宁夏银川部分学校2026-2027学年高三上学期9月供题训练生物试题

高三年级9月供题训练 生物学参考答案 1.【答案】D 【解析】古生菌S无染色体，属于原核生物，嗜热细菌属于原核生物，蓝氏贾第鞭毛虫有核膜属于真核生物，细胞 生物均以D、A作为遗传物质，共用一套遗传密码：细胞生物均含有核糖体，该细胞器是蛋白质的合成场所，大部 分酶的化学本质是蛋白质：蓝氏贾第鞭毛虫是单细胞生物，所以一个蓝氏贾第鞭毛虫属于生命系统的个体和细 胞层次；根据题干信息，不能判断古生菌S和嗜热细菌的细胞呼吸类型，蓝氏贾第鞭毛虫是无线粒体的真核生 物，其呼吸类型为无氧呼吸。故选D项。 2.【答案】A 【解析】根据题干信息可知，X为含磷有机物（核苷酸等）、Y为脂肪、Z为蛋白质。X物质只含C、H、0、N,P,这些 元素均属于大量元素，A项正确；植物液泡内的细胞液是一个水溶液，液泡中主要含糖类、无机盐等，不含脂肪，B 项错误；蛋白质的空间结构改变，并非破坏，其功能不一定永久丧失，C项错误；部分可溶性蛋白质、小分子有机 物可参与维持细胞渗透压，D项错误。 3.【答案】B 【解析】甲组和乙组对照，自变量是酶的有无，可证明酶具有催化作用，不能证明酶具有高效性（显著降低化学反 应活化能)，A项错误：乙组和丙组对照，自变量是底物种类，可直接证明酶具有专一性，B项正确：乙组和丁组对 照，可证明高温使酶完全失活，但不能证明低温抑制酶活性，C项错误；丙组的温度改为90℃，丙组和丁组可构 成对照实验，但温度这个无关变量不适宜，因此不能构成较理想的对照实验，D项错误。 4.【答案】B 【解析】细胞分化的核心机制除基因选择性表达外，还伴随表观遗传修饰改变(DNA甲基化、组蛋白修饰等)，A 项错误；细胞调亡是基因控制的程序性死亡，过程中细胞结构、遗传物质有序降解，属于正常稳态调控过程，B项 正确：细胞衰老代谢减慢的直接原因是酶活性降低、细胞器功能衰退，遗传物质损伤是衰老的主要诱因或伴随的 现象之一，C项错误：癌细胞凋亡通路通常被抑制，调亡基因表达水平显著降低或不表达，D项错误。 5.【答案】A 【解析】GLP-1是一种由肠道L细胞分泌的肠促胰岛素（激素），可通过毛细血管壁进出血管，属于内环境成分， A项正确；据图可知，下丘脑和胰岛上都有GLP-1受体，但GLP-1是多肽类激素，其受体位于靶细胞膜上，不进 入靶细胞内发挥调节作用，B项错误；据图可知，GLP-1作用于胰岛B细胞，依赖于葡萄糖刺激，即血糖高时， GLP-1发挥作用，血糖低时不发挥作用，故与注射胰岛素相比，注射利拉鲁肽较不容易引发低血糖，C项错误； GLP-1等信号分子只作用于靶细胞，而不是全是所有细胞，D项错误。 6.【答案】B 【解析】种群年龄结构统计的是当前存活的活体个体，土壤中处于休眠状态的种子不属于存活个体，不计入年龄 结构统计，A项错误；稳定型年龄结构的核心特征为种群中幼年、成年、老年个体比例适中且动态平衡，出生率≈ 死亡率，种群数量相对稳定，B项正确：K值即环境容纳量，并非固定不变的数值，会随气候、食物、天敌等环境条 件的改变而发生波动，种群数量围绕K值波动是自然种群的常态，C项错误；种群数量变化的直接决定因素是出 生率、死亡率、迁入率、迁出率，无迁入迁出时，种群数量主要由出生率和死亡率决定，环境阻力是间接影响因素， 并非直接决定因素，D项错误。 高三生物学第1页（共6页） 7.【答案】D 【解析】自生固氮菌是异养生物，只能利用有机碳（葡萄糖、甘露醇等），不能利用无机碳，因此用于分离自生固氮 菌的培养基中含有机碳源，A项错误：多次纯化培养不是反复取稀释液，而是挑取单菌落转接划线纯化，稀释涂 布仅初次分离用，纯化依靠单菌落传代，B项错误：扩大培养用液体培养基（无凝固剂琼脂），但该菌是需氧型生 物，培养环境必须有氧，C项错误；自生固氮菌将N2还原为NH,培养液中积累的氨态氮越多，说明固定氮气总 量越高，可代表固氮能力强弱，D项正确。 8.【答案】B 【解析】在DNA链中，每个脱氧核糖连接：1个碱基（通过糖苷键），1个或2个磷酸基团，只有每条链3'端的脱氧 核糖是连接1个磷酸基团，A项错误；减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧，核DNA呈双链，双 链DNA中嘌呤/嘧啶的值等于1，B项正确：减I结束，子细胞核DNA的氢键总数较分裂前减半，但每个DNA的 氢键不变，进而DNA的热稳定性不变，C项错误：由于原DNA的两条骨架均被荧光标记，由于DNA进行的是半 保留复制，所以经减I、Ⅱ分裂后(DNA复制一次)，形成的4个子细胞中，每个核DNA只有1条骨架被荧光标 记，D项错误。 9.【答案】C 【解析】根据题干信息可知，LUC7L3蛋白可特异性识别5剪接位点的左手型构象，A项错误；LUC7L2缺失时， “右手型”剪接位点的剪接效率显著下降，并非RNA不能被剪接，另外，急性髓系白血病不一定是遗传病，B项错 误；根据题干信息“UC7L2缺失时，‘右手型'剪接位点的剪接效率显著下降，与约10%的急性髓系白血病相关” 可知，该发现为理解血液癌症的分子机制提供新线索，为治疗部分AL提供新方向，C项正确：表观遗传的核心 定义：DNA碱基序列不变，基因表达发生可遗传改变，且修饰对象为DNA甲基化、组蛋白修饰等，RNA剪接是转 录后加工，不属于表观遗传范畴，D项错误。 10.【答案】D 【解析】据图可知，CABA与GABA受体1结合后，GABA受体1被激活，然后通过抑制钙通道开放，减少Ca内 流，A项正确：据图可知，C2·内流可促进突触小泡与突触前膜融合，GABA以胞吐的方式释放，B项正确；据图 可知，突触小体释放GABA存在负反馈调节，当突触间隙中GABA含量升高时，会通过负反馈调节减少GABA 释放，C项正确；根据题干信息可知，GABA是抑制性神经递质，因此GABA与突触后膜受体结合后，不会引起 突触后神经元产生动作电位，D项错误。 11.【答案】C 【解析】垂直分层的本质是不同生物利用不同空间资源，存在草本、灌木，就有高低分层，即便无乔木，依旧存在 垂直结构，A项正确：腐生真菌属于分解者，丰度升高会加速有机质（动植物遗体、落叶等）分解，将有机物转化 为无机物，促进生物群落与无机环境之间的物质循环，B项正确：竞争强度指数下降，说明优势物种之间的竞争 激烈程度减弱，群落中植物争夺光照、无机盐，动物争夺栖息空间、食物，种间竞争不会消失，C项错误；演替后 期，乔木、灌木大量生长，遮挡阳光，草本植物光照不足，部分耐阴能力弱的草本被淘汰，因此草本物种数相比演 替中期有所减少，D项正确。 12.【答案】D 【解析】乙组实验结果不能证明甲状腺激素分泌过程不存在神经一体液调节通路，原因是寒冷刺激引起下丘脑 分泌TRH属于神经调节，TRH作用于垂体属于体液调节，即下丘脑一垂体一甲状腺轴中原本就存在神经一体 液调节通路，A项错误；下丘脑分泌的TRH经门脉运输至垂体，切断血管后TRH无法抵达垂体，垂体缺少信号 才不能大量释放TSH,垂体本身合成、储存T$H的能力并未丧失，B项错误；骨骼肌战栗的低级反射中枢在脊 高三生物学第2页（共6页） 髓，而体温调节的高级中枢在下丘脑，因此破坏脊髓仅阻断该躯体反射，不能说明全部体温调节中枢位于脊髓， C项错误；骨骼肌战栗不需要自主神经系统参与，依靠躯体运动神经（躯体神经系统）完成，不属于自主神经调 控，D项正确。 13.【答案】BCD 【解析】亮氨酸不足时，对GCN2的抑制作用减弱，CCN2促进SE-HRD1复合体介导TOM泛素化降解，TOM含 量下降。TOM负责转运线粒体蛋白，因此参与有氧呼吸的线粒体蛋白转运减少，数量会减少，A项正确：由图可 知，亮氨酸抑制GCN2,而GCN2可以促进SE-HRD1复合体发挥作用，因此亮氨酸抑制GCN2会减弱SE-HRD1 复合体介导的TOM降解，B项错误：图中机制仅体现出亮氨酸抑制TOM的降解，无法得出亮氨酸促进TOM合 成的结论，C项错误：葡萄糖分解为丙酮酸为细胞呼吸第一阶段，场所是细胞质基质，该酶位于细胞质基质，不 需要转运进入线粒体，D项错误。 14.【答案】AD 【解析】离体叶片先脱分化形成愈伤组织，然后愈伤组织再分化诱导不定芽，A项正确：据表分析，NAA为 0.01mg·L时，TDZ升高，愈伤组织诱导率持续上升；NAA为0.05mg·L1时，TDZ从0.002mg·L1升至 O.OO5mg·L',愈伤组织诱导率下降。由此说明NAA浓度不变时，TDZ浓度升高，愈伤组织诱导率不一定提 高，B项错误：据表分析，TDZ为0.002mg·L1时，NAA从0.01mg·L1升至0.05mg·L,不定芽诱导率上 升，由此说明在相同TDZ浓度下，升高NAA浓度不一定会对不定芽的分化起抑制作用，C项错误：实验仅诱导 得到不定芽，未培养出完整植株，因此不能证明叶肉细胞具有全能性，D项正确。 15.【答案】BC 【解析】田鼠活动能力较强、活动范围较大，宜采用标记重捕法调查其种群数量，A项正确：图中曲线虚线部分呈 下降趋势，说明田鼠种群密度在冬季减少。在不考虑迁入迁出的前提下，种群死亡率大于出生率，B项错误；题 干指出“田鼠的种群密度会以3~4年为周期呈现规律性波动”，图中所示为一个完整的周期内的种群密度变 化，曲线的整体趋势为先上升后下降。季节性变化（如冬季低温）会引起种群密度在1年内波动，但造成3年周 期性波动的主要原因通常是种内竞争等密度制约因素。单纯的季节性变化是年复一年重复的，不足以解释数 年的周期性振荡，C项错误：种群密度的周期性波动体现出种样数量受自身密度等因素影响的反馈调节机制， 属于密度制约下的负反馈调节，D项正确。 16.【答案】BD 【解析】光合色素可吸收转换光能进行光合作用。而蓝光受体1b的功能是作为受体感受蓝光信号，进而通过信 号转导调控基因表达，A项错误；赤霉素可引起植株增高。蓝光下1b基因缺失突变体株高更高，说明其赤霉素 降解基因的表达量更低，可推知蓝光与赤霉素合成之间为抑制关系，图中“？”为促进作用，B项正确、C项错误； 为满足抗倒伏的生产需求，应适当降低玉米中赤霉素的含量，过表达b可达到该效果，D项正确。 17.【答案】(1)协助扩散(2分)顺浓度梯度运输、需要转运蛋白协助、不消耗能量（答出2点即可，1点1分，共 2分)》 (2)降低(1分)高VPD条件下，T气孔导度下降，C02吸收减少，暗反应速率降低，光合速率下降(2分) (3)减法(1分)高VPD条件下，抑制内源赤霉素合成会降低OE番茄气孔导度(2分) (4)STP通过促进赤霉素的合成，缓解高VPD引起的气孔导度下降(2分) 【解析】()水分子借助水通道蛋白跨膜运输属于协助扩散。协助扩散特点为顺浓度梯度进行、需要转运蛋白、 不消耗能量。 高三生物学第3页（共6页） (2)据图分析，在最适光照强度下，与低VPD相比，高VPD条件下WT番茄的气孔导度减小，气孔开放程度下 降，叶片吸收CO2减少，暗反应速率下降，光合速率降低。 (3)PAC抑制内源赤霉素合成，去除了内源赤霉素的作用，属于实验设计的减法原理。据图分析，比较OE番茄 的高VPD组和高VPD+PAC组结果，施加PAC后，OE番茄的气孔导度下降，说明高VPD条件下，抑制内源赤 霉素合成会降低OE番茄的气孔导度。 (4)据图分析，比较两种番茄的低VPD组和高VPD组结果，高VPD条件下气孔导度均低于低VPD条件，说明 高VPD会使气孔开放程度下降。高VPD条件下，OE番茄的气孔导度高于WT番茄，说明STP能够缓解高 VPD引起的气孔导度下降。比较WT番茄与OE番茄的高VPD组、高VPD+PAC组和高VPD+PAC+外源赤霉 素组结果，施加PAC后，两种番茄气孔导度均下降，但补充外源赤霉素后，番茄气孔导度上升，说明STP调控 气孔开合的作用依赖赤霉素。由此推测STP通过促进赤霉素合成，缓解高VPD诱导引起的气孔开放程度下 降，维持较高的气孔导度。 18.【答案】(1)浆(1分)组胺(1分) (2)仅吸附S抗体的纳米颗粒（或空载纳米颗粒和游离的S抗体）(2分)作对照，排除空载纳米颗粒对实验 结果的影响(2分)A组对MC的抑制效果显著高于B组(1分) (3)人源化(1分)人源化小鼠能表达人的Fc和Si受体，该药物才能与靶受体结合发挥作用(1分)无显著 过敏症状(1分) (4)该药物能将Fc抗体和Si抗体同时递送至同一MC表面，通过空间邻近效应增强抑制性信号对活化信号的 阻断效果，从而更高效地抑制过敏反应（或游离S抗体难以保证与活化信号在空间上同时抵达同一细胞，抑制 效率较低)(2分) 【解析】(1)在过敏反应中，过敏原首次进入机体后，会刺激B细胞活化为浆细胞并产生特异性抗体，这些抗体 与肥大细胞(MC)表面的F受体结合，使机体处于致敏状态。当相同过敏原再次入侵时，过敏原与已吸附在 MC上的抗体结合，导致MC活化并释放组胺等物质，引起过敏症状。 (2)本实验的自变量为两种抗体是否搭载于同一纳米颗粒上。A组加入同时吸附Si抗体和F℃抗体的纳米颗 粒，为实验组：B组为对照组，应加入仅吸附Si抗体的纳米颗粒和游离的F℃抗体；C组为空白对照，排除空载纳 米颗粒对实验结果的影响。实验结果显示A组抑制效果明显优于B组，说明抗体共载是发挥抑制效果的关键。 (3)药物中的F℃抗体和Si抗体是针对人的受体设计的，小鼠的受体与人不同，药物无法结合，因此需构建人源 化小鼠模型。免疫学在临床实践上的应用包括免疫预防、免疫诊断和免疫治疗。在个体水平验证疗效时，注射 纳米颗粒药物的小鼠在接触过敏原后相关生理指标及表征无显著变化，说明药物在体内能有效抑制MC活化、 缓解过敏反应，表明该纳米颗粒药物可在免疫学临床实践的应用上发挥良好的免疫治疗效果。 (4)由题干信息，可推测该纳米药物相较于单独使用Si抗体的优势是能将F℃抗体和Si抗体同时递送至同一 MC表面，通过空间邻近效应增强抑制性信号对活化信号的阻断效果，从而更高效地抑制过敏反应。 19.【答案】(1)分解者(1分)真菌(1分) OP (2)①BV PP)(4分) GBa Fu 高三生物学第4页（共6页） ②杂食性土壤动物(OP)对真菌捕食比例下降，同时对食真菌动物(V)捕食比例上升进而降低其对真菌的捕 食，从而促进了真菌的繁殖和土壤的碳积累(3分)耕作模式(2分) (3)不合理(1分)农业管理决策需综合考虑产量、经济效益和社会接受度等多重目标，不能仅凭单一生态效 益作出决策(2分) 【解析】(1)微生物利用秸秆中的有机物进行生命活动，将有机物分解为无机物，属于生态系统中的分解者。由 图1可知，免耕模式可提高土壤的年碳固存量，翻耕模式则会降低土壤的年碳固存量。