第七周晨读资料 2026—2027学年统编版高一语文必修上册

高一上学期 第七周

一、知识记忆

第二单元知识清单

1. 人物通讯

人物通讯，是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式，它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体，以人物为报道对象，反映一个人或几个人典型的思想、言行、事迹，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的通讯文章。

人物通讯的特点：

①新闻性:通讯和消息一样，必须具有新闻性，不仅要真实，而且要新鲜，可以记录生活中的新人、新事、新思想、新风尚、新经验等。

②文学性:通讯不同于客观记述事实的消息，带有较多的文学色彩，比如语言生动形象，人物典型，注重细节，记叙、描写是其主要表达方式。

③评论性：新闻有鲜明的主题，歌颂什么、赞扬什么、倡导什么、反对什么，必须旗帜鲜明，所以，抒情与议论也常常是其使用的表达方式。

人物通讯的类型

①传记式：其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。

②特写式：侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多，但

属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯，现在也很常见。

③群像式：特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几个同类人。

2．新闻评论

新闻评论是媒体或作者对有价值的新闻事件和具有普遍意义的紧迫问题运用分析和综合的方法就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。简而言之，新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。

新闻评论的特点为：

①由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。

②见解新颖，论述精当，文采斐然。

③面向广大群众，展现时代风貌，传播时代精神

新闻评论的表现方法：

夹叙夹议、亦理亦情

新闻评论的基本思路：

摆现象→说观点→作分析→做总结

3.诗经

《诗经》，是中国最早的诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌，共305篇，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。至汉武帝时，《诗经》被儒家奉为经典，成为“六经”及“五经”之一。

《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。孔子曾概括《诗经》宗旨为“思无邪”，并教育弟子读《诗经》作为立言、立行的标准。

诗经六义：

诗经六义是中国古代诗歌理论中的一个重要概念，它指的是《诗经》中的三种诗歌形式和三种表现手法。三种诗歌形式分别为：风、雅、颂。三种表现手法分别为：赋、比、兴。风就是土风、民谣。十五个地方的民歌。雅就是宫廷乐歌。西周王畿（周王朝直接统治的地区）的音乐。分为大雅、小雅，“二雅”。颂就是祭祀乐歌。有周颂、鲁颂、商颂，“三颂”。赋就是“敷陈其事而直言之者也”，即铺陈叙事；比就是“以彼物比此物”，即比喻、打比方。兴就是“先言它物以引起所咏之词”，即起兴、联想。

4.四言诗

每句四字或以四字句为主的诗歌样式。盛行于西周。中国第一部诗歌总集《诗经》所录305篇，其形式基本上是整齐的四言体，节奏为每句二拍，这显然是在原始歌谣的基础上发展起来的，适应了当时的社会生活和语言发展的状况。到了西汉时期，五言诗在民间悄然兴起，但文人诗仍以四言为主。东汉以后，五言诗占领了诗坛的主要地位，四言诗渐趋衰落。能继承《诗经》遗风，称得上四言诗的只有曹操、嵇康、陶渊明、韩愈、柳宗元等人的少数诗作。如曹操的《短歌行》(“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康……”)可作为当时四言诗的代表。

5.重章叠句

重章叠句是诗歌的一种常见手法，即上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。在内容和主题上：深化意境，渲染气氛，强化感情，突出主题。在诗歌表现力上：增强了诗歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，带给人一种委婉而深长的韵味。

6.歌行体

歌行体是古代诗歌体裁之一，是初唐时期在汉魏六朝乐府诗的基础上建立起来的歌行体。音节、格律比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。把记人物、记言谈、发议论、抒感慨融为一体，内容充实而生动。通常用“歌”、“行”、“歌行”命名。如白居易的《长恨歌》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、白居易的《琵琶行》、杜甫的《兵车行》、高适的《燕歌行》等。

7.诚斋体

诚斋体是南宋杨万里(号诚斋)所创诗体名。他始学江西派，后学王安石及唐人绝句，中年以后弃去前学，别出机杼而自成一体。其诗主要以自然景物为题材，大而高山流水，小而游蜂戏蝶，无不收拾入诗。语言平易浅近，新鲜活泼，大量采用俚语谣谚。想象丰富新颖，描写生动，诙谐幽默，饶有风趣，为中国诗歌所罕见。师法自然，一反江西派艰涩险怪之习气。
二、成语积累

别出心（新）裁

例句：这位设计师别出新裁，用废旧材料做出了一件精美的艺术品。

错误：别出新裁应该是别出心裁。

铤（挺）而走险

例句：走投无路之下，他挺而走险，决定孤注一掷。

错误：挺而走险应该是铤而走险。

兵荒（慌）马乱

例句：在那个兵慌马乱的年代，百姓们流离失所，苦不堪言。

错误：兵慌马乱应该是兵荒马乱。

张皇（惶）失措

例句：突然听到噩耗，她张惶失措，一时不知该如何是好。

错误：张惶失措应该是张皇失措。

提纲挈（契）领

例句：老师提纲契领地讲解了全文脉络，同学们豁然开朗。

错误：提纲契领应该是提纲挈领。

金榜题（提）名

例句：寒窗苦读十年，他终于金榜提名，圆了大学梦。

错误：金榜提名应该是金榜题名。

立竿见影（景）

例句：这种新药疗效显著，服用后立竿见景，症状迅速缓解。

错误：立竿见景应该是立竿见影。

揭竿（杆）起义

例句：陈胜吴广揭杆起义，拉开了反抗暴秦的序幕。

错误：揭杆起义应该是揭竿起义。

摩（魔）拳擦掌

例句：比赛即将开始，队员们魔拳擦掌，跃跃欲试。

错误：魔拳擦掌应该是摩拳擦掌。

鸠占鹊（雀）巢

例句：他趁主人外出，鸠占雀巢，霸占了别人的房子。

错误：鸠占雀巢应该是鸠占鹊巢。

声名鹊（雀）起

例句：这位年轻歌手凭借一首原创歌曲声名雀起，迅速走红。

错误：声名雀起应该是声名鹊起。
三、作文素材——“苏轼”

（一）苏轼的诗词

1、人生如逆旅，我亦是行人。——苏轼《临江仙·送钱穆父》