第三周培优测评卷(6.方帽子店 7.田忌赛马 语文园地)-【探究学案】2026-2027学年四年级上册语文黄冈培优100分（统编版·新教材）

第一周培优测评卷 一、1.l6ng2.shà3.mei4.zhui 二、1.逐渐长堤一堵2.静寂躺在繁星 三、1.C2.C 四、隐现山海人声崩裂并进荡荡 1.山崩地裂齐头并进 浩浩荡荡 2.人山人海人声鼎沸 五、1.(1)B(2)A(3)C(4)D 2.(1)钱塘江大潮是天下奇观。 (2)示例：弯弯的月亮如同一只小船，好像静静漂在辅满星星的深 蓝天幕上。 (3)天空悬着星。 (4)示例：小鸟欢快地唱起歌来。 (5)示例：张家界的山天然的野性的惊险的 六、1，八月十八潮来前潮来时潮来后 2.不同时间不同地点热爱繁星和大自然向往美好生活 七、（一）1.变粗浩浩荡荡漫天卷地2.由远到近再近些 3.浪潮战马②4.声音壮观景象5.B (二)l.Iùfàchuan cheng 2.示例：亮晶晶绿油油白花花 平平凡凡普普通通快快乐乐 3.(1)乍一看，那树枝有点像老妇人散乱的发丝 (2)被囚禁了一冬之后，这都已一一像花朵舒展开了。 4.可是，如果用词语来描绘，这只能说是“春开了”，乡亲们为什么 要说“开春”呢？ 5.垂柳蓝天塘水和河水麻鸭 6.“春开了”是指春天来了，“开春”是指农民开始为春耕做准备。 第一单元培优测评卷 一、1.mei zhui 2.躺在交谈寂模糊围在跳舞随 3.①密密②半明 (1)A (2)示例：深蓝的夜空中，无数星星铺满整个夜空，如颗颗晶莹的 珍珠。 二、1.③2.②3.①4.②5.③6.① 三、卷地并进隐现地裂山海欲坠摇摇欲坠若隐若 现 四、1.(1)×(2)/(3)/(4)× 2.(1)示例：星星在天上快活地眨着眼睛。 (2)钱塘江大潮是天下奇观。 (3)示例：从花园那边，飘来花朵的芬芳，是政瑰，是月季，还是牡丹？ (4)示例：天色暗了下来，顿时一阵强风吹来，只见飞沙走石，树 木摇摆。忽然，风又停了下来，一切恢复了平静。 五、不对，随手乱扔垃圾会污染草地，破坏环境，还会影响美观，伤害小 动物，我们野餐结束后应该把垃圾收拾好，扔进垃圾桶，自觉爱护 环境。 六、（一）1.海宁盐官观潮胜地公园潮势壮观，海宁海塘全线吸引了大 量游客钱塘江大潮形成的原因 2.①杭州湾外宽内窄，地形特殊。②南北相连的沙坎抬高水面。 -89 参芳答案 ③受东南季风影响，潮水汹涌。④因为在农历八月十八这个时 间点。太阳、地球和月球大致处于同条线上，所以会带来极大的 潮汐力，引起的潮汐自然是大的。 3.B (二)1.虽然……但是·2.(1)C(2)B(3)A 3.透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠， 好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。瀑布激起的水花，如 雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右 侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 4.形态声响感受雄伟壮观 5.由远及近水声水形声音 6.示例：声若雷滚撼天地，势如江翻腾蛟龙。 七、略 第二周培优测评卷 一、wan zhang ying yi rui bian 二、1.舒适探出2.绳子嘴巴苍蝇问题 三、示例：1.沉甸甸金灿灿黑乎乎 2.越飞越高越走越远越陷越深 3.洋溢愉快肥胖4.灵巧清楚 四、1.既…又…2.如果…就…3.无论…都…… 4。虽然……但…… 五、1.夜空出现亮点。2.豆荚被太阳晒得暖洋洋的。 3.这粒豌豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！ 4.示例：即使明天下雨，我也要去外婆家。 六、1.丹麦安徒生第五粒豆子给一个生病的小女孩带来了快乐 和生机 2.三蒙上蝙蝠的眼睛塞住蝙蝠的耳朵封住蝙蝠的嘴嘴和 耳朵配合起来 七、(-)l.dàn chen luo feng 2.要飞到广阔的世界去。直接飞进太阳里去。到了哪儿，就 在哪儿住下来。该怎么样就怎么样。 3.B (二)1.灵巧发觉奇怪研究 2.仿生学是向生物学习的科学，是人们有意识地将自然原理加以 推广应用的一种思维方法。 3.(1)20世纪60年代新兴学科 (2)结构行为习性形态特征 4.狗一电子鼻企鹅——越野汽车蜜蜂——蜂窝材料 苍蝇—蝇眼透视青蛙——电子蛙眼袋鼠—育儿袋装置 第三周培优测评卷 一、1.chdúiùdǒng2.摆放圆筒扣在脑袋 3.①人山人海②密密麻麻③大吃一惊 二、1.示例：纲提纲揍挨揍俱俱乐部 矿矿物沫泡沫锈生锈 2.氧鲜样洋 3.①兴致②动③掌④领先⑤欲⑥悟 ③⑤①④② 三、1.孙膑胸有成竹地说，将军请放心，按照他的主意办，一定能让将 军赢。 2.一场大雪过后，小路变成了白色，屋顶变成了白色，树林也变成 了白色。 3.D 四、1.孰能无惑审问之慎思之明辨之 2.不学不成不问不知3.不疑人之所疑而疑人之所不疑 五、（一）1.衣服习俗，是自古传下来的礼法，变更古法是一种罪过。 2.①勇于改革示例：②你的变通让国家更强大，值得学习③学 会创新 3.示例：为什么要改变自古传下来的礼法？ 礼法要适应实际需 求，合适的改变能带来更好的结果。 (二)1.隔绝：②③外部供能：①④2.B 3.(1)×(2)/(3)×4.D 5.①能量来源更安全、广泛；②保暖性更智能、持久； ③使用时更轻薄、便捷。 第二单元培优测评卷 一、1.曾经探索研究脑懂问题揭开驾驶摆脱 2.zhang yi 二、1.D2.B3.C4.B5.A 三、1.示例：虽然但是 2.中国航天人走的是一条怎样的道路？是一条荆棘丛生的道路。 3.当时国家工业水平极其低下，没有技术，没有资金，也没有设备， 还面临西方强国的压迫。 四、1.博学之审问之明辨之 2.不学不成不问不知人非生而知之者孰能无惑 3.不疑人之所疑而疑人之所不疑 4.丹麦安徒生示例：《拇指姑娘》 五、（一）1.A 2.科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机安装了雷达，保障了飞机飞 行的安全。 发明家根据鱼鳔的工作原理，发明了可以自由沉浮的潜水艇。 3.水柜压载水舱4.①② (二)1.示例：梧桐子的颜色在旅行途中有哪些变化？梧桐子让 燕子帮忙干什么？ 2.C3.跟着风飞了一程疑惑掉在泥地里舒服 4.示例：燕子，谢谢你给我带来的好消息，请你把我的祝福带给它 们，希望母亲和姐姐妹妹越来越好。 六、略 第一次月考培优测评卷 一、l.静寂逐渐霎时繁星2.mei ying chao3.C 二、①悄②细③震聋④霄⑤喧⑥雀⑦窃窃⑧鼎 1.③④ 2.示例：过了一会儿，潮水奔腾退去，潮声响彻云霄，最后只留下一 堆堆像雪一样洁白的沙滩，岸边又变得鸦雀无声。 三、1.改观改变2.改善3.发现4.发明 四、1.(1)E(2)D(3)A(4)B(5)C 2.(1)没有雷达的准确定位，飞机不能在夜空中安全飞行。 (2)示例：美丽的月亮牵着闪闪烁烁的星星在走。 (3)即使眼前是一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。 (4)《花牛歌》的作者是徐志摩。 —90四年级语文·上 (人教版) 第三周培优测评卷 (6.方帽子店7.*田忌赛马 语文园地) 时间：60分钟 满分：70分 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、读语段，完成练习。(10分) 加紧 语段一：方帽子店的橱(cú chú)窗里bǎi fang 救常 了一溜(iū iù)被人们称为古董 deng dǒng)的方帽子，而对面的帽子店里的 帽子有香蕉形的、yu6ntǒng 形的…kòuzài】 nao dai 上很舒服。 语段二：①街上聚集的人极多。②在又多又密的圆帽子中，没有几顶方帽 子，③方帽子店的主人对发生的意外事情非常吃惊 1.用“/”画出语段一中加点字的正确读音。(3分) 2.根据拼音将语段一补充完整。(4分) 3.“语段二”中画“”的部分可以用本课所学的四字词语来替换，请将四 字词语写在下面的括号中。(3分) ①( ②( ③( 二、按要求完成字词练习。(19分) 1.请给下列汉字加上偏旁组成新字，并组词。(6分) 冈一( 奏一( 具一 料紧 广一( 末一( 秀一( 出 2.请给“羊”加上合适的偏旁组成新字，填入下面句中的括号内。(4分) 呼伦贝尔草原上( )气充沛，空气新( )。一群群牛羊 低着头，慢悠悠地啃着草，模( )自在极了。我漫步其间，脸上 ( )溢着幸福的笑容。 3.先将下面的词语补充完整，再选词填空。（填序号）(9分) ①( )( )勃勃 ②不( )声色 ③摩拳擦( ④遥遥( )( ) ⑤跃跃( )试 ⑥恍然大( -13 赛前，比赛双方 。观众们也 地猜测着 比赛结果。首场较量，田忌以下等马对阵齐威王的上等马。齐威王的 上等马 ,轻松取胜。田忌虽然输了，表面上却 。后两 局，田忌亮出奇招，连续获胜。这个结果真是出人意料。