第六周培优测评卷(13.普罗米修斯 14.女娲补天 语文园地)-【探究学案】2026-2027学年四年级上册语文黄冈培优100分（统编版·新教材）

四年级语文·上 (人教版) 第六周培优测评卷 (13.普罗米修斯 14*.女娲补天 语文园地) 时间：60分钟 满分：70分 题号 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 、给加点字选择正确的读音，打“/”。(3分) 加紧 偷盗(dáo dào) 奔驰(ch i chi) 铁锁(suǒ sǒu) 恝常 违背(wěi wei) 悲愤(fèn fen) 砸碎(zā Zá) 二、读句子，根据拼音写词语。(5分) 1.宙斯派鹫鹰啄食普罗米修斯的ganzàng( ),虽然普罗米修斯日 夜zā0shòu( )痛苦，但他并没有qūfú( )。 2.普罗米修斯从pēnshe( )着火焰的车轮上，拿了ykē( )火 星给人们驱寒取暖。 三、补充词语，完成练习。(10分)》 ①愤愤( )( ②( )( )败坏③欢( )笑() ④神通( )( ⑤( )云( )雾⑥各显( )( ) 1.像词语①这样“AABC式”的词语我还会写 ,像词语⑤这样含 近义词的词语我还会写 2.选词填空。（填序号） 出 (1)得知普罗米修斯盗走了火种，宙斯 (2)这次才艺比赛中，同学们真是八仙过海， 四、用“”划去“()”里不合适的词语。(4分) 1.普罗米修斯（决定决心）冒着生命危险为人类拿取火种。 2.普罗米修斯所（承受忍受）的痛苦，永远没有了尽头。 3.补天可是一项巨大而又（困难艰难）的工作。 4.人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大（功绩 业绩)。 37 五、判断下列句子中标点符号的作用。（填序号）(2分) 1.“自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱逐危害 人类安全的猛兽…”句中“…”的作用是()。 A.表示说话断断续续B.表示列举的省略C.表示语意未尽 2.“普罗米修斯一这位敢于从天上拿取火种的英雄终于获得了自由。” 句中“—一”的作用是( ）。 A.表示话题的转换 B.表示语音延长 C.表示补充说明 六、按要求完成句子练习。(8分) 1.火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句) 2.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句） 3.天上的大窟窿还在喷火。 女娲决定冒着生命危险把天补上。（用关联词语将两句合为一句） 4.人们看见云霞。（把句子写具体） 七、根据所学知识填空。(10分) 1.《普罗米修斯》是一则 ,故事中为了惩罚普罗米修斯取走火种 的行为，宙斯让 把他押到 山上，遭受 的痛苦。这还不算，又派了一只鹫鹰啄食 0 2.为了把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活，女娲首先从各地 拣来 ,炼成石浆补好了天；又杀了一只大乌龟，斩 下它的四条腿， 撑起了天空；接着奋勇杀死了 ;最后用 堵住了喷涌洪水的地缝。 3.嫦娥应悔偷灵药， 八、阅读理解。(28分) (一)普罗米修斯（节选）(10分) 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普 罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他 )不能动弹，( )不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 -38 )如此，普罗米修斯( )是不向宙斯屈服。 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上， 用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚 上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了 尽头。 1.“风吹雨淋”的意思是 说明 。(2分) 2.在选文中括号里填入恰当的关联词。(4分) 从第一组关联词可以体会到 。从第二组关联词 中可以读出一个 的普罗米修斯。 3.概括这两个自然段的主要内容。(2分) 4.可以用哪些成语来形容普罗米修斯？(2分) (二) (18分) 很久很久以前，传说东海龙王父子称霸一方，他们经常出来兴风作 浪，害得附近的老百姓不敢下海捕鱼。哪吒听说了这件事，决心要为老百 姓出一口气。 这一天，哪吒带着他的两件法宝—一混天绫和乾坤圈，来到了大海 边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起了一阵阵的巨浪，连 东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察 看。 夜叉钻出水面一看，原来是一个小孩在洗澡，便不由分说，举起斧头 就向哪吒砍去。哪吒生性机灵，早就发觉了身后的夜叉。将身子一闪，便 躲过去了。随后，他取下乾坤圈，用力向巡海夜叉扔去。乾坤圈力大无 比，一下子就把巡海夜叉给打死了。 龙王听说夜叉被打死了，气得吹胡子瞪眼，派三太子带兵去捉拿哪 吒。很快，三太子来到了海面上。他看到一个小孩正在用身上的红绫洗 澡☐就大喊一声☐什么人■竟敢在这里捣乱☐还打死我家巡海夜叉 -39 ☐赶快给夜叉偿命☐ 哪吒笑着说：“你是什么人，我在这里洗澡，又没打搅你们。是你家夜 叉不讲道理，一声不响就想打死我，我才用乾坤圈把他打死了。”三太子哪 里肯听哪吃的话，很快就和哪吃打到了一起。打斗了半天，三太子打不赢 哪吃，就现出了原形，原来是一条小白龙。哪吃毫不惧怕，他一抖手飞出 混天绫，混天绫闪着金光，紧紧地缠住了小白龙。接着，哪吃又扔出乾坤 圈。乾坤圈像山一样重，一下子便把小白龙也打死了。 哪吒打死了龙王的三太子，龙王再也不敢出来为害百姓。百姓们又 可以下海捕鱼了，都非常感激哪吒。 (根据中国古代神话改写) 1.给下面加点的字注音。(2分) 兴风作浪( 捕鱼( 发觉( ) 为害百姓( 2.在文中的“”处填上合适的标点符号。(3分) 3.你知道这个故事的名字吗？请写在文前的横线上。(1分) 4.东海 父子常常兴风作浪，害得附近的老百姓不敢下海捕 鱼，所以哪吒决心要 。(2分) 5.哪吒的两件法宝是什么？从哪里可以看出这两件法宝很有威力？(4分) 6.你认为龙王父子和夜叉是怎样的人物？(4分) 7.哪吒除掉了三太子，百姓们又可以下海捕鱼了。如果你是其中的老百 姓，你会对哪吒说什么？(2分) 一40(5)示例：他吃饭的时候在思考，走路的时候在思考，上厕所的时 候也在思考。 五、1.一年好景君须记2.孰能无惑3.不疑人之所疑4.不学不成 六、（一）1.从左到右：夜莺沉寂长脚秧鸡不嚷 大河银星万点青草闪着银光 2.C 3.我体会到诗人对寂静的夜和大自然的热爱和赞美之情，以及诗 人安逸、宁静的心境。 4.C (二)1.仍旧/聚集√催促√疑惑、/ 2.形容人多嘴杂。突然发生。 3.一个孩子为了让奶奶一整天都能在温暖的阳光里，所以立志长 大要成为阳光般的人。 4.我奶奶在市场上…能够在温暖的阳光里。 5.示例：你很善良。长大之后，你一定能成为一个阳光般的人，温 暖着身边的每一个人。 七、略 第四周培优测评卷 一、heng heng qu qǔ 二、1.庐山侧身山峰残阳缘故不输 2.住址选择 三、1.(1)③(2)①(3)②(4)①(5)③(6)② 2.B3.C4.B5.D6.C 四、1.示例：饺洁慢慢2.墙上是爬山虎。 3.我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。 4.一道残阳辅水中，半江瑟瑟半江红。 5.梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。这可难坏 了诗人，难以评判梅与雪的高下。 五、1.雁儿脚上带霜来2.十场秋雨要穿棉 3.一道残阳铺水中4.梅须逊雪三分白 六、（一）1.不识庐山真面目只缘身在此山中 2.北宋（或宋代）苏轼例：《饮湖上初晴后雨X惠崇春江晚景》 3.正面侧面远近高低 4.旁观者清不识庐山真面目，只缘身在此山中。5.B (二)1.(1)拟人(2)比喻(3)反问 2.(1)喜温(2)枝条叶子花喜爱3.B 4.提示：言之成理即可。 第三单元培优测评卷 一、1.选择地址住宅专门大厅 2.爬山虎脚触牢固嫩 二、1.①2.③3.②4.③ 三、洞棚圈穴塘笼 四、1.如果……就…2.不光……还…… 3.即使…也…4.不但…而且… 五、1.(1)拟人(2)设问(3)拟人(4)比喻 2.(1)示例：母爱像阳光一样照耀着我。 (2)示例：他为人乐观，无论处于何种环境中都能随遇而安」 (3)难道这座住宅不算是伟大的工程吗？ (4)现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。 (5)示例：抚平人世间所有的创伤滋润天地间所有的心灵 六、1.十月还有小阳春2.一场秋雨一场寒 3.八月里来雁门开4.远近高低各不同 -91 七、示例：第一，在课间休息的时候做眼保健操；第二，避免在强烈的光 线下看书或者写字。 八、（一）1.凌霄花没有不依附树木而生长的。2.A 3.示例：我认为可敬。凌霄，你不依靠别人，只凭自己的力量长高， 你自强不息的精神令我敬佩！ 4.①凌霄花需要依附枝干生长，所以可以给凌霄搭一个花架。 ②凌霄的花与萼附着不牢，所以不能在风雨天将凌霄放在室外。 (二)1.示例：亮晶晶香喷喷愁眉苦脸目瞪口呆 2.神奇奇妙害羞整齐 3.原来她的“害羞”是一种保护自己的技能。在她的叶柄基部，有 一个充满水分的“宝瓶”，那就是叶枕。含羞草的叶子受到震动， 叶枕里的水分就会立即向上部和两侧流去。叶子头重脚轻，叶 柄支持不住，自然就下垂合拢了。 4.拟人比喻 拟人句：而你如果一直逗弄她，她就会产生“厌烦”之感，低头垂 目，再也不理睬你。 比喻句：最可爱的莫过于她那毛茸茸的淡粉色的小花，就像个小 圆球挺立在一片翠绿之中，朴素而高雅。 5.首尾呼应。这样写突出了含羞草的“奇妙”，强调了作者对她的 喜爱，引起读者感情共鸣，加深了读者的印象。 九、略 第五周培优测评卷 一、1.fu zhi qu ye2.shàoyue 二、1.醒来翻身脚踏竭尽全力撑起疲累2.女娃 三、1.B2.A3.C4.A 四、示例：1.近义词：茂密秀丽照射 反义词：光明上升合拢 2.(1)白花花绿茵茵水灵灵 (2)垂头丧气兴高采烈千方百计 五、1.气息变成了风和云。 2.示例：弟弟的脸就像红苹果 3.伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 4.(1)女娃去东海游玩，溺水而死，再也没有回来。 (2)(它)经常叼西山上的树枝和石子，用来填塞东海。 六、1.中国古代神话开天地风和云雷声太阳和月亮大地的 四极和五方的名山江河花草树木雨露自我牺牲、为民 造福 2.山海经·北山经炎帝精卫填塞东海百折不回 七、《嫦娥奔月》。这个名称既吸引人，又便于大家记住，而且还充满了 神秘色彩。 八、（一）1.和注状型 2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们 重新合拢。盘古柱子 3.顶天立地 4.盘古头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 结果天地终于成形了，盘古也累得倒下了。 (二)1.示例：端详观察仰望注视 2.示例：着急盼望 3.“焦急地冲出”“深情地凝望”“连声呼唤”“不顾一切”等地方让人 感动，体现了他们夫妻情深。 4.用逢蒙的奸诈、贪婪来反衬嫦娥的善良和舍己为人。 5.说明舍己为民的人，将永远活在人们心中。 第六周培优测评卷 一、dào chi suǒwei fen za 二、1.肝脏遭受屈服2.喷射一颗 三、①不平②气急③声语④广大⑤腾驾⑥神通 1.示例：欣欣向荣见多识广2.(1)②（2)⑥ 四、1.决定2.恋受3.难4业绩 五、1.B2.C 六、1.火神不得不把普罗米修斯押到高加索山上。 2.人们度过长夜。 3.因为天上的大窟窿还在喷火，所以女娲决定冒着生命危险把天 补上。 4.示例：人们常常看到天边五彩的云霞。 七、1.神话火神高加索风吹雨淋他的肝脏 2.五种颜色的石头竖立在大地的四方作恶的黑龙芦苇烧成 的灰 3.碧海青天夜夜心 八、（一）1.经受了风的吹拂和雨水的拍打普罗米修斯经受了痛苦的 折磨 2.既也尽管就普罗米修斯当时的艰难处境不畏强权、 百折不挠 3.普罗米修斯遭受风吹雨淋和鹫鹰啄食肝脏的折磨。 4.舍生取义、坚强不屈、不畏强权。 (二)l.xing bǔjuéwei 2.,:“ ，,,!”3.哪吒闹海 4.龙王为老百姓出一口气 5.混天绫和乾坤圈。混天绫在水里一摆，便掀起了一阵阵的巨 浪，连东海龙王的水晶宫敢摇晃起来；混天绫闪着金光，紧紧地 缠住了小白龙。乾坤圈力大无比，一下子就把巡海夜叉给打死 了；乾坤圈像山一样重，一下子便把小白龙也打死了。 6.龙王父子恃强凌弱，不讲道理；夜叉仗势欺人，心狠手辣。 7.示例：哪吒，谢谢你，你真是一位善良勇敢、为民除害的小英雄。 第四单元培优测评卷 -、l.chěng cheng2.wùe3.hunhùn4.leilěi 二、1.照耀踏在2.遭受屈服忍受肝脏敬佩 三、驾雾不人妙算六臂人地败坏不平先知力竭 1.神机妙算精疲力竭2.腾云驾雾神机妙算三头六臂 四、1.C2.(1)决定(2)决心 五、1.D 2.(1)共工把撑天的柱子撞断了。 (2)人们度过长夜。 (3)示例：细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 (4)示例：我接过他递来的杯子，拿到嘴边，轻轻地吹了一下杯口 的热气，品了几口茶。 (5)女娲不但创造了人，而且为人类补好了天。 六、1.自我牺牲造福人类无畏精神 2.长河渐落晓星沉碧海青天夜夜心 七、我会变成女娲的助手，帮助女娲去拣石头 八、（一）1.在这里适宜，适合 2.古者，民茹草饮水，采树木之实，食蠃蟾之肉，时多疾病毒伤之害。 D 3.示例：神农一天之内遭遇了七十种毒物，这个情节让我感受到了 -92