3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
2026-09-15
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普通
摘要:
该高中思想政治课件聚焦中国特色社会主义的创立、发展和完善,涵盖理论体系四大成果及“四个自信”内涵,通过改革开放以来党代会主题对比、高铁数据等案例搭建学习支架,帮助学生梳理理论一脉相承与“四个自信”统一于实践的脉络。
其亮点在于以政治认同和科学精神为核心,用知识归纳表格区分理论成果,结合廊桥保护等案例诠释文化自信,高考真题演练强化应用。采用“理论+实践”教学法,助学生构建知识框架,提升分析能力,也为教师提供清晰逻辑与丰富素材。
内容正文:
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善
教学目标
政治认同:形成坚持和发展中国特色社会主义的自觉性,增强认同感;坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
科学精神:通过对中国特色社会主义理论形成和发展的探究培养科学精神,能运用相关原理分析问题、解决问题。
公共参与:积极参与中国特色社会主义的伟大实践。
法治意识:了解中国特色社会主义法治体系的发展与完善,树立法治观念,明白法治对国家发展的重要意义。
教学重难点
重点:①中国特色社会主义理论体系的四大理论成果;②中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内涵及“四个自信”的相互关系。
难点:①四大理论成果的区分与联系;②道路、理论、制度、文化四者“统一于中国特色社会主义伟大实践”的理解
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1.中国特色社会主义的创立
(1)标志:
1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。
(2)过程(中国特色社会主义的创立与发展):
把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
知识归纳:改革开放以来中国共产党历次全国代表大会的主题的共同点
时间 会议 大会主题
1982 十二大 走自己的道路,建设有中国特色的社会主义
1987 十三大 沿着有中国特色的社会主义道路前进
1992 十四大 加快改革开放和现代化建设步伐, 夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利
1997 十五大 高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪
2002 十六大 全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面
2007 十七大 高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
2012 十八大 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进, 为全面建成小康社会而奋斗
2017 十九大 决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
2022 二十大 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗
改革开放以来党的全部理论与实践都紧紧围绕
“中国特色社会主义”主题展开
2.中国共产党在中国特色社会主义实践中取得的重大理论创新成果
(1)邓小平理论
(2)“三个代表”
重要思想
(3)科学发展观
(4)新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
注:中国特色社会主义理论体系是改革开放以后党形成的思想体系,是对马列主义,毛泽东思想的继承与发展。毛泽东思想不包含在中国特色社会主义理论体系之内
5
3、中国特色社会主义理论体系-----(1)邓小平理论
(1)主题:
什么是社会主义,怎样建设社会主义
(2)主要内容:
①解放思想,实事求是,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性政策,深刻揭示社会主义本质;
②确立社会主义初级阶段基本路线;
③明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,制定了到二十一世纪中叶分三步走,基本实现社会主义现代化的发展战略。
(3)意义:成功开创了中国特色社会主义。
邓小平理论
党的十一届三中全会以后
人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
社会主义的本质
解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
※社会主义初级阶段的
基本路线
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,(“一个中心、两个基本点”)
(1)从1981年至1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
(2)从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
(3)到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
三步走战略
知识拓展:
3、中国特色社会主义理论体系——(2)三个代表思想
(1)主题:
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。
(2)主要内容:
捍卫了中国特色社会主义,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。
(3)意义:成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
“三个代表”思想
党的十三届四中全会以后
相关链接:“三个代表”重要思想
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,
代表中国先进文化的发展方向,
代表中国最广大人民的根本利益。
始终做到“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想,关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,本质是坚持执政为民。
3、中国特色社会主义理论体系——(3)科学发展观
(1)主题:
深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
(2)主要内容:
①抓住重要战略机遇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,
②强调以人为本、全面协调可持续发展;
③着力保障和改善民生,促进社会公平正义,
④推动党的执政能力建设和先进性建设
(3)意义:成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
科学发展观
党的十六大以后
相关链接:科学发展观
第一要义:发展
核心:以人为本
基本要求:全面协调 可持续
根本方法:统筹兼顾
知识点拨:科学发展观
全面:就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;
协调:就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;
可持续:就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
内涵:
(1)第一要义是发展:要把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心。