真菌在免耕模式下的残 体量高于翻耕，细菌在翻耕模式下的残体量高于免耕，因而真菌残体积累后可显著提升土壤的碳封存能力。 (2)由图2可知，免耕模式下杂食性土壤动物对真菌捕食比例下降，同时对食真菌动物的捕食比例上升进而降 低其对真菌的捕食，促进了真菌的繁殖和土壤的碳积累，从而提高土壤的碳封存能力。为确保该推测严谨，需 排除翻耕或免耕本身引起的土壤物理结构变化（如通气性）对微生物群落结构的直接影响，从而确定碳封存能 力的增强确实源于捕食比例的变化。 (3)免耕模式能减少土壤扰动，增强土壤碳库、保障农田生态系统的可持续发展。但同时农业管理决策也需综 合考虑产量、经济效益和社会接受度等多重目标，不能仅凭单一生态效益给出决策。 20.【答案】(1)隐(1分)等位(1分)DD,DD2(2分)》 (2)a和b均为D,或D2基因的隐性突变，F,中缺乏有功能的D,或D2基因，无法合成酶1或酶2，导致花青素 无法合成，故呈白色(2分)不同(1分) (3)一：蓝花：白花=9：7(1分)若D,与D2为非同源染色体上的非等位基因，F,(D,d,D2d2)自交，后代中基 因型为D1_D2_的个体（占9/16）能同时合成有功能的酶1和酶2，使前体1依次转化为前体2和花青素，表现为 蓝花(1分)；其余基因型占7/16因缺乏酶1或酶2(1分)，无法完成前体1一→前体2或前体2→花青素的转化， 途径被阻断，表现为白花(1分)（共3分） 二：蓝花：白花=1：1(1分)若D,与D2是同源染色体上的非等位基因，则D,与d2连锁，d,与D2连锁，D 与D2同时存在时能同时合成有功能的酶1和酶2，使前体1依次转化为前2和花青素，表现为蓝花，否则因缺 乏酶1或酶2，无法完成前体1→前体2或前体2→花青素的转化，途径被阻断，表现为白花，F,自交，后代中 DdD2d2占1/2，白花：蓝花=1：1(3分) 【解析】(1)三株白花突变体分别与野生型杂交，F,均表现为蓝花，说明白花相对蓝花为隐性性状，且三株突变 体均为隐性纯合。ab的F,全为白花，说明a与b的隐性突变基因互为等位基因（即位于同一基因位点），无 法通过杂交实现基因互补。若为非等位基因，则F,应表现为双杂合，因各自携带显性正常基因而互补为蓝花 结合图中合成途径，野生型蓝花需同时具备有功能的D1和D2基因，故基因型为D,D,D,D2。 (2)由(1)知与b突变基因等位，且二者与野生型杂交F,均蓝花，说明二者均为隐性纯合。结合图中信息，若 二者同为D,基因突变(ddD2D2),则杂交后F,基因型为dd,DD2,完全缺乏D1功能，酶1无法合成，前体1 无法转化为前体2，终产物花青素缺失，全为白花。a×c的F,全为蓝花，说明a与c的突变基因非等位，可以实 现功能互补。设a为d,d,DD2,则c不能是D,基因突变，否则F,仍为dd,DD2(白花)；因此c应为D,Ddd (D2基因突变)。杂交后F,基因型为Dd,D2d2,能同时合成酶1和酶2，途径完整，呈蓝色。 (3)由(1)(2)可知a×c组合的F,为双杂合子，可假设基因型为D,dD2d2,自交。若基因D/d,与D2/d2遵循 自由组合定律（两对基因独立遗传），后代中双显性个体(D,D2)占9/16。由于D1和D2分别控制花青素合成 高三生物学第5页（共6页） 途径中连续的两个酶促步骤，只有同时具备两种酶，前体1才能经前体2最终转化为花青素，故双显性个体为 蓝花。其余基因型中，均无法在相应步骤将底物转化为下一产物，导致花青素合成受阻，统一表现为白花，合计 比例为7/16。若不独立遗传，则白花：蓝花=1：1。 21.【答案】(1)限制性内切核酸酶、DNA连接酶、载体（答出2点即可，1点1分，共2分） (2)①持续激活型启动子、天然启动子、可抑制型启动子（顺序不可调换，写对1个得1分，共3分） ②渗透压升高激活天然启动子P,促使TtR基因表达产生阻遏蛋白，该阻遏蛋白与可抑制型启动子P,结合， 抑制GFP基因表达，绿色荧光蛋白减少：而P,驱动RFP基因持续表达，产生红色荧光蛋白，红色荧光强度不 变，因此绿色荧光强度与红光荧光强度的比值下降(4分)》 (3)将P,替换为响应温度的特异性启动子，其余元件保持不变(2分》 【解析】(1)构建基因表达载体需要的分子工具为限制性内切核酸酶、DNA连接酶和载体。 (2)据图2分析，红色荧光强度基本不随渗透压变化，说明P,持续驱动RFP基因表达，为持续激活型启动子。 高渗透压下，P,驱动TR基因转录增强，阻遏蛋白增多，阻遏蛋白结合P,抑制GFP基因表达，绿色荧光强度 下降。由题干可知，天然启动子能响应高渗透压，因此P2是天然启动子，P,能被阻遏蛋白抑制，为可抑制型启 动子。渗透压生物感受器的作用原理为，渗透压升高→P,(天然启动子)驱动TR基因表达增多→阻遏蛋白积 累，抑制P,→GFP基因表达减少，绿色荧光蛋白减少，绿色荧光强度降低。P,持续激活RFP基因表达，产生红 色荧光蛋白，红色荧光强度保持稳定。所以，渗透压升高时，绿色荧光强度与红光荧光强度的比值下降。 (3)渗透压生物传感器的信号感知元件是P,(天然启动子，响应高渗透压)。若要感知温度，只需更换感知元 件，把P2替换为响应温度变化的启动子，其余元件保持不变。 高三生物学第6页（共6页）】绝密★启用前 高三年级9月供题训练 生物学 试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷 上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目 要求，答对得2分，答错得0分。 1.科研人员从极地冰芯、深海热泉、人体肠道分别分离出三种单细胞生物：①古生菌S(有拟核，无染 色体)、②嗜热细菌（有核糖体，无线粒体）、③蓝氏贾第鞭毛虫（有细胞核，无线粒体）。下列相关 叙述或推测不合理的是 A.①②③均以DNA为遗传物质，共用一套遗传密码 B.①②③均含有核糖体，大部分酶在该细胞器上合成 C.一个蓝氏贾第鞭毛虫属于生命系统的个体和细胞层次 D.①②③都不含线粒体，三者均不能进行有氧呼吸 2.细胞中存在多种功能各异的有机物。其中，物质X只含C、H、0、N、P,可参与构成ATP和核酸；物 质Y仅含C、H、O,是动植物细胞中均含有的良好储能物质；物质Z含C、H、O、N,部分含S,是细 胞中种类和功能最复杂的有机物。下列叙述正确的是 A.组成物质X的元素均属于大量元素，不涉及微量元素 B.物质Y与糖类的元素组成完全相同，且均可大量储存在植物液泡中 C.物质Z的空间结构一旦发生改变，其特定的生理功能就会永久丧失 D.物质X、Y、乙均属于有机物，均不能参与细胞内渗透压的维持 3.某同学为探究淀粉酶的催化特性及影响因素，设计多组对照实验，控制底物浓度、酶量、温度、pH 等条件，恒温反应相同时间后检测淀粉剩余量，实验结果如下表。各对照实验中的2组之间无关 变量保持相同，下列分析正确的是 组别 底物 催化剂 温度/pH 底物剩余相对值 甲 淀粉溶液 蒸馏水 37℃、适宜pH 100 乙 淀粉溶液 淀粉酶溶液 37℃、适宜pH 12 丙 蔗糖溶液 淀粉酶溶液 37℃、适宜pH 100 丁 淀粉溶液 淀粉酶溶液 90℃、适宜pH 98 A.甲组和乙组对照，可证明酶有显著降低化学反应活化能的特性 B.乙组和丙组对照，自变量是底物种类，直接证明酶具有专一性 C.乙组和丁组对照，可证明低温抑制酶活性、高温使酶完全失活 D.丙组的温度改为90℃，丙组和丁组也能构成较理想的对照实验 高三生物学第1页（共8页） 4.研究表明：动物体内多数体细胞并非永久静止，而是处于动态的生命程序调控中。细胞增殖受周 期蛋白调控，细胞分化依赖表观遗传修饰稳定细胞特异性状态，细胞衰老、调亡是机体稳态维持 的关键机制，细胞癌变则是多重调控通路紊乱的结果。下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是 A.分化细胞特异性状态的维持，与DNA甲基化无关 B.凋亡细胞的遗传物质会在程序性调控下有序降解 C.衰老细胞代谢速率减慢的直接原因是遗传物质发生了损伤 D.癌细胞的细胞周期失控，其凋亡基因表达水平较高 5.GLP-1是一种由肠道L细胞分泌的肠促胰岛素，其受体激动剂（如利拉鲁肽）通过模拟天然 GLP-1的作用，发挥多重代谢调节功能，如图。 促进胰岛素分泌 抑制胰高血糖素 葡萄糖依赖性刺激胰岛B细胞 降低肝脏葡萄糖输出 延缓胃排空 中枢性食欲抑制 增加饱腹感，减少进食 作用于下丘脑摄食中枢 下列相关叙述正确的是 A.GLP-1可通过毛细血管壁进入组织液，属于内环境成分 B.下丘脑和胰岛上都有GLP-1受体，GLP-1在靶细胞内发挥作用 C.与注射胰岛素相比，注射利拉鲁肽较容易引发低血糖 D.GLP-1等信号分子均通过血浆运输、作用于全身所有细胞 6.某湿地保护区科研人员对本地特有一年生草本植物水芥的自然种群开展周年调查，调查结果显 示：水芥种子成熟后落入泥土，形成持久土壤种子库；该种群幼苗、成株、衰老植株比例常年动态 平衡；全年无外源个体迁入、无个体迁出；在自然状态下，其种群数量围绕K值小幅上下波动。下 列关于该水芥种群的叙述，正确的是 A.土壤种子库中的休眠种子可计入当前种群的年龄结构统计 B.种群各年龄期个体比例均衡，可判断其年龄结构为稳定型 C.种群数量围绕K值波动，说明K值是种群数量的固定最大值 D.无迁入和迁出，因此该种群数量变化仅由环境阻力决定 7.自生固氮菌（异养需氧型）不与植物共生，独立生活在土壤中，能直接将空气中N2还原为氨 (NH3)的一类固氮微生物。科研人员从土壤中分离、纯化自生固氮菌，并进行固氮能力鉴定，部 分实验流程如图所示。下列叙述正确的是 稀释、接种 扩大培养 固氮能力鉴定 多次纯 土壤 无菌水 土壤悬浮液 化培养 A.该实验所用培养基有碳源、无氮源，其中碳源为无机碳源 B.该流程中多次纯化培养指的是多次取稀释液进行纯化培养 C.进行扩大培养时，所用培养基不含凝固剂，培养环境无氧 D.检测培养液中积累的氨态氮总量，反映目的菌的固氮能力 8.研究者利用荧光标记技术标记二倍体小鼠精原细胞的核DNA骨架后，连续观察完整减数分裂过 程，结合DNA分子结构特征进行分析。不考虑突变和端粒，下列关于减数分裂各时期细胞中 DNA结构与理化特征的叙述，正确的是 A.精原细胞完成间期复制后，核DNA上每个脱氧核糖连接的磷酸基团和碱基各1个 B.减数第一次分裂中期，同源染色体排列在赤道板两侧，其中嘌呤/嘧啶的值等于1 C.减I结束，子细胞核DNA的氢键总数较分裂前减半，DNA的热稳定性也随之下降 D.经减I、Ⅱ分裂后，形成的4个子细胞中，每个核DNA的两条骨架均被荧光标记 高三生物学第2页（共8页） 9.2O25年2月，MIT生物学家ChristopherBurge团队在《NatureCommunications》发表研究成果，揭示 了RNA剪接调控的一个全新层次。研究发现，5'剪接位点存在“右手型”和“左手型”两种构象， 其中“右手型”能被LUC7L和LUC7L2蛋白特异性识别，“左手型”能被LUC7L3蛋白特异性识别， 从而影响约50%人类基因的剪接效率，如LUC7L2缺失时，“右手型”剪接位点的剪接效率显著下 降，与约10%的急性髓系白血病相关。下列关于该发现的叙述，正确的是 A.LUC7L3蛋白可特异性识别5'剪接位点的右手型构象，调控RNA剪接过程 B.LUC7L2缺失会导致某些RNA不能被剪接，诱发遗传病，如急性髓系白血病 C.该发现为理解血液癌症的分子机制提供新线索，为治疗部分AML提供新方向 D.RNA剪接不会逆向影响基因的碱基序列，但影响生物性状，属于表观遗传 10.研究发现，神经元兴奋过度会产生烦躁、失眠、焦虑，而Y-氨基丁酸(GABA)结合突触后GABA 受体，降低神经元放电、抑制神经亢奋，让中枢镇静放松。如图表示GABA释放和作用过程示意 图。下列相关叙述错误的是 促进→ 抑制 钙通道 GABA受体 APA术 Y-氨基丁酸 突触前细胞 突触后细胞 A.GABA受体1被激活后，会通过抑制钙通道开放，减少Ca2+内流 B.C+内流可促进突触小泡与突触前膜融合，以胞吐方式释放GABA C.突触间隙中GABA含量升高时，会通过负反馈调节减少GABA释放 D.GABA与突触后膜受体结合后，会引起突触后神经元产生动作电位 11.研究团队对南方某废弃采石坑开展退耕修复监测，选取修复5年、15年、30年三块样地，测定群 落相关指标，结果如下表所示。下列相关叙述错误的是 土壤表层腐生 优势种竞争 修复年限 草本层物种数 灌木层物种数 乔木层物种数 真菌相对丰度 强度指数 5年 22 3 0 低 0.82 15年 27 11 6 中 0.57 30年 24 14 12 高 0.31 A.修复5年的地块无乔木分布，有草本、灌木分布，群落有垂直分层结构 B.随修复时间推移，腐生真菌丰度上升，加快有机质分解，利于物质循环 C.优势种竞争强度指数下降，说明群落内部种间竞争随演替推进逐步消失 D.30年样地草本物种数少于15年，与草本生存空间被乔木、灌木挤占有关 12.寒冷刺激下，机体通过神经反射引发骨骼肌战栗，同时依靠下丘脑一垂体一甲状腺分级调节提升 甲状腺激素含量以增加产热。科研人员对四组小鼠进行不同手术处理，冷刺激后观察生理反应： 甲组：不作处理，冷刺激后，骨骼肌战栗，甲状腺激素显著上升； 乙组：仅切断支配甲状腺的传出神经，冷刺激后，骨骼肌战栗，甲状腺激素显著上升； 丙组：切断下丘脑与垂体相连的门脉血管，冷刺激后，骨骼肌战栗，甲状腺激素几乎无变化； 丁组：破坏脊髓，冷刺激后，骨骼肌不战栗，甲状腺激素显著上升。 下列叙述正确的是 高三生物学第3页（共8页） A.乙组实验结果可证明甲状腺激素分泌过程不存在神经一体液调节通路 B.丙组小鼠甲状腺激素无法升高，源于垂体失去合成、储存T$H的能力 C.丁组小鼠冷刺激后无骨骼肌战栗，说明体温调节全部中枢位于脊髓 D.骨骼肌战栗依靠完整反射弧完成神经调节，无需自主神经系统参与 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，有2项或2项以上 符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.多数参与细胞呼吸的线粒体蛋白在细胞质合成后，需依靠线粒体外膜上的TOM蛋白复合体转运 进入线粒体。TOM的含量受亮氨酸调控，具体机制如图。下列叙述错误的是 亮氨酸 GCN2 蛋白 促进 抑制 HRD1 TOM TOM →进入 TOM 与细胞呼吸 注：SE与HRD1构成泛素连接酶复合体，可介导泛素分子连接到相应蛋白上，被泛素化修饰的蛋白随后 会被降解。 A.当亮氨酸不足时，参与有氧呼吸的线粒体蛋白数量会减少 B.亮氨酸抑制GCN2来促进SE-HRD1复合体介导TOM降解 C.亮氨酸可促进TOM蛋白复合体合成，提高细胞呼吸强度 D.催化葡萄糖分解为丙酮酸的酶需依靠TOM转运到线粒体 14.滇杨是我国西南地区重要的树种，传统育种周期长且易感染黑斑病。为了探究不同植物生长调 节剂对滇杨组织培养的影响，我国研究人员以离体叶片为材料，设计了不同浓度配比的TDZ(细 胞分裂素类调节剂)和NAA(生长素类调节剂)来开展实验，结果如下表。下列叙述正确的是 植物生长调节剂组合 愈伤组织诱导率/% 不定芽诱导率/% TDZ/(mg·L1) NAA/(mg·Ll) 0.001 0.01 36 8.3 0.001 0.05 55.6 5.5 0.002 0.01 63.9 7.5 0.002 0.05 83.3 19.5 0.005 0.01 91.7 27.8 0.005 0.05 77.8 16.6 A.离体叶片先脱分化得到愈伤组织，愈伤组织经再分化诱导出不定芽 B.NAA浓度不变时，随着TDZ浓度升高愈伤组织诱导率也提高 C.在相同TDZ浓度下，升高NAA浓度会对不定芽的分化起抑制作用 D.该实验成功诱导出不定芽，但无法证明滇杨的叶肉细胞具有全能性 高三生物学第4页（共8页） 15.田鼠的种群密度会以3~4年为周期呈现规律性波动，研究团队对某地田鼠种群进行监测，并构 建了一个周期内的统计模型（如图），不考虑种群迁入迁出。下列叙述错误的是 s500 400 300 期200 出 100 第、一年第云年第云年 481282482 时间/月份 注：虚线表示冬季时段(11月至次年2月)。 A.宜采用标记重捕法调查田鼠种群数量 B.虚线部分，该地的田鼠种群的死亡率等于出生率 C.季节性变化是造成田鼠种群密度周期性变化的唯一原因 D.田鼠种群密度的周期性变化体现出密度制约下的反馈调节 16.密植的玉米会因竞争阳光而长得过高，易发生倒伏。科研人员发现蓝光受体1b在玉米的光形 态建成中发挥关键作用，机制如图所示。在蓝光培养条件下，1b基因缺失突变体比野生型玉米 株高更高。下列叙述正确的是 蓝光一→蓝光受体山→转录因子下5三赤霉素降解基因赤霉素 注：“→”表示促进；“”表示抑制；“？”作用未知。转录因子可与相应基因的启动子结合从而调控其表达。 A.1b通过吸收转换蓝光光能从而调控赤霉素的含量 B.突变体玉米中赤霉素降解基因的表达量低于野生型 C.转录因子TF5的积累会抑制赤霉素降解基因的表达 D.可进一步构建1b过表达株系满足抗倒伏的生产需求 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.（12分)全球气候变化导致大气蒸汽压亏缺(VPD,是指某温度下空气实际水汽量与能容纳的最 大水汽量的差值)，其差值越大，空气越干燥。VPD持续升高，植物叶片水分蒸发加快，影响光合 作用。研究发现，水通道蛋白STP能将HO,转运入细胞，参与赤霉素(GA)合成调控，影响番 茄对VPD的适应性。为探究其机制，我国研究人员以野生型番茄(WT)和STP基因过表达番 茄(OE)为材料，在最适光照强度下开展了探究实验，结果如图所示。 030 低VPD 0.15 高VPD 高VPD+PAC ☐高VPD+PAC+外源赤霉素 吹0.05 0 WT OE 注：气孔导度与气孔开放程度呈正相关。PAC可抑制内源赤霉素的合成。 回答下列问题： (1)水分子借助STIP进行跨膜运输的方式为 ,该运输方式的特点是 (答出 2点即可)。 (2)结合图分析，与低VPD条件相比，高VPD条件下WT番茄的光合速率会 (填“升 高”或“降低”)，原因是 (3)题图实验中，高VPD条件下对番茄进行PAC处理，体现了实验设计的 原理。比较 OE番茄的高VPD组和高VPD+PAC组结果，可得出的结论是 (4)综上所述，推测高VPD条件下STP调控气孔开合的机制是 高三生物学第5页（共8页） 18.(12分)过敏反应是一种由肥大细胞(MC)过度活化引起的免疫失调现象。F℃是激活MC活化 的关键受体，而S是一种抑制性受体。研究人员设计了一种可对抗过敏反应的新型药物（如图 1所示)，由c抗体、Si抗体和纳米颗粒组成。该药物不仅能够同时结合Fc和Si受体，还可以 在空间上拉近两者的距离，从而在激活C后更充分地发挥抑制作用。 Fc受体 Fc抗体 纳米 颗粒 Si抗体 Si受体 图1 回答下列问题： (1)MC表面的Fc受体可结合由 细胞分泌的抗体。当相同过敏原再次入侵时，会与MC表面 的抗体结合，使MC释放 等物质，进而引起毛细血管扩张、通透性增加，导致组织水肿。 (2)为探究将两种抗体同时搭载于同一纳米颗粒的必要性，研究人员从人皮肤样本中分离培养 MC,以其为实验材料进行以下几组实验(Fc抗体可模拟过敏原激活Fc受体)： A组：加入同时吸附Si抗体和Fc抗体的纳米颗粒 B组：加入 和游离的Fc抗体 C组：加入空载纳米颗粒和游离的Fc抗体 检测并量化各组别对MC的抑制效果，结果如图2所示。 100 80 0 A组B组C组 图2 C组的作用是 。实验结果显示 ,由此可确定利用纳米颗粒搭载两种抗体 的必要性。 (3)为进一步验证该药物的体内疗效，研究人员需将药物注射入 (填“人源化”或 “免疫缺陷”)MC小鼠模型，原因是 若该药物疗效显 著，则注射药物后的小鼠在接触过敏原时应表现为 (填“无显著过敏 症状”或“过敏症状迅速消退”)。 (4)综合以上信息，推测该纳米药物相较于单独使用Si抗体的优势是 19.（14分)土壤碳库对全球碳平衡和土壤健康至关重要。微生物（如细菌和真菌）死亡后残留在土 壤中的细胞壁和胞内物质，是土壤有机碳库的重要来源。为探究不同农业模式对土壤碳库的影 响，我国研究人员开展了长期的田间追踪试验。其中，翻耕处理的土壤定期进行不同深度的扰 动，免耕处理的土壤无扰动。 高三生物学第6页（共8页） 回答下列问题： (1)微生物将秸秆作为食物来源，是土壤生态系统组分中的 。研究人员用稳定同位 素3℃标记秸秆开展追踪实验，以监测碳的流动，相关实验结果如图1所示。 7免耕口翻耕 ~150- 100 H · 233 50 4 翻耕 0 0 免耕 3 369 -141 时间/月 时间/月 图1 根据实验结果分析， 的残体更难分解，其积累后可显著提升土壤的碳封存能力。 (2)捕食关系在提升土壤碳封存能力中发挥重要作用。研究人员对杂食性土壤动物(OP)在两 种农业模式下的摄食比例进行了统计，结果如图2所示。 15 细菌及其他原核生物(GBa) 10 4 真菌F 5 食细菌动物(BV) 她12 黛 83 食真菌动物(FV) 51 OP (BV FV PP 16 植物寄生类群(PP) 29 GBa 图2 图3 ①结合图2，用“→”补全图3中土壤生物间的捕食关系。 ②结合上述信息推测，免耕模式下土壤的碳封存能力变化的原因是 为确保该推 测的严谨性，首先应排除 本身对土壤微生物群落结构的影响。 (3)有人提出在该地农业生产中应固定采用“免耕”模式，结合生态工程的整体原理分析，你认为 该建议 (填“合理”或“不合理”)，理由是 20.(11分)蓝铃花为二倍体雌雄同花植物，其蓝色花瓣由花青素形成。花青素的合成途径如图所 示，其中D,、D2为非等位基因。研究人员获得了三株白花突变体(a、b、c),经检测均为单基因突 变体，但突变基因可能不同。杂交实验结果如表所示。 基因D 基因D2 酶1 酶2 前体1，前体2立→ 花青素 亲本 a×野生型 b×野生型 c×野生型 S 蓝色 蓝色 蓝色 F2(由F,自交所得) 3/4蓝色，1/4白色 3/4蓝色，1/4白色 3/4蓝色，1/4白色 亲本 axb axc bxe sy 全部白色 全部蓝色 全部蓝色 高三生物学第7页（共8页） 回答下列问题： (1)由表可知，白花性状由 (填“显”或“隐”)性基因控制。a与b的突变基因属于 (填“等位”或“非等位”)基因。若仅考虑图中的基因，野生型蓝花植株的基因型为 (2)据图分析，a×b的F,全为白花的原因是 。而a×c的F1,全为蓝花，说明a、c 的突变发生在 （填“相同”或“不同”)基因上。 (3)将a×c组合的F,自交，若不考虑交叉互换，理论上F,中蓝花与白花的分离比可能为 (答出1种即可)。请从酶与底物的角度解释出现该比例的具体机制： 21.(11分)肠道渗透压异常升高是炎症性肠道疾病的重要标志。研究人员在肠道优势共生菌 多形拟杆菌中发现了能响应高渗透压的天然启动子。在此基础上，研究人员利用基因工程技术 构建出可用于肠道疾病检测的渗透压生物传感器。该传感器可通过检测粪便中的荧光强度来 判断肠道渗透压大小，从而实现无创诊断，其核心元件如图1所示。 产启动子T终止子H抑制作用〉基因片段 注：RFP为红色荧光蛋白基因。TR为阻遏蛋白基因，阻遏蛋白可与特定启动子结合，抑制下游基因转 录。GFP为绿色荧光蛋白基因。 图1 回答下列问题： （1)为构建含图1传感器元件的基因表达载体，需要用到的分子工具为 (答出2点即可)。 (2)研究人员将构建成功的基因表达载体转入多形拟杆菌中，将该菌在不同渗透压条件下培养， 段时间后检测荧光强度，结果如图2。 红色荧光 粒 绿色荧光 0 400600800 渗透压/(mOsm/kg) 图2 ①为构建渗透压生物传感器，研究人员选用了天然启动子、持续激活型启动子和可抑制型启 动子。为获得图2结果，图1中P,、P2和P,依次为 ②据图2分析，渗透压升高时，绿色荧光强度与红光荧光强度的比值下降，原因是 (3)若要将渗透压生物传感器改造为温度生物传感器，以检测肠道温度变化，需在图1传感器元 件基础上进行改造，请写出简要的改造方案： 高三生物学第8页（共8页）