江苏省南京市外国语学校2026-2027学年九年级上学期月考（9月份）模拟练习卷

**基本信息** 江苏省南京市外国语学校九年级上月考物理模拟卷，聚焦杠杆、滑轮、功与功率核心知识，通过救援机器狗、汉代滑轮砖刻等真实情境，融合科学思维与探究能力考查，难度适中（0.8），适配月考诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题24分|杠杆分类、功的判断、功率比较|以撬棒、钢丝钳等工具考查杠杆应用（物理观念）| |填空题|10题28分|杠杆力臂计算、滑轮组效率、功与功率|结合独轮车、跳绳情境，强化生活联系（科学态度）| |作图题|3题6分|力臂作图、滑轮组绕法|注重规范表达，体现模型建构（科学思维）| |实验题|2题16分|杠杆平衡条件、滑轮组效率|设计多变量对比实验，培养探究能力（科学探究）| |计算题|3题26分|牵引力功、起重机功率、效率计算|结合货车、起重机工程场景，提升综合应用（科学思维）|

江苏省南京市外国语学校2026-2027学年九年级上学月考（9月份） 物理模拟练习卷 难度系数：0.8 本卷满分100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共24分） 1．（本题2分）下列选项中的机械在使用过程中属于省力杠杆的是（　　） A．撬棒 B．筷子 C．镊子 D．食品夹 2．（本题2分）如图所示，用钢丝钳剪钢丝时，常把手尽量往远离钢丝钳的转轴的位置，这样是为了（     ） A． 减小动力臂，方便使用 B． B．增大阻力臂，方便使用 C．增大动力臂，能够省力 D．减小阻力臂，能够省力 3．（本题2分）下列数据符合实际的是（　　） A．机械改进后，机械效率可以达到100% B．一杯纸杯的开水冷却到可以喝，放出的热量为 C．从地上拿起一个鸡蛋并把它缓慢举过头顶过程中对鸡蛋做的功约为 D．一位初中生以正常速度从一楼登上三楼，登楼的功率约为 4．（本题2分）如图所示，救援机器狗背着急救包行走，下列情况中，机器狗对急救包做功的是（     ） A．站立不动 B．在水平地面上匀速转圈 C．背着急救包水平方向匀速行走 D．背着急救包上楼梯 5．（本题2分）甲、乙两台塔吊机器的功率分别为P甲=25kW和P乙=40kW。则下列判断正确的是（　　） A．乙一定比甲做功快 B．乙一定比甲做功多 C．相同时间内两机器做功一样多 D．乙的机械效率一定比甲的机械效率大 6．（本题2分）如图所示，A、B、C三个物体的重力关系是GA＜GB＜GC它们在同样大小的力F作用下，沿着力的方向分别通过相同的路程，则 A． 力F对物体A做功少      B． 力F对物体B做功少      C． 力F对物体C做功少      D． 力F对三个物体做功相同 7．（本题2分）如图所示，光滑斜面AB、AC，，沿斜面AB、AC分别将同一重物从底部拉到顶部，所需拉力分别为、，所做的功分别为、，则（    ） A． ， B． ， C． ， D． ， 8．（本题2分）如图甲所示，同一木块放在同一水平面上，先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块得到的s-t图像分别是图乙中的图线①、②。下列有关说法正确的是（ ） A．①、②两次的摩擦力大小f1=f2 B．①、②两次的拉力大小关系是F1>F2 C．经过相同时间，①、②两次拉力做功的关系是W1<W2 D．①、②两次拉力做功功率的关系是P1<P2 9．（本题2分）如图，某次拓展训练中，在有安全保护的前提下中学生小明沿直杆匀速下滑，在3s的时间内人的脚从A滑到B。下列关于小明所受重力在AB段做功的功率最接近的是（　　） A．200W B．400W C．700W D．1000W 10．（本题2分）甲、乙两机械做功情况的部分数据如图所示。下列说法正确的是（　　） A．甲的机械效率等于乙的机械效率 B．甲机械的总功为 C．乙机械的额外功为 D．甲机械做的有用功大于乙机械做的有用功 11．（本题2分）我国很早就有使用滑轮的记载，如图甲的汉代砖刻便记录了矿山使用滑轮做起吊机械的场景。借助图乙所示装置（篮子质量不计），体重为600N的采矿工人用400N的拉力将重为700N的矿石从矿坑匀速提起，10s内矿石上升了3m，忽略绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（     ） A．定滑轮重力为200N B．提升过程中做的有用功为2400J C．提升过程中拉力做功的功率为300W D．该滑轮组的机械效率为87.5% 12．（本题2分）小聪用两个相同的滑轮组成如图所示不同的滑轮组，在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为，不计绳重及摩擦，下列关系正确的是（　　） A．