第一周培优测评卷(1.观潮 2.繁星 3.现代诗二首)-【探究学案】2026-2027学年四年级上册语文黄冈培优100分(统编版·新教材)

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2026-09-17
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四年级语文·上 (人教版) 第一周培优测评卷 (1.观潮2.繁星 3.现代诗二首) 时间:60分钟 满分:70分 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、给下面句中加点字选择正确读音,用“/”标出。(4分) 紧 1.从远处传来隆隆(1ongI6ng)的响声。 恝常 2.霎(shāshà)时,潮头奔西而去。 3.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧(mèiwei)的星。 4.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠(duì zhu)呢! 二、读句子,根据拼音写词语。(6分) 1.午后,薄雾散去,人zhújiàn( )多了起来,chang dT( )上的 观者如yidǔ( )墙。 2.在一个jing ji( )的夜,我tang zài( )床上看天上的fán xing( ) 三、选出下列句子中加点字的正确解释。(填序号)(4分) 1.我把它们认得很熟了。( A.熟练。 B.程度深。 C.因常见或常用而知道得清楚。 D.植物的果实等完全长成。 2.悬着无数半明半昧的星。( A.糊涂,不明白。 B.隐藏。 C.昏暗。 D.冒犯,冒昧。 出 四、补充词语,并选词填空。(11分) 若( )若() 人( )人( )( )鼎沸 山( )地( 齐头( )( 浩浩( )( ) 1.以上词语中,形容大自然的声音的词语是: 。形容江水气 势非凡的词语有: (3分) 2.以上词语中,形容人很多的词语是: 形容人声嘈杂的词 语是: 。(2分) 五、按要求完成句子练习。(14分) 1.判断下面的句子所运用的修辞手法。(填序号)(4分) A.比喻B.拟人C.设问D.排比F.夸张 (1)每个小水塘都抱着一个月亮! (2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。 (3)那飘来甜香的果子是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。 ( (4)月亮升起来了,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮 了村间的大道和小路… 2.按要求写句子。(10分) (1)难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?(改为陈述句) (2)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(用加点词语 写句子) (3)深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。(缩句) (4)花牛在草地里做梦。(运用同样的修辞手法写句子) (5)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(仿写句子) 是 ,是 ,是 六、根据所学知识填空。(4分) 1.农历 是一年一度的观潮日。《观潮》一文描写一次观潮的 盛况,是按 的顺序写的。(2分) 2.《繁星》按照时间顺序,写了“我”在 观看繁星的情景,抒写了“我”由此产生的 的感受,给人以丰富的联想和美的享受。(2分) 七、阅读理解。(27分) (一)观潮(节选)(11分) 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,( ),横贯江面。 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如 一2 千万匹白色战马齐头并进,( )地飞奔而来;那声音如同山崩 地裂,好像大地都被震得颤动起来。 霎时,潮头奔腾西去。可是余波还在( )般涌来。江面 上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经 涨了两丈来高了。 1.按原文填空。(3分) 2.文段是按照 的顺序写的。文段中最能体现这一顺序的词 语是“ ”。(2分) 3.文段中画“ ”的句子将 比作 ,在朗读时应读得 。(填序号)(①低沉舒缓 ②高昂激越)(3分) 4.文段从大潮的形状、 等方面进行了细致描写,突出了潮来时的 。(2分) 5.下面哪句诗描写了本段的内容?( )(1分) A.八月涛声吼地来。 B.头高数丈触山回。 C.须臾却入海门去。 D.卷起沙堆似雪堆。 (二)开春(16分) 在我们洞庭水乡,当春天刚刚伸出触须时,乡亲们就说“开春了”。春 天到了为什么要说“开春”呢?我问乡亲,乡亲们摇摇头,露(ù|òu)出纯 朴的笑来… 这次回家探亲,三月刚刚被农民从日历上揭开。一日,我倚门而望, 池塘边的一排柳树一丝一缕地牵住了我的视线。乍一看,那柳枝有点像 老妇人散乱的发(fā「à)丝。凝视片刻,就觉有一团浅浅的绿雾在那儿飘 逸着。再看,那雾又好像深了一层,真是神奇。 我极目骋怀,看天、看水、看原野。 整个冬天,天空被沉沉的阴云紧锁着,现在三月一到,铅云四下里撤 走,天洁净透明,蓝莹莹的,开阔了许多。 池塘和小河里的水,起先是呆板的,没有一,点儿表情。有那么一天, 一丝风拂来,水面上便起了丝绸般的波纹,渐渐地生动了。一些麻鸭用它 们木木的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道:嘎嘎嘎!佳佳佳! 天空、水面、草木…被囚禁了一冬之后,这不都已一一像花朵一样 —3 舒展开了吗?可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”,乡亲们为 什么要说“开春”呢? 我朝田野深处走去。洞庭平原坦荡无垠,在天空下敞开宽阔的胸怀。 乡亲们拿了锹、锄这些祖传(zhuàn chuan)的武器,又来到了阔别一冬的 田野,在田里横一下竖一下地开挖一些小沟,乡亲们说,这是农事的第一 页。小沟开挖成后,是用来盛(sheng cheng)装春水的,暖暖的春水滋养 土地哩。等泥土完全泡熟了,那时候,犁田,耙田,播种,热热闹闹的春天 就正式到来了。 这不就是在“开春”么!开,就是一种劳动,一种创造。春天,以及春 天般美好的生活,就是这样开创来的呀!如果说,“春开了”是纯粹的自然 现象,那么,“开春”就是完完全全地融进人类的活动! 1.给文中加点字选择正确的读音,画“/”。(2分) 2.照样子写词语。(3分) 蓝莹莹(ABB式) 热热闹闹(AABB式) 3.按要求完成练习。(4分) (1)从文中找出一个比喻句写在下面。 (2)被囚禁了一冬之后,这不都已一一像花朵舒展开了吗?(换一种说 法,句意不变) 4.用“”画出“春开”和“开春”两部分内容之间的过渡句。(2分) 5.在短文第二至四自然段,作者具体描绘了春天的 等景物。(2分) 6.“春开了”和“开春”的含义有什么不同?(3分)第一周培优测评卷 一、1.l6ng2.shà3.mei4.zhui 二、1.逐渐长堤一堵2.静寂躺在繁星 三、1.C2.C 四、隐现山海人声崩裂并进荡荡 1.山崩地裂齐头并进 浩浩荡荡 2.人山人海人声鼎沸 五、1.(1)B(2)A(3)C(4)D 2.(1)钱塘江大潮是天下奇观。 (2)示例:弯弯的月亮如同一只小船,好像静静漂在辅满星星的深 蓝天幕上。 (3)天空悬着星。 (4)示例:小鸟欢快地唱起歌来。 (5)示例:张家界的山天然的野性的惊险的 六、1,八月十八潮来前潮来时潮来后 2.不同时间不同地点热爱繁星和大自然向往美好生活 七、(一)1.变粗浩浩荡荡漫天卷地2.由远到近再近些 3.浪潮战马②4.声音壮观景象5.B (二)l.Iùfàchuan cheng 2.示例:亮晶晶绿油油白花花 平平凡凡普普通通快快乐乐 3.(1)乍一看,那树枝有点像老妇人散乱的发丝 (2)被囚禁了一冬之后,这都已一一像花朵舒展开了。 4.可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”,乡亲们为什么 要说“开春”呢? 5.垂柳蓝天塘水和河水麻鸭 6.“春开了”是指春天来了,“开春”是指农民开始为春耕做准备。 第一单元培优测评卷 一、1.mei zhui 2.躺在交谈寂模糊围在跳舞随 3.①密密②半明 (1)A (2)示例:深蓝的夜空中,无数星星铺满整个夜空,如颗颗晶莹的 珍珠。 二、1.③2.②3.①4.②5.③6.① 三、卷地并进隐现地裂山海欲坠摇摇欲坠若隐若 现 四、1.(1)×(2)/(3)/(4)× 2.(1)示例:星星在天上快活地眨着眼睛。 (2)钱塘江大潮是天下奇观。 (3)示例:从花园那边,飘来花朵的芬芳,是政瑰,是月季,还是牡丹? (4)示例:天色暗了下来,顿时一阵强风吹来,只见飞沙走石,树 木摇摆。忽然,风又停了下来,一切恢复了平静。 五、不对,随手乱扔垃圾会污染草地,破坏环境,还会影响美观,伤害小 动物,我们野餐结束后应该把垃圾收拾好,扔进垃圾桶,自觉爱护 环境。 六、(一)1.海宁盐官观潮胜地公园潮势壮观,海宁海塘全线吸引了大 量游客钱塘江大潮形成的原因 2.①杭州湾外宽内窄,地形特殊。②南北相连的沙坎抬高水面。 -89 参芳答案 ③受东南季风影响,潮水汹涌。④因为在农历八月十八这个时 间点。太阳、地球和月球大致处于同条线上,所以会带来极大的 潮汐力,引起的潮汐自然是大的。 3.B (二)1.虽然……但是·2.(1)C(2)B(3)A 3.透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠, 好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。瀑布激起的水花,如 雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右 侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 4.形态声响感受雄伟壮观 5.由远及近水声水形声音 6.示例:声若雷滚撼天地,势如江翻腾蛟龙。 七、略 第二周培优测评卷 一、wan zhang ying yi rui bian 二、1.舒适探出2.绳子嘴巴苍蝇问题 三、示例:1.沉甸甸金灿灿黑乎乎 2.越飞越高越走越远越陷越深 3.洋溢愉快肥胖4.灵巧清楚 四、1.既…又…2.如果…就…3.无论…都…… 4。虽然……但…… 五、1.夜空出现亮点。2.豆荚被太阳晒得暖洋洋的。 3.这粒豌豆说,它胖得够美了!它胖得要爆裂开来了! 4.示例:即使明天下雨,我也要去外婆家。 六、1.丹麦安徒生第五粒豆子给一个生病的小女孩带来了快乐 和生机 2.三蒙上蝙蝠的眼睛塞住蝙蝠的耳朵封住蝙蝠的嘴嘴和 耳朵配合起来 七、(-)l.dàn chen luo feng 2.要飞到广阔的世界去。直接飞进太阳里去。到了哪儿,就 在哪儿住下来。该怎么样就怎么样。 3.B (二)1.灵巧发觉奇怪研究 2.仿生学是向生物学习的科学,是人们有意识地将自然原理加以 推广应用的一种思维方法。 3.(1)20世纪60年代新兴学科 (2)结构行为习性形态特征 4.狗一电子鼻企鹅——越野汽车蜜蜂——蜂窝材料 苍蝇—蝇眼透视青蛙——电子蛙眼袋鼠—育儿袋装置 第三周培优测评卷 一、1.chdúiùdǒng2.摆放圆筒扣在脑袋 3.①人山人海②密密麻麻③大吃一惊 二、1.示例:纲提纲揍挨揍俱俱乐部 矿矿物沫泡沫锈生锈 2.氧鲜样洋 3.①兴致②动③掌④领先⑤欲⑥悟 ③⑤①④② 三、1.孙膑胸有成竹地说,将军请放心,按照他的主意办,一定能让将 军赢。 2.一场大雪过后,小路变成了白色,屋顶变成了白色,树林也变成 了白色。 3.D 四、1.孰能无惑审问之慎思之明辨之 2.不学不成不问不知3.不疑人之所疑而疑人之所不疑 五、(一)1.衣服习俗,是自古传下来的礼法,变更古法是一种罪过。 2.①勇于改革示例:②你的变通让国家更强大,值得学习③学 会创新 3.示例:为什么要改变自古传下来的礼法? 礼法要适应实际需 求,合适的改变能带来更好的结果。 (二)1.隔绝:②③外部供能:①④2.B 3.(1)×(2)/(3)×4.D 5.①能量来源更安全、广泛;②保暖性更智能、持久; ③使用时更轻薄、便捷。 第二单元培优测评卷 一、1.曾经探索研究脑懂问题揭开驾驶摆脱 2.zhang yi 二、1.D2.B3.C4.B5.A 三、1.示例:虽然但是 2.中国航天人走的是一条怎样的道路?是一条荆棘丛生的道路。 3.当时国家工业水平极其低下,没有技术,没有资金,也没有设备, 还面临西方强国的压迫。 四、1.博学之审问之明辨之 2.不学不成不问不知人非生而知之者孰能无惑 3.不疑人之所疑而疑人之所不疑 4.丹麦安徒生示例:《拇指姑娘》 五、(一)1.A 2.科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机安装了雷达,保障了飞机飞 行的安全。 发明家根据鱼鳔的工作原理,发明了可以自由沉浮的潜水艇。 3.水柜压载水舱4.①② (二)1.示例:梧桐子的颜色在旅行途中有哪些变化?梧桐子让 燕子帮忙干什么? 2.C3.跟着风飞了一程疑惑掉在泥地里舒服 4.示例:燕子,谢谢你给我带来的好消息,请你把我的祝福带给它 们,希望母亲和姐姐妹妹越来越好。 六、略 第一次月考培优测评卷 一、l.静寂逐渐霎时繁星2.mei ying chao3.C 二、①悄②细③震聋④霄⑤喧⑥雀⑦窃窃⑧鼎 1.③④ 2.示例:过了一会儿,潮水奔腾退去,潮声响彻云霄,最后只留下一 堆堆像雪一样洁白的沙滩,岸边又变得鸦雀无声。 三、1.改观改变2.改善3.发现4.发明 四、1.(1)E(2)D(3)A(4)B(5)C 2.(1)没有雷达的准确定位,飞机不能在夜空中安全飞行。 (2)示例:美丽的月亮牵着闪闪烁烁的星星在走。 (3)即使眼前是一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。 (4)《花牛歌》的作者是徐志摩。 —90

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