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同学们好,很高兴和大家又在语文合唱团网络教室见面了。我是湖北省远安县第一高级中学语文教师徐建华。我今天和同学们分享的作文技法是如何运用经典历史人文素材来论证如何出彩出新。我分享的题目是从来多古意,可以赋新诗。本堂课我将从古意和新意这两大方面来具体阐发,并辅之以必要的训练。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。我非常欣赏北宋曾公亮的这句诗。其实高考作文也是此理,我们不能只是钻进故纸堆里做寻章摘句、整理国故的俘虏和老雕虫。虽然如此,但是我们的学生十多年的语文学习生涯,实际上所学的内容,多位课本上的经典文学作品。如果我们高考作文中一味的强调取材要新,主打一个新字,那么这样就会受限。比如说所有的考生他取材均指向感动中国人物。每年的感动中国人物,再就是道德模范、道德楷模,再就是功勋人物、科学家、青年典型。比如说我们经常说的追梦人、后浪等等,再就是时代暖文,什么最美什么什么系列。这样显然陷入了教考分离的误区,也就是我们平时所学平时学的课本中的素材。这样就无法学以致用,富有诗书而毫无用武之地。其实在紧扣时代脉搏,彰显时代精神为导向的高考作文中,大量运用甚至全用经典历史人文素材,不仅不会显得陈旧老套,而且可以做到人文日新,成为作文中的亮点。就像平语近人点亮智慧,请大家看一下屏幕,平语近人点亮智慧,尤其是这个点,典籍中的智慧,历历久弥新的智慧。就像典籍里的中国,这些文化强大满目,那些三分五点,那些历史典籍发黄的典籍,其实他们的生命力是永葆的,其命维新,历久弥新。我们可以从这些经典中诠释出智慧,普世智慧,以这种普世智慧来引领人生,人应该站在传统上,内心才会深刻。一个善用经典素材的考生,他往往有深厚的文化底蕴,必能激扬文化自信,而这一点也恰恰能够击中高考作文命运的精髓,能够契合高考作文的这样一种民意。那么,如何运用经典素材?二是纯正的素材大放异彩。我们可以把古意和今意作为经典素材活用妙用的标准。那么本堂课我就是讲两个词,古义心意或者说活用基础上的妙用。也可以说是一个从本手到妙手的这样一个写作上的进阶,这样一个跃身就是飞跃古一第一板块古一。近代学者严复主张翻译的时候要力求信达雅三个字。其实,在作文中运用经典素材时,尤其是历史人物、历史事件时,除了信就是不编造、不闯入之外,也就是要忠于历史史实,也应当以雅作为追求的最高境界。可是,我们发现,很多学生作文中,他们虽然熟知历史故事、典故,可以说是耳熟能详,但是却未必能够写好。他们在叙写事例、评价历史人物的时候,常常显得词汇贫乏,比例不济,以致索然寡味,语言苍白。有的呢是如记流水账,就像人物传记一样,甚至是大事年表一样,只罗列了一些人物的事迹。尤德勒则是近乎失语,词穷语散,甚至使用低龄化的语言。那么如此拙劣的语言风格如何承载得起厚重的文化底蕴呢?即使是再经典的人文素材、历史素材,在他们的笔下可能也有点儿暴殄天物了。那么如何使经典素材在作文中散发出典雅的古意呢?我觉得有这样两种策略,行之有效的策略。第一是可以适当的引用典籍中的文具店,以增添文章的文化韵味,避免语言直白浅薄,保持素材原汁原味的古典风格。二是尽可能在叙述与议论中运用成语、文言词语这两类词汇,禅韵和文言词语使文章古意氤氲,古风扑面,让作者、让读者在阅读中仿佛能嗅到翰墨书香。我们不妨来看一下考生他是怎样妙用的。这一文段出自2024年高考满分作文,标题是被定义与自定义,是一道高考作文题目。很多同学对这一道作文题目应该是眼熟的,我来给大家读一下第一段文字,它的例证素材全都是历史素材,但是无论是叙述还是议论,还是扣合话题,都显得与众不同。曹操能慧眼识人,你看在青梅煮酒论天下英雄时,曹操评价袁绍色厉胆薄好断无谋。袁术为冢中枯骨琉表示虚名无实,至于其余碌碌之辈,不一而足。然而曹操虽善于定义他人,但在面对杨修、荀彧等对自己的云荡评价之时,却认为是诛心之论,也就是揭穿了自己内心的某种隐秘的想法,所以非常忌讳,必欲除之而后快,最终使事业受损。由此可见,实事求是的被定义,俨然生活中的震友,照见瑕疵的铭记。面对这些被定义,我们应秉持闻过则喜的态度,而非闻过是非。当然,他人的评价也未必全然中肯。古人云。玉满天下未必不为相愿,相愿就是圆滑世故。棒满天下未必不为伟人,谤满天下未必不为伟人这一句比如说面对群臣对自己的定义是独裁者,****一意孤行者,锐意进取的改革家。北魏孝文帝就是拓跋宏,也就是后来改名为袁弘的孝文帝。他为千秋万世之际,力排众议,一人之心,千万人之心也,迁都洛阳,经略中原,最终成就不是之意。又如,面对群小对自己的定义,谣诼谓余以善淫。屈原坚持正道直行,被历史和名著把作为神足斗千秋,也就是提受千秋祭祀,享受后人的字和崇拜,也就是流芳百世的意思。我们可以定格一下,同学们看一下第一段文字有大量的引用题,比如说三国演义这一套很多。第二是有大量的成语,什么闻过则喜,什么闻过是非,还有很多。这一文段就是全用纯用经典历史素材,但是笔法却是高古,与众不同,俨然有古人遗风。一是遣词造句的时候,大量的运用古代词汇。陈昱如北魏孝文帝迁都洛阳这一例,有经略中原,经略有不世之意,这样的词语俨然是纯粹地道的文言文。这样善用文言的,而且是比较成熟的,不是那种半文半白的,不伦不类的。这样使语言表达显得典雅厚重,达到发展等级的要求。第二是引用化,用意到笔髓,这一点很难得,你比如说一人之心,千万人之心也。考生同学们就会纳闷,为什么要引用这一句呢?这一句在阿房宫赋中,他明明是****。秦始皇穷尽天下的名利,穷奢极欲,也就是竭尽民脂民膏来奉养自己一人,但是在此处,作者却是贬词褒用,它指什么呢?指有定力,力排众议,不被群臣所左右,不被他人绑架。所谓成大事者不谋于众,非常之人才能有非常之功,是这个意思。这是对北魏孝文帝的高度评价。又比如说青梅煮酒论天下英雄这一经典故事,作者引述了曹操对群雄的评价,我称之为姑且称之为评语。这些比喻,他就扣和话题被定义这些历史人物,比如说袁绍袁术这些人物他被别人定义。应该说曹操对他们的定义评价还是比较中肯的,是金蛋公允的。这些比喻就是通过引用这样寥寥数语了,他俨然是人物名片,甚至是我们说人物颁奖词高度凝练的概括评价历史人物。学习了这样一种方法策略,那么我们不妨看一下如何具体运用?我们看这个作文题目就是德为才之帅才为德之资,就是德与才之间的关系。这样一个二元思辨话题作文德与才之间的关系。我们看这篇文章的这样一个片段,写的是非常深刻,评价也是非常清淡。所用的素材全都是课本中的,或者说了都是经典的历史人文素材。但是作者他不仅有史实知识的识,而且又很有见识,很有见识,我来读一下。唯有立德修德,才能使自己才尽其用,成为经纶济世的大器。否则德之不修,必至放屁挟持重视才华横溢,才能出众,也只能沦为雕虫末技,无意国计民生。这很显然是观点句自成一段。下面就是以过渡句来引出历史人物,作为素材,向历史更深处漫溯,让我们从古人成败异变、功业相反中汲取智慧。下面我们看第一个例证,它是怎样叙述和议论考核的。三国时期的魏国名将钟会,妙计青司马,当时号子房。子房就是张良,汉初三杰之一,这中会可谓奇才。他虽然有张良运筹帷幄之才,却无张良大祭苍生之大德。他是嫉贤妒能,他是嫉妒。所以等爱同样是名将,利令智昏,最后生死阻灭,被司马昭所灭族,成为天下人的笑柄。第二个例子,王博王柏素慧天成,才华横溢,这是我们对王渤的第一印象。课本中滕王阁序,我们都惊叹王勃的是文曲星,是素慧天成就是天才神童之类的。但他恃才放旷,其因王姬已成文末撕杀官奴,以万物为刍狗,最终一世沉沦。很显然,在这里有意的接短接王博的短,可以说是八出了王勃的一些劣迹。后人往往感慨王勃怀抱利器而不受,怀抱利器而不受就是比喻了怀才不遇。这个利器就是杰出的才华。比喻杰出的才华不如说是其不精品行使然就是不看重不注重细节和品行。下面我们看一下正反对比的正面的例证。反观曾国藩,以雨露之姿,却乃三省吾身,正身处恶甚独自沐,从善如流,连用四字短语或成语,很有气势。其中立德、立功、立言三不朽,这是古代士大夫的人生价值取向,叫三例道德文章。工业堪称完人。这一段文字,考生他是怎样运用相应的策略使文章散发出厚重典雅的古逸了?他无论是在蓄力还是议论方面,文笔非常老道。第一是强调一字一句均有出处,就像古人所说的,无一字无出处,想得之不修就出自论语,放屁写词就出自齐桓晋文之事。所以我们读到这些句子的时候,俨然是徜徉于瀚海之中,文海之中。这两句可以说是堪称孔子孟子两位大儒的硬核联名。一代部队。也就是啊不同时代的人这样面对面交谈,来共同切磋立德修身可以永恒的话题。而成败异变,功业相反则出自过去论。这八个字言简意赅,可以说是下文例证的微剧透。也就是说一看下面的例证,就是正反对比论证。因为成大,因为工业相反,所以说堪为下文的剧透。妙计金司马当时号子房,出自三国演义,在此就是裕阳,寓意天阳先反复的渲染趋势,极力的渲染中会之才。尤其是这样一种擅长谋划,为下文他的德行缺失,心胸狭隘而导致失败这样一种悲剧人生形成强烈的对比,也促使人深思德的重要性。第二个板块新驿古驿,侧重于语言表达方面,力求避免趋势趋同,善于从文言诗歌、词赋、成语中含英咀华及其语言上的滋养,绣口一吐,使文章词彩灿然。而新意则是文章的灵魂,没有观点上的创新,即便是最经典的素材,也仍然只是前朝曲。请君莫奏前朝曲听唱新翻杨柳枝,所以还需要听唱新翻。如果仅仅是。旧的观点难以成为触动人心、充满力量的好故事。同样,如果语言表达上缺乏新意,过分的引经据典就会显得古奥艰涩、佶屈聱牙,使人难以产生共情,最终能为俘虏式的自言自语。刚才我说的新意,那就是两个方面,第一是观点上的创新,第二是语言表达上的创新。因此我们在追求古意的同时,更要追求新意。同学们想要发掘彰显经典素材的心意,可以运用我总结出来的四种策略,分别叫股市今说、小事出奇、反弹琵琶、知古见今16个字,也是简便易义。第一种策略,股市经说,也就是绝不是简单的故事新编,而是运用现代词汇,要充分契合现代语境和现代读者的阅读心理、审美心理,甚至于新词新语、热词心理,在叙写事例、评论人物时,使文章接地气、入人心。例如百家讲坛的易中天在品三国时,他就讲到讲到眼光眼光独到,他就巧妙地借用股市中的股票中的绩优股这一专业术语,生动形象地揭示出人才的潜在价值。在讲到名士未尽民事,智觉高贵,也就是聚众宴饮集会时,他就兴趣的使用party这英文单词来类比,不仅通俗易懂,更让人在轻松一笑间对古代的风雅体会有了更为直观的感受。明朝那些事儿网络小说在讲述明英宗被俘,朱祁钰即位瓦郎也就是蒙古的一支遣返明英宗这一系列历史事件时,作者当年明月以插科打诨式的口吻,幽默的见瓦兰人不再需要明英宗这一人质。他比喻为说这张长期的饭票已经过期作废了,可以说是令人忍俊不禁。好,这是股市。听说我用了三个例子,那说明。
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