专题01 少年有梦和成长的时空（3年汇编）（湖南专用）2024-2026年中考道德与法治真题分类汇编

**基本信息** 中考道德与法治专题试题汇编，聚焦“少年有梦”“成长的时空”考点，精选湖南近3年中考真题及模拟题，以古诗文、漫画、家庭场景等情境化素材考查知识运用与核心素养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|28题|少年追梦、认识自我、家庭建设、集体生活等|真题融合“鲲鹏展翅”古诗文、家庭公约生活化场景，模拟题结合网络热梗“爱你老己”考查自我关怀| |非选择|2题|做更好的自己、美好集体共建|如“完善自我飞得更高”要求结合同学发言提炼方法，“美好集体”竞聘演说题考查责任意识，贴合中考弱化机械背诵、侧重实践能力的趋势|

专题01 少年有梦和成长的时空 3年真题1年模拟 考点分类 福建考情 命题规律 考点01 少年有梦 【2025 湖南中考真题】、【2024 长沙中考真题】、【2024 湖南中考真题】 情境设置：融合古诗文、哲理漫画、校园成长交流会三类素材，围绕青春奋斗、自我价值、完善自我设置不同设问，引导感悟成长道理 考查重点：考查少年追梦、认识自我、做更好的自己，训练学生解读图文材料，区分易混知识点，实现材料与教材知识对接。 命题趋势：素材形式丰富，兼顾古文、漫画、校园场景，聚焦健全人格，弱化机械背诵，侧重提取主旨与知识运用能力考查。 考点02 成长的时空 4.【2026・湖南・中考真题】 情境设置: 创设家庭召开家庭会议共同商议制定年度家庭公约的生活场景，呈现公约具体条款，要求提炼公约蕴含的家庭建设智慧 考查重点: 考查和谐家庭建设相关知识，训练学生从生活化材料提取有效信息，理解家庭沟通、民主协商、传承家庭美德。 命题趋势: 立足家庭生活化场景，厚植家庭美德，贴近学生生活，侧重运用学科知识解读日常家庭相处的实践智慧。 考点1 少年有梦 1．（2025·湖南·中考真题）鲲鹏展翅凌云志，扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要（   ） A．努力追逐梦想 B．合理调控情绪 C．尊重他人人格 D．用心呵护友谊 【答案】A 【详解】本题考查对实现梦想的理解。 A：题干强调青少年通过奋斗实现远大志向，与“努力追逐梦想”直接相关，故A符合题意； B：合理调控情绪与题干中奋斗、成长的主题无关，故B不符合题意； C：尊重他人人格属于人际交往范畴，题干未涉及，故C不符合题意； D：呵护友谊与题干强调的个人奋斗无关，故D不符合题意； 故本题选A。 2．（2024·湖南长沙·中考真题）我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们（   ） A．激发潜能，做更好的自己 B．学会慎独，能够自我省察 C．追求自由，完全自己做主 D．行己有耻，拒绝不良诱惑 【答案】A 【详解】本题考查做更好的自己。 A：分析漫画，漫画中“比寻找温暖更重要的是让自己成为一盏灯火”，意味着我们不能只是依赖外界来获取温暖和价值，而是要通过自身的努力和潜能的激发，做更好的自己；让自己变得强大和有价值，成为能够照亮他人的存在；故A符合题意； B：选项主要强调的是在独处时也要严格要求自己，自我反省，在漫画中未直接体现；故B不符合题意； C：这种说法过于绝对；自由是相对的，在一定的规则和道德框架内追求自由才是合理的；故C错误； D：行己有耻，拒绝不良诱惑，侧重于对不良行为和诱惑的抵制，与漫画的主旨不太相关；故D不符合题意； 故本题选A。 3．（2024·湖南·中考真题）【完善自我飞得更高】 毕业前夕，某校九年级（三）班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。 小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。 小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。 小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。 小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。 根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？ 【答案】①做更好的自己，需要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，需要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 【分析】考点考查：做更好的自己。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：善于运用自己的优点和长处→可链接扬长避短； 关键词②：敢于面对并改进自己的不足→可链接主动改正缺点； 关键词③：发掘自身的力量→可链接不断激发自己的潜能； 关键词④：积极关爱他人，主动服务社会→可链接在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现； 第三步：整合信息，组织答案。 考点2 成长的时空 4．（2026·湖南·中考真题）【和美家庭  你我共建】 新年伊始，小明一家如往年一样召开家庭会议，共同制定了年度《家庭公约》。 家庭公约合理作息，增加户外运动。加强阅读，定期分享读书心得。 相互欣赏，学会倾诉，不随意冲家人发脾气。 请运用所学知识，总结《家庭公约》中蕴含的“家庭智慧”。 【答案】①孝亲敬长，传承家庭美德；②平等沟通，尊重家庭成员；③共同参与，分担家庭责任；④协商民主，共建和谐家庭。 【详解】从设问中可知要考查和谐家庭建设相关知识，并且结合家庭公约内容，需要对材料内容进行关键词提炼： 合理作息、户外运动、共读分享可知传承优良家庭美德； 相互欣赏、倾诉、克制脾气可知家人平等交流，彼此尊重理解家庭成员； 全家共定公约、共同践行条款可知全体家人共同参与，主动承担家庭责任； 召开家庭会议、一同商议制定公约可知家庭民主协商，携手共建和美家庭。 模拟题精选 5．（2026·湖南怀化·三模）习近平总书记寄语青少年：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”这启示我们，少年有梦就要（     ） ①不止于心动，更要付诸行动 ②将个人梦想与时代脉搏紧密相连 ③只要树立远大理想，就一定能实现 ④努力学习，脚踏实地，不懈追梦 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：梦想不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，故①符合题意； ②：少年的梦想应与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故②符合题意； ③：树立远大理想是实现梦想的重要条件，但并非只要树立就一定能实现，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：实现梦想需要努力学习，脚踏实地，不懈追梦，故④符合题意。 6．（2026·湖南长沙·三模）如图漫画启示我们要（     ） A．调节情绪，改正缺点 B．接纳自己，扬长避短 C．珍视友谊，享受成长 D．自信自强，善于学习 【答案】B 【详解】A：漫画内容未涉及调节情绪、改正缺点的相关内容，鸵鸟没有将不会飞视作需要改正的缺点，而是发挥自身优势，故A不符合题意。 B：鸵鸟接纳了自己不擅长飞翔的特点，避开自身短处，发挥自己擅长跑步的长处，体现了接纳自己、扬长避短，故B符合题意。 C：漫画中没有出现和友谊、成长相关的内容，该表述与题干无关，故C不符合题意。 D：漫画未体现善于学习的相关内容，鸵鸟是发挥自身固有优势，并非通过学习提升能力，故D不符合题意。 7．（2026·湖南长沙·一模）观察下图漫画《大水漫不过鸭子背》，它告诉我们（     ） A．增强自身实力，练就过硬本领 B．环境越恶劣，就越能激发潜能 C．客观环境决定个人能力的上限 D．依赖特殊禀赋，无需持续努力 【答案】A 【详解】A：“大水漫不过鸭子背”的原因是鸭子本身具备凫水的过硬本领，这启示我们要增强自身实力，练就过硬本领，才能从容应对困难，故A符合题意。 B：环境对潜能的激发有一定影响，但“环境越恶劣，就越能激发潜能”的表述过于绝对，恶劣环境也可能消磨人的意志，故B说法错误。 C：客观环境会影响个人能力的发展，但并不决定个人能力的上限，个人的主观努力对能力提升有重要作用，故C说法错误。 D：即使有特殊禀赋也需要持续努力来提升自身能力，“无需持续努力”的表述错误，故D说法错误。 8．（2025·湖南岳阳·一模）“请勇敢地去做梦。只有先做梦，你才能够有一个目标去实现。在追梦途中，可能会有艰辛、困难和失败，但一切努力的过程都是通往成功的基石。”对郑饮文的上述话语理解正确的是（     ） A．编织人生梦想，是青少年时期的生命主题 B．努力就一定会实现梦想 C．树立远大梦想比实践更为重要 D．少年的梦想要与中国梦紧密相连 【答案】A 【详解】A：题干中“请勇敢地去做梦”强调了梦想的重要性，教材指出编织人生梦想，是青少年时期的生命主题，故 A 说法符合题意； B：努力是梦想与现实之间的桥梁，但努力不一定就能实现梦想，说法过于绝对，故 B 说法错误； C：梦想与实践相辅相成，实践是实现梦想的途径，不能认为树立梦想比实践更重要，故 C 说法错误； D：题干材料主要阐述个人梦想与努力的关系，未涉及个人梦想与中国梦的联系，故 D 说法不符合题意。 9．（2025·湖南长沙·二模）我国第一代核潜艇总设计师黄旭华从小经历抗战烽火生灵涂炭，于是立志要以科学报国。研发核潜艇时，没有计算机。他就和同事用算盘和计算尺攻克一个个技术难关，变“不可能”为“可能”，黄旭华的事迹启示我们（     ） ①少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ②只要青年一代有理想、有本领、有担当，就能决定国家的前途命运 ③要找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章 ④坚持名利至上，我们要努力成为卓越人才 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：黄旭华立志科学报国，将个人梦想融入国家发展，说明少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①符合题意； ②：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，但“就能决定国家的前途命运”说法过于绝对，夸大了个人的作用，故②说法错误； ③：黄旭华克服困难攻克技术难关，体现了奋斗与担当，启示我们要找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章，故③符合题意； ④：黄旭华隐姓埋名奉献国家，体现的是国家利益至上，而非“名利至上”，该说法价值观错误，故④说法错误； 10．（2025·湖南长沙·二模）学习是我们现阶段的重要任务，也是我们成就梦想的重要途径。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们（     ） A．掌握科学的学习方法 B．善于运用不同的学习方式 C．勇于追梦，勤于圆梦 D．在实践中学习，知行合一 【答案】D 【详解】A：诗句强调的是实践的重要性，未涉及学习方法是否科学的问题，故A说法不符合题意。 B：诗句强调的是实践的重要性，未涉及运用不同学习方式的内容，故B说法不符合题意。 C：诗句侧重强调通过实践来获取真知，而非单纯强调追梦圆梦，故C说法不符合题意。 D：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是书本上得来的知识终究是浅薄的，要真正理解事物的本质，必须亲自去实践，强调在实践中学习，知行合一，故D说法符合题意。 11．（2026·湖南株洲·一模）“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。”这句话告诉我们（     ） A．梦想是遥不可及的，不必努力 B．只要努力，梦想就一定能实现 C．要树立远大理想，并为之不懈奋斗 D．理想越远大，失败的可能性越大 【答案】C 【详解】A：梦想通过努力可以拉近与现实的距离，并非遥不可及，不必努力的说法消极错误，故A说法错误。 B：努力是梦想与现实之间的桥梁，但梦想的实现受多种因素影响，“一定能”说法过于绝对，故B说法错误。 C：题干名言强调了志向坚定可克服艰难险阻，启示我们要树立远大理想，并为之不懈奋斗，故C说法符合题意。 D：理想远大能激发潜能，不应因害怕失败而不敢树立远大理想，该观点消极，故D说法错误。 12．（2026·湖南衡阳·一模）在道德与法治课上，老师要求同学们填写自我认知评价表。晓敏写道“我不擅长跳舞，但是我绘画很棒”“我不太喜欢说话，但是我做事情特别认真”……晓敏对自己的认知评价启示我们（     ） A．要接纳自己的不足，欣赏自己的优点 B．理性对待他人的评价，正确认识自己 C．改正自己不足之处，激发自己的潜能 D．学会悦纳完善自己，向其他同学学习 【答案】A 【详解】A：晓敏既看到自己的不足，又看到自己的优点，能够全面认识自己，启示我们要接纳自己的不足，欣赏自己的优点，故A说法符合题意；   B：材料主要启示我们要学会接纳自己，并未直接体现他人评价，故B说法不符合题意； C：材料主要启示我们要学会接纳自己，并未直接体现改进不足、激发潜能，故C说法不符合题意；   D：材料主要启示我们要学会接纳自己，并未直接体现向他人学习，故D说法不符合题意。 13．（2026·湖南长沙·二模）下图漫画启示我们要（     ） A．自我完善，改正缺点 B．尊重差异，扬长避短 C．乐观面对，悦纳全部 D．行己有耻，见贤思齐 【答案】B 【详解】A：漫画没有体现鸵鸟改正自身缺点、自我完善的相关内容，其并没有将不会飞翔作为缺点去改正，故A不符合题意； B：鸵鸟清晰认识到自身和其他鸟类的差异，不盲目跟风比拼飞翔能力，而是发挥自身擅长跑步的优势，体现了尊重差异、扬长避短，故B符合题意； C：漫画主旨是发挥自身特长，并非强调悦纳自己的全部，故C不符合题意； D：行己有耻是指一个人行事凡自己认为可耻的就不去做，见贤思齐是指向优秀榜样学习提升自我，均与漫画主旨无关，故D不符合题意； 14．（2025·湖南衡阳·模拟预测）漫画《拼图》告诉我们要（   ） ①完善自己，发掘潜能     ②学会欣赏和接纳自己 ③正确认识和评价自己     ④相信自己永不会失败 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：漫画提到要发现自身更多可能性、拼出无限可能，这要求我们不断完善自己，发掘自身潜能，故①说法正确； ②：我们要发现自己的闪光点，需要先学会欣赏和接纳自己，客观看待自己的特点，故②说法正确； ③：只有正确认识和评价自己，才能对自身有全面客观的判断，进而发现自身的潜能与优势，故③说法正确； ④：“永不会失败”的表述过于绝对，不符合现实情况，故④说法错误。 15．（2026·湖南岳阳·模拟预测）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们对生命的热情和勇气。有梦想，就有希望。这启示我们要（     ） A．改正缺点，完善自我 B．享受学习，学以致用 C．坚定理想，奋斗前行 D．珍惜青春，及时行乐 【答案】C 【详解】C：题干核心强调了梦想对人生的重要意义，点明“有梦想就有希望”，启示我们要坚定理想信念，为实现梦想奋斗前行；故C正确。 A：“改正缺点，完善自我”侧重自我完善，与题干讨论的梦想的意义无关，故A不符合题意。 B：“享受学习，学以致用”围绕学习展开，题干未涉及学习相关内容，故B不符合题意。 D：“及时行乐”是错误的价值观，青春需要奋斗而非贪图享乐，故D错误。 16．（2026·湖南·模拟预测）“爱你老己”是2025年底至2026年初流行的网络热梗，核心含义是“爱你自己”，通过将“自己”谐音化为“老己”，以拟人化的老朋友视角表达自我关怀。以下对“爱你老己”理解最恰当的是（     ） A．为了获得他人认可，总是勉强自己答应别人的请求 B．在学习上遇到困难时，鼓励自己“我可以慢慢进步” C．只关注自己的需求，不愿参与班级集体活动 D．对自己的错误耿耿于怀，反复自责无法释怀 【答案】B 【详解】A：为了获得他人认可勉强自己，是缺乏主见、不爱护自己的表现，故A说法不符合题意； B：遇到困难鼓励自己，接纳自己的节奏，是珍爱自己、积极心态的体现，故B说法符合题意； C：只关注自己需求不愿参与集体，是自私的表现，不利于融入社会，故C说法不符合题意； D：对错误耿耿于怀反复自责，是不能接纳自己的表现，不利于心理健康，故D说法不符合题意。 17．（2026·湖南邵阳·二模）在2026年4月23日第31个“世界读书日”来临之际，我国也将迎来首个“全民阅读活动周”。各地高度重视对阅读的宣传，持续推进全民阅读走深走实。下列诗句与材料主旨一致的有（   ） ①三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ③富贵必从勤苦得，男儿须读五车书 ④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：诗句强调珍惜时间勤奋读书，与全民阅读主旨一致，故①符合题意； ②：诗句劝诫青少年趁早勤学，否则老来后悔，倡导读书，故②符合题意； ③：诗句强调男儿须多读书，契合阅读主题，故③符合题意； ④：诗句说明事物各有优缺点，要正确认识自己，与阅读主题无关，故④不符合题意； 18．（2026·湖南长沙·三模）春节一到，大家就像候鸟一样往家赶。2026年春运(2月2日至3月13日，共40天)全社会的跨区域人员流动量最终达到94亿人次，日均2.35亿人次，比2025年同期增长4.3%，创下历史新高。这是因为（     ） ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体   ②家是生命的居所，同时也是心灵的港湾 ③家庭矛盾需要通过良好互动沟通来解决   ④子女只有在父母的身边，才能表达孝心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：家是代代传承、血脉相连的生活共同体，体现了血缘亲情对中国人的重要性，是春节回家的重要原因，故①符合题意； ②：家是生命的居所，同时也是心灵的港湾，强调了家带来的归属感和安全感，解释了人们返乡的动力，故②符合题意； ③：家庭矛盾需要通过良好互动沟通来解决，这是解决家庭冲突的方法，与春运回家现象无直接关联，故③不符合题意； ④：子女表达孝心的方式多样，并非只有在父母身边才能表达孝心，该说法过于绝对，故④说法错误。 19．（2026·湖南株洲·模拟预测）中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。该《纲要》强调要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，这主要是因为（     ） A．教师的法律地位高于其他职业 B．教师承担着教书育人的使命 C．我国教育事业获得了巨大发展 D．教师是一个受人尊重的职业 【答案】B 【详解】A：我国公民在法律面前一律平等，职业没有高低贵贱之分，教师的法律地位并不高于其他职业，故A说法错误； B：教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命，对国家发展和民族未来至关重要，故B符合题意； C：我国教育事业获得巨大发展是客观现状，不是提高教师地位的主要原因，故C不符合题意； D：教师是一个受人尊重的职业是社会期望或结果，不是提高教师地位的根本原因，故D不符合题意。 20．（2026·湖南怀化·三模）2026年各地中小学广泛开展校园文体、志愿服务等集体活动，倡导同学们凝心聚力、互帮互助，在集体协作中共同成长。当个人需求与集体安排出现矛盾时，我们应（     ） A．拒绝参与活动，坚持个人想法 B．学会换位思考，主动融入集体 C．消极应付任务，敷衍完成工作 D．挑拨同学关系，破坏集体氛围 【答案】B 【详解】A：拒绝参与活动是缺乏集体观念的表现，不利于个人成长，故A说法错误； B：当个人需求与集体安排出现矛盾时，应学会换位思考，理解集体要求的合理性，主动融入集体，故B符合题意； C：消极应付任务是不负责任的表现，损害集体利益，故C说法错误； D：挑拨同学关系破坏团结，违背集体主义原则，故D说法错误。 21．（2026·湖南长沙·二模）长沙市某中学开展“我与老师面对面”交流活动，让师生在真诚轻松的氛围中，共话成长困惑，交流学习感悟，拉近心灵距离。该活动有利于（     ） A．学生正确对待老师的表扬和批评 B．学生学会自我调节青春期的矛盾心理 C．学生理智处理朋友间矛盾和冲突 D．师生形成教学相长、亦师亦友的关系 【答案】D 【详解】A：题干强调的是师生交流活动，旨在拉近心灵距离，未涉及如何对待表扬和批评的具体内容，故 A 不符合题意； B：题干体现的是师生交往，而非学生个人的自我心理调节，故 B 不符合题意； C：题干涉及的是师生关系，而非朋友间的矛盾冲突，故 C 不符合题意； D：开展“我与老师面对面”交流活动，有利于增进师生了解，建立民主、平等、和谐的师生关系，形成教学相长、亦师亦友的关系，故 D 符合题意； 22．（2026·湖南长沙·一模）从下面这位同学分享的交友经历中，我们可以领悟到（     ） 昨天和同学在食堂坐了一整个午休，说的话却不到三句。我们看着窗外同样的操场，却各自想着不同的事——没有争吵，只是曾经形影不离的默契像被时间悄悄抽走了。这滋味酸涩，像咬了口未熟的青李⋯⋯ A．友谊是平等的、双向的，要共同分享，也要相互分担 B．友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出 C．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 D．友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事 【答案】B 【详解】A：友谊是平等的、双向的，但题干侧重友谊随时间变化，未体现共同分享与相互分担，故A不符合题意； B：题干中曾经形影不离的默契被时间抽走，说明友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出，故B符合题意； C：题干未涉及竞争情境，无法体现对待竞争的态度，故C不符合题意； D：题干未涉及友谊原则问题，未体现为朋友做事是否分辨，故D不符合题意。 23．（2026·湖南衡阳·模拟预测）某中学的“青春邮箱”中收到这么一封“苦恼信”：看到同学多才多艺，总觉得自己一无是处；很在意他人眼光，害怕与人相处。下列建议能帮助他化解苦恼的有（     ） ①欣赏自己，接纳自己的全部     ②相信自己，忽视他人评价 ③开放自己，主动去结交朋友     ④反思自己，改正所有缺点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：针对“觉得自己一无是处”，应学会欣赏自己，接纳自己的全部，包括优点和不完美，故①符合题意； ②：我们要重视他人评价，理性对待，“忽视他人评价”说法过于绝对，故②说法错误； ③：针对“害怕与人相处”，应开放自己，主动结交朋友，建立良好的人际关系，故③符合题意； ④：人无完人，“改正所有缺点”说法过于绝对，不现实，故④说法错误； 24．（2026·湖南长沙·一模）小涛在网络上认识了一位网友，两人聊得很投机。网友约小涛周末见面，小涛应该（     ） ①欣然前往，结交更多朋友   ②保持警惕，不轻易泄露个人信息 ③告诉家长，在家长陪同下见面   ④独自赴约，展现自己的勇敢 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：网络交友具有虚拟性，欣然前往缺乏自我保护意识，可能存在安全隐患，故①说法错误； ②：虚拟世界的交往带有很多不确定因素，保持警惕，不轻易泄露个人信息是自我保护的表现，故②说法符合题意； ③：未成年人身心发育尚不成熟，告诉家长并在家长陪同下见面能有效保障人身安全，故③说法符合题意； ④：独自赴约容易陷入危险境地，是缺乏安全意识的表现，故④说法错误； 25．（2026·湖南株洲·三模）道德与法治课堂上，同学们分享了以下片段。这说明（     ） 片段一：体育模考我们淋了雨，学校为我们准备“爱心姜汤”。 片段二：我生病请假在家休息，同学放学来为我辅导当天的功课。 ①集体生活能够给我们传递关爱和温暖         ②个人力量在集体中优化组合形成合力 ③集体生活为我们搭建发展个性的平台        ④我们能在集体中获得安全感和归属感 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】①：学校准备姜汤、同学辅导功课体现了集体成员间的互相关爱，故①说法符合题意； ②：材料主要体现集体的关爱，未体现个人力量优化组合形成合力，故②说法不符合题意； ③：材料未涉及个性发展平台的内容，故③说法不符合题意； ④：在集体中感受到关爱能让我们获得安全感和归属感，故④说法符合题意； 26．（2026·湖南长沙·二模）在班级小组合作学习中，小刚因为观点不同与同学发生争执，一度想退出小组。后来他主动找同学沟通，耐心听取对方意见，最终达成共识，小组作业获得优秀。这启示我们，解决人际冲突的基本之道是（   ） ①尊重差异，求同存异  ②换位思考，理解他人 ③固执己见，拒绝妥协  ④封闭自我，避免交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中小刚与同学观点不同但最终达成共识，体现了尊重差异，求同存异，故①说法符合题意； ②：小刚主动沟通并耐心听取意见，体现了换位思考，理解他人，故②说法符合题意； ③：固执己见拒绝妥协会激化矛盾，不利于解决冲突，故③说法错误； ④：封闭自我避免交流无法消除误解，不是解决冲突之道，故④说法错误； 27．（2026九年级下·四川成都·学业考试）有人认为，理想的朋友关系就如同溏心蛋，它既不像全熟蛋那样蛋白蛋黄都坚固，又不像生鸡蛋那样极其易碎，而是在全熟和全生之间找到了绝妙的平衡。这启示我们处理朋友关系应（     ） ①特立独行，我行我素 ②把握界限，交往适度 ③相互尊重，理解支持 ④委曲求全，毫无保留 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：特立独行、我行我素是以自我为中心，忽视他人感受，不利于维护友谊，故①说法错误； ②：溏心蛋的比喻强调平衡，启示我们在朋友关系中要把握界限，交往适度，保持适当距离，故②符合题意； ③：友谊需要呵护，双方应相互尊重，理解支持，才能找到相处的绝妙平衡，故③符合题意； ④：友谊不能没有原则，委曲求全失去自我，毫无保留忽视隐私，都不是正确的交友之道，故④说法错误； 28．（2025·湖南永州·二模）电影《哪吒之魔童降世》，以震撼的视觉效果，深刻的主题内涵以及人物的心理的情感发展，赢得了广大观众的好评，哪吒和敖丙的友情。为电影增添了温暖的蓝色，性格迥异，但在关键时刻却始终彼此支持，相互理解和包容，共同成长。从哪吒与敖丙的故事中我们能感受（   ） ①朋友对一个人的影响很大                   ②友情是比亲情更亲密的一种关系 ③友谊让我们更深刻地体现社会的观念         ④友谊需要信任和忠诚,朋友可以为对方做任何事 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：朋友对一个人的影响很大，哪吒与敖丙性格迥异但相互支持、共同成长，体现了朋友间的积极影响，故①说法符合题意； ②：友情与亲情都是人生中重要的情感关系，各有特点，不能简单比较谁更亲密，故②说法错误； ③：友谊能让我们更深刻地体悟社会观念，丰富我们的生活经验，符合友谊的积极意义，故③说法符合题意； ④：友谊需要信任和忠诚，但友谊不能没有原则，朋友不能为对方做任何事，故④说法错误。 29．（2025·湖南长沙·三模）【求知有法促成长】 巍巍岳麓，浩浩湘江，悠悠书院，弦歌不绝。在湖南考察的习近平总书记来到湖南大学岳麓书院。面对热情洋溢的青年学子，总书记饱含深情地说:“惟楚有才，于斯为盛”“同学们一定要不负时代重托，不负青春韶华，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。 根据材料内容，简要谈谈如何学会学习? 【答案】①树立远大目标，保持对学习的兴趣，如习近平总书记鼓励青年学子不负韶华，激发学习动力；②掌握科学的学习方法，结合自身特点合理安排时间；③善于运用不同的学习方式，如参与实践活动、合作学习等；④树立终身学习理念，为实现民族复兴持续学习。 【详解】从设问中可知要考查学会学习的知识，并且结合总书记寄语青年立志报国的材料作答，需要对材料内容进行关键词提炼。 不负青春韶华、不负时代重托，可知树立远大目标，激发学习兴趣与内在动力。 为民族复兴贡献力量，可知掌握科学学习方法、选用合作、实践等多元学习方式，树立终身学习意识，持续勤学奋进。 30．（2025·湖南邵阳·一模）【美好集体，你我共建】 新学期伊始，为培养同学们的自主管理能力，共建美好集体，九年级（1）班决定采用竞聘的方式改选班委会，以下是竞聘方案，请你参与。 竞聘职务：班长、副班长、学习委员、宣传委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、生活委员。 竞聘流程：自主申报→竞聘演讲→民主投票→公布结果。 请你从建设美好班集体的角度出发，写一篇竞聘演说稿，谈谈你竞聘的职位和打算。（要求：语言简洁、条理清晰、100字左右） 【答案】我竞聘的职务是班长。如果我成为班长，为班级确定共同的愿景和目标，创造良好的班级氛围；细心呵护我们的班级荣誉，维护集体的利益；主动作为，合理有序安排好集体活动。希望大家支持我，投我一票，谢谢。 【详解】本题要求写一篇竞聘演说稿，谈谈竞聘的职位和打算，属于开放性试题，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01少年有梦和成长的时空 3年真题1年模拟 三年真题分类园 考点1少年有梦 1.A 2.A 3.①做更好的自己，需要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的 自己，需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己，需要在和他人共同生活的过程中 不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 考点2成长的时空 4.①孝亲敬长，传承家庭美德：②平等沟通，尊重家庭成员；③共同参与，分担家庭责 任：④协商民主，共建和谐家庭。 1/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 一年模拟练测园 模拟题精选 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10.D 11.C 12.A 13.B 14.A 15.C 16.B 17.A 18.A 214 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 19.B 20.B 21.D 22.B 23.B 24.C 25.C 26.A 27.C 28.B 29.①树立远大目标，保持对学习的兴趣，如习近平总书记鼓励青年学子不负韶华，激发 学习动力：②掌握科学的学习方法，结合自身特点合理安排时间：③善于运用不同的 学习方式，如参与实践活动、合作学习等：④树立终身学习理念，为实现民族复兴持 续学习。 3/4 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 30.我竞聘的职务是班长。如果我成为班长，为班级确定共同的愿景和目标，创造良好的 班级氛围；细心呵护我们的班级荣誉，维护集体的利益；主动作为，合理有序安排好 集体活动。希望大家支持我，投我一票，谢谢 414 专题01 少年有梦和成长的时空 3年真题1年模拟 考点分类 福建考情 命题规律 考点01 少年有梦 【2025 湖南中考真题】、【2024 长沙中考真题】、【2024 湖南中考真题】 情境设置：融合古诗文、哲理漫画、校园成长交流会三类素材，围绕青春奋斗、自我价值、完善自我设置不同设问，引导感悟成长道理 考查重点：考查少年追梦、认识自我、做更好的自己，训练学生解读图文材料，区分易混知识点，实现材料与教材知识对接。 命题趋势：素材形式丰富，兼顾古文、漫画、校园场景，聚焦健全人格，弱化机械背诵，侧重提取主旨与知识运用能力考查。 考点02 成长的时空 4.【2026・湖南・中考真题】 情境设置: 创设家庭召开家庭会议共同商议制定年度家庭公约的生活场景，呈现公约具体条款，要求提炼公约蕴含的家庭建设智慧 考查重点: 考查和谐家庭建设相关知识，训练学生从生活化材料提取有效信息，理解家庭沟通、民主协商、传承家庭美德。 命题趋势: 立足家庭生活化场景，厚植家庭美德，贴近学生生活，侧重运用学科知识解读日常家庭相处的实践智慧。 考点1 少年有梦 1．（2025·湖南·中考真题）鲲鹏展翅凌云志，扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要（   ） A．努力追逐梦想 B．合理调控情绪 C．尊重他人人格 D．用心呵护友谊 2．（2024·湖南长沙·中考真题）我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们（   ） A．激发潜能，做更好的自己 B．学会慎独，能够自我省察 C．追求自由，完全自己做主 D．行己有耻，拒绝不良诱惑 3．（2024·湖南·中考真题）【完善自我飞得更高】 毕业前夕，某校九年级（三）班开展成长交流大会。同学们回想自己成长路上的点点滴滴，努力发现自己身上的每一个可贵之处。 小江：我善于运用自己的优点和长处，展现自己的才华。 小山：我敢于面对并改进自己的不足，不断地完善自我。 小壮：我珍视并专注自己喜爱的领域，发掘自身的力量。 小美：我积极关爱他人，主动服务社会，实现人生价值。 根据上述同学们的发言，你认为应该怎样做更好的自己？ 考点2 成长的时空 4．（2026·湖南·中考真题）【和美家庭  你我共建】 新年伊始，小明一家如往年一样召开家庭会议，共同制定了年度《家庭公约》。 家庭公约合理作息，增加户外运动。加强阅读，定期分享读书心得。 相互欣赏，学会倾诉，不随意冲家人发脾气。 请运用所学知识，总结《家庭公约》中蕴含的“家庭智慧”。 模拟题精选 5．（2026·湖南怀化·三模）习近平总书记寄语青少年：“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”这启示我们，少年有梦就要（     ） ①不止于心动，更要付诸行动 ②将个人梦想与时代脉搏紧密相连 ③只要树立远大理想，就一定能实现 ④努力学习，脚踏实地，不懈追梦 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2026·湖南长沙·三模）如图漫画启示我们要（     ） A．调节情绪，改正缺点 B．接纳自己，扬长避短 C．珍视友谊，享受成长 D．自信自强，善于学习 7．（2026·湖南长沙·一模）观察下图漫画《大水漫不过鸭子背》，它告诉我们（     ） A．增强自身实力，练就过硬本领 B．环境越恶劣，就越能激发潜能 C．客观环境决定个人能力的上限 D．依赖特殊禀赋，无需持续努力 8．（2025·湖南岳阳·一模）“请勇敢地去做梦。只有先做梦，你才能够有一个目标去实现。在追梦途中，可能会有艰辛、困难和失败，但一切努力的过程都是通往成功的基石。”对郑饮文的上述话语理解正确的是（     ） A．编织人生梦想，是青少年时期的生命主题 B．努力就一定会实现梦想 C．树立远大梦想比实践更为重要 D．少年的梦想要与中国梦紧密相连 9．（2025·湖南长沙·二模）我国第一代核潜艇总设计师黄旭华从小经历抗战烽火生灵涂炭，于是立志要以科学报国。研发核潜艇时，没有计算机。他就和同事用算盘和计算尺攻克一个个技术难关，变“不可能”为“可能”，黄旭华的事迹启示我们（     ） ①少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ②只要青年一代有理想、有本领、有担当，就能决定国家的前途命运 ③要找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章 ④坚持名利至上，我们要努力成为卓越人才 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025·湖南长沙·二模）学习是我们现阶段的重要任务，也是我们成就梦想的重要途径。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们（     ） A．掌握科学的学习方法 B．善于运用不同的学习方式 C．勇于追梦，勤于圆梦 D．在实践中学习，知行合一 11．（2026·湖南株洲·一模）“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。”这句话告诉我们（     ） A．梦想是遥不可及的，不必努力 B．只要努力，梦想就一定能实现 C．要树立远大理想，并为之不懈奋斗 D．理想越远大，失败的可能性越大 12．（2026·湖南衡阳·一模）在道德与法治课上，老师要求同学们填写自我认知评价表。晓敏写道“我不擅长跳舞，但是我绘画很棒”“我不太喜欢说话，但是我做事情特别认真”……晓敏对自己的认知评价启示我们（     ） A．要接纳自己的不足，欣赏自己的优点 B．理性对待他人的评价，正确认识自己 C．改正自己不足之处，激发自己的潜能 D．学会悦纳完善自己，向其他同学学习 13．（2026·湖南长沙·二模）下图漫画启示我们要（     ） A．自我完善，改正缺点 B．尊重差异，扬长避短 C．乐观面对，悦纳全部 D．行己有耻，见贤思齐 14．（2025·湖南衡阳·模拟预测）漫画《拼图》告诉我们要（   ） ①完善自己，发掘潜能     ②学会欣赏和接纳自己 ③正确认识和评价自己     ④相信自己永不会失败 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（2026·湖南岳阳·模拟预测）梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们对生命的热情和勇气。有梦想，就有希望。这启示我们要（     ） A．改正缺点，完善自我 B．享受学习，学以致用 C．坚定理想，奋斗前行 D．珍惜青春，及时行乐 16．（2026·湖南·模拟预测）“爱你老己”是2025年底至2026年初流行的网络热梗，核心含义是“爱你自己”，通过将“自己”谐音化为“老己”，以拟人化的老朋友视角表达自我关怀。以下对“爱你老己”理解最恰当的是（     ） A．为了获得他人认可，总是勉强自己答应别人的请求 B．在学习上遇到困难时，鼓励自己“我可以慢慢进步” C．只关注自己的需求，不愿参与班级集体活动 D．对自己的错误耿耿于怀，反复自责无法释怀 17．（2026·湖南邵阳·二模）在2026年4月23日第31个“世界读书日”来临之际，我国也将迎来首个“全民阅读活动周”。各地高度重视对阅读的宣传，持续推进全民阅读走深走实。下列诗句与材料主旨一致的有（   ） ①三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 ②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ③富贵必从勤苦得，男儿须读五车书 ④梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．（2026·湖南长沙·三模）春节一到，大家就像候鸟一样往家赶。2026年春运(2月2日至3月13日，共40天)全社会的跨区域人员流动量最终达到94亿人次，日均2.35亿人次，比2025年同期增长4.3%，创下历史新高。这是因为（     ） ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体   ②家是生命的居所，同时也是心灵的港湾 ③家庭矛盾需要通过良好互动沟通来解决   ④子女只有在父母的身边，才能表达孝心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2026·湖南株洲·模拟预测）中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。该《纲要》强调要提高教师政治地位、社会地位、职业地位，这主要是因为（     ） A．教师的法律地位高于其他职业 B．教师承担着教书育人的使命 C．我国教育事业获得了巨大发展 D．教师是一个受人尊重的职业 20．（2026·湖南怀化·三模）2026年各地中小学广泛开展校园文体、志愿服务等集体活动，倡导同学们凝心聚力、互帮互助，在集体协作中共同成长。当个人需求与集体安排出现矛盾时，我们应（     ） A．拒绝参与活动，坚持个人想法 B．学会换位思考，主动融入集体 C．消极应付任务，敷衍完成工作 D．挑拨同学关系，破坏集体氛围 21．（2026·湖南长沙·二模）长沙市某中学开展“我与老师面对面”交流活动，让师生在真诚轻松的氛围中，共话成长困惑，交流学习感悟，拉近心灵距离。该活动有利于（     ） A．学生正确对待老师的表扬和批评 B．学生学会自我调节青春期的矛盾心理 C．学生理智处理朋友间矛盾和冲突 D．师生形成教学相长、亦师亦友的关系 22．（2026·湖南长沙·一模）从下面这位同学分享的交友经历中，我们可以领悟到（     ） 昨天和同学在食堂坐了一整个午休，说的话却不到三句。我们看着窗外同样的操场，却各自想着不同的事——没有争吵，只是曾经形影不离的默契像被时间悄悄抽走了。这滋味酸涩，像咬了口未熟的青李⋯⋯ A．友谊是平等的、双向的，要共同分享，也要相互分担 B．友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出 C．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 D．友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事 23．（2026·湖南衡阳·模拟预测）某中学的“青春邮箱”中收到这么一封“苦恼信”：看到同学多才多艺，总觉得自己一无是处；很在意他人眼光，害怕与人相处。下列建议能帮助他化解苦恼的有（     ） ①欣赏自己，接纳自己的全部     ②相信自己，忽视他人评价 ③开放自己，主动去结交朋友     ④反思自己，改正所有缺点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．（2026·湖南长沙·一模）小涛在网络上认识了一位网友，两人聊得很投机。网友约小涛周末见面，小涛应该（     ） ①欣然前往，结交更多朋友   ②保持警惕，不轻易泄露个人信息 ③告诉家长，在家长陪同下见面   ④独自赴约，展现自己的勇敢 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 25．（2026·湖南株洲·三模）道德与法治课堂上，同学们分享了以下片段。这说明（     ） 片段一：体育模考我们淋了雨，学校为我们准备“爱心姜汤”。 片段二：我生病请假在家休息，同学放学来为我辅导当天的功课。 ①集体生活能够给我们传递关爱和温暖         ②个人力量在集体中优化组合形成合力 ③集体生活为我们搭建发展个性的平台        ④我们能在集体中获得安全感和归属感 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 26．（2026·湖南长沙·二模）在班级小组合作学习中，小刚因为观点不同与同学发生争执，一度想退出小组。后来他主动找同学沟通，耐心听取对方意见，最终达成共识，小组作业获得优秀。这启示我们，解决人际冲突的基本之道是（   ） ①尊重差异，求同存异  ②换位思考，理解他人 ③固执己见，拒绝妥协  ④封闭自我，避免交流 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．（2026九年级下·四川成都·学业考试）有人认为，理想的朋友关系就如同溏心蛋，它既不像全熟蛋那样蛋白蛋黄都坚固，又不像生鸡蛋那样极其易碎，而是在全熟和全生之间找到了绝妙的平衡。这启示我们处理朋友关系应（     ） ①特立独行，我行我素 ②把握界限，交往适度 ③相互尊重，理解支持 ④委曲求全，毫无保留 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 28．（2025·湖南永州·二模）电影《哪吒之魔童降世》，以震撼的视觉效果，深刻的主题内涵以及人物的心理的情感发展，赢得了广大观众的好评，哪吒和敖丙的友情。为电影增添了温暖的蓝色，性格迥异，但在关键时刻却始终彼此支持，相互理解和包容，共同成长。从哪吒与敖丙的故事中我们能感受（   ） ①朋友对一个人的影响很大                   ②友情是比亲情更亲密的一种关系 ③友谊让我们更深刻地体现社会的观念         ④友谊需要信任和忠诚,朋友可以为对方做任何事 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 29．（2025·湖南长沙·三模）【求知有法促成长】 巍巍岳麓，浩浩湘江，悠悠书院，弦歌不绝。在湖南考察的习近平总书记来到湖南大学岳麓书院。面对热情洋溢的青年学子，总书记饱含深情地说:“惟楚有才，于斯为盛”“同学们一定要不负时代重托，不负青春韶华，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。 根据材料内容，简要谈谈如何学会学习? 30．（2025·湖南邵阳·一模）【美好集体，你我共建】 新学期伊始，为培养同学们的自主管理能力，共建美好集体，九年级（1）班决定采用竞聘的方式改选班委会，以下是竞聘方案，请你参与。 竞聘职务：班长、副班长、学习委员、宣传委员、劳动委员、文娱委员、体育委员、生活委员。 竞聘流程：自主申报→竞聘演讲→民主投票→公布结果。 请你从建设美好班集体的角度出发，写一篇竞聘演说稿，谈谈你竞聘的职位和打算。（要求：语言简洁、条理清晰、100字左右） 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $