内容正文:
七下历史试题
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 观察下面的历史地图,据图中信息指出该图呈现的时期为( )
A. 隋朝建立前 B. 隋朝统一前 C. 隋朝鼎盛时 D. 隋朝灭亡后
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,581年,外戚杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。589年,隋朝灭陈,统一南北。结束了长期的分裂,实现了统一。而材料中图片同时出现了”隋“、”陈“两个政权,所以体现的是隋朝统一前,B项正确;581年,外戚杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,图片中已经出现隋朝,不可能是隋朝建立前,排除A项;隋朝鼎盛时已经完成了统一,而图片中还存在”陈“,所以不可能是隋朝鼎盛时,排除C项;公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡,当时“陈”早已灭亡,排除D项。故选B项。
2. 史家称赞“开元盛世”时提到:开元时期所用之相“姚崇尚通,宋璟尚法……各其所长也”。材料表明“开元盛世”出现的原因是统治者( )
A. 整顿吏治 B. 知人善任
C. 注重文教 D. 改革税制
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,唐玄宗即位后,采取励精图治、重用贤能(如姚崇、宋璟)、整顿吏治、裁减冗员等措施,使唐朝国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”,依据材料意思可知知人善任是“开元盛世”出现的原因,B项正确;整顿吏治,与题意“知人善任”无关,排除A项;注重文教,与题意“知人善任”无关,排除C项;改革税制,与题意“知人善任”无关,排除D项。故选B项。
3. 有人认为,王安石变法富国而非富民为目标,夺商人、地主、农民之利归国家财政,几乎把整个社会作为“取财”的对象。新法损害了社会各阶级、阶层的利益,导致变法的社会基础丧失。材料表达的是王安石变法( )
A. 实施的背景 B. 改革的内容 C. 取得的成效 D. 失败的原因
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“王安石变法富国而非富民为目标,夺商人、地主、农民之利归国家财政,几乎把整个社会作为‘取财’的对象。新法损害了社会各阶级、阶层的利益,导致变法的社会基础丧失”可知,王安石变法损害了社会各阶级、阶层的利益,遭到他们的反对。故题干表达的是王安石变法失败的原因,D项正确;“实施的背景”在题干中未有体现,排除A项;募役法、保甲法、农田水利法、方田均税法是王安石变法的内容,排除B项;题干表达的是王安石变法失败的原因,而不是“取得的成效”,排除C项。故选D项。
4. “一分材料说一分话(论从史出,史论结合)”是历史学习的重要方法。下列史实和结论推断正确的是( )
A. 史实:隋唐实行科举制;结论:形成了人人平等的社会
B. 史实:文成公主入藏;结论:中央实现对西藏的行政管辖
C. 史实:宋太祖“杯酒释兵权”;结论:导致地方藩镇割据局面形成
D. 史实:张择端《清明上河图》;结论:反映了北宋城市经济繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】A.隋唐科举制扩大了选官范围,但并未形成人人平等的社会,错误。
B.文成公主入藏促进唐蕃友好交流,中央实现对西藏的行政管辖是在元朝,错误。
C.宋太祖“杯酒释兵权”加强了中央集权,并未导致地方藩镇割据局面形成,错误。
D.张择端《清明上河图》描绘北宋汴京市井风貌,商业繁盛,反映了北宋城市经济繁荣,正确。
5. 《明太祖实录》:“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”明太祖制定这一规定主要目的是( )
A. 控制军队 B. 禁锢思想 C. 强化皇权 D. 改革科举
【答案】C
【解析】
【详解】材料“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”反映的是废除丞相,明太祖废除丞相,禁止子孙设立丞相,主要是为了加强君主专制。C项正确;材料没有谈到控制军队,排除A项;材料只是表述禁止子孙设立丞相,没有涉及禁锢思想和改革科举,排除BD项。故选C项。
6. 乾隆时,六世班禅拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求,明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。为纪念他的功绩,乾隆皇帝下令修建了清净化城塔(见下图,位于北京西黄寺内)。此塔的修建见证了( )
A. 统一多民族国家巩固 B. 清朝经济的恢复发展
C. 清朝东北边疆的稳定 D. 文化专制政策的推行
【答案】A
【解析】
【详解】六世班禅是藏传佛教格鲁派领袖,他拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求,明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。乾隆皇帝修建清净化城塔是为了纪念六世班禅的功绩。清净化城塔的修建见证了清朝前期统一多民族国家巩固,A项正确;清朝经济的恢复发展与题干信息无关,排除B项;西藏属于中国西南边疆,排除C项;文化专制政策的推行与题干信息无关,排除D项。故选A项。
7. 武则天的“建言十二事”,第一条就指出要“劝农桑,薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》,指出“建国之本,必在于农,忠臣之思利人者,务在劝农”。这表明武则天( )
A. 打击敌对官僚 B. 重视农业发展
C. 大力发展科举 D. 开拓和巩固边疆
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中“劝农桑,薄赋徭”“建国之本,必在于农”等关键词均围绕农业生产与民生展开,并未涉及打击敌对官僚的内容,错误。
B.材料明确指出武则天将“劝农桑,薄赋徭”作为首要建言,并强调“建国之本,必在于农”,要求忠臣务必劝农,这充分表明了她将农业视为立国根本,高度重视农业发展,正确。
C.虽然武则天在历史上大力发展科举,但本题材料的核心主旨是重农思想,并未提及科举取士的相关信息,错误。
D.武则天在位期间确有经略边疆的举措,但材料内容完全聚焦于内政与农业,未涉及开拓和巩固边疆的史实,错误。
8. 国学大师陈寅恪曾说“诗中有人,有景,有时,有事”,“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误,是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是( )
A. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(孟郊《登科后》)
B. “行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。”(苏颂《契丹帐》)
C. “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”(林升《题临安邸》)
D. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(杜甫《忆昔》)
【答案】C
【解析】
【详解】A.孟郊为唐代诗人,该诗反映唐代科举情况,与南宋无关,错误。
B.苏颂的诗描写契丹(辽)的生活,辽与北宋并立,与南宋无关,错误。
C.林升为南宋诗人,诗中“杭州”是南宋都城临安,“汴州”是北宋都城,该诗讽刺了南宋统治者偏安江南、不思收复失地的现状,符合南宋历史,正确。
D.杜甫为唐代诗人,该诗描写唐代开元盛世,与南宋无关,错误。
9. 如下表中元朝与宋朝的地方行政制度相比,最大的创新之处在于确立( )
宋朝
元朝
路(府)州县制
省路府州县制
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制
【答案】C
【解析】
【详解】A.分封制是西周时期的地方制度,不是元朝创新,错误。
B.郡县制是秦朝就已经确立的地方制度,不是元朝创新,错误。
C.元朝为管理辽阔疆域,在地方首创行省制度,在宋代地方层级基础上增加了行省这一最高地方行政层级,是元朝地方行政制度最大的创新,正确。
D.三省六部制是隋唐时期的中央官制,不是地方行政制度,错误。
10. 郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”。如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去,郑和之后,再无郑和。其根源在于( )
A. 封建制度的腐朽 B. 科学技术的落后
C. 西方列强的侵略 D. 八股取士的影响
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,明朝前期,我国是世界上强盛的国家。1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋是世界航海史上的壮举;但是随着明朝国力的衰退,明代没有再出现大的远航,其根本原因是封建制度的腐朽,A项正确;郑和船队的技术(如福船、广船设计、航海罗盘等)在当时处于世界领先水平,技术并非落后,排除B项;郑和时代(15世纪初)西方尚未开始殖民扩张,此选项时间不符,排除C项;八股取士虽导致人才选拔僵化,但属于制度腐朽的表现之一,非根源,排除D项。故选A项。
11. 具备时空观念是学习和理解历史的基础。清朝统一全国后,加强了对疆域的有效管辖,与以下示意图中①处相关的史实是( )
A. 雅克萨之战 B. 平定大、小和卓叛乱
C. 设驻藏办事大臣 D. 设置台湾府
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“示意图”和所学可知,①处是新疆地区,为了加强对西北地区的管辖,清朝平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,B符合题意,B项正确;为了加强对东北地区的管辖,清政府与沙俄进行了雅克萨之战,排除A项;为了加强对西南地区的管辖,清政府设置驻藏大臣,与班禅和达赖共同管理西藏事务,排除C项;为了加强对东南地区的管辖,清政府在台湾设置台湾府,排除D项。故选B项。
12. “此后,盛唐气象已一去不复返,唐人的心态变得不再昂扬,也不再那么自信,往日的繁华已成追忆,盛唐的诗篇也已无法唱响。”这主要源于( )
A. 雅克萨之战 B. 安史之乱 C. 李自成起义 D. 澶渊之盟
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。这场叛乱持续八年之久,对社会经济造成极大破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,人口锐减,藩镇割据局面形成,使得盛唐气象一去不复返,唐人心态也随之改变,B项正确;雅克萨之战发生在清朝,是清朝与沙俄之间的战争,与唐朝无关,排除A项;李自成起义发生在明朝末年,与唐朝无关,排除C项;澶渊之盟是北宋与辽之间订立的盟约,与唐朝无关,排除D项。故选B项。
13. 下图是某同学复习中国古代政治制度时制作的年代尺。其反映的变化趋势是( )
A. 国家疆域不断扩展 B. 地方权力不断增大
C. 中央集权不断加强 D. 多民族国家的发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.年代尺展示的是地方行政制度,没有体现国家疆域不断扩展,错误。
B.秦汉到明代的制度是不断分割、削弱地方权力,并非地方权力不断增大,错误。
C.郡县制、转运使、行省、地方三司,都是中央管控地方的举措,反映中央集权不断加强,正确。
D.材料只涉及地方管理制度,不能体现多民族国家的发展,错误。
14. 清政府不许民间有公开发言权。当时府学、县学都有明伦堂,明伦堂里都置有一块“卧碑”,卧碑上镌有几条禁令:第一,生员不得言事;第二,不得立盟结社;第三,不得刊刻文字。下列与“禁令”精神一致的是清朝( )
A. 设置军机处 B. 实行科举取士
C. 大兴文字狱 D. 设置台湾府
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“清政府不许民间有公开发言权。第一,生员不得言事;第二,不得立盟结社;第三,不得刊刻文字。下列与“禁令”精神一致的是”和所学知识可知,清朝大兴文字狱,对文人的思想和文字进行严厉审查,许多文人因文字方面的问题遭受迫害,这与题目中清政府不许民间公开发言、限制刊刻文字等“禁令”在精神上一致,C项正确;军机处是清朝为加强皇权设立的中枢秘书机构,主要职责是辅助皇帝处理政务,排除A项;科举取士是选拔人才的制度,虽然在一定程度上服务于统治阶级,但它主要是为了选拔官员,排除B项;设置台湾府是清朝在台湾地区进行的行政管理举措,主要是为了加强对台湾地区的管辖,排除D项。故选C项。
15. 我国的节日文化是珍贵的民族文化遗产。“春节写春联贴春联,抒发美好愿望;端午节吃粽子划龙舟纪念爱国诗人屈原;中秋节寄托团圆情感,人们有赏月和吃月饼的习俗……在传统节日中感受我们的民族文化。”材料反映出( )
A. 市民生活丰富多彩 B. 中华传统文化的传承
C. 传统节日起源较早 D. 社会习俗具有娱乐性
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干 “春节写春联,抒发美好愿望,并贴于门上,增加节日喜庆气氛;端午节吃粽子划龙舟纪念爱国诗人屈原;中秋节寄托团圆情感,人们有赏月和吃月饼的习俗……等传统节日中感受我们的民族文化”结合所学知识可知,不同的节日有不同的习俗和寓意,这反映出中华文化传承的价值观念,符合题意,选择B项;题干只涉及不同的节日习俗和寓意,体现不出市民生活丰富多彩,不符合题意,排除A项;题干中没有体现节日起源的早晚,不符合题意,排除C项;社会习俗具有娱乐性,不符合史实,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
16. 中国古代君主专制中央集权制度不断演变。
材料一 如下图
材料二 (赵匡胤)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家建长久之计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地人神之福也。唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——司马光《涑水记闻》卷一
材料三 明朝统治者为了解决君相之争,巩固统治……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训,以后子孙做皇帝时“不许立丞相”,对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝,统治者对中央中枢机构进行了改组,使皇权专制达到顶峰。
——摘编自《中国政治制度史》
(1)材料一反映了唐朝的什么政治制度?
(2)根据材料二并结合所学知识,总结宋初为了解决藩镇割据的积弊,采取了哪些加强中央集权的措施。(军事、政治各一例)
(3)结合材料三和所学知识,指出朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措是什么。
【答案】(1)三省六部制。
(2)军事:杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权;任用文臣管理军务;经常调换军队将领,定期换防,切断将领与士兵同地方的联系。
政治:分化事权,分割宰相的权力;派文臣担任各地州县的长官,实施三年任期制;设置通判,以分知州的权力。
(3)举措:废除丞相,权分六部。
【解析】
【小问1详解】
政治制度:材料一示意图“中书省、门下省、尚书省”→唐朝沿用隋朝的三省六部制,在唐太宗的贞观时期进一步完善。三省指的是中书省、门下省、尚书省。三省分工合作,集思广益,提高效率,互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权,故材料一反映了唐朝的三省六部制。
【小问2详解】
军事:材料二“节镇太重,君弱臣强而已矣”→宋太祖采取杯酒释兵权的方法,解除禁军高级将领的兵权。他任用文臣管理军务,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。他还经常调换军队将领,定期换防,切断将领与士兵同地方的联系,使兵不识将,将不专兵。
政治:材料二“节镇太重,君弱臣强而已矣”→宋太祖加强君权,采取分化事权的办法,分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政。 宋太祖为加强对地方的统治,吸取五代武将控制地方的教训,派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制。为防止知州权力过大,设置通判,以分知州的权力。
【小问3详解】
举措:材料三“不许立丞相”→明太祖认为,元朝灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大。为巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取一系列措施,从中央到地方全面改革官制,以强化皇权。在中央,明太祖废除丞相,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权,使六部直接向皇帝负责。
17. 阅读下列材料,回答问题。
习近平总书记在今年多次的讲话中强调发展新质生产力。生产力质态的每一次演进和发展,都是以重大科技创新为主导。古往今来,人类创造的科技成果深刻影响着人类文明发展进程。
材料一 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期……宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合使宋元文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家和文学家,艺术家。反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
材料二 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵,读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。
(1)据材料一概括宋元时期我国科技发展的共同原因。
(2)根据材料二,指出明清科技的发展趋势。并概括制约明清科技发展的原因。
【答案】(1)共同原因:国家的统一;经济的发展;中外经济文化的交流。
(2)趋势:从先进转为落后,与西方的差距不断拉大。
原因:八股取士制度的束缚。
【解析】
【小问1详解】
共同原因:“宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面……元朝实现了全国的统一”→国家统一;“那时经济发展,城市繁荣”→经济的发展;“航海和对外贸易空前活跃……中外经济文化交流频繁”→中外经济文化的交流。
【小问2详解】
趋势:“从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大。”→明清科技从先进转为落后,与西方的差距不断拉大。
原因:“八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵”→八股取士制度的束缚。
18. 七年级某班围绕“隋唐宋元时期的繁荣”开展大单元作业设计活动,请你参与其中,完成下列学习任务。
任务一【交通兴·南北通】
材料一 隋炀帝即位后,为巩固国家统一,有效控制江南地区,特别是掌控调配江南富庶物资,他下令开凿大运河。大运河的开通,把沿线重要通都大邑连缀在一起,密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用。
——阎书广《中国大运河通济渠郑州段的历史变迁》
(1)根据材料一,指出隋炀帝开凿大运河的目的,并结合所学知识归纳,大运河的开通有何历史影响?
任务二【农耕盛·仓廪实】
材料二
(2)根据材料二,分别写出图一、图二所示生产工具的名称。
任务三【丝路远·中外和】
材料三 歌词一……雪山沙漠,古国,恒河日落;菩提树,天竺僧,那烂陀;万水千山,求真经,渡苦厄;唯有故土难舍离;苦难,化成了传说……
歌词二东瀛有多远,芒履难丈量;袈裟作舟帆……风
(3)根据材料三中的两首歌词分别写出对应的历史史实。
任务四【疆域广·家国固】
材料四 “自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。”
——《元史·地理志》
(4)根据材料四并结合所学知识,概括元朝疆域辽阔,版图广大,在地方上设立了哪一制度进行管辖?