(2)核心是以人为本:要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;
(3)基本要求:全面协调可持续发展,促进现代化建设各个环节相协调。
(4)根本方法:统筹兼顾,既要总揽全局又要抓住重点工作。
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想——党的十八大以来
代表:习近平
①形成:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
②主题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党
③地位、意义:推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就,中国特色社会主义进入了新时代。
理 论 形成时间 代表人物 主要内容(回答了) 意义(贡献)
邓小平理论 十一届三中全会以后(1978年) 邓小平 什么是社会主义
怎样建设社会主义 成功开创了
中国特色社会主义
“三个代表”重要思想 十三届四中全会以后(1989年) 江泽民 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的
党、怎样建设党 成功把中国特色社会主义推向21世纪
科学发展观 党的十六大以后
(2002年) 胡锦涛 新形势下实现什么样
的发展、怎样发展 成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
习近平
新时代
中国特色社会主义思想 党的十八大以来
(2012年) 习近平 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代
小结:中国特色社会主义理论体系
都是马克思主义中国化的理论成果,一脉相承、与时俱进
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
习近平总书记指出:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的!”这个自信就是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要不断推进中国特色社会主义伟大事业、创造新的伟大奇迹,必须始终坚定“四个自信”。
摘自:共产党员网《党史百问 | 为什么要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信?》
思考:改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因什么?为什么要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信?
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
习近平总书记指出:“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的!”这个自信就是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要不断推进中国特色社会主义伟大事业、创造新的伟大奇迹,必须始终坚定“四个自信”。
摘自:共产党员网《党史百问 | 为什么要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信?》
1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因什么?
2.为什么要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信?
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:
形成了
中国特色社会主义理论体系
(行动指南)
确立了
中国特色社会主义制度
(根本制度保障)
发展了
中国特色社会主义文化
(精神力量)
开辟了
中国特色社会主义道路
(必由之路)
必由之路
行动指南
根本保障
精神力量
中国共产党带领全国人民:
注:中国特色社会主义最本质的特征、最根本政治保证是中国共产党的领导
说明中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路
内
容 领导核心 在中国共产党领导下
基础 立足基本国情
基本路线 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
根本任务 解放和发展社会生产力
总体布局 五位一体:建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明
奋斗目标 ①促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕
②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
地位 ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路;
②是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
2.中国特色社会主义道路——必由之路
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3.中国特色社会主义理论体系——行动指南
1、组成部分:
2、 意义:
①从新的实践和时代特征出发坚持和发展了马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃(第二次飞跃)。
②是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,立足时代前沿、与时俱进的科学理论。
邓小平理论
“三个代表”
重要思想
习近平新时代中国特色社会主义思想
科学发展观
拓展:马克思主义中国化的三次理论飞跃
(1)毛泽东思想;
(2)中国特色社会主义理论体系;
(3)习近平新时代中国特色社会主义思想
4.中国特色社会主义制度——根本制度保障
经济制度
政治制度
法律制度
a.公有制为主体、多种所有制经济共同发展
b.按劳分配为主体、多种分配方式并存
c.社会主义市场经济体制
a.人民代表大会制度
b.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
c.民族区域自治制度
d.基层群众自治制度
建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
2、地位:
①制度优势是一个国家最大的优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。
②我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开。
③我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
1、组成部分:
中国特色社会主义制度
【让千年廊桥“活”在当下】2026年8月,“守望——廊桥保护三年行动成果展”在北京开展,展出来自全国35座廊桥的实物模型、构件、工具,传承人现场搭建局部实体廊桥,观众沉浸式体验。千年廊桥,在新时代“活”了起来。
【99年后,再走八一征程】2026年8月1日,“寻访八一”活动在南昌启动。寻访团沿着南昌起义部队转战路线,走访鄂、赣、闽、粤、湘五省20余处历史节点,完整梳理从南昌起义到井冈山会师的革命脉络。99年过去,革命薪火代代相传。
【“China Chic”圈粉世界】2026年夏天,外国游客穿汉服、体验拓印、买国潮文创,海外#hanfu#标签浏览量数以亿计,汉服年出口额超千万美元。一件件兼具东方底蕴与现代设计的“China Chic”好物持续圈粉,化作一张张鲜活的文化名片,中国文化正以年轻人喜爱的方式走向世界。
廊桥展馆、重走八一征程、国潮圈粉世界,这三个事件说明了什么?
