专题04 走向近代(3大考点)(期中真题汇编,天津专用)九年级历史上学期

2026-09-15
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摘要:

**基本信息** 九年级上册历史期中试题汇编,聚焦“走向近代”专题,涵盖西欧经济与社会发展、文艺复兴、新航路开辟、早期殖民掠夺3大高频考点,精选天津多区县期中真题,注重核心素养与能力梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|38题|文艺复兴人文主义(如建筑设计理念题)、新航路开辟影响(如“世界被发现”题)、早期殖民掠夺(如三角贸易实质题)|结合社会热点(如长沙雕塑展考达·芬奇作品),设置多立场评价题(如哥伦布航行不同看法)| |非选择题|1题|生产方式资本主义化表现与特征|注重史料实证,要求结合具体案例分析历史现象|

内容正文:

专题04 走向近代 3大高频考点 1.西欧经济和社会的发展与文艺复兴运动 2.探寻新航路 3.早期殖民掠夺 考点1 西欧经济和社会的发展与文艺复兴运动 1.(25-26九上·天津河北·期中)文艺复兴时期的一些建筑设计围绕人本身的诉求而进行,使建筑真正为人设计、为人所用。这一建筑设计理念体现了(     ) A.天赋人权 B.人文主义 C.信仰自由 D.平等观念 2.(25-26九上·天津北辰·期中)自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。下列对这场思想文化运动的描述,正确的是(     ) A.达·芬奇是这场运动的先驱 B.其目的是复兴古希腊罗马文化 C.其核心思想是理性主义 D.为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 3.(25-26九上·天津北辰·期中)漂浮在液体中的物体,在自身重力不变的情况下,重力小于浮力时,就会上浮。反之则会下沉。对图1到图2的变化原因解读正确的是(     ) A.基督教的不断兴起 B.伊斯兰教的传播 C.查理曼帝国的建立 D.人文主义的盛行 4.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)“它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。”材料中“它”是(     ) A.近代科学 B.新航路开辟 C.文艺复兴 D.启蒙运动 5.(25-26九上·天津河西·期中)14世纪,彼特拉克在《歌集》中,抨击教会……酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐。这说明其作品具有(     ) A.人文主义色彩 B.古典主义精神 C.现代主义风格 D.荒诞主义倾向 6.(25-26九上·天津东丽·期中)2023年12月23日,“首届长沙雕塑艺术大展”在李自健美术馆拉开帷幕。在参展的230件雕塑作品中,《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》备受关注。下列作品中属于达·芬奇的是(     ) A.《神曲》 B.《最后的晚餐》 C.《向日葵》 D.《罗密欧与朱丽叶》 7.(25-26九上·天津河北·期中)文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索,为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础。这可以用来说明文艺复兴(     ) A.推动近代科学的发展 B.改变人们的思维方式 C.突破天主教会的禁锢 D.培养一大批艺术人才 8.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了(     ) A.新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来 B.文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 9.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)14世纪的人们写诗善于借景抒情,达到情景交融的境地。其中一首小诗写到:“我像往常一样在悲思中写作,鸟儿的轻诉和树叶的微语,在我耳边缭绕,一条小河,傍依着两岸鲜花,在和风细浪中畅怀欢笑……”。这首诗表达的思想诉求是(     ) A.抨击专制,向往民主 B.君权神授,王权至上 C.热爱生活,人性自由 D.平等自由,崇尚理性 10.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)文艺复兴这个名字没有“把这个时代充分地表达出来”。其含义是(       ) A.没有把古代希腊罗马的文化全部复兴 B.没有将历史文化古为今用 C.没有准确揭示这场运动的实质 D.没有提出建立资产阶级政权的要求 11.(25-26九上·天津南开·期中)“航海家对荣誉的追求是导致地理大发现的一个原因,而对个人荣誉的追求,显然也是受到了文艺复兴人文主义思想的影响。”材料体现了(     ) A.人文主义推动了地理大发现 B.文艺复兴使航海家追求个人荣誉 C.文艺复兴的核心是人文主义 D.追求个人荣誉属于人文主义思想 12.(25-26九上·天津东丽·期中)陈衡哲在《西洋史)中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了(     ) A.文艺复兴的原因与条件 B.文艺复兴的形式与实质 C.文艺复兴的对象与形式 D.文艺复兴的内容与影响 13.(25-26九上·天津北辰·期中)某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为正确的是:(     ) 甲:文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。 