应的完全程度、指示剂的性能决定，所以滴定分析的关键就在于如何选择（ ） A. 精密的滴定管 B. 合适的指示剂 C. 昂贵的标准溶液 D. 新型的缓冲溶液 【答案】B 【解析】终点误差大小由滴定反应的完全程度、指示剂的性能（选择与用量）决定，所以滴定分析的关键就在于如何选择合适的指示剂。 2. 滴定分析法适用于常量组分的分析，此法快速，操作简便，仪器设备简单，相对误差只有（ ） A. 1.0%～2.0% B. 0.01%～0.02% C. 2.0%～5.0% D. 0.1%～0.2% 【答案】D 【解析】滴定分析法适用于常量组分的分析（组分含量>1%）。此法快速，操作简便，仪器设备简单，相对误差只有0.1%～0.2%，准确度较高。 3. 以氧化还原反应为基础的滴定分析法，可以测定具有氧化性、还原性物质及间接测定某些不具有氧化或还原性质的物质，如用高锰酸钾标准滴定溶液测定（ ） A. 亚铁盐的含量 B. 三价铁的含量 C. 二价铜的含量 D. 锌离子的含量 【答案】A 【解析】以氧化还原反应为基础的滴定分析法，可以测定具有氧化性、还原性物质及间接测定某些不具有氧化或还原性质的物质。例如高锰酸钾标准滴定溶液测定亚铁盐。 4. 测定固体CaCO₃，加入过量的HCl标准滴定溶液，反应完全后，用NaOH标准滴定溶液滴定剩余的HCl，这种滴定方式是（ ） A. 直接滴定法 B. 置换滴定法 C. 返滴定法 D. 间接滴定法 【答案】C 【解析】测定固体CaCO₃，加入过量的HCl标准滴定溶液，反应完全后，用NaOH标准滴定溶液滴定剩余的HCl，这是返滴定法的应用。 5. Ca²⁺与KMnO₄不能直接反应，可将Ca²⁺沉淀为CaC₂O₄，溶解后再用KMnO₄标准滴定溶液滴定，这种滴定方式是（ ） A. 直接滴定法 B. 间接滴定法 C. 返滴定法 D. 置换滴定法 【答案】B 【解析】对不能与标准滴定溶液直接反应的物质，可以通过另外的化学反应间接进行测定。Ca²⁺与KMnO₄不能直接反应，可将Ca²⁺沉淀为CaC₂O₄，溶解后再用KMnO₄标准滴定溶液滴定，这是间接滴定法。 二、填空题 6. 含______组分的溶液称为试液；若滴定是为了确定标准溶液的______，则称为标定。 【答案】待测；浓度 【解析】试液是含待测组分的溶液。若滴定是为了确定标准溶液浓度，则称为标定。 7. 有适当的方法确定滴定终点。一般采用______来确定终点，合适的指示剂在滴定终点附近变色应清晰、敏锐，也可采用______指示滴定终点的到达。 【答案】指示剂；仪器 【解析】一般采用指示剂来确定终点，也可采用仪器指示滴定终点的到达。 8. 在试液中加适当______与待测组分反应，生成一种能被滴定的物质，然后用标准滴定溶液滴定此______，由标准滴定溶液消耗量、产物和待测组分的计量关系，计算待测组分的含量。 【答案】试剂；反应产物 【解析】在试液中加适当试剂与待测组分反应，生成一种能被滴定的物质，然后用标准滴定溶液滴定此反应产物。 9. 若在K₂Cr₂O₇的酸性溶液中加入过量______，则K₂Cr₂O₇被还原并生成一定量的______，而I₂与Na₂S₂O₃之间有定量关系，可用Na₂S₂O₃滴定。 【答案】KI；I₂ 【解析】若在K₂Cr₂O₇的酸性溶液中加入过量KI，则K₂Cr₂O₇被还原并生成一定量的I₂，而I₂与Na₂S₂O₃之间有定量关系，可用Na₂S₂O₃滴定。 10. 最初，滴定这种想法是直接从______实践中得到启示的。1685年，格劳贝尔指出，把硝酸逐滴加到锅灰碱中，直到不再发生气泡，这就是反应达到中和点的______。 【答案】生产；标志 【解析】最初，滴定这种想法是直接从生产实践中得到启示的。这就是反应达到中和点的标志。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $