第1章 物态及其变化 学情监测1-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(北师大版·新教材)

2026-09-15
| 2份
| 3页
| 5人阅读
| 0人下载
武汉鑫南泓文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

班级 姓名 得分 八年级物理北师版(上册)学情监测(一) (满分:70分 时间:80分钟监测范围:第一章) 一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分) 题号12345 67891011 12 答案 1.夏季,为满足不同乘客对温度的差异化需求,武汉地铁推 出“强弱冷车厢”,实现“同车不同温”,如图所示。关于“强 冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差,以下最合理的是 ( 供冷期间 弱冷 强冷 强冷 强冷 强冷 弱冷 ● ●● ●● ●● ● A.2℃ B.10℃ C.20℃ D.30℃ 2.关于温度计的使用,下列操作错误的是 A.体温计用后应将液柱甩回玻璃泡 B.测液体温度时,温度计的玻璃泡不要碰到容器底或容 器壁 C.测液体温度时,应将温度计从液体中取出来读数 D.读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平 3.夏季,我们吃雪糕感到凉爽。其中蕴含的物理知识是( A.熔化吸热 B.熔化放热 C.汽化吸热 D.升华吸热 4.(成都中考)诗词是我国传统文化中的瑰宝,其中涉及很多 物理现象,下列说法正确的是 A.飞雪迎春到 雪是凝华形成的 B.疑是地上霜 霜是凝固形成的 C.露从今夜白 露是升华形成的 D.岚雾今朝重—雾是汽化形成的 5.某晶体熔化时温度随时间变化的图像如图所示,根据图像 判断正确的是 ( A.开始计时时,晶体开始熔化 B.第25min后,晶体开始熔化 C.温度达到80°℃时,晶体开始熔化 D.温度达到50°℃时,晶体开始熔化 ↑温度/℃ 100 90 80 60 506 10 20 30时间/min 第5题图 第6题图 77 6.镓是一种金属,它的熔点较低,实验员从恒定温度为20℃ 的仓库中,拿起一块固体镓放在手心上,一会儿,发现手心 里的镓熔化成银白色的液体,如图所示,则镓的熔点可 能是 () A.20℃ B.30℃ C.50℃ D.60℃ 7.生活处处有物理,留心观察皆学问,以下对厨房中有关物 理现象的解释正确的是 A.打开电冰箱门时,发现大量“白气”,这是汽化现象 B.做菜时,揭开锅盖,锅盖内表面有很多小水珠,这是锅内 水蒸气液化形成的 C.用煤气炉烧开水时,水温没达到100℃就沸腾了,这是因 为煤气炉的火力太小了 D.用湿手拿冰箱里的冻肉时,手会被冻肉“粘住”,是因为 手上的水凝华放热缘故 8.下面是与热现象有关的四幅图形,其中说法正确的是 +温度/℃ B 时间/min 甲 丙 丁 A.图甲中寒冷玻璃上的冰花是水蒸气升华而成 B.图乙中昆虫和植物上的露珠是水蒸气液化而成 C.图丙是某次温度计读数的示意图,这样读数会使测量结 果偏大 D.图丁是晶体熔化过程中温度变化曲线,其中晶体在BC 段不吸收热量 9.冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车,用于运输冷 冻食品和疫苗药品等。制冷装置通过液态制冷剂汽化将车 的“热”搬运到外面,实现制冷。下列说法正确的是() A,冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成 B.液态制冷剂在车厢内汽化吸热 C.车厢内物品表面会有一层白霜,是凝固现象 D.放入车厢内的水在凝固过程中温度降低 10.(南京中考)关于热现象,以下说法错误的是 A.检查口腔前,将金属小镜子放在酒精灯上烤一烤是为 了防止水蒸气液化 B.水烧开时,离壶嘴较远的地方“白气”较浓,是因为较远 78 处温度较高 C.生长在沙漠中的仙人掌,叶子呈针状是为减慢水的 蒸发 D.寒冷的北方,不用水银温度计是因为水银的凝固点 较高 11.小红将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱的冷冻室 中,经过一段较长时间后,杯中的水发生了物态变化,下 列四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是 () ↑温度t ↑温度t ↑温度t ↑温度1 时间 时间t 时间t 时间 A B D 12.某房间里有甲、乙、丙三支温度计,将甲放在空气中,乙的 玻璃泡插入被密封在玻璃瓶中的酒精中,丙玻璃泡用浸 有酒精的湿棉花包裹着放在空气中,关于它们的示数,下 列说法中正确的是 () A.只有甲温度计的示数与室温相同 B.甲的示数为室温,乙、丙的示数相同,且都低于室温 C.甲、乙示数相同,且都等于室温;丙示数低于室温 D.甲、乙、丙示数都相同,且都等于室温 二、填空题(本大题包括8小题,每空1分,共20分) 13.如图是常用的一种温度计,它是根据液体 的规律制成的,此时它指示的温度是 ℃。 文D 14.东晋诗人谢灵运游庐山有诗云:“昼夜蔽日月,冬夏黄霜 雪”,霜的形成是物态变化中的 现象,该过程 (选填“吸”或“放”)热。 15.(宜宾中考)高海拔地区的大气压 (选填“高”或 “低”)于1标准大气压,水的沸点 (选填“高”或 “低”)于100℃。 16.火箭在大气中飞行时,它的头部跟空气摩擦生热,温度可 达几千摄氏度。在火箭头上涂一层特殊材料,这种材料 在高温下发生 并且 ,这两种物态变化 过程都要 ,使火箭温度 17.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。由图 像可判断出这种物质是晶体,这种物质的熔点是℃, 79 从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 min,该过程中晶体 (选填“吸收”或“放出”) 热量。 ↑温度/℃ 1001111 80 60÷ …为 40 手时间amin 20 246810 第17题图 第18题图 18.小明家的车内装了一种固体型风口香水一主要是将香 精与一些材料混合,然后加压成型后放在车内通风口处。 固体风口香水在使用过程中会因为发生 (填物 态变化的名称)逐渐变少,直至用完。如图,冬天在炉子 上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的 两种情景,你可以确定 是火焰熄灭前的图片。 19.如图所示,其中②对应的物态变化的 水蒸气 名称是 ,在①②③中的物态 汽化 ② 变化时需要吸热的是 水 20.有一种能反映空气中水蒸气含量的装 凝固 ⑤ 置叫“干湿温度计”,它是由两个相同 的温度计并列制成的,其中一个温度 冰 计被湿布包起来了,这是由于湿布中的水在 (填 物态变化) (填“吸热”或“放热”),在一定温度 下,两个温度计读数的差别越小,表示空气湿度越 (填“大”或“小”)。 三、实验与探究题(本大题包括3小题,每空1分,共16分) 21.晓凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的 水,进行如图所示的实验探究。 水滴 被摊开的水滴水滴 水滴 吹风 (1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与 有关; (2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水 的温度有关; (3)晓凡同学想要通过BD两图实验现象对比,得出水蒸 80 发快慢与水表面的空气流速有关,他忽略了控制 相同。 (4)在西北地区,农业缺水现象普遍,张爷爷种了一块玉 米地,玉米苗一尺多高,为抗旱、节水、保湿,在下列措施 中,应向张爷爷推荐的措施有: 。(选填字母代 号) A.早、晚温度较低时浇水 B.中午风和日丽气温较高时浇水 C.把水均匀撒在玉米地里 D.在玉米苗附近浇水 22.俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的 变化规律”。 温度 D 40 B -30 时间 分 丙 (1)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数 为 ℃。实验中通过水对试管加热,而不是直接加 热试管,目的是 (写一点即可)。 (2)根据实验数据,俊杰绘出了熔化图像丙,由图像可知, 此固体是 (填“晶体”或“非晶体”),物体在熔化 过程中吸收热量,温度 (填“升高”“降低”或“不 变”),CD段物体处于 态。 23.如图所示,在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同 学分别从图A、B所示的两套器材中任选一套来完成实 验。(实验室已准备多套图A、B所示的装置)请回答: 100 1 12 t/min (a) (b) 图1 图2 (1)组装实验器材时,酒精灯 (填“需要”或“不需 要”)点燃。 (2)甲组同学发现所测水的沸点比其他两组高,甲组选择 的是图 (填“A”或“B”)所示的装置。 (3)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始 81 沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示,得到 a、b两种不同图像的原因是水的 不同(选填“初 温”或“质量”)。 (4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的 两种情况,如图(a)、(b)所示,则图 是水沸腾前的 情况。水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,这些“白气” 实际上是 (选填“热空气”“小水滴”或“水蒸 气”),这是一种 现象。 (5)请写出一种缩短实验时间的可行方案: 四、综合应用题(共10分) 24.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒, 不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他 们动手测量了盐水的凝固点。 (1)在选择温度计时,有量程分别为“一2~102℃”和 “一20~102℃”的温度计,应选择量程为 的温度计,这样选择的原因是盐水的凝固点可能低 于 (2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并 不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是 200mL,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐, 由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,接 着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点, 数据记录如下表: 盐水浓 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 36 度(%) 凝固 0 -2 -8-11-15-18-17-1.8-0.4 0 点(℃) 分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点 (3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用 (选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)。 (4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便 于除雪,原因是 821.C2.B 第四节跨学科实践:爱眼宣传公益行 第五节跨学科实践: ⊙新知梳理 设计舞台灯光秀 一、(1)照相 ⊙新知梳理 (2)凸透 胶片(光屏)视网膜 一、1.红橙黄绿靛 视神经大脑视觉 2.(1)单色不同 (3)倒立缩小实 (2)不同红紫 二、(1)厚强长前 二、红、绿、蓝 (2)凹透发散 三、1.能够透过与它本身颜色相 三、(1)薄弱短后 同的光其他 (2)凸透会聚 2.反射X色白黑 ◎当堂检测 ○当堂检测 1.B2.C 1.C2.D 学情监测(一) 第五章透镜及其应用 1.A2.C3.A4.A5.C6.B 第一节透镜 7.B8.B9.B10.B11.D ⊙新知梳理 12.C13.热胀冷缩36.6 一、(1)厚薄(2)薄厚 14.凝华放15.低低 二、(1)球心(2)几何中心 16.熔化汽化吸热降低 (3)会聚焦点 17.503吸收18.升华乙 (4)焦点光心 19.液化①20.蒸发吸热大 三、(1)会聚发散 21.(1)表面积(2)A、C (2)不改变平行焦点 焦点 (3)水的表面积(4)AD 平行 22.(1)36使物质均匀受热 ○当堂检测 (2)晶体不变液 A 23.(1)需要(2)B(3)质量 第二节 凸透镜成像的规律 (4)(b)小水滴液化 ○新知梳理 (5)减少水的质量或提高水的 一、凸透镜光屏蜡烛 初温 二、烛焰凸透镜光屏 同一高24.(1)-20~102℃ -2℃ 度中央 (2)先降低后升高 (1)物距(u)像距(v) (3)适当浓度的盐水结成的冰 三、倒立缩小实照相机 肉 (4)盐降低了雪的熔点,使积雪 立等大实倒立 在较低的温度下熔化 放大实投影仪正立 放 学情监测(二) 1.A2.C3.D4.B5.D6.D 大虚 7.B8.C9.A10.B11.A 四、(1)f(2)2f 12.B13.(1)2.72.70(2) (3)放大 倒立缩小实 228.7 O当堂检测 14.船山上的行人 1.B2.C 第三节 生活中的透镜 15.小洛1s内步行通过的路程是 1.3m10运动 ○新知梳理 16.75.01.50变速 一、(1)凸透 倒立缩小实 17.55路程 (2)倒立 放大实 (3)凸透正立放大 虚 18.如图所示。 十m· 二、倒正 三、目镜物镜 四、凸透镜短大物镜的放大 倍数与目镜的放大倍数 19.(1)1.55(2)B误差 ○当堂检测 1.C2.C 20.(1)o= (2)小(3)0.025 122 (4)大 17.回声17 (5)不可行所测时间不是小车18.A、B、DA、B、C乐音 下半段所用的时间 19.(1)发声的物体在振动 21.(1)A时间路程 (2)固体能传播声音 (2)刻度尺秒表(3)大 (3)响度介质的种类 (4)增加伞面面积 (4)棉线无法随声音振动,也就 22.(1)专车速度:v=54km/h=54 不能传声了 1 ×3.6m/s=15m/s: 20.(1)A、B(2)A、C(3)55 (4)控制变量法 根据o=可得隧道长为:s=t (5)改变同一根琴弦的松紧程 =15m/s×60s=900m; 度,用相同大小的力拨动比较 (2)所乘坐的专车完全通过隧道 音调 通过的路程: 21.(1)水瓶和水低(2)噪声 s=s+5车=900m+15m (3)空气柱(4)A =915m, 2.由0=得,声音传播100m所 所乘坐的专车完全通过隧道需 要的时间: 需时间: f=三=915m=61s9 v 15m/s h=-382029s, (3)该车完全在桥上行驶通过的 所以运动员跑了0.29s才开始 路程: 计时,运动员的实际运动时间: 3”=s桥一5车=1200m一15m t运动员=t十t=13.69s十0.29s =1185m, =13.98s。 该车完全在桥上的时间:《=兰23.(1)科考船静止在冰山前,由。 =1185m=79s。 =二可得,听到回声时声音传播 15m/s 的距离:s声=0声t=340m/sX4s 23.(1)标志牌上的信息:5km表示: =1360m. 此位置距香山出口5km;80表 示:此段路程中最高行驶速度是 则冰山离船的距离:5=2$= 80km/h或者是限速为80km/h; 1 (2)①汽车速度表上显示车= ×1360m=680m。 100km/h,从标志牌知:v≤ (2)若在鸣笛后它以20m/s的速 80km/h,所以汽车超速了。② 度匀速驶向这座冰山,则听到回 若℃车=100km/h,s=5km,根据 声时,声音和船通过的总路程为 o=产得:4==100 5km 最初距离的2倍,所以5车十5声 )车 =2s,即v年t十℃t=2s,代人 0.05h=3分钟; 数据有:20m/s×t'+340m/s× (3)从标志牌上的信息知:s= t=2X680m,解得:t'≈3.8s. 5km;v=80km/h;根据v= 学情监测(四) t 1.A2.B3.C4.D5.D6.D 5km 得:2=,=80km/ =0.0625h7.C8.C9.B10.D11.A =3.75分钟。 12.C 学情监测(三) 13.看到发令枪冒出烟雾空气中 1.A2.C3.B4.B5.D6.D 光速远远大于声速 7.A8.A9.B10.C11.C 14.反射虚不变15.30°80° 12.C13.空气声波 16.白纸镜面反射漫反射平 14.固体固体温度 面镜 15.振动把音叉的微小振动放大 17.光的色散紫增大绿光 16.分贝变大不能 18.如图所示。 123 (3)注水短(4)右侧 23.(1)像距大小 (2)更换不同焦距的凸透镜探 究焦距变化对成像的影响 19.如图所示。 墙 学情监测(六) 1.C2.B3.A4.C5.D6.B 7.C8.A9.B10.C11.C 12.D 平面镜 13.热胀冷缩上升细一些 14.反射不变15.放大右 20.(1)倒立(2)下变大(3)不 16.静止3:26 变(4)太阳实 17. 21.(1)入射角 (2)反射角等于入射角远离 (3)不能反射光线、人射光线 :18 与法线在同一平面内 (4)漫反射 22.(1)便于确定像的位置 (2)A (3)不变(4)虚像(5)玻璃板 没有竖立放置(6)A 19.(1)B(2)98 23.(1)反射折射 (3)小于不能 (2)小于大于 光在折射时, 20.(1)确定像的位置 光路是可逆的 (2)像与物的大小是否相等 (3)图略。(4)高于 (3)不变(4)D 学情监测(五) 21.(1)会聚10.0 1.A2.D3.A4.C5.D6.C (2)倒立大上 7.B8.C9.B10.A11.D (3)放大 右 12.D 22.(1)1360m;(2)560m; 13.凹透镜发散凸透镜 会聚 (3)60m/s;(4)4500m. 14.照相机缩小放大镜 虚 23.(1)汽车的速度v车=108km/h 15.略大于实16.实变大 =30m/s, 17.凸透镜视网膜 25cm0.2m 由=得,在反应时间内汽车 18.如图所示。 行驶的距离: s反=v车t反=30m/sX0.5s=15 m, 则汽车与前车应保持车距: 19.如图所示 5=5反十5制=15m十70m= 85m; (2)从发现紧急情况到车停稳的 30 总时间: 20.(1)A、B(或C、D) 球形表面的 t=t饭十t剩=0.5s十4.5s=5s, 弯曲程度材料 则这段时间汽车的平均速度: (2)A、C凸透镜表面越凸,凸 透镜的焦距越小 g=-58-17m/s, 21.(1)暗(2)10.0 答:(1)该车至少距离前车85m (3)左缩小右 才能不追尾; (4)仍能 (2)从发现紧急情况到车停稳, 22.(1)同一高度 这段时间内汽车的平均速度是 (2)缩小10cm<f<20cm 17m/s。 124

资源预览图

第1章 物态及其变化 学情监测1-【高效课堂】2026-2027学年八年级上册物理同步导学案(北师大版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。