第3练 商品分类的含义 《商品管理》（高教版第二版-课程改革成果教材）浙江省（单独招生考试）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《商品管理》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《商品管理》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第3练，练习内容为商品分类的含义。 《商品管理》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目1 商品分类 任务1.2 商品分类标志运用 第3练 商品分类的含义 一、单选题 1. 商品分类是指为了一定目的，满足某种需要，选择适当的（ ），将商品集合总体科学地、系统地逐级划分的过程。 A. 分类人员 B. 分类地点 C. 分类标志 D. 分类时间 【答案】C 【解析】商品分类是选择适当的分类标志，将商品集合总体逐级划分的过程。 2. 商品分类把商品集合总体逐级划分为门类、大类、中类、小类、组别、品目以至品种、花色、规格等，这一过程最终形成的层次结构称为（ ）。 A. 商品目录 B. 商品价目表 C. 商品库存表 D. 商品分类体系 【答案】D 【解析】商品分类逐级划分形成有层次的商品分类体系，便于对品种繁多的商品进行科学管理。 3. 商品分类是企业管理商品、组织流通的重要前提，其作用是（ ）。 A. 便于采购、存储、筛选、陈列等环节的有效管理 B. 直接决定商品的价格 C. 替代商品的广告宣传 D. 取消商品的售后服务 【答案】A 【解析】企业必须对品种繁多的商品进行科学分类，这是实现采购、存储、筛选、陈列等环节有效管理的前提。 二、是非题 4. 商品分类只要能把商品分开即可，无须按门类、大类、中类等层次逐级划分，也不必形成科学的分类体系。（ ） 【答案】× 【解析】错误。商品分类是把商品集合总体科学地、系统地逐级划分为门类、大类、中类、小类等类目层次的过程，需形成科学的分类体系。 5. 商品分类可以随意进行，无须考虑分类的目的和满足的需要。（ ） 【答案】× 【解析】错误。商品分类是为了一定目的、满足某种需要而进行的，必须选择适当的分类标志。 6. 科学的商品分类是企业实现采购、存储、筛选、陈列等环节有效管理的前提。（ ） 【答案】√ 【解析】正确。商品分类是实现采购、存储、筛选、陈列等环节有效管理的前提。 三、填空题 7. 对商品集合总体进行逐级划分后形成的是不同层级的类目，其中大类之下依次还有中类、小类等层次，这个逐级划分的________就是商品分类。 【答案】过程 【解析】商品分类是选择分类标志，将商品集合总体逐级划分为不同类目层次的过程。 8. 按一定目的对商品进行科学分类，应选择适当的________标志作为分类依据。 【答案】分类 【解析】商品分类要选择适当的分类标志，将商品集合总体逐级划分。 四、名词解释题 9. 商品分类 【答案】为了一定目的、满足某种需要，选择适当的分类标志，将商品集合总体逐级划分为不同门类、大类、中类、小类等类目的过程。 五、问答题 10. 一家超市准备对到货的数千种商品进行上架前的整理，采购员提议先按一定规则把所有商品归入不同大类。 （1）写出商品分类的含义。 （2）写出商品分类逐级划分出的类目层次（任写四个）。 【答案】 （1）商品分类是指为了一定目的、满足某种需要，选择适当的分类标志，将商品集合总体科学地、系统地逐级划分为不同门类、大类、中类、小类等的过程。 （2）示例：门类、大类、中类、小类、组别、品目、品种、花色、规格（写出四个即可）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《商品管理》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《商品管理》（高教版第二版-课程改革成果教材）一课一练的第3练，练习内容为商品分类的含义。 《商品管理》（高教版第二版-课程改革成果教材） 项目1 商品分类 任务1.2 商品分类标志运用 第3练 商品分类的含义 一、单选题 1. 商品分类是指为了一定目的，满足某种需要，选择适当的（ ），将商品集合总体科学地、系统地逐级划分的过程。 A. 分类人员 B. 分类地点 C. 分类标志 D. 分类时间 2. 商品分类把商品集合总体逐级划分为门类、大类、中类、小类、组别、品目以至品种、花色、规格等，这一过程最终形成的层次结构称为（ ）。 A. 商品目录 B. 商品价目表 C. 商品库存表 D. 商品分类体系 3. 商品分类是企业管理商品、组织流通的重要前提，其作用是（ ）。 A. 便于采购、存储、筛选、陈列等环节的有效管理 B. 直接决定商品的价格 C. 替代商品的广告宣传 D. 取消商品的售后服务 二、是非题 4. 商品分类只要能把商品分开即可，无须按门类、大类、中类等层次逐级划分，也不必形成科学的分类体系。（ ） 5. 商品分类可以随意进行，无须考虑分类的目的和满足的需要。（ ） 6. 科学的商品分类是企业实现采购、存储、筛选、陈列等环节有效管理的前提。（ ） 三、填空题 7. 对商品集合总体进行逐级划分后形成的是不同层级的类目，其中大类之下依次还有中类、小类等层次，这个逐级划分的________就是商品分类。 8. 按一定目的对商品进行科学分类，应选择适当的________标志作为分类依据。 四、名词解释题 9. 商品分类 五、问答题 10. 一家超市准备对到货的数千种商品进行上架前的整理，采购员提议先按一定规则把所有商品归入不同大类。 （1）写出商品分类的含义。 （2）写出商品分类逐级划分出的类目层次（任写四个）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $