第四单元·阅读-【提分练】2026-2027学年二年级上册语文同步练习（统编版·新教材）

第四单元·阅读 7 古诗二首（考基础) 一、字音辨析用“√”画出下列加点字的正确读音。 登山(deng den)瀑布(pùbào) 炉火(lúhù) )遥远(rao yao) 二、形近字比一比，再选字填空。 衣依 屋层 烟 因 尽尺 )次 云() )火 )头 )服 房() ()为 )子 三、词语仿写照样子，写词语。 例：穷尽一山穷水尽 烟云一 山川一 四、词义理解下列诗句中，加点字词解释不正确的一项是( ①白日依山尽（消失） ②欲穷千里目（想要） ③日照香炉生紫烟（焚香的器具） ④遥看瀑布挂前川（悬挂） 姓名： 日期： 用时： 第四单元·阅读27 古诗二首（考综合) 一、节奏划分用“/”给下列句子划分朗读节奏。 1.欲穷千里目，更上一层楼。 2.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 二、古诗理解根据所学内容完成练习。 1.根据句子的意思，写出对应的诗句。 瀑布从很高很高的山峰上直泻而下，让人以为是银河从九天倾泻下来。 2.《登鹤雀楼》告诉我们( )。(填序号) ①世上无难事，只要肯攀登 ②只有站得高，才能看得远 3.《望庐山瀑布》描写了 的雄壮与美丽，抒发了作者对大自 然的 之情。 28提分练二年级上册语文 姓名 日期： 用时： 8 黄山奇石（考基础) 多音字下列词语中的“都”与其他三项读音不同的一项是( ①都市 ②首都 ③都来 ④都城 二、常考字词读句子，根据拼音写字词。 ding xing zhuang 我爬上南山，站在峰 欣赏壮观的日出和各种 的 巨石。 三、词语运用把词语补充完整，再选词填空。 (填序号) ①风景如 ②一独秀③心旷 ④一动 ⑤百闻不如 今天我来到了()的黄山，那( )地蹲在山头看云海的“猴子” 非常有趣，我不禁感叹：“黄山的奇石真是( )啊！” 姓名： 日期： 用时： 第四单元·阅读29 8 黄山奇石（考综合) 一、句子练习照样子，用加点部分造句。 1.例：“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。 2.例：每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的 雄鸡。 二、课文理解根据所学内容完成练习。 1.中外闻名的黄山风景区在我国 省南部，那里奇峰罗列，怪石嶙 峋，景色 2.课文中写了许多奇石，其中详写的有 ,略写的有 (多选，填序号) ①“天狗望月” ②“金鸡叫天都” ③“仙桃石”( ④“仙女弹琴” ⑤“猴子观海” ⑥“狮子抢球” ⑦“仙人指路” 30提分练二年级上册语文 姓名： 日期： 用时： 9 日月潭（考基础) 字音辨析用“/”画出下列加点字的正确读音。 深潭(tan tang) 工整(zhěng zheng) 隐约(yao yu) 倒映(dǎodào) 儿童(tong teng)茂盛(seng sheng) 吸引(yin ying) 客人(hekè) 二、常考字词看拼音，写词语。 qū fen sheng chu xian shi wai mian hú shui 三、词义理解用多种方法理解“朦胧”的意思。 1.找反义词法：课文中与“朦胧”意思相反的词语是“ 2.结合生活中下小雨的场景，我猜测“朦胧”的意思是( )。(填序号) ①清楚，明白 ②不清楚，模糊 ③明亮 ④黑暗 姓名： 日期： 用时： 第四单元·阅读31 9日月潭（考综合） 一、句子练习按要求完成句子练习。 1.例：雨中的日月潭景物一片朦胧，就像童话中的仙境。（照样子，补全句子) 整个贝壳色彩艳丽，就像 2.日月潭在台湾省中部的山区。（扩写句子） 二、课文理解根据所学内容完成练习。 1.日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的 ,把湖水分成两半： 北边像 ,叫日潭；南边像 ,叫 2.下面哪项是课文中没有描写的？（ ①晴天的日月潭。 ②雨天的日月潭。 ③雪天的日月潭。 ④日月潭周围的环境。 32提分练二年级上册语文 姓名： 日期： 用时： 10葡萄沟（考基础) 多音字下列加点字的读音完全相同的一项是()。 ①这儿有好多热情好客的老乡。 ②新疆天气千燥，环境干净整洁。 ③新疆水果糖分充足，与其得天独厚的地理环境分不开。 二、常考字词读句子，根据拼音写字词。 fèn cheng shi xiang wei 九月 时，桂花开了， 中弥漫着桂花的 三、词语搭配根据课文内容，连一连。 1.搭起 水分 2.茂密的 空气 盛产 凉棚 流动的 老乡 蒸发 水果 热情的 枝叶 姓名： 日期： 用时：」 第四单元·阅读33 10 葡萄沟（考综合) 一、句子练习读句子，按要求完成练习。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。 1.“一大串一大串”写出了葡萄 多，“五光十色”写出了葡萄 多。 2.仿照上面的句子，将下面的句子补全。 水果超市里摆放着很多新鲜水果， ,真 是各种各样，应有尽有。 二、课文理解根据所学内容完成练习。 1.葡萄干的制作流程：运到晾房→挂在 →蒸发 →制成葡 萄千。 2.下列选项中不能体现“葡萄沟真是个好地方”的一项是( ）。 ①那里盛产水果 ②那里盛产葡萄，葡萄干非常有名 ③那里的人们热情好客 ④那里很好玩 34提分练二年级上册语文 姓名 日期： 用时： 语文园地四（考基础) 、 字音辨析把下列词语中的加点字与对应的读音连一连。 南昌 下铺 支付 卧室 无效 变更 xiao chang pù fù Wò geng 二、字形结构根据所学内容填空。 1.“号”字是 结构，共有 画，第四笔是 2.“丰”字是 结构，共有 画，它的形近字有 等。 三、词语仿写照样子，写一写。 例：那辣椒像火一样红。 火红 那树叶像翡翠一样绿。 （)绿 那飘带像牛奶一样白。 ( )白 姓名 日期： 用时： 第四单元·阅读35 语文园地四（考综合） 一、 词义理解给下列句子中的加点词语选择意思相近的词语。 1.战士们用树叶做伪装把自己隐蔽起来。（ ①隐藏 ②逃跑 2.这里的美景真是令人流连忘返。() ①兴尽而返 ②留恋不舍 二、句子练习看图片，照样子，补充句子。 例：荷叶像一把撑 柳枝像 蜻蜓像 开的小伞。 ● 三、名句默写根据所学内容把句子补充完整。 1.白马西风塞上， 2.“ 本无价， 皆有情”就是沧浪亭最好的写照。 36提分练二年级上册语文 姓名 日期： 用时：5去外婆家（考基础) 6数星星的孩子（考综合) 一、R0必心v -、1.V2.×3.V 二、生活总共诉说歌曲名字 二、1.①② 2.天文学家示例：善于观察和思考 三、示例：1.趣味2.万紫千红 语文园地三（考基础) 5去外婆家（考综合) ② 一、示例：1.自在地 二、图泥 铁环 2.联欢会上，同学们积极地表演节目，有唱 三、示例：圆形 几只进去 坐下 歌的，有跳舞的，还有变魔术的。 园丁支持近处座位 二、1.上排：吃的看的下排：小山雀 四、1.高山2.金桂飘香 2.示例：暑假我去爷爷家，爷爷家有一个很 语文园地三（考综合) 大的院子。院子里的葡萄架上挂满了葡 一、1.，？ 萄，我总是搬个小凳子，坐在下面，边乘凉 2., 边摘葡萄吃。 二、草身 鱼 人② 6数星星的孩子（考基础) 三、2413 第四单元·阅读 一、② ① 二、很奶奶 7古诗二首（考基础） 三、1.①2.②3.④4.③ 一、dgR必9g0 82 提分练二年级上册语文 二、依层烟尽 2.②③⑤⑦ ①④⑥ 衣屋因尺 9日月潭（考基础） 三、烟消云散名山大川 一、ton zheng yue dgo tang 四、③ sheng yin ke 7古诗二首（考综合） 二、区分胜出现实 外面 湖水 一、1.欲穷/千里目，更上/一层楼。 三、1.清晰2.② 2.日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。 9日月潭（考综合） 二、1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 2.② 一、示例：1.孔雀的尾羽 3.庐山瀑布喜爱与赞美 2.风光秀丽的日月潭在台湾省中部的山区。 二、1.小岛圆圆的太阳弯弯的月亮月潭 8黄山奇石（考基础） 2.③ 一、③ 10 葡萄沟（考基础） 二、顶 形状 三、画枝神怡不动一见① ④ ⑤ 一、② 二、份城市香味 8黄山奇石（考综合) 一、示例：1.夏天的太阳好像一个大火球。 2.每当夜幕降临，街道两旁的路灯就亮了。 二、1.安徽秀丽神奇 X 三、 参考答案83 10葡萄沟（考综合） 秀丽巨石 爷爷群山水分 一、1.数量颜色 词语运用 2.示例：有橙子、葡萄、苹果、哈密瓜 一、 示例：1.土黄鹅黄 二、1.架子上水分2.④ 2.山清水秀欢天喜地 语文园地四（考基础) 二、1.乌云晚霞朝霞白云 2.冰雹 霜冻雪花雨点 三、①③② 二、1.上下5 句子练习 2.独体4示例：主王 三、翠奶 一、1.， 语文园地四（考综合） 2.,, 二、1.树叶像蝴蝶一样飘落下来。 一、1.①2.② 2.示例：星星眨着眼睛 二、示例：一条条长长的辫子一架绿色的飞机 3.示例：天上的月亮真像一把弯弯的镰刀。 三、1.杏花烟雨江南2.清风明月近水远山 积累背诵 期中专项复习 一、 ④ 字音字形 二、1.遥知不是雪 chang hya dou hgo jigo 2.高壮梧桐树叶像手掌 二、那么连接 别人转身彩笔 3.怕得鱼惊不应人 4.遥看瀑布挂前川 84提分练二年级上册语文