第6练 网络推广概念 《网络营销实务》（人大版第二版）山东省（春季高考）一课一练（原卷版+解析版）

zxxk.com 中职专业课·一课一练 多A职教 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理 念，精心编制了《网络营销实务》（人大版第二版）一课一练。专辑中每1份练习，都 与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点里现。目的在于激发学生 的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进 一步提升奠定基础。 本卷为《网络营销实务》（人大版第二版）一课一练的第6练，练习内容为网络推 广概念。 课一练 《网络营销实务》 (人大版第二版) 项目一认识网络营销任务二认识网络营销推广 第6练网络推广概念 一、单项选择题 1.网络推广是指通过互联网的种种手段，将企业的产品或服务信息传递给()。 A.目标消费者 B.全体员工 C.政府部门 D.竞争对手 2.网络推广属于()的范畴。 A.物流配送 B.生产制造 C.网络信息传播 D.金融结算 3.借助传播学的信息传播“5W模式，网络推广可分为传播者、传播内容、传播渠道、传 播受众和( )五大部分。 A.传播成本 B.传播效果 C.传播时间 D.传播媒介 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究 zxxk.com 中职专业课·一课一练 多A职教 4.在营销“4P理论中，促销组合包括广告、公共关系、人员推销、销售促进和()五 部分内容。 A.品牌营销 B.体验营销 C.直复营销 D.关系营销 5.在促销组合中，广告和公共关系侧重于()。 A.交易的达成 B.产品的生产 C.物流的配送 D.信息的传递 6.网络推广的含义，下列理解准确的是()。 A.网络推广等同于网络营销 B.网络推广的目的是提高知名度、激发和强化消费者购买动机 C.网络推广不包含网络信息传播 D.网络推广只传递产品信息，不涉及服务信息 7.在营销4P”原理中，网络推广主要解决（)方面的问题。 A.产品 B.渠道 C.价格 D.促销 二、简答题 8.简述网络推广的定义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： zxxk.com 中职专业课·一课一练 AI职教 9.借助传播学的5W”模式，网络推广可分为哪五大部分？ 醇 创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ zxxk.com 中职专业课·一课一练 多A职教 三、综合分析题 10.一家地方特产网店推出新一批腊肠。店主小陈通过微信公众号介绍腊肠的原料和工 艺，在电商平台投放搜索广告，还邀请了美食博主试吃并撰写推荐。小陈发现，介绍产品 的文章被大量转发，店铺的知名度明显提升，不少顾客下单购买。 (1)案例中小陈开展的活动属于哪种营销行为？其定义是什么？ (2)案例中体现了“5W模式中的哪些要素？请列举三项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ zxxk.com 中职专业课·一课一练 多A职教 (3)结合案例，说明网络推广与网络营销的关系。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ zxxk.com 中职专业课·一课一练 多A职教 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ zxxk.com 中职专业课·一课一练 多A职教 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《网络营销实务》（人大版第二版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《网络营销实务》（人大版第二版）一课一练的第6练，练习内容为网络推广概念。 《网络营销实务》（人大版第二版） 项目一 认识网络营销 任务二 认识网络营销推广 第6练 网络推广概念 一、单项选择题 1. 网络推广是指通过互联网的种种手段，将企业的产品或服务信息传递给（ ）。 A. 目标消费者 B. 全体员工 C. 政府部门 D. 竞争对手 【答案】A 【解析】网络推广是指通过互联网的种种手段，将企业的产品或服务信息传递给目标消费者，以提高知名度，激发和强化消费者购买动机而采取的一系列措施。 2. 网络推广属于（ ）的范畴。 A. 物流配送 B. 生产制造 C. 网络信息传播 D. 金融结算 【答案】C 【解析】网络推广属于网络信息传播的范畴，其目的是通过互联网将企业产品或服务信息传递给目标消费者，以提高知名度，激发和强化消费者的购买动机。 3. 借助传播学的信息传播“5W”模式，网络推广可分为传播者、传播内容、传播渠道、传播受众和（ ）五大部分。 A. 传播成本 B. 传播效果 C. 传播时间 D. 传播媒介 【答案】B 【解析】借助信息传播“5W”模式，网络推广可分为网络推广传播者、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果五大部分。 4. 在营销“4P”理论中，促销组合包括广告、公共关系、人员推销、销售促进和（ ）五部分内容。 A. 品牌营销 B. 体验营销 C. 直复营销 D. 关系营销 【答案】C 【解析】在营销“4P”理论中，促销组合包括广告、公共关系、人员推销、销售促进、直复营销五部分内容。 5. 在促销组合中，广告和公共关系侧重于（ ）。 A. 交易的达成 B. 产品的生产 C. 物流的配送 D. 信息的传递 【答案】D 【解析】在促销组合中，销售促进与人员推销侧重于交易的达成，而广告和公共关系侧重于信息的传递（推广）。 6. 网络推广的含义，下列理解准确的是（ ）。 A. 网络推广等同于网络营销 B. 网络推广的目的是提高知名度、激发和强化消费者购买动机 C. 网络推广不包含网络信息传播 D. 网络推广只传递产品信息，不涉及服务信息 【答案】B 【解析】网络推广是通过互联网将企业产品或服务信息传递给目标消费者，以提高知名度，激发和强化消费者购买动机而采取的一系列措施；它属于网络信息传播的范畴，并不等同于网络营销。 7. 在营销“4P”原理中，网络推广主要解决（ ）方面的问题。 A. 产品 B. 渠道 C. 价格 D. 促销 【答案】D 【解析】网络营销包括产品、价格、渠道、促销四方面内容，网络推广主要解决促销问题。 二、简答题 8. 简述网络推广的定义。 【答案】 ①网络推广是指通过互联网的种种手段，将企业的产品或服务信息传递给目标消费者。 ②其目的是提高知名度，激发和强化消费者购买动机。 ③网络推广属于网络信息传播的范畴。 9. 借助传播学的“5W”模式，网络推广可分为哪五大部分？ 【答案】 ①网络推广传播者。 ②网络推广传播内容。 ③网络推广传播渠道。 ④网络推广传播受众。 ⑤网络推广传播效果。 三、综合分析题 10. 一家地方特产网店推出新一批腊肠。店主小陈通过微信公众号介绍腊肠的原料和工艺，在电商平台投放搜索广告，还邀请了美食博主试吃并撰写推荐。小陈发现，介绍产品的文章被大量转发，店铺的知名度明显提升，不少顾客下单购买。 （1）案例中小陈开展的活动属于哪种营销行为？其定义是什么？ （2）案例中体现了“5W”模式中的哪些要素？请列举三项。 （3）结合案例，说明网络推广与网络营销的关系。 【答案】 （1） ①属于网络推广。 ②网络推广是指通过互联网的种种手段，将企业的产品或服务信息传递给目标消费者，以提高知名度，激发和强化消费者购买动机而采取的一系列措施。 （2） ①传播者：店主小陈及邀请的美食博主。 ②传播内容：腊肠的原料、工艺及试吃推荐。 ③传播渠道：微信公众号、电商平台、美食博客。 ④传播受众：关注公众号的顾客及网友。 ⑤传播效果：文章被大量转发，店铺知名度提升，顾客下单。 （任选三项作答即可） （3） ①网络营销包括产品、价格、渠道、促销四方面内容，网络推广主要解决促销问题。 ②网络推广是网络营销的重要组成部分。 ③网络推广属于网络信息传播的范畴。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $