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参考答案
第一章物态及其变化
(4)提高水的初温或适当减少
第一节物态变化温度
水量
1.D2.B3.A4.B5.C
8.流动蒸发不变9.C10.C
6.(1)③94(2)BAEDC
11.D12.蒸发吸热熔化吸热
7.A8.常规液体的热胀冷缩
13.60不会60
9.D10.C11.B12.A
14.(1)D(2)98(3)98低于
13.甲36.5℃-22℃
(4)大
14.气体0>将弯管内径变细
:15.(1)不会
不能继续吸热
有
将瓶子体积变大
利于
15.B
(2)会
第二节熔化和凝固
第2课时液化
第1课时熔化和凝固
1.C2.B3.D4.放出液化
1.D2.熔化凝固
5.液化放出降低6.A
3.(1)B使固体均匀受热
7.水蒸气水蒸气液化时会放出大
(2)温度计
量的热
(3)温度一直升高温度不变
8.D9.C10.C11.A
48固
12.高液化
4.(1)略(2)降低放出48
13.汽化液化放出金属板的
5.非晶体6.晶体80吸收
温度变高,水蒸气遇到温度高的
7.A8.D9.C10.不会0℃
物体不易液化
11.A805液态
14.汽化液化
12.(1)④②③⑤①(2)小颗粒
15.(1)开水自来水冰水(2)C
(3)46升高(4)BC(5)c
第四节升华和凝华
第2课时熔化和凝固的应用
1.D2.D3.D4.升华吸热
1.B2.吸收不变
5.凝华放热6.D7.C
3.凝固热量降低
8.升华凝华
4.熔化放出5.C6.D
9.升华吸收不要汗液蒸发
7.(1)冰在熔化过程中吸热,温度保:吸热
持不变
10.A11.D12.D13.C14.D
(2)降低凝固
15.升华甲标准大气压下水的
8.A9.A
沸点是100℃,低于碘的熔点,
10.0℃的冰0℃的冰熔化成0℃
故碘发生升华而非熔化
的水的过程中,吸收热量,会降16.(1)空气中的水蒸气遇到冷的冰
低物体的温度,更利于冷却物体
棒,温度降低而液化成小水珠
11.晶体熔化吸热
(2)冰柜中的水蒸气,在温度降
12.凝固熔化晶体熔化和凝固
得非常低的情况下,直接凝华
时温度保持不变
成霜
13.由高到低
第五节跨学科实践:
14.(1)先降低后升高(2)不可靠
设计海水淡化装置
(3)适当浓度的盐水结成的冰
1.D2.D
(4)变多
3.汽化液化凝华凝固升华
第三节汽化和液化
熔化
第1课时汽化
4.C5.汽化液化放出
1.B2.汽化液化3.C4.D
6.汽化吸
5.(1)表面积(2)AC(3)D
:7.(1)汽化液化
6.D
(2)把A换成直径更大的容器,
7.(1)B(2)99保持不变(3)B
以增大液体的表面积
113
8.B9.C10.加快减慢
10.C11.B12.B13.D
11.吸收液化放出
14.3.13.15刻度尺的分度值不
12.(1)液化放热
同测量操场的长度、测量跳远
(2)采用伞状结构(采用碳基吸
的距离
收体)污水处理
微课堂
专题一物态变化的图像问题
【示范题】B
1.A2.C3.A4.C5.C
【针对练】
6.均匀固液共存不变质量
1.(1)6×1036×10
单元整理与复习
(2)1×10-71×10-10
典例导析
(3)3×1083×1010
【例1】C【例2】D
(4)808×106
【例3】(1)2302
2.(1)mm1×10-3
(2)液固液共存
(2)cm0.01(3)cm0.18
(3)吸不变(4)晶体
(4)909×10-59×10-6
【例4】(1)水银(2)94
第2课时长度的特殊测量
(3)停止加热(撤去或熄灭酒1.D2.C3.C4.C5.B
精灯)
6.0.11.302.9
(4)纸锅内水沸腾后,继续加7.1.50.1累积法测微小物体的
热,温度保持94℃不变,纸锅
长度更加准确
温度达不到纸的着火点
8.(1)长度1(2)1.0偏大
针对练
第三节比较物体运动的快慢
1.C2.B3.B4.B
1.B2.015min218.3
5.(1)受热均匀且温度上升速度3.相同时间内通过的路程相同路
较慢
程所用的时间速度
(2)晶体不变80
4.D5.C6.C7.1静止
(3)将烧杯中的水换成沸点更高8.(1)小明跑步的速度:
的液体
。=÷-10器=4m/s:
第二章机械运动
第一节运动与静止
(2)小明以上述速度跑40min的
1.C2.D3.D4.D
路程:
s=wt=4m/sX40×60s
5.飞机岸边的树木游船地球
=9600m。
6.C7.C
8.汽车人行道相对的
答:略
9.B10.B11.C
9.C10.D11.A
12.静止人站在地板上擦扶手
12.(1)标志牌上的数字“80”表示的
意思:汽车通过该隧道时,行驶
13.开始以对面列车为参照物,对面
速度不能超过80km/h,
列车反方向运动时,觉得自己的
“××隧道3600m”,是指隧道全
列车开始缓慢前进;后来以站台
长3600m;
为参照物,发现自己坐的列车
(2)已知t=3min=0.05h,隧道
没动。
全长s=3600m=3.6km,
14.D
方法一:若通过该隧道所用的时
15.错误以塔为参照物,小雯与塔
的位置在靠近,说明车正在向西
间为3mim,其速度。=名=
运动
第二节长度及其测量
3.6km=72km/h<80km/h,故设
0.05h
第1课时长度的测量
有超速;
1.D
方法二:汽车以80km/h的速度
2.(1)m(2)m(3)dm(4)dm
行驶的路程s=v最大t=80km/h
3.B4.B5.C6.C
×0.05h=4km>3.6km,故没有
7.2.200.28.2.009.2.90
超速;
114
方法三:汽车若以80km/h的速
释放到达C点的时间,并不是运
度通过隧道所用时间=§=
动过程中下半程的时间
V最大
8.(1)加速(2)0.750.50(3)C
3.6km
80km/h
=2.7min<3min,故没
(4)<
9.(1)1.5
有超速。
(2)变速纸锥从A运动到D的
13.(1)a=
△0
(2)m/s2
过程,在相同的时间内通过的路
微课堂
程越来越大
(3)0.4小于
【示范题】C
(4)纸锥的横截面积
【针对练】
专题二运动的图像描述及计算
1.D
2.(1)3.961.1m/s=1.1×3.6
1.C2.C3.D4.东匀速30
:5.3615006.>20200
km/h=3.96 km/h
7.(1)由车费发票可知,上车时间t
(2)2072km/h=72×3.6
m/s
=7:30,下车时间t2=7:40,则出
=20m/s
租车行驶的时间:t=t一=
第四节平均速度
7:40-7:30=10min=
ch.
1.C2.A3.1010100
(2)由车费发票可知,路程s=
4.a小车做直线运动且在相同的
时间内通过的路程相等
7km,则出租车行驶的速度:v=
5.A6.C7.D
s=7km=42km/h。
t
8.甲30等于30
9.A10.C11.B12.D
(3)如果仍按照当前的速度行驶,
13.4大20
14.(1)G47列车由大连北站到长春
由。=三可得,这辆出租车从相
西的时间=11:00-8:30=
隔42km的甲地到乙地需要的时
2h30min=2.5h,
42km
间:t=。42km6-16
(2)长春西到哈尔滨西列车运行
的路程s=1136km-681km
8.(1)火车从甲地开往乙地的平均
=455km;
速度:
(3)列车从沈阳北到哈尔滨西路
0=4=900km-100km/h;
9h
段运行的时间t=12:00
(2)144km/h=40m/s,
10:04=1h56min=115h,
14
火车过桥时,通过的总距离:
从沈阳北到哈尔滨西路段运行
s2=ot2=40m/s×25s=1000m,
的路程s2=1136km一380km
所以火车的长度为:
=756km,
L车=52-L轿桥=1000m-400m
列车速度v=
756km
=600m。
9.(1)D5538次列车由南通开往南
京运行的时间是20:10一17:35
≈391.03km/h。
15.(1)加速(2)95.4
-2h35min=155min=27b,
第五节
平均速度的测量
列车运行的平均速度:0=三=
t
1.B2.B
3.时间便于及时计时
0.2m/s
279kmh=108km/h;
小于
2品
4.(1)卷尺(2)秒表40m
(2)列车由泰州开往江都段的
(3)8(4)5
时间:
5.B6.27.2400
t=19:00-18:42=18min=0.3h,
7.(1)40.025(2)大
(3)不正确小车从B点由静止:
由=产可得,泰州开往江都段
1153
第二节
熔化和凝固
第1课时
熔化和凝固
01基础达标
③海波的熔点是
℃。
④当海波的温度为42℃时,它处于(填
知识点一熔化与凝固现象
“固”或“液”)态。
1.下列现象中,不属于熔化的是
4.下表是小飞同学探究某种物质的凝固规律时
A.太阳将积雪晒化了
记录的实验数据,请根据要求完成下列问题。
B.点燃的蜡烛不停地流着蜡烛油
C.钢块投入到钢炉后变成钢水
时间/min123456789
温度/℃595148484844372925
D.白糖投入水中,过一会儿就看不见了
(1)根据表中数据,在下图方格纸上描点,作出
2.利用3D技术打印时,在高能激光的作用下,钛
该物质凝固时温度随时间变化的图象;
合金粉末会吸收热量而
成液态,然后
1温度/℃
按构件形状重新
成型。(均填物态变
60
化的名称)
50
知识点二熔化和凝固的实验探究
40
30
3.小明用如图所示装置探究石蜡和海波的熔化
20.月
规律时,得出实验数据如下表所示:
024
6810时间/min
(2)从表中数据可以看出:
①这种物质在凝固过程中温度
(填“吸收”或“放出”)热量;
②根据表中的数据可以判断出:该物质的凝固
点是
℃。
加热时间
3
4
6
9
10
/min
知识点三熔点和凝固点
石蜡的温
42
434446
4748
49
51
52
54
56
5.玻璃在200℃时开始熔化,当温度上升到
度/℃
海波的温
300℃时还没有熔化完,这说明玻璃是
42444648484848485154
度/℃
57
(填“晶体”或“非晶体”)。
(1)探究熔化规律的实验,应该用图中的
6.(青海中考)某种物
4温度/℃
(填“A”或“B”)装置,优点是
质熔化时温度随时
100...
(2)在上述探究实验中,都需要的测量仪器是
间变化,如图所示。
8
秒表和
68
………………………
根据图象的特征可
50
d40
(3)由实验数据可判断:
以判断这种物质是
30
①石蜡的温度变化情况是:熔化过程中
010203040时间/min
一种
(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点
②海波的温度变化情况是:熔化过程中
是
℃,熔化过程中
(填“吸收”或
“放出”)热量。
02能力提升
11.如图所示是A、B两种物质的熔化图象。由
图可知
(选填“A”或“B”)物质是晶体,
7.如图是某物质发生物态变化过程中的温度
其熔点是
℃,熔化过程共持续了
时间图象,下列从图象中获得的信息正确的是
min,加热至第10min时,物质的状态
A.这种物质是晶体,
温度1℃
是
其熔点是40℃
80
12.在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验
60
B.在0至5min物质
40
中,使用的实验装置如图甲所示:
处于固液共存20
◆温度℃
状态
05
101520时间/min
C.在BC段物质不放热,温度保持不变
D.在CD段物质处于液态
时间/min
8.标准大气压下海波的熔点为48℃,则标准大气
丙
压下48℃的海波
(1)组装实验器材时,合理的顺序是
A.一定处于固态
(填序号)。
B.一定处于液态
①温度计;②石棉网;③装水的烧杯;④酒精
C.一定处于固液共存状态
灯;⑤装有海波的试管。
D.以上都有可能
(2)为了使试管中的海波受热均匀,应选择
9.根据下表所提供的几种晶体在标准大气压下的
(填“大颗粒”或“小颗粒”)的海波
熔点得出以下几个结论,其中正确的是(
进行实验。
固态水银
固态酒精
冰
铅
铜
(3)图乙是某时刻温度计的示数,温度是
-39℃
-117℃
0℃
328℃
1083℃
℃,此时刻后继续加热,海波的温度
A.放在0℃的房间中的水会凝固结冰
(填“不变”或“升高”)。
B.可以将铜放到铅制容器中熔化
(4)图丙是根据实验数据绘制的海波熔化时
C.一120℃的酒精是固态的
温度随时间变化的图象,图象中的
D.在气温为一40℃的地区可选用水银温度计
10.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块
(填“AB”或“BC)段表示海波的熔化过程。
中,如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加
(5)用一定量的海波做实验,绘制的海波的温
热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的
度随时间变化的图线为图丁中的a。若仅增
冰
(选填“会”或“不会”)熔化。A处
加海波的量,则得到的图线可能是图丁中的
的温度为
(填“b”“c”或“d”)。
↑温度/℃
温度/℃
100
-------b
48
60
20
时间/min
10
时间/min
第10题图
第11题图
第2课时
熔化和凝固的应用
01基础达标
温度t
温度,
温度t
个温度t
时间t
知识点一
熔化吸热凝固放热
时间
时间
时间c
1.如图所示是《天工开物》中描述的俦釜时的情
A
B
C
D
境,工匠将铁水倒入模具中固结成型。下列说
6.如图甲是小明用水浴法探究海波熔化特点的
法正确的是
(
实验装置,根据温度计A和B的示数,绘制了
海波和热水的温度随时间变化的图象,如图
乙。下列说法正确的是
()
温度/℃
98
热水
48
海波
12
A.铁水固结成型属于熔化现象
甲
10时间/min
B.铁水固结成型属于凝固现象
A.海波的沸点为48℃
C.铁水固结成型的过程中温度持续下降
B.海波的熔化时间为10min
D.铁水固结成型的过程中需要不断吸热
C.l0min时海波的状态一定是液态
2.冬天人们常说下雪不冷,化雪冷,这是因为雪
D.海波在5~l0min吸收热量,温度不变
熔化时
热量,此过程中雪的温度
7.小华同学用如图甲所示实验装置,探究冰熔化
(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。
时温度的变化规律。
3.冬天,北方的菜窖里常会放几桶水,这样做的目
的是:当温度降低时,可以利用水在
↑温度/℃
10
(选填“熔化”或“凝固”)时放出大量的
5
0
(选填“温度”或“热量”),在菜窖的气温不致
24
681012时间/min
(选填“升高”或“降低”)冻坏菜。
4.冰糖葫芦是我国传统小吃,制作过程是先将洗
净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放
冰块
入锅中加热,待白糖
(填物态变化名
称)后,再把山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆
细金属丝
重物
(选填“吸收”或“放出”)热量变成固
丙
态,冰糖葫芦就做好了。
(1)由实验数据绘制成如图乙所示图像,由图
知识点二熔化和凝固的图像
像小华得出冰属于晶体,请你说说他判断的依
5.小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里,经过一
据是:
段时间后,杯中的水发生了物态变化。如图所
示的四个图象中能正确反映这杯水的物态变
(2)小华通过查阅资料发现晶体的熔点与压强
化过程的是
)
有关,于是他又设计了如图丙所示的实验,在
温度较低的环境中,将拴有重物的细金属丝挂13.火山爆发时,炽热的熔岩喷出地表,像炼钢炉
在冰块上,金属丝下方与冰接触处的压强增
流出的钢水一样流淌。岩浆是多种成分组成
大,从而使冰的熔点
(选填“升高”或
的液体,流淌过程中,在火山口周围向外依次
“降低”)了,金属丝下方的冰块熔化,熔化而成
形成一系列的矿物:橄榄石→浑石→角闪石
的水又很快
(填写物态变化名称),金
→黑云母→正长石白云母→石英。火山周
属丝穿冰块而过且不留缝隙。
围由内向外形成的这些矿石的熔点
02能力提升
(选填“由高到低”“相同”“由低到高”)。
8.在0℃的环境中,把一块一5℃的冰投入0℃的
03思维拓展
水中,将会发生的现象是
14.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医
A.水有少部分凝固
用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用
B.冰有少部分熔化
盐水结成的冰好,于是他们动手测量了盐水
C.冰全部熔化
的凝固点。
D.冰和水都保持不变
(1)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水
9.如图,把一块金属镓放在手心,它很快就变成
的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过
了一颗晶莹的液滴。据此现象,下列关于金属
程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1
镓判断正确的是
汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出
A.熔点低于手的温度
猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,
B.熔化需要放热
接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐
C.熔化过程中温度升高
水的凝固点,数据记录如下表:
D.可用来制作餐具
盐水
小于
10.用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物
2.9
4.3
15
23
23.8
25
6
36.3
浓度/%
0.1
体,
的冷却效果较好。因为
凝固
17
点/℃
分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其
11.市场上有一种“55°保温杯”。将沸水倒入这
凝固点将
0
种杯中摇一摇,便可使水温快速变为55℃,
(2)小明分析表中数据得出结论:当盐水浓度
并在一定时间内保持温度不变,这是因为杯的
为23%时,盐水的凝固点最低。你认为小明
内壁和外壁间贮存了一种颗粒,这种颗粒是
得出的结论
(填“可靠”或“不可
(填“晶体”或“非晶体”),使沸水降
靠”)
温利用了它
的特点。
(3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用
12.物理复习课时,老师写下了一副热学对联,上
(选填“冰”或
联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是
“适当浓度的盐水结成的冰”);
“盘中水冰,冰化水水温不升”。对联中包含
(4)标准大气压下,如果将一个装有冰水混合
的物态变化是
和
,对联所
物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物(浓
描述的两种过程中所反映的共同特征是
度为12%)中,试管中的冰水混合物中的冰会
(选填“变多”、“变少”或“不变”)。