做的功大于做的功 B．做功的功率小于做功的功率 C． D． 第II卷（非选择题） 二、填空题（共28分） 13．（本题6分）杠杆的应用非常广泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_______剪刀（填甲、乙）根据功的原理，使用这两种剪刀都不能省______；工程车上的起重臂就是一个_______（费力/省力）杠杆（如图所示）。如图所示，A装置是______滑轮（选填“定”或“动”），它的实质是_________，使用它的作用是_________ 14．（本题3分）爱自己，爱锻炼！如图所示，人的前臂可以看成杠杆，肘关节O为支点。小健用手托起一个铁球时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，铁球对前臂施加一个阻力，此时前臂属于________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），这种杠杆的好处是________。若阻力臂的长度为25cm，铁球的重力为20N，动力臂的长度为5cm，则肱二头肌对前臂的拉力为________N。 15．（本题2分）如图所示，工人利用滑轮组将300N的重物匀速向上提升到3m高的平台上，他所用的拉力为180N，绳子自由端向下移动的距离为________m。不计绳重及摩擦，动滑轮重为________N。 16．（本题3分）一个木箱重500N，小明用100N的水平推力在10s内沿水平方向推动木箱前进10m，则10s内推力做功___________J，功率为___________W，木箱的重力做功___________J。 17．（本题2分）小明所受的重力比爸爸所受的重力小，两人同时开始从一楼匀速爬到五楼，爸爸先到达。此过程中爸爸做的功比小明做的功________（选填“多”或“少”），做功的功率________（选填“大”或“小”）。 18．（本题1分）如图是西北农民常用的独轮车，若车和泥土总重为2000 N，车轴为支点O，将车把抬起时，作用在车把上的竖直向上的力F至少为________N。 19．（本题2分）如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为的物体缓慢升高，拉力大小，拉力移动的距离为。有用功为_______J，杠杆的机械效率为_______%。 20．（本题3分）如图所示，斜面长3m，高，建筑工人用绳子在5s内将重250N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是120N，则拉力做的功是______J，拉力的功率是______W，根据图示可知。斜面的机械效率约为______%。 21．（本题3分）用如图所示的动滑轮将重32N的物体匀速提升2m，拉力F为20N。此过程中有用功为______J，滑轮组机械效率为______，根据已知条件，以下四个物理量：①动滑轮的重力、②拉力的功率、③额外功、④动滑轮上升的高度，能求出的有______（选填序号）。 22．（本题3分）体重为600N的小亮喜欢跳绳，跳绳时其重心高度随时间变化关系如图。则小亮每跳一次绳克服重力做功_________J，若小亮连续跳绳1分钟，跳绳_________次，在这段时间内克服重力做功的平均功率为_________ W。 三、作图题（共6分） 23．（本题2分）图甲是一款升降机，其支撑臂相当于一个杠杆，O为支点，其简化图如图乙。请在图乙中画出阻力F的力臂l。 24． （本题2分）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图为支点，A为手握鱼竿的作用点，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力的力臂、人手钓鱼最小的动力的示意图。 25．（本题2分）如图所示，利用滑轮组匀速提升重物，要求使用时最省力，请完成该滑轮组的绕法。 四、实验题（共16分） 26．（本题8分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： (1)杠杆在如图甲的位置静止时，_______（是/不是）处于平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_______（左/右）边旋一些，这样做的目的是：_______。 (2)杠杆平衡后，在左侧挂三个钩码，每个钩码重1N，如图乙所示，在右端用弹簧测力计竖直向下拉，为使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数_______N。 (3)当弹簧测力计处于图丙中的斜拉位置时，想使杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将_______（变大/变小/不变），原因是_______。 (4)某次实验时如图丁所示，在A处挂2N的钩码，若使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（   ） A．可能为2N B．一定为2N C．可能为4N D．一定为6N 27．（本题8分）如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，利用甲、乙、丙三个实验装置进行实验，测得的实验数据如下表。（钩码和滑轮的重均相同） 实验次数 钩码重力G/N 提升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 0.3 2 8 0.1 3.2 0.3 83.3% 3 8 0.1 2.0 0.5 80.0% (1)在实验中，应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计； (2)第一次实验中，如图所示，弹簧测力计的示数是___________N，机械效率是___________（精确到0.1%）； (3)由1、2两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物，___________； (4)前两次实验中动滑轮的重小于___________N。 (5)由___________两次实验数据可得出结论：使用不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低； (6)在第三次实验操作的基础上，如图丁所示改变绳端拉力方向，测得的滑轮组机械效率将___________。（选填“偏高”“偏低”或“不变”） 五、计算题（共26分） 28．（本题8分）一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为。 （1）求货车空载行驶时所受的阻力大小； （2）求货车以10m/s的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功； （3）当货车以90kW的额定功率，72km/h的速度匀速行驶时，求货车此时牵引力大小？ 29．（本题9分）如图，塔式起重机的滑轮组将重为1.2×104N的重物5s内匀速吊起2m，滑轮组的机械效率为80%。求： （1）提升重物做的有用功； （2）绳端的拉力F； （3）拉力的功率。 30．（本题9分）工人师傅用如图所示的滑轮组把900N的物体匀速提升了3m，此时绳子自由端所受拉力为400N，不考虑绳重及摩擦。求： (1)滑轮组做的有用功为多少J？ (2)此时该滑轮组的机械效率为多少？ (3)当用该滑轮组匀速提升重1200N的物体时，机械效率是多少？ 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省南京市外国语学校2026-2027学年九年级上学月考（9月份） 物理模拟练习卷 参考答案 1．A 【知识点】杠杆的应用 【详解】A．撬棒在使用过程中，支点是中间的小石头，人手施加的力是动力，撬棒末端撬动大石头的力是阻力。从图中可以看出，动力臂大于阻力臂，所以撬棒是省力杠杆，故A符合题意； B．筷子在使用过程中，虎口处可看作支点，手指施加的力是动力，筷子尖端夹食物的力是阻力。动力臂小于阻力臂，所以筷子是费力杠杆，故B不符合题意； C．镊子在使用过程中，镊子尾部连接处是支点，手指施加的力是动力，镊子尖端夹持物体的力是阻力。动力臂小于阻力臂，所以镊子是费力杠杆，故C不符合题意； D．食品夹在使用过程中，夹子尾部连接处是支点，手施加的力是动力，夹子前端夹食物的力是阻力。动力臂小于阻力臂，所以食品夹是费力杠杆，故D不符合题意。 故选A。 2．C 【知识点】杠杆的动态平衡分析 【详解】钢丝钳属于杠杆，转轴是杠杆的支点，根据杠杆平衡条件 ，变形可得动力。 手往远离转轴的位置握时，阻力和阻力臂都不变，动力臂增大，因此动力减小，可以省力，故选C。 3．D 【知识点】功的计算和估算、功率的估算、机械效率的定义、计算物体温度变化时的吸放热 【详解】A．因为使用机械做功时，不可避免地要做一部分额外功，有用功总小于总功，所以机械效率的数值总小于100%，故A不符合题意； B．一纸杯水的质量 开水的温度约为100℃，能喝时水的温度比人体温度略高，约为40℃，则一杯纸杯的开水冷却到可以喝，放出的热量 故B不符合题意； C．一个鸡蛋的重力约为0.5N，从地上拿起并把它缓慢举过头顶过程中，鸡蛋上升的高度约为1.7m，则对鸡蛋所做的功 故C不符合题意； D．估测中学生的重力为500N，一层楼的高度约为3m，三楼的高度 上楼的时间为30s，克服重力做的功 登楼的功率 故D符合题意。 故选D。 4．D 【知识点】力做功的必要因素 【详解】A．对物体做功必须同时满足两个条件：对物体有力的作用，且物体在这个力的方向上移动了距离。站立不动时，急救包受到向上的支持力，但没有移动距离，机器狗对急救包不做功，故A不符合题意； BC．水平地面上匀速转圈和匀速行走时，急救包移动方向为水平方向，与机器狗对它支持力的方向垂直，故机器狗对急救包不做功，故BC不符合题意； D．背着急救包上楼梯时，急救包受力的方向与移动方向在同一直线上，满足做功的两个条件，此时机器狗对急救包做功，故D符合题意。 故选D。 5．A 【知识点】功率的定义及意义、机械效率的定义 【详解】A．功率是指单位时间内做功的多少，是表示做功快慢的物理量，甲的功率比乙的功率小，说明乙做功一定比甲做功快，故A正确； B．不知道做功的时间，所以功率大的乙不一定比甲做功多，故B错误； C．由可知，相同时间内乙做功更多，故C错误； D．机械效率是指有用功占总功之比，功率的大小与机械效率大小无关，所以由题目条件无法比较甲、乙机械效率的大小，故D错误。 故选A。 6．D 【知识点】功的计算和估算、比较功的大小 【分析】力对物体做功的大小等于力和力的方向上移动距离的乘积．三种情况中拉力大小相等，在力的方向上移动的距离相等，根据公式W=Fs即可比较三者做功的大小． 【详解】因为对三个物体的拉力相等都为F，三个物体在力F的方向上移动的距离相等都为s，根据功的计算公式W=Fs可知，F对三个物体所做的功一样多． 故选D． 7．A 【知识点】斜面模型及相关计算、比较功的大小 【详解】光滑斜面AB、AC高度相同，斜面，所以物体沿AC运动时拉力较小，即；由题知，AC和AB是两个光滑的斜面，拉力做的额外功为0，在两斜面上做的功均等于克服物体重力做的功，又因为物重相同，斜面高度相同，所以 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．A 【知识点】影响滑动摩擦力大小的因素、二力或多力平衡问题、功的计算和估算、P=Fv 【详解】AB．由图象可知，木块两次都做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，拉力等于滑动摩擦力，两次拉动同一木块在同一水平面上运动，木块对水平面的压力相同，接触面的粗糙程度一定，故两次木块受到的滑动摩擦力相等，即，则两次的拉力也相等，即，故A正确，B错误； C．由图象可知，相同时间内木块第一次通过的路程较大，两次拉力的大小相等，根据可知，相同时间内拉力做功的大小关系是，故C错误； D．由图象可知，相同时间内木块第一次通过的路程较大，则木块第一次运动的速度较大，即；两次拉力的大小相等，木块第一次运动的速度较大，公式可知，第一次拉力的功率较大，即，故D错误。 故选A。 9．C 【知识点】功的计算和估算、P=W/t、P=Fv 【详解】 一个中学生的质量约为50kg。取g = 10 N/kg，则该学生的重力约为 在有安全保护的前提下沿直杆匀速下滑，速度不会太快。所以下滑速度约为1.4m/s，所以功率 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10．D 【知识点】有用功和额外功、机械效率的简单计算 【详解】A．由图可知，甲的机械效率为，乙的机械效率为。所以甲的机械效率小于乙的机械效率，故A错误； B．甲机械中额外功，其占总功的75%，所以甲机械的总功为，故B错误； C．由图可知，乙机械的有用功为，占总功的，而额外功占总功的，所以其额外功大于，故C错误； D．甲机械做的有用功为 而乙机械做的有用功为，所以甲机械做的有用功大于乙机械做的有用功，故D正确。 故选 D。 11．D 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、P=W/t、有用功和额外功、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】由图乙可知，滑轮组承重绳子段数。 A．不计绳重及摩擦时，拉力满足，只能求出动滑轮重力，无法得到定滑轮重力，故A错误； B．提升过程的有用功是克服矿石重力做的功，故B错误； C．拉力端移动距离 拉力做的总功 拉力做功的功率，故C错误； D．滑轮组的机械效率，故D正确。 故选D。 12．C 【知识点】功的计算和估算、P=W/t、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】AB．由公式可知，同一物体被提升到相同高度，因此两个滑轮组的有用功 。不计绳重及摩擦时，额外功是克服动滑轮重力做的功，由，使用两个相同的滑轮，且物体被提升高度h相同，因此两个滑轮组的额外功。总功，两个滑轮组的总功即拉力做的功。由于做功时间相同，功率也相同，故做功的功率等于做功的功率，故AB错误； CD．机械效率的公式为，由于 且 ，所以。故C正确，D错误。 故选C。 13． 甲 功 费力 定 等臂杠杆 可以改变力的方向 【知识点】杠杆的分类、定滑轮的概念、实质及特点 【详解】[1][2]由图片和生活经验可知：甲剪刀正常使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；乙剪刀正常使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；根据功的原理可知，使用任何机械都不能省功，故这两种剪刀都不能省功。 [3]工程车上的起重臂使用时，它的动力臂小于阻力臂，它是费力杠杆，它的好处是能够省距离。 [4][5][6]A装置的轴不能随物体一起移动是定滑轮，实质是等臂杠杆，使用它不省力，但可以改变用力方向。 14． 费力 省距离 100 【知识点】杠杆的分类、生活中常见的杠杆模型、运用杠杆平衡原理进行计算 【详解】[1][2] 小健用手托起一个铁球时，前臂动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，根据杠杆的平衡条件可知，这种结构的好处是省距离。 [3]由杠杆的平衡条件可知，肱二头肌对前臂的拉力为 15． 6 60 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 【详解】由图可知，该滑轮组承担物重的绳子段数 ，因此绳子自由端移动距离 不计绳重及摩擦，滑轮组拉力满足公式，得动滑轮重为 16． 1000 100 0 【知识点】力做功的必要因素、功的计算和估算、P=W/t 【详解】[1]10s内推力做功 [2]功率 [3]木箱在重力的方向上没有移动距离，重力做的功为0。 17． 多 大 【知识点】比较功的大小、比较功率的大小 【详解】根据功的计算公式，两人爬楼的高度相同，爸爸的重力大于小明的重力，因此爸爸做的功更多。 根据功率的计算公式，爸爸做的功比小明多，且爸爸爬楼所用时间比小明短，因此爸爸做功的功率更大。 18．500 【知识点】运用杠杆平衡原理进行计算 【详解】独轮车在使用时以车轴O为支点，其阻力臂为，动力臂为 根据杠杆的平衡条件可得，作用在车把上的竖直向上的最小动力为 19． 1.8 90 【知识点】有用功和额外功、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】[1]有用功为 W有用=Gh=18N×0.1m=1.8J [2]总功为 W总=Fs=8N×0.25m=2J 机械效率为 20． 360 72 41.7 【知识点】机械效率的简单计算、斜面机械效率的计算 【详解】[1][2] 拉力做的功为 拉力的功率为 [3] 有用功为 则斜面的机械效率约为 21． 64 80 ③④ 【知识点】有用功和额外功、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】[1][2]此过程中有用功 由于动滑轮上的绳子段数n=2，故总功 故滑轮组机械效率 [3]①若不计摩擦和绳重，则拉力，由于不知道是否存在摩擦和绳重，所以无法求出动滑轮的重力，故①不符合题意； ②拉力的功率为，因做功时间未知，所以无法求出拉力的功率，故②不符合题意； ③额外功，故③符合题意； ④由于动滑轮和物体一起运动，故动滑轮上升的高度等于物体上升的高度，物体上升2m，故动滑轮上升2m，故④符合题意。 故选③④。 22． 54 180 162 【知识点】功的计算和估算、P=W/t 【详解】[1]由图可知，小亮每跳一次高度为0.09m，则每跳一次克服重力做功 [2]由图可知，小亮跳一次所用的时间是，则小亮连续跳绳1分钟，跳绳 [3]在这段时间内克服重力做功的平均功率为 23． 【知识点】力和力臂的作图 【详解】过支点O，向F的作用线作垂线，支点到垂足之间的垂线段就是所求的力臂，标注垂直符号、字母即可。 24． 【知识点】力和力臂的作图、杠杆的最省力问题 【详解】由图可知，O为支点，过O点向F2做垂线，垂线段的距离即为F2的力臂；要让动力最小，根据杠杆平衡条件，动力臂需要最长，连接OA，以OA做为力臂时，力臂最长，力最小，再过A点做与OA垂直的动力F1，如图所示： 25． 【知识点】滑轮组的连线问题 【详解】由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，绳子的有效段数可能为2或3，要求使用时最省力，故绳子的有效段数为3，此时先把绳子一端与动滑轮上面的挂钩连接起来，该滑轮组的绕法如下图所示： 26．