说明要坚定文化自信
5.中国特色社会主义文化——精神力量
形成 (1)源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,
(2)熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,
(3)植根于中国特色社会主义伟大实践
内涵 (发展中国特色社会主义文化的要求)
以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
地位
作用 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
(2)要求:
(1)关系:
相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。
在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。【一面旗帜,四个自信】
5.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系
当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。
——习近平
精神力量
根本保障
行动指南
必由之路
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
中国特色社会主义道路,理论,制度,文化的关系
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。
相互联系,相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践
中国特色社会主义道路
(实现途径)
中国特色社会主义文化
(精神力量)
中国特色社会主义理论体系
(行动指南)
中国特色社会主义制度
(根本保障)
我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系
(1)相互关系:
(2)基本要求:
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02
1个进程:改革开放的进程(看)
1个主题:改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2个意义:党的十一届三中全会的意义、改革开放的历史意义
4大理论:邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想(时间,主题,意义)
1个根本原因:改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本原因
(4个自信构成:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化)
背诵识记
27
主观题归纳运用:为什么只有中国特色社会主义才能发展中国?
(1)从改革开放取得的历史成就来看,只有中国特色社会主义才能发展中国。改革开放推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(2)改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(3)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。只有这条道路而没有别的道路,能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
(4)中国特色社会理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论,为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。
(5)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,是具有强大生命力和巨大优越性的制度体系,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。
(6)中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义道路、理论、制度文化
鲜明主题
理论创新
邓小平理论
三个代表重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论
中国特色社会主义制度
中国特色社会主义文化
改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义的创立、发展和完善
课堂小结
【答案】D
【分析】材料通过四个排比句界定了中国特色社会主义的地位,由“中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果”,可见党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路,②正确;由“中国特色社会主义是适应中国和时代进步要求的科学社会主义”,可知中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,④正确。题干主要强调中国特色社会主义是中国共产党领导中国人民长期探索、坚持和发展的结果,以及它是适应中国和时代进步要求的科学社会主义,并没有着重体现中国共产党尊重人民群众首创精神这一内容,①错误;聚焦于社会主义探索和科学社会主义的实践,并未涉及对发展中国家的影响,故没有提及中国特色社会主义对发展中国家走向现代化途径的拓展,③错误。
高考真题演练
1. (2025·陕西、山西、宁夏、青海·高考真题)中国特色社会主义是人类对社会主义探索的重要组成部分,是世界社会主义事业发展的亮点,是中国共产党领导中国人民长期探索、始终坚持、接续发展的结果,是适应中国和时代进步要求的科学社会主义。这表明
①中国共产党始终尊重人民群众的首创精神
②中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路
③中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径
④中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.(2024·湖南·高考真题)党的十八届二中全会以来,我国许多领域实现历史性变革。从坚持精准扶贫精准脱贫基本方略、打赢脱贫攻坚战实现近1亿农村贫困人口脱贫,到建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系;从深化司法体制改革有力维护公平正义,到颁布新中国首部民法典护航人民美好生活……沉旬旬的成绩单,诠释了
①破除制度障碍是我国取得一切成绩和进步的根本原因
②伟大改革开放精神的弘扬是实现社会变革的直接动力
③全面深化改革始终坚持以人民为中心的鲜明价值导向
④中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【分析】改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的艰本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化;①不选,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,改革是社会主义社会发展的直接动力,“伟大改革开放精神的弘扬”不能作为实现社会变革的直接动力,②不选。故本题选D。
高考真题演练
3.(2024·1月浙江·高考真题)新时代,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”,靠的正是党的集中统一领导,靠的正是制度优势。由此可知
①中国是一个社会主义现代化国家
②党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键
③制度优势是一个国家的最大优势
④中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【分析】新时代,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,从“现代化的迟到国”一跃成为“现代化的视觉中心”,靠的正是党的集中统一领导,靠的正是制度优势。由此可知党的领导是中国建设社会主义现代化强国的关键,中特社会主义制度是能够持续推动国家发展进步的制度,②、④正确;我国现在仍处于社会主义初级阶段,并做出了从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化,从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略安排,中国是一个社会主义现代化国家的说法与事实不符,①排除;材料强调党的领导和制度优势是推动中国建设现代化强国的重要因素,强调的是制度优势的意义,而不体现制度优势是一个国家的最大优势,③排除。故本题选D。
高考真题演练
4.(2025·湖南·高考真题)中国式现代化是党领导人民在长期探索和实践中取得的重大成果。十八大以来,党在已有基础上继续前进,坚持问题导向,围绕解决现代化建设中存在的突出矛盾和问题,全面深化改革,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化。这表明( )
①全面深化改革是推进中国式现代化的根本保证
②推进中国式现代化要紧扣全面深化改革这一主题
③中国式现代化理论是科学社会主义的最新重大成果
④中国式现代化与全面深化改革紧密联系、内在统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
① 推进中国式现代化的根本保证:党的领导
②新时代的主题是坚持和发展中国特色社会主义,也是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
高考真题速递
【详解】①:党的领导是推进中国式现代化的根本保证,而不是全面深化改革,全面深化改革是推进中国式现代化的根本动力,①说法错误。
②:进一步全面深化改革,要紧扣推进中国式现代化这个主题,②说法错误。
③:中国式现代化是党领导人民在长期探索和实践中取得的重大成果,表明中国式现代化理论是对科学社会主义的丰富和发展,是科学社会主义的最新重大成果,③说法正确。
④:材料党在已有基础上继续前进,坚持问题导向,围绕解决现代化建设中存在的突出矛盾和问题,全面深化改革,不断实现理论和实践上的创新突破,成功推进和拓展了中国式现代化,可知中国式现代化与全面深化改革紧密联系、内在统一,④符合题意。
故本题选D。
5.(2025·安徽·高考真题)党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”,锚定2035年基本实现社会主义现代化目标,重点部署未来5年改革任务,以300多项重要改革举措统筹经济体制改革和其他各领域改革。这就是说,进一步全面深化改革应当( )
①注重顶层设计,以推进和拓展中国式现代化
②坚持实事求是,植根于党的理论创新与发展
③顺应时代要求,着眼实现全面建成小康社会
④完善制度机制,把制度优势转化为发展效能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
① 全面深化改革植根于党的实践,理论来源于实践。
③全面建成小康社会已经在2020年实现;2035年要基本实现现代化。
高考真题速递
【详解】①④:党的二十届三中全会描绘出新时代进一步全面深化改革的“全景图”,锚定2035年基本实现社会主义现代化目标,重点部署未来5年改革任务,这说明全面深化改革需要注重顶层设计,规划全景图,以推进和拓展中国式现代化,同时要推动体制改革,完善制度机制,把制度优势转化为发展效能,促进治理体系和治理能力现代化,①④入选。
②:全面深化改革需要坚持实事求是,但应该根植于中国特色社会主义伟大实践,而不是理论创新,②不选。
③:我国已经全面建成了小康社会,③不选。
故本题选B。
C
6.(2024·广东·高考真题)邓小平同志在1979年要求深圳“杀出一条血路来",之后进一步提出“走自己的路”,建设有中国特色的社会主义,强调要“摸着石头过河”。2012年12月,习近平总书记在广东考察时作出“改革已经进入攻坚期和深水区”的重要论断。对此,如下解读正确的是( )
①“杀出一条血路来”指明了打破帝国主义封锁的方向
②“走自己的路”指明了我国改革开放的方向
③“摸着石头过河”说明改革伊始就明确了发展蓝图
④“改革进入攻坚期”要求加强改革的顶层设计
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【详解】①:邓小平同志在1979年要求深圳“杀出一条血路来”,强调的是发展经济特区,与打破帝国主义封锁无关,且我国在改革开放之前就已经打破了帝国主义孤立封锁中国的政策,①错误。③:“摸着石头过河”说明在没有先例可循的情况下,奋力开创改革开放新征程,而不是改革伊始就明确了发展蓝图,③不符合题意。
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