【尖子生学案】2016-2017学年人教版七年级语文（2016）上册课件:第五单元 动物与人 （4份打包）

七年级语文·上 新课标[人] 第五单元 动物之窗 1.字音字形 嗔怪（ ） pánshān bǔ chēn dàn xùn yì shè fú mōu 2.多音字 lèi lěi 牵累 累人 累 léi 累赘 chà chāi 差事 差点儿 差 cī 参差 差错 chā gā gǎ 嘎子 嘎嘎叫 嘎 哞哞（ ） 蹒跚（ ） 麝香鸭（ ） 凫水（ ） 驯养（ ） 怪诞不经（ ） 哺乳（ ） 神采奕奕（ ） chēn diān 嗔怪 滇剧 3.形近字 滇 嗔 慎 慎重 shēn 　 gā jiá 嘎嘎叫 戛然而止 戛 嘎 dàn yán 怪诞不经 蜿蜒 蜒 诞 涎 垂涎三尺 xián 4.重要词语释义 嗔怪: 大相径庭: 需索: 神采奕奕: 蹒跚: 怪诞不经: 对人表示不满。 形容彼此相差很远。 索取,求取。 形容精神饱满,容光焕发。 腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。 离奇古怪,不合常理。 康拉德·劳伦兹(1903-1989),奥地利 动物行为学家、科普作家,1973年由 于对动物行为学研究方面开拓性的 成就而获诺贝尔奖。著有《所罗门 王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。有很多人把劳伦兹比作是现代的法布尔。 “动物笑谈”表明本文是用幽默风趣的语言描绘有关动物的故事。 文章具体叙写作者模拟叫声做小水鸭的妈妈、养黄冠大鹦鹉的趣事,说明小水鸭从叫声上认妈妈、鹦鹉聪明淘气的特点,也表现出作者关爱动物的情感和不懈探究的科学精神。 1.文章以“动物笑谈”为题,有什么好处? “动物笑谈”,意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。本文讲述了一群小水鸭子和一只黄冠大鹦鹉的趣事,既有作者与它们相处的荒诞经历,又有对小鸭子生活习性的介绍和对大鹦鹉的“恶作剧”的描写。字里行间流露出作者对生命的尊重与热爱, 对自然的陶醉与痴迷。作者观察 细致,文笔细腻生动,妙趣横生。 以此为题,既涵盖了故事的主要 内容,又设置悬念,从而吸引读者的阅读兴趣。 2.找出文中描写“我”心理活动的语句,说一说这样写的好处有哪些。 “我怎么办?该不该喊它一声呢?对了,你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有?假使没有,只要想想用老法子杀猪时猪的嚎声,再用扩音器放大几倍就得了。如果一个人用尽全身之力,把嗓门憋得尖尖的,发出哦——啊’的叫声,虽说比不上大鹦鹉的气势,听起来也蛮像了。从前我曾试过这样喊它,每次它都听话地回到我的身边,但是它现在飞得这么高……我怎么向旁边的人解释?”这段心理描写表现了作者为了探求真理,不惜放下人类的“高贵身段”,不怕被不明原委的人把他的行为视为怪诞或发疯,表现了一个科学工作者为科学献身的精神。语言诙谐风趣,带有调侃的味道,富有喜剧色彩,增加了文章幽默的效果。 一、基础知识 B 哺乳( ) 嗔怪( ) 驯养( ) 怪诞不经( ) 匍匐( ) 蹒跚( ) 孵卵( ) 参差不齐( ) 哞哞( ) 嘎嘎叫( ) 差事( ) 俯冲而下( ) 蜿蜒( ) 禁锢( ) 鹦鹉( ) 神采奕奕( ) 1.选出加点字注音有误的一项　　(　　) bǔ chēn xùn dàn púfú pánshān rǎn cī mōu gā chāi fǔ yán jìn yīngwǔ yì D. C. B. A. 2.选出字形有误的一项　　(　　) A.匍匐　　滑翔　　障碍　　怪诞不经 B.障碍　　余晖　　写照　　大相径庭 C.麝香　　小凫　　需索　　迫不急待 D.水塘　　秃鹰　　鹳　　神采奕奕 C 3.指出下列各句中没有使用修辞手法的一项　　(　　) A.凡是由人工孵卵器养出的小凫,总是极其羞怯,难以接近。 B.把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。 C.我看出来这是一只白鸟——老天!这不是可可吗? D.好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。 D 4.选出标点使用不当的一项　　(　　) A.实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家 实验的方法怪诞不经。 B.如果一个人用尽全身之力,把嗓门憋得尖尖的,发出“哦──啊”的叫声,虽说比不上大鹦鹉的气势,听起来也蛮像了。 C.我的天啊,你是不是病了? D.“没有,”他生气地说。“我一点儿病也没有,只是那个坏东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。 5.填空。 　　《动物笑谈》的作者