(5分) 三、按要求完成句子练习。(9分) 1.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。” (改为转述句) 2.请你仿照例句，改写句子。 例 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 场大雪过后，小路、屋顶、树林都变成了白色。 3.下列句子中，表达方式与其他三项不同的是哪一项？() A.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 B.春天在哪里？春天在那青翠的山林里。 C.母爱是什么？母爱是润物的细雨。 D.你是谁家的孩子？我从来没见过你。 四、根据所学知识填空。(8分) 1.韩愈认为“人非生而知之者， ”;《礼记》则告诉我们做 学问应该“博学之， ,笃行之”。 2.老师上课的时候告诉我们，学习要善于提出疑问，这样才能有进步，正 如王充所说：“智能之士， 3.爸爸教导我，真正的质疑精神是从人们认为理所当然的地方发现问题，正 如方以智所言：“善疑者， 五、阅读理解。(24分) (一)胡服骑射(9分) 战国时期，赵国和北方的胡人部落经常发生战争。由于胡人身穿短 衣、长裤，因此骑马作战时，开弓射箭自如。而赵国的军队虽然武器精良， 但官兵都身穿长袍，甲胄(ZhòU)笨重，骑马很不方便，在交战中常常处于 不利地位。于是，赵武灵王就实行改革：学习胡人的穿着，学习胡人骑马 射箭的本领。 但是，赵武灵王的改革遭到了国内一些王族公子和守旧大臣的反对。 -14 他们指责赵武灵王：“衣服习俗，是自古传下来的礼法，变更古法是一种罪 过。”赵武灵王反驳他们说：“古今不同俗，有什么古法？帝王都不是承袭 的，有什么礼法可循？衣服、器械只要使用方便，就不必固守古法那一 套。”赵武灵王力排众议，坚决实行改革。从此之后，赵国逐渐强大，还成 了当时的“七雄”之一。 1.找出王族公子和守旧大臣反对赵武灵王改革的原因，用“”画出来。 (1分) 2.对比赵武灵王与方帽子店店主的不同之处，把你想要对他们说的话写 下来。(6分) 人物 不同点 给人物的寄语 赵武灵王 ① ② 方帽子店店主 因循守旧 要结合实际，③ 3.方帽子店店主对赵武灵王的做法有疑问，你觉得他会提出什么问题？ 再帮他解答一下。(2分) 问题： 解答： (二)非连续性文本阅读(15分) 【材料一】在一20℃的严寒中，只需阳光照射12秒，衣物表面温度就能 迅速跃升至40℃；还可实现精准控温，用于局部热敷理疗…这些过去依 赖复杂电子设备才能实现的“智能保暖”功能，未来可能仅需一块织物就 能轻松实现。 2025年，我国科研团队受盐碱地植物启发，成功研发出一种分子太阳 能热织物。实验显示，这种新型织物表现出优异的热管理能力。在 420mm蓝光照射下，70秒内升温25.5℃，即使在一20℃的低温模拟日光 中，50秒也可升温21.2℃。更难得的是，该织物具备极强的耐用性，经过 50次摩擦、500次拉伸弯曲，甚至72小时连续洗涤后，光热性能保留率仍 超90%。 (节选自“新华网”) 【材料二】传统应对寒冷的方式 方式 隔绝 外部供能 利用蓬松材料固定住空 外部供能依赖外部电 原理 气，形成隔热的保护层， 源，通过电阻丝等器件 减缓热量流失。 将电能转化为热能。 15 具体运用 体积臃肿；一旦自身热 存在电路安全风险；使 局限性 量散失便无法补充。 用场景与时长受限制。 【材料三】新型织物的保暖方式 ++。十…+…++“+十 环境温度下 织物吸收 ①部分热量即时供热，快速升 降时，储存的 光能并转 →温； 热能稳定缓 化为热能 ②部分热量被织物储存。 慢释放 1.联系上下文，将下面的内容填人材料二表格中的恰当位置。（多选，填 序号)(2分) ①电热毯 ②羽绒服 ③棉服 ④暖手宝 2.木木提出了下列问题，其中不能从材料中获得答案的一项是(3分) ) A.传统保暖方式主要有哪些？ B.制作这种新型织物需要哪些材料？ C.新型织物经过了哪些性能测试？ D.新型织物保暖的具体过程是怎样的？ 3.判断下面说法是否正确。对的画“/”，错的画“×”。(6分) (1)传统应对寒冷方式的局限性在于必须依赖电能。 (2)新型织物的灵感来源于自然界中某些生物的生存智慧。 (3)如果在没有阳光直射的环境下，新型织物将无法发热。 4.新型织物来来可能会运用在哪些场景中？下列不合理的一项是(2分) ( ) A.极地保暖服 B.关节炎患者的护膝 C.户外管道防护罩 D.户外夜跑保暖服 5.与传统保暖方式相比，新型织物有什么优势？(2分) —16