【答案】(1)目的:巩固国家统一,控制江南地区,调配江南物资。
影响:加强南北经济文化交流;维护国家统一;加强中央集权。
(2)名称:图一:曲辕犁;图二:筒车。
(3)史实:歌词一:玄奘西行天竺取经;歌词二:鉴真东渡日本传播文化。
(4)制度:行省制度。
【解析】
【小问1详解】
目的:由材料一“隋炀帝即位后……他下令开凿大运河”可知,隋炀帝开凿大运河的目的是巩固国家统一,控制江南地区,调配江南物资;影响:结合所学可知,隋朝大运河的开通加强南北经济文化交流;维护国家统一;加强中央集权。
【小问2详解】
名称:由图一和图二可知,生产工具分别是曲辕犁和筒车。
【小问3详解】
史实:由材料三“恒河落日”“菩提树,天竺僧,那烂陀”“求真经”可知,歌词一反映的是玄奘西行天竺取经;由材料“东瀛有多远,芒履难丈量;袈裟作舟帆……风”可知,歌词二反映的是鉴真东渡日本传播文化。
【小问4详解】
制度:由材料四“自封建变为郡县,……北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。”并结合所学可知,为了对辽阔疆域进行有效管辖元朝在地方设立行省。这一地方行政区划与管理的制度,被称为行省制度。
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七下历史试题
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 观察下面的历史地图,据图中信息指出该图呈现的时期为( )
A. 隋朝建立前 B. 隋朝统一前 C. 隋朝鼎盛时 D. 隋朝灭亡后
2. 史家称赞“开元盛世”时提到:开元时期所用之相“姚崇尚通,宋璟尚法……各其所长也”。材料表明“开元盛世”出现的原因是统治者( )
A. 整顿吏治 B. 知人善任
C. 注重文教 D. 改革税制
3. 有人认为,王安石变法富国而非富民为目标,夺商人、地主、农民之利归国家财政,几乎把整个社会作为“取财”的对象。新法损害了社会各阶级、阶层的利益,导致变法的社会基础丧失。材料表达的是王安石变法( )
A. 实施的背景 B. 改革的内容 C. 取得的成效 D. 失败的原因
4. “一分材料说一分话(论从史出,史论结合)”是历史学习的重要方法。下列史实和结论推断正确的是( )
A. 史实:隋唐实行科举制;结论:形成了人人平等的社会
B. 史实:文成公主入藏;结论:中央实现对西藏的行政管辖
C. 史实:宋太祖“杯酒释兵权”;结论:导致地方藩镇割据局面形成
D. 史实:张择端《清明上河图》;结论:反映了北宋城市经济繁荣
5. 《明太祖实录》:“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”明太祖制定这一规定主要目的是( )
A. 控制军队 B. 禁锢思想 C. 强化皇权 D. 改革科举
6. 乾隆时,六世班禅拒绝了英国殖民者与西藏地方建立直接联系的要求,明确表示西藏的一切无不听命于朝廷。为纪念他的功绩,乾隆皇帝下令修建了清净化城塔(见下图,位于北京西黄寺内)。此塔的修建见证了( )
A. 统一多民族国家巩固 B. 清朝经济的恢复发展
C. 清朝东北边疆的稳定 D. 文化专制政策的推行
7. 武则天的“建言十二事”,第一条就指出要“劝农桑,薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》,指出“建国之本,必在于农,忠臣之思利人者,务在劝农”。这表明武则天( )
A. 打击敌对官僚 B. 重视农业发展
C. 大力发展科举 D. 开拓和巩固边疆
8. 国学大师陈寅恪曾说“诗中有人,有景,有时,有事”,“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误,是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是( )
A. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(孟郊《登科后》)
B. “行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。”(苏颂《契丹帐》)
C. “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”(林升《题临安邸》)
D. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(杜甫《忆昔》)
9. 如下表中元朝与宋朝的地方行政制度相比,最大的创新之处在于确立( )
宋朝
元朝
路(府)州县制
省路府州县制
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制
10. 郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”。如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去,郑和之后,再无郑和。其根源在于( )
A. 封建制度的腐朽 B. 科学技术的落后
C. 西方列强的侵略 D. 八股取士的影响
11. 具备时空观念是学习和理解历史的基础。清朝统一全国后,加强了对疆域的有效管辖,与以下示意图中①处相关的史实是( )
A. 雅克萨之战 B. 平定大、小和卓叛乱
C. 设驻藏办事大臣 D. 设置台湾府
12. “此后,盛唐气象已一去不复返,唐人的心态变得不再昂扬,也不再那么自信,往日的繁华已成追忆,盛唐的诗篇也已无法唱响。”这主要源于( )
A. 雅克萨之战 B. 安史之乱 C. 李自成起义 D. 澶渊之盟
13. 下图是某同学复习中国古代政治制度时制作的年代尺。其反映的变化趋势是( )
A. 国家疆域不断扩展 B. 地方权力不断增大
C. 中央集权不断加强 D. 多民族国家的发展
14. 清政府不许民间有公开发言权。当时府学、县学都有明伦堂,明伦堂里都置有一块“卧碑”,卧碑上镌有几条禁令:第一,生员不得言事;第二,不得立盟结社;第三,不得刊刻文字。下列与“禁令”精神一致的是清朝( )
A. 设置军机处 B. 实行科举取士
C. 大兴文字狱 D. 设置台湾府
15. 我国的节日文化是珍贵的民族文化遗产。“春节写春联贴春联,抒发美好愿望;端午节吃粽子划龙舟纪念爱国诗人屈原;中秋节寄托团圆情感,人们有赏月和吃月饼的习俗……在传统节日中感受我们的民族文化。”材料反映出( )
A. 市民生活丰富多彩 B. 中华传统文化的传承
C. 传统节日起源较早 D. 社会习俗具有娱乐性
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
16. 中国古代君主专制中央集权制度不断演变。
材料一 如下图
材料二 (赵匡胤)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家建长久之计,其道何如?”普曰:“陛下之言及此,天地人神之福也。唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他,节镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——司马光《涑水记闻》卷一
材料三 明朝统治者为了解决君相之争,巩固统治……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀……并立下祖训,以后子孙做皇帝时“不许立丞相”,对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝,统治者对中央中枢机构进行了改组,使皇权专制达到顶峰。
——摘编自《中国政治制度史》
(1)材料一反映了唐朝的什么政治制度?
(2)根据材料二并结合所学知识,总结宋初为了解决藩镇割据的积弊,采取了哪些加强中央集权的措施。(军事、政治各一例)
(3)结合材料三和所学知识,指出朱元璋改组“我国政治制度”的重要举措是什么。
17. 阅读下列材料,回答问题。
习近平总书记在今年多次的讲话中强调发展新质生产力。生产力质态的每一次演进和发展,都是以重大科技创新为主导。古往今来,人类创造的科技成果深刻影响着人类文明发展进程。
材料一 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期……宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展,城市繁荣,航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国的统一,中外经济文化交流频繁。两大因素的结合使宋元文化突飞猛进,涌现出一批著名的科学家和文学家,艺术家。反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
材料二 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵,读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。
(1)据材料一概括宋元时期我国科技发展的共同原因。
(2)根据材料二,指出明清科技的发展趋势。并概括制约明清科技发展的原因。
18. 七年级某班围绕“隋唐宋元时期的繁荣”开展大单元作业设计活动,请你参与其中,完成下列学习任务。
任务一【交通兴·南北通】
材料一 隋炀帝即位后,为巩固国家统一,有效控制江南地区,特别是掌控调配江南富庶物资,他下令开凿大运河。大运河的开通,把沿线重要通都大邑连缀在一起,密切了各地区间的联系,对加强南北的商贸往来、文化交流,维护全国统一和中央集权起了重要作用。
——阎书广《中国大运河通济渠郑州段的历史变迁》
(1)根据材料一,指出隋炀帝开凿大运河的目的,并结合所学知识归纳,大运河的开通有何历史影响?
任务二【农耕盛·仓廪实】
材料二
(2)根据材料二,分别写出图一、图二所示生产工具的名称。
任务三【丝路远·中外和】
材料三 歌词一……雪山沙漠,古国,恒河日落;菩提树,天竺僧,那烂陀;万水千山,求真经,渡苦厄;唯有故土难舍离;苦难,化成了传说……
歌词二东瀛有多远,芒履难丈量;袈裟作舟帆……风
(3)根据材料三中的两首歌词分别写出对应的历史史实。
任务四【疆域广·家国固】
材料四 “自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。”
——《元史·地理志》
(4)根据材料四并结合所学知识,概括元朝疆域辽阔,版图广大,在地方上设立了哪一制度进行管辖?
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