(1) 是 右 避免杠杆自身重力对实验的影响 (2)2.4 (3) 变大 拉力的力臂变小了 (4)C 【知识点】运用杠杆平衡原理进行计算、杠杆的动态平衡分析、探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤、探究杠杆的平衡条件的实验注意事项和错误分析、探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理 【详解】（1）[1]杠杆静止或匀速转动时，杠杆都处于平衡状态。 [2]为使杠杆在水平位置平衡，如图甲，杠杆左端下沉，说明左边较重，应将平衡螺母向右调。 [3]消除杠杆自重对实验的影响，同时方便测量力臂（因为杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆上的刻度重合）。 （2）如图乙，左侧 力臂为 右侧力臂 杠杆平衡条件有 可得弹簧测力计 （3）[1][2]弹簧测力计在图丙中斜拉时，拉力的力臂变短（因为力臂是支点到力的作用线的垂直距离，不是斜边长）。要保持杠杆平衡，由于力臂变短，拉力必须变大。 （4）由图丁可知，， 根据杠杆平衡条件可得 若在B处竖直向下拉，则力臂最大为 此时拉力为 若斜拉则 那么，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 27．(1)匀速 (2) 1.8 74.1％ (3)物重越大，机械效率越高（或越大） (4)1.4 (5)2、3 (6)偏低 【知识点】测量滑轮组的机械效率 【详解】（1）在实验中，测量绳端拉力F时，应在竖直向上方向上匀速拉动弹簧测力计，使物体匀速上升，物体处于平衡状态，此时弹簧测力计示数等于拉力大小。 （2） [1]由图可知，弹簧测力计最小分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为1.8N。 [2]分析第1次实验中数据可知，根据可得，机械效率为 （3）比较第1、2次实验数据可知，钩码越重，机械效率越高，故可得出结论：使用同一滑轮组，重物越重，机械效率越高。 （4）不计绳重和摩擦时，拉力，则动滑轮的重 由第一次实验可知， 由第二次实验可知， 实际情况中绳子和滑轮之间由摩擦，所以前两次实验中动滑轮的重应小于1.4N。 （5）比较第2、3次实验，钩码的重力相同，动滑轮的重力变大，机械效率降低，可得出结论：滑轮组的机械效率跟提起的物重、动滑轮的重有关，使用不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重，机械效率越低。 （6） 由图丁可知，拉力F沿斜向上方向拉动时，拉力的力臂变短，与丙相比需要更大的拉力才能拉动物体上升，因此总功更大，而有用功不变，根据可得，机械效率偏低。 28．（1）；（2）；（3） 【知识点】二力或多力平衡问题、功的计算和估算、P=Fv 【详解】解：（1）货车空载行驶时所受的阻力大小 (2) 货车匀速行驶，处于平衡状态，牵引力与阻力大小相等，是一对平衡力，即牵引力等于阻力 货车行驶的路程 牵引力做的功 （3）货车的速度 最大牵引力 答：（1）货车空载行驶时所受的阻力大小为； （2）10s内货车牵引力做的功为； （3）货车此时牵引力大小为。 29．（1）2.4×104J；（2）5×103N；（3）6000W 【知识点】P=W/t、机械效率的简单计算 【详解】解：（1）提升重物做的有用功 （2）由可得，拉力做的总功 由图可知，滑轮组绳子的有效股数 则绳端移动的距离 由可得，绳端的拉力 （3）拉力的功率 答：（1）提升重物做的有用功为2.4×104J； （2）绳端的拉力F为5×103N； （3）拉力的功率为6000W。 30．(1)2700J (2)75% (3)80% 【知识点】滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系、滑轮、滑轮组机械效率的计算 【详解】（1）由题意可知滑轮组做的有用功就是提升重物做的功，所以滑轮组做的有用功为 W有用=Gh=900N×3m=2700J （2）由图可知承担物重的有效绳子段数为3，则绳子自由端移动的距离为 s=nh=3×3m=9m 则该滑轮组的机械效率为 （3）不考虑绳重及摩擦，该滑轮组的机械效率表达式为 由（2）可知，当G=900N时，该滑轮组的机械效率为75%，代入上式中可得动滑轮的重力为 G动=300N 则可知用该滑轮组匀速提升重1200N的物体时其机械效率为 答案与解析第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $