精品解析：山东省聊城市莘县2025-2026学年统编版三年级下学期7月期末道德与法治试题

2025—2026学年（下）期末教学质量评价 三年级道德与法治试题 一、卷面书写 二、实践乐园一（1—3判断，4题选择题，5题综合题） 2026年全国两会关注民生发展，五一劳动节开展“劳动创造幸福”主题教育，引导学生看见家乡发展变化、尊重劳动者、坚持劳动实践。 1. 说一声“辛苦了”也是对劳动者的尊重。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】一句“辛苦了”表达了对劳动者付出的认可与感谢，是尊重劳动者的表现。故表述正确。 2. 幸福生活是靠各行各业劳动者辛勤奋斗换来的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】各行各业的劳动者辛勤劳动、艰苦奋斗，创造财富，造就我们的幸福生活。故表述正确。 3. 小学生只需要学习好，不需要参与劳动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】劳动是每个人应尽的责任，小学生虽然年纪小，也应当主动承担力所能及的劳动（比如班级值日、家里的简单家务等），参与劳动能锻炼我们的能力、培养责任感，和学习一样重要，不能只学习不参与劳动。故表述不正确。 4. 下列行为体现劳动创造幸福的是（ ）。 A. 农民辛勤耕种收获粮食，保障大家的饮食 B. 每天只贪玩，遇到小事就偷懒推脱 C. 随意浪费饭菜，不珍惜他人劳动成果 【答案】A 【解析】 【详解】劳动创造幸福的核心是通过正向的劳动付出创造价值、收获成果，同时为自身或他人带来正向的生活保障与幸福感。农民辛勤耕种属于踏实的劳动行为，收获的粮食既实现了自身的劳动价值，也为社会提供了饮食保障，是劳动创造价值、创造幸福的典型体现。 故选：A 5. 说一说我们为什么要尊重环卫工人、食堂阿姨等普通劳动者？ 【答案】①劳动没有高低贵贱之分，所有劳动者都值得尊重。 ②环卫工人、食堂阿姨用劳动为我们提供便利，保障我们的生活。 ③尊重劳动者，就是尊重劳动和他们的劳动成果。 三、实践乐园二（1—3判断，4题选择题，5题综合题） 全国家庭美德宣传月，倡导少年主动分担家务、体谅父母、传承孝老爱亲的优良家风。 6. 自己整理书包、收拾房间，能少让父母操心。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自己整理书包、收拾房间，是做力所能及的事，能够减轻父母负担，少让父母操心。故表述正确。 7. 家务是爸爸妈妈的事，和我们小孩子没有关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】做家务是每个家庭成员的责任，小孩子也可以做力所能及的家务，减轻家人负担。故表述错误。 8. 孝敬长辈、主动分担家务，是值得传承的家庭美德。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】孝敬长辈，主动分担家务，是中华民族优良的家庭美德，需要传承。故表述正确。 9. 爸爸妈妈下班回家十分疲惫，我们正确的做法是（ ）。 A. 只顾自己看电视，不理会父母 B. 主动递温水、帮忙收拾餐桌 C. 不停吵闹，要求父母立刻陪自己玩耍 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只顾自己看电视，不理会父母，不正确，没有体谅父母的辛苦。 选项B主动递温水、帮忙收拾餐桌，正确，体谅父母辛苦，主动分担力所能及的家务。 选项C不停吵闹，要求父母立刻陪自己玩耍，不正确，会加重父母的劳累。 故选：B 10. 写出三件你日常可以独立完成的家务，并说说坚持做家务带给你的收获。 【答案】三件家务：整理书桌、收拾碗筷、扫地。 收获：学会独立，锻炼动手能力；懂得父母做家务的辛苦，学会体谅家人；培养责任意识，主动为家庭出力。 四、实践乐园三（1—3判断，4题选择题，5题综合题） 某校园开展“友善诚信伙伴”文明月活动，教会学生学会倾听、好好表达、互助同学、坚守诚信。 11. 同学说话时安静认真倾听，是尊重他人的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】同学发言时安静认真倾听，是尊重对方、文明交往的表现。故表述正确。 12. 和同学意见不同时，要礼貌说出自己的真实想法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】和同学意见不一样的时候，礼貌表达自己想法，是良好沟通的方式。故表述正确。 13. 答应同学的事做不到也不用主动道歉、解释。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】答应别人的事情如果做不到，应该主动向对方道歉并说明原因，这是信守承诺的要求。故表述错误。 14. 同桌忘记带文具，我们应当（ ）。 A. 嘲笑对方粗心，不肯提供帮助 B. 主动借出多余文具，热心互助 C. 假装没看见，只顾自己学习 【答案】B 【解析】 【详解】选项A嘲笑对方粗心，不肯提供帮助，不正确，嘲笑同学、不愿帮忙是不友善的行为。 选项B主动借出多余文具，热心互助，正确，同学之间要互相帮助。 选项C假装没看见，只顾自己学习，不正确，看到同学有困难应该伸出援手。 故选：B 15. 和好朋友相处时，怎样做到待人诚信、友善互助？写出三点具体做法。 【答案】①信守承诺，答应朋友的事尽力完成，无法完成要主动解释； ②友善互助，朋友遇到难题主动关心、提供帮助； ③真诚相待，不撒谎，发生分歧坦诚交流，不背后议论朋友。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（下）期末教学质量评价 三年级道德与法治试题 一、卷面书写 二、实践乐园一（1—3判断，4题选择题，5题综合题） 2026年全国两会关注民生发展，五一劳动节开展“劳动创造幸福”主题教育，引导学生看见家乡发展变化、尊重劳动者、坚持劳动实践。 1. 说一声“辛苦了”也是对劳动者的尊重。（ ） 2. 幸福生活是靠各行各业劳动者辛勤奋斗换来的。（ ） 3. 小学生只需要学习好，不需要参与劳动。（ ） 4. 下列行为体现劳动创造幸福的是（ ）。 A. 农民辛勤耕种收获粮食，保障大家的饮食 B. 每天只贪玩，遇到小事就偷懒推脱 C. 随意浪费饭菜，不珍惜他人劳动成果 5. 说一说我们为什么要尊重环卫工人、食堂阿姨等普通劳动者？ 三、实践乐园二（1—3判断，4题选择题，5题综合题） 全国家庭美德宣传月，倡导少年主动分担家务、体谅父母、传承孝老爱亲的优良家风。 6. 自己整理书包、收拾房间，能少让父母操心。（ ） 7. 家务是爸爸妈妈的事，和我们小孩子没有关系。（ ） 8. 孝敬长辈、主动分担家务，是值得传承的家庭美德。（ ） 9. 爸爸妈妈下班回家十分疲惫，我们正确的做法是（ ）。 A. 只顾自己看电视，不理会父母 B. 主动递温水、帮忙收拾餐桌 C. 不停吵闹，要求父母立刻陪自己玩耍 10. 写出三件你日常可以独立完成的家务，并说说坚持做家务带给你的收获。 四、实践乐园三（1—3判断，4题选择题，5题综合题） 某校园开展“友善诚信伙伴”文明月活动，教会学生学会倾听、好好表达、互助同学、坚守诚信。 11. 同学说话时安静认真倾听，是尊重他人的表现。（ ） 12. 和同学意见不同时，要礼貌说出自己的真实想法。（ ） 13. 答应同学的事做不到也不用主动道歉、解释。（ ） 14. 同桌忘记带文具，我们应当（ ）。 A. 嘲笑对方粗心，不肯提供帮助 B. 主动借出多余文具，热心互助 C. 假装没看见，只顾自己学习 15. 和好朋友相处时，怎样做到待人诚信、友善互助？写出三点具体做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $