第17练 账户与会计科目的关系 《会计基础》(冀科版)河北省(对口招生)一课一练(原卷版+解析版)

2026-09-15
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《会计基础》(冀科版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《会计基础》(冀科版)一课一练的第17练,练习内容为账户与会计科目的关系。 《会计基础》(冀科版) 模块三 会计科目与账户 项目二 账户 第17练 账户与会计科目的关系 一、单选题 1. 会计科目与账户之间既有联系又有区别。下列各项中,属于两者区别的是( )。 A. 是否对会计对象进行分类 B. 核算的内容是否一致 C. 是否反映企业的资金运动 D. 是否具有格式和结构 【答案】D 【解析】会计科目与账户都是对会计对象具体内容的分类,两者核算内容一致、性质相同,既都反映企业的资金运动,也都属于对会计要素的分类。两者的区别在于会计科目仅仅是账户的名称,不存在格式和结构,而账户具有一定的结构和格式,D项符合题意。 2. 实际工作中,会计人员对会计科目与账户通常采取的做法是( )。 A. 严格区分,分别设置 B. 只用会计科目,不设账户 C. 相互通用,不加严格区分 D. 只用账户,不设会计科目 【答案】C 【解析】从理论上讲,会计科目与账户是两个不同的概念,两者既有联系又有区别。但在实际工作中,对会计科目和账户不加严格区分,而是相互通用。A项与实际做法相反,B、D两项都否定了另一方的使用。 二、多选题 3. 会计科目与账户同为对会计对象的分类,两者的联系有( )。 A. 都是对会计对象的分类 B. 两者核算内容一致 C. 两者的性质相同 D. 两者的格式结构相同 【答案】ABC 【解析】会计科目与账户都是对会计对象具体内容的分类,两者核算内容一致、性质相同。两者的区别在于会计科目不存在格式和结构,账户具有一定的结构和格式,D项表述错误。 4. 账户与会计科目的区别在于( )。 A. 会计科目仅仅是账户的名称 B. 账户不具有格式和结构 C. 账户具有一定的结构和格式 D. 账户通过结构反映增减变动 【答案】ACD 【解析】会计科目仅仅是账户的名称,不存在格式和结构;账户则具有一定的结构和格式,并通过其结构反映某项经济业务的增减变动及其余额。B项表述错误。 三、判断题 5. 掌握会计科目是进一步掌握账户的基础。( ) 【答案】√ 【解析】学习会计科目是对会计要素的具体分类,学习账户是在会计科目的基础上进一步掌握分类反映会计要素增减变动情况及其结果的工具,两者依次衔接,因此掌握会计科目是进一步掌握账户的基础。 6. 没有会计科目,账户便失去了设置的依据;没有账户,就无法发挥会计科目的作用。( ) 【答案】√ 【解析】题干表述与会计科目与账户相互依存的关系一致。两者相互依存、缺一不可,共同构成对会计要素具体内容进行分类核算与登记的条件。 四、不定项选择题(本题共1题,含5小问) 7. 邢台顺兴商贸有限公司设置了一套会计科目,并据以开设了相应的账户。公司对发生的经济业务在账户中登记增减变动及其结果,期末计算出各账户的期末余额。该公司在实际工作中对会计科目与账户不加严格区分。 (1)该公司据以开设账户的依据是( )。 A. 会计科目 B. 会计要素 C. 会计等式 D. 记账凭证 【答案】A 【解析】账户是根据会计科目设置的,会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据。会计要素、会计等式与记账凭证都不是开设账户的直接依据。 (2)该公司设置的账户所具有的特点有( )。 A. 具有一定的结构和格式 B. 用于分类反映要素增减变动 C. 不存在格式和结构 D. 仅仅是账户的名称 【答案】AB 【解析】账户具有一定的结构和格式,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果。C、D两项所述内容属于会计科目的特点,与账户的特点相反。 (3)该公司会计人员提出,只要确定了会计科目,账户就自然设置好了。下列关于这一说法的判断,正确的有( )。 A. 该说法成立,账户的名称取自会计科目 B. 该说法不成立,会计科目没有格式和结构 C. 该说法成立,有了会计科目就能登记增减变动 D. 该说法不成立,账户须具有一定的格式和结构 【答案】BD 【解析】会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据,但会计科目仅仅是账户的名称,不存在格式和结构,不能用来登记经济业务的增减变动。账户具有一定的结构和格式,通过其结构登记经济业务的增减变动及其结果并计算余额。确定会计科目只是设置账户的前提,两者不能混为一谈,A、C两项把科目等同于账户。 (4)该公司会计人员把发生的经济业务直接登记在会计科目上,并称这就是账户登记。下列关于这一做法的判断,正确的有( )。 A. 该做法错误,会计科目仅指账户的名称 B. 该做法错误,登记增减变动须依靠账户的结构 C. 该做法正确,会计科目是设置账户的依据 D. 该做法正确,会计科目与账户核算内容一致 【答案】AB 【解析】会计科目仅仅是账户的名称,不存在格式和结构,不能用来登记经济业务的增减变动;账户具有一定的结构和格式,通过其结构登记经济业务的增减变动及其结果并计算余额。会计科目是设置账户的依据、两者核算内容一致,这两点本身成立,但都不能成为直接在会计科目上登记经济业务的理由,C、D两项以成立的前提支持了错误的做法。 (5)该公司会计人员对发生的经济业务在账户中登记增减变动及其结果。关于账户的这一功能,下列说法正确的有( )。 A. 体现了账户是会计科目的具体运用 B. 体现了账户具有一定的结构 C. 体现了会计科目也具有结构 D. 没有会计科目,账户便失去设置依据 【答案】ABD 【解析】账户是会计科目的具体运用,具有一定的结构和格式,用于登记经济业务的增减变动及其结果。C项表述错误,会计科目仅仅是账户的名称,不存在格式和结构。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《会计基础》(冀科版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《会计基础》(冀科版)一课一练的第17练,练习内容为账户与会计科目的关系。 《会计基础》(冀科版) 模块三 会计科目与账户 项目二 账户 第17练 账户与会计科目的关系 一、单选题 1. 会计科目与账户之间既有联系又有区别。下列各项中,属于两者区别的是( )。 A. 是否对会计对象进行分类 B. 核算的内容是否一致 C. 是否反映企业的资金运动 D. 是否具有格式和结构 2. 实际工作中,会计人员对会计科目与账户通常采取的做法是( )。 A. 严格区分,分别设置 B. 只用会计科目,不设账户 C. 相互通用,不加严格区分 D. 只用账户,不设会计科目 二、多选题 3. 会计科目与账户同为对会计对象的分类,两者的联系有( )。 A. 都是对会计对象的分类 B. 两者核算内容一致 C. 两者的性质相同 D. 两者的格式结构相同 4. 账户与会计科目的区别在于( )。 A. 会计科目仅仅是账户的名称 B. 账户不具有格式和结构 C. 账户具有一定的结构和格式 D. 账户通过结构反映增减变动 三、判断题 5. 掌握会计科目是进一步掌握账户的基础。( ) 6. 没有会计科目,账户便失去了设置的依据;没有账户,就无法发挥会计科目的作用。( ) 四、不定项选择题(本题共1题,含5小问) 7. 邢台顺兴商贸有限公司设置了一套会计科目,并据以开设了相应的账户。公司对发生的经济业务在账户中登记增减变动及其结果,期末计算出各账户的期末余额。该公司在实际工作中对会计科目与账户不加严格区分。 (1)该公司据以开设账户的依据是( )。 A. 会计科目 B. 会计要素 C. 会计等式 D. 记账凭证 (2)该公司设置的账户所具有的特点有( )。 A. 具有一定的结构和格式 B. 用于分类反映要素增减变动 C. 不存在格式和结构 D. 仅仅是账户的名称 (3)该公司会计人员提出,只要确定了会计科目,账户就自然设置好了。下列关于这一说法的判断,正确的有( )。 A. 该说法成立,账户的名称取自会计科目 B. 该说法不成立,会计科目没有格式和结构 C. 该说法成立,有了会计科目就能登记增减变动 D. 该说法不成立,账户须具有一定的格式和结构 (4)该公司会计人员把发生的经济业务直接登记在会计科目上,并称这就是账户登记。下列关于这一做法的判断,正确的有( )。 A. 该做法错误,会计科目仅指账户的名称 B. 该做法错误,登记增减变动须依靠账户的结构 C. 该做法正确,会计科目是设置账户的依据 D. 该做法正确,会计科目与账户核算内容一致 (5)该公司会计人员对发生的经济业务在账户中登记增减变动及其结果。关于账户的这一功能,下列说法正确的有( )。 A. 体现了账户是会计科目的具体运用 B. 体现了账户具有一定的结构 C. 体现了会计科目也具有结构 D. 没有会计科目,账户便失去设置依据 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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