乙:文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。 丙:文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需要,为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 丁:文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制,试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙 14.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)中世纪的欧洲,随着城市的发展和商业的繁荣,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲(       ) A.思想文化逐渐僵化 B.外交领域走向开放 C.政治制度趋向专制 D.社会结构发生变化 15.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。14世纪中期以后,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种,由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是(     ) A.庄园经济 B.手工作坊 C.手工工场 D.租地农场 16.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)“1306—1308年,意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。”佛罗伦萨手工工场的兴旺说明这一时期欧洲出现了 A.世界市场的形成 B.资本主义萌芽 C.工业革命的推动 D.文艺复兴的发展 17.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)中世纪的欧洲,富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。城市中,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大(     ) A.思想文化产生变化 B.生产关系资本主义化 C.政治制度趋向专制 D.社会结构发生变化 18.(25-26九上·天津东丽·期中)下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是(     ) A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度进一步确立 C.西欧庄园的出现 D.生产组织形式资本主义化 19.(25-26九上·天津北辰·期中)构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是(     ) A.无产阶级的兴起 B.生产组织形式资本主义化 C.西欧庄园的出现 D.资本主义制度的扩展 20.(25-26九上·天津河东·期中)13、14世纪,西欧出现了租地农场和手工工场。这些现象说明西欧(     ) A.生产组织逐渐资本主义化 B.确立起封建主义制度 C.封建庄园制完全瓦解 D.农民转化为资产阶级 21.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)西欧资本主义的产生有两个阶段,14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态,“最初形态”的显著表现是(     ) A.早期殖民扩张与掠夺 B.资本主义制度的初步确立 C.资本的早期原始积累 D.租地农场与手工工场出现 22.(25-26九上·天津红桥·期中)下图呈现的是13世纪欧洲手工业生产出现的新现象。这可以说明欧洲(     ) A.租地农场的出现 B.垦殖运动的出现 C.现代工厂制度的确立 D.生产组织资本主义化 23.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是 A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度的确立 C.西欧庄园的出现 D.生产组织形式资本主义化 24.(25-26九上·天津南开·期中)14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,欧洲开始酝酿一场重大的变革。回答下面问题。 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期。列举当时生产方式(或生产组织)逐渐资本主义化的具体表现,并指出其最显著的特征。 25.(25-26九上·天津南开·期中)在13世纪下半叶,英国农村出现具有相当规模的雇工经营,汉丁郡托斯兰百户区的陪审员威廉的地产就是其中一例。威廉的地产约160英亩,来自4个地区的13个土地所有者。土地一旦集中起来后,他就全部实行雇工经营,这反映了该时期的英国农村(     ) A.资本主义萌芽出现 B.盛行庄园经济 C.手工工场日益扩大 D.城市人口增加 考点2 探寻新航路 1.(25-26九上·天津和平·期中)从15世纪末起,西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件,新航路发现以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。与探寻新航路“技术条件”有关的中国古代发明是(     ) A.造纸术 B.活字印刷 C.指南针 D.火药 2.(25-26九上·天津河北·期中)“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价,共同指出了此次航行(     ) A.推动商品的世界性流动 B.促进了人口迁移与物种交换 C.丰富了人类的地理认知 D.引发了早期殖民扩张与掠夺 3.(25-26九上·天津河北·期中)14—16世纪被称为“发现的时代”,即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是(     ) A.世界由分散逐渐走向了整体 B.巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C.资本主义世界市场最终形成 D.促进殖民地人民的民族意识觉醒 4.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法,这说明(     ) 印第安人:他把欧洲强盗带到了美洲,破坏了我们的文化,……他是一个恶魔 欧洲人:他“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,……他是一个功臣 联合国教科文组织:他使“两个大陆相遇” A.立场不同导致认识迥异 B.联合国教科文组织的认识特别地客观公正 C.不同观点都需史料实证 D.欧洲人与拉美国家民众具有民族主义情绪 5.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)有学者说:他开辟的新航线使东方人(中国人)开辟和经略的海上丝绸之路极大地拓展和延伸,使西欧和南亚、东亚摆脱了相对隔绝状态,促进了东西方经济与文化的交流。这里的“他”是(     ) A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 6.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)亚当·斯密曾指出,美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟人、最重要的两件事。这样评价是因为这些事件使 A.世界开始连成一个整体 B.西欧获得了急需的金银 C.世界贸易中心转至美洲 D.西欧拥有新的殖民航线 7.(25-26九上·天津南开·期中)在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到达美洲这一事件,欧洲人、美洲土著人、持全球史观的学者,他们的观点应分别是(       ) A.侵犯   发现   文明相遇 B.发现   侵犯   文明相遇 C.发现   文明相遇   侵犯 D.文明相遇   发现   侵犯 8.(25-26九上·天津河西·期中)16世纪初,某航海家希望寻找一条向西航行的通道,直接抵达亚洲。从而打破葡萄牙对东方贸易的垄断,为西班牙争取经济利益,该航海家是(     ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 9.(25-26九上·天津市和平区二十一中学·期中)有学者认为:1492年开始了一场引人注目的大交换,这里的“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。这种交换始于(       ) A.郑和下西洋 B.哥伦布发现美洲 C.麦哲伦船队环球航行 D.三角贸易的开始 10.(25-26九上·天津东丽·期中)对于哥伦布抵达美洲,不同地区的人们评价不一样:欧洲人称之为“发现美洲”和“地理大发现”,印第安人称之为“欧洲人侵略的开端”,梵蒂冈(教皇国)人称之为“向美洲开始传播福音”,而有的史学家则称之为“两种文明的相遇”。以下对这一现象认识正确的是(       ) A.上述评价都体现了科学的历史观 B.上述不同评价均缺乏史料实证 C.印第安人没有开阔的国际视野 D.对同一历史事件会有不同的解释 11.(25-26九上·天津东丽·期中)有一本书上说:“他于1497年率四艘海船起航,由欧洲向南远离海岸航行,越过好望角,横渡印度洋。他到达了印度,带回了胡椒、肉桂等东方物品。”“他”是(     ) A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 12.(25-26九上·天津东丽·期中)合理的分析论证是学习历史的重要方法之一。下面图文资料可用于论证推动新航路开辟的(       ) A.技术因素 B.政治因素 C.经济因素 D.思想因素 13.(25-26九上·天津北辰·期中)麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是(       ) A.以麦哲伦为主题拍摄的电影 B.“维多利亚号”船员的航海日记 C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 14.(25-26九上·天津北辰·期中)下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可以得出,引发全球物种交流的主要原因是(     ) 研究主题:全球物种交流农作物:玉米、甘薯、花生、马铃薯、向日葵等原产地:美洲种植:明朝中后期→清朝(引进)       (推广) A.明清商帮走私 B.郑和下西洋 C.新航路的开辟 D.“三角贸易” 15.(25-26九上·天津河东·期中)在人类挑战自然的新航路开辟中,其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是(       ) A.迪亚士船队 B.达·伽马船队 C.哥伦布船队 D.麦哲伦船队 16.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。以下对图中标记的四个国家“走向近代”的描述,正确的是(     ) A.①是文艺复兴运动的发源地 B.②是主要经营三角贸易的国家 C.③最早进行了资产阶级革命 D.④是最早“发现”新大陆的国家 17.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)“由于新航路的开辟……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多”。材料强调了新航路开辟的意义在于(     ) A.导致欧洲殖民浪潮出现 B.有利于各大洲物种交流 C.促使世界联为一个整体 D.促进欧洲资本主义发展 18.(25-26九上·天津红桥·期中)15世纪,一名水手只需贩卖一小袋来自东南亚香料群岛的丁香和肉豆蔻,便足够在西欧购买一栋小房子,且可以安度余生。这可以用来论证(     ) A.东西交通畅通无阻 B.民众生活的富足 C.欧洲爆发商业革命 D.新航路开辟动因 考点3 早期殖民掠夺 1.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)下面示意图中①处应填(     ) A.城市兴起 B.大学兴起 C.地圆学说产生 D.早期殖民掠夺 2.(25-26九上·天津市和平区二十一中学·期中)对“三角贸易”中“罪恶”实质的理解正确的是(     ) A.导致全球范围疾病流行 B.阻碍资本主义生产方式工业化 C.促使全球贸易中心转移 D.揭示了资本原始积累的野蛮性 3.(25-26九上·天津河东·期中)下面是三角贸易路线示意图,请选择正确的一项(       ) A. B. C. D. 4.(25-26九上·天津红桥·期中)下图为1662-1731年部分国家运送奴隶的船只上奴隶的死亡率。这一现象可以用于解释(       ) A.资本原始积累的血腥 B.交通工具的革新 C.奴隶制度的消亡 D.世界市场的形成 5.(25-26九上·天津河北·期中)下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了(     ) ·1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。·1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1800万公斤。·17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A.西欧庄园制度的建立 B.资本原始积累的罪恶 C.资本主义制度的扩展 D.世界市场的最终形成 6.(25-26九上·天津南开·期中)“三角贸易”兴起于16世纪,在17—18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程,大约需时半年,欧洲殖民者就可做三笔生意,获得数倍的利润。这说明,“三角贸易”(     ) A.给非洲带来深重灾难 B.加速了美洲地区的开发 C.推动了欧洲经济发展 D.损害了印第安人的利益 7.(25-26九上·天津河西·期中)16世纪末,拉丁美洲人口从约5000万锐减至约3000万,降幅达40%。导致拉丁美洲人口锐减的直接原因是(     ) A.罪恶的黑奴贸易 B.商品的世界性流动 C.早期的殖民活动 D.人口的大规模迁移 8.(25-26九上·天津北辰·期中)从15世纪开始,在长达400多年的奴役过程中,有无数的非洲黑人被杀害,更有上千万的非洲黑人被贩卖到美洲。《美洲奴隶贸易:起源、繁荣与终结》中写道:“……随后的贸易活动令人感到震惊,甚至可以说是世界上最可怕的贸易……”由此可见(     ) A.资本主义的进步 B.世界整体发展 C.殖民国家的强大 D.资本原始积累充满血腥与野蛮 9.(25-26九上·天津红桥·期中)据历史学家研究,16-18世纪,荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷、英经济的高增长主要得益于(     ) A.世界工厂地位的确立 B.海外贸易和殖民掠夺 C.拥有强大的军事力量 D.全球化趋势不断加强 10.(25-26九上·天津河北·期中)18世纪,荷兰毁掉了印度尼西亚爪哇岛的水田,将其转为收益更高的砂糖生产地;19世纪,荷兰又在爪哇岛推行强制性栽培制度,大规模经营甘蔗种植园与咖啡种植园。荷兰的这些举动(     ) A.有利于爪哇岛摆脱经济剥削 B.加深了对爪哇岛的殖民掠夺 C.推动了欧洲的文艺复兴运动 D.促进了欧洲的庄园经济发展 11.(25-26九上·天津南开·期中)有史学家认为,列强对世界的控制有时是通过旧的手段,例如武力完成的。但更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利,在不直接进行政治控制的前提下,影响殖民地的事务。由此可以得到的结论是 A.殖民活动是工业革命的产物 B.经济手段是殖民扩张的常用方式 C.殖民扩张是亚非拉落后的根源 D.列强从不以控制殖民地为目标 12.(25-26九上·天津河西·期中)波特兰海图是近代航海的必备工具。早期航海图多用意大利语、葡萄牙语、西班牙语书写18世纪初,英国制作和出版了专业的、类型丰富的地图,波特兰航海图逐渐退出历史舞台。这一变化主要是由于(     ) A.新航路的开辟 B.殖民强国的兴替 C.指南针的传入 D.工业革命的发生 13.(25-26九上·天津河东·期中)从17世纪下半叶起,与荷兰、法国发生了一系列战争,凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”的国家是(       ) A.葡萄牙 B.英国 C.西班牙 D.美国 试卷第1页,共3页 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 走向近代 3大高频考点 1.西欧经济和社会的发展与文艺复兴运动 2.探寻新航路 3.早期殖民掠夺 考点1 西欧经济和社会的发展与文艺复兴运动 1.(25-26九上·天津河北·期中)文艺复兴时期的一些建筑设计围绕人本身的诉求而进行,使建筑真正为人设计、为人所用。这一建筑设计理念体现了(     ) A.天赋人权 B.人文主义 C.信仰自由 D.平等观念 【答案】B 【解析】 题干信息表明文艺复兴时期的一些建筑设计围绕人的诉求,体现为人服务的理念,根据所学知识,人文主义是文艺复兴的核心,强调人的价值和现实需求,与题干中“为人设计”的理念直接对应,B项正确;天赋人权是启蒙运动的主张,与文艺复兴时期的主张不符,排除A项;信仰自由与宗教改革相关,不符合题意,排除C项;文艺复兴虽重视人,但未以“平等观念”为核心,题干中“为人设计”侧重“满足人的需求”,而非体现平等观念,排除D项。故选B项。 2.(25-26九上·天津北辰·期中)自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。下列对这场思想文化运动的描述,正确的是(     ) A.达·芬奇是这场运动的先驱 B.其目的是复兴古希腊罗马文化 C.其核心思想是理性主义 D.为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础 【答案】D 【解析】 结合所学知识可知,文艺复兴促进了思想解放、科学探索和商业精神,打破了中世纪教会的束缚,为欧洲资本主义社会的产生和发展提供了思想文化条件,D项正确;但丁是文艺复兴运动的先驱,而非达·芬奇,排除A项;复兴古典文化是表面,实际宣扬人文主义,排除B项;文艺复兴运动的核心是人文主义,理性主义属于启蒙运动,排除C项。故选D项。 3.(25-26九上·天津北辰·期中)漂浮在液体中的物体,在自身重力不变的情况下,重力小于浮力时,就会上浮。反之则会下沉。对图1到图2的变化原因解读正确的是(     ) A.基督教的不断兴起 B.伊斯兰教的传播 C.查理曼帝国的建立 D.人文主义的盛行 【答案】D 【解析】 题干通过物理现象比喻历史变化:图1“中世纪”强调“神权至上 禁欲苦行”,图2“14—16世纪”反映该状况的改变。14—16世纪欧洲文艺复兴运动兴起,其核心是人文主义,反对神权至上和禁欲苦行,强调人的价值与尊严,与图2变化相符。D项正确;基督教兴起于1世纪,与14—16世纪时间不符,排除A项;伊斯兰教传播主要在阿拉伯地区,与欧洲此时期无关,排除B项;查理曼帝国建立于8世纪末,属于中世纪,时间不符,排除C项。故选D项。 4.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)“它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。”材料中“它”是(     ) A.近代科学 B.新航路开辟 C.文艺复兴 D.启蒙运动 【答案】C 【解析】 据题干“它并非是对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿……是新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。”和所学知识可知,文艺复兴是资产阶级借助复兴古典文化的名义,宣扬人文主义,打破中世纪宗教神学束缚的思想解放运动,C项正确;近代科学的核心是通过实验和理性探索自然规律,并非以模仿古典文化为形式解放思想,排除A项;新航路开辟是地理上的探索,属于经济领域的活动,并非思想解放运动,排除B项;启蒙运动直接批判封建专制和宗教愚昧,并非借助古典文化的模仿,排除D项。故选C项。 5.(25-26九上·天津河西·期中)14世纪,彼特拉克在《歌集》中,抨击教会……酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐。这说明其作品具有(     ) A.人文主义色彩 B.古典主义精神 C.现代主义风格 D.荒诞主义倾向 【答案】A 【解析】 根据材料“14世纪,彼特拉克在《歌集》中,抨击教会……酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐”和所学知识可知,彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物,文艺复兴的核心思想是人文主义,强调以人为中心,肯定人的价值和尊严,追求现世的幸福,《歌集》中讴歌爱情、描写人的喜怒哀乐,正是人文主义思想的体现,A项正确;古典主义精神强调理性、秩序,是17世纪的文学艺术风格,与彼特拉克所处的文艺复兴时期不符,排除B项;现代主义风格兴起于20世纪,强调反传统,和本题背景不符,排除C项;荒诞主义倾向是现代主义的分支,同样不符合14世纪的时代背景,排除D项。故选A项。 6.(25-26九上·天津东丽·期中)2023年12月23日,“首届长沙雕塑艺术大展”在李自健美术馆拉开帷幕。在参展的230件雕塑作品中,《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》备受关注。下列作品中属于达·芬奇的是(     ) A.《神曲》 B.《最后的晚餐》 C.《向日葵》 D.《罗密欧与朱丽叶》 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知,《最后的晚餐》是达·芬奇创作的著名作品,以其精湛的绘画技巧和深刻的主题而闻名,B项正确;《神曲》是意大利诗人但丁的代表作,与达·芬奇无关,排除A项;《向日葵》是荷兰画家梵高的代表作,与达·芬奇无关,排除C项;《罗密欧与朱丽叶》是英国剧作家莎士比亚的悲剧作品,同样与达·芬奇无关,排除D项。故选B项。 7.(25-26九上·天津河北·期中)文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索,为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础。这可以用来说明文艺复兴(     ) A.推动近代科学的发展 B.改变人们的思维方式 C.突破天主教会的禁锢 D.培养一大批艺术人才 【答案】A 【解析】 根据题干信息“文艺复兴的人文主义者们在数学和科学实践方面的一系列探索,为后来开普勒和伽利略的科学革命贡献奠定了方法论基础”并结合所学知识可知,文艺复兴时期的人文主义者实践探索,激发了人们对科学知识的探索热情,推动了近代科学的发展,A项正确;文艺复兴运动改变人们的思维方式,突破天主教会的禁锢,但与题干强调的推动近代科学发展不符,排除BC项;题干中开普勒和伽利略是伟大的科学家,并非艺术人才,因此培养了一大批艺术人才与题意不符,排除D项。故选A项。 8.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了(     ) A.新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来 B.文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣 C.新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展 D.文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础 【答案】D 【解析】 根据题干信息“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力”并结合所学知识可知,14世纪至17世纪发源于意大利的文艺复兴运动,核心是人文主义,提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对迷信的神学思想;文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础;文艺复兴解放了思想,成为海外冒险事业的一种思想动力,促进了新航路的开辟,D项正确;题干强调的是人文主义对新航路开辟的促进作用,而不是新航路的影响,排除A项;题干强调的是文艺复兴运动对新航路开辟的影响,“文艺复兴运动推动欧洲文化思想领域的繁荣”与题干主旨不符,排除B项;题干强调的是文艺复兴运动客观上促进了新航路的开辟,排除C项。故选D项。 9.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)14世纪的人们写诗善于借景抒情,达到情景交融的境地。其中一首小诗写到:“我像往常一样在悲思中写作,鸟儿的轻诉和树叶的微语,在我耳边缭绕,一条小河,傍依着两岸鲜花,在和风细浪中畅怀欢笑……”。这首诗表达的思想诉求是(     ) A.抨击专制,向往民主 B.君权神授,王权至上 C.热爱生活,人性自由 D.平等自由,崇尚理性 【答案】C 【解析】 据材料可知,诗人通过"花"、"鸟"、"河"、"风"的描写表达了自己肯定人生、热爱生活的思想感情,体现14世纪文艺复兴时期人文主义的内涵,C项正确;“抨击专制,向往民主”属于启蒙运动的内容,排除A项;君权神授,王权至上在材料中没有体现,排除B项;“平等自由,崇尚理性”属于启蒙运动的内容,排除D项。故选C项。 10.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)文艺复兴这个名字没有“把这个时代充分地表达出来”。其含义是(       ) A.没有把古代希腊罗马的文化全部复兴 B.没有将历史文化古为今用 C.没有准确揭示这场运动的实质 D.没有提出建立资产阶级政权的要求 【答案】C 【解析】 根据材料“文艺复兴这个名字没有‘把这个时代充分地表达出来’”和所学知识可知,反映的是它没有准确揭示这场运动的实质,文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,C项正确;复兴古代希腊罗马文化是文艺复兴运动采取的方式,不是文艺复兴运动的实质,排除A项;文艺复兴运动有继承,更有创新,排除B项;文艺复兴运动的一场资产阶级的思想解放运动,与“没有提出建立资产阶级政权的要求”无关,排除D项。故选C项。 11.(25-26九上·天津南开·期中)“航海家对荣誉的追求是导致地理大发现的一个原因,而对个人荣誉的追求,显然也是受到了文艺复兴人文主义思想的影响。”材料体现了(     ) A.人文主义推动了地理大发现 B.文艺复兴使航海家追求个人荣誉 C.文艺复兴的核心是人文主义 D.追求个人荣誉属于人文主义思想 【答案】A 【解析】 结合所学知识可知,材料指出,航海家对个人荣誉的追求受文艺复兴人文主义思想影响,而这种对荣誉的追求又是地理大发现的一个原因。人文主义思想影响了航海家对荣誉的追求,进而推动了地理大发现,该选项准确体现了材料所表达的逻辑关系,A项正确;文艺复兴使航海家追求个人荣誉,只是材料中的部分内容,没有体现出与地理大发现的关联,不全面,排除B项;文艺复兴的核心是人文主义,这是关于文艺复兴核心的表述,并非材料所体现的主要内容,排除C项;追求个人荣誉属于人文主义思想,这种表述不准确,人文主义思想强调以人为中心,重视人的价值和尊严等,追求个人荣誉只是受人文主义影响的一种表现,排除D项。故选A项。 12.(25-26九上·天津东丽·期中)陈衡哲在《西洋史)中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了(     ) A.文艺复兴的原因与条件 B.文艺复兴的形式与实质 C.文艺复兴的对象与形式 D.文艺复兴的内容与影响 【答案】B 【解析】 根据题干中“文艺复兴的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的”等信息可知,形式是对古希腊罗马文化的“复生”,实质是资产阶级文化的“新生”。结合所学知识可知,文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新,因此是对古希腊罗马文化 “复生”;文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动,推动欧洲思想文化的近代化,实质是资产阶级文化的“新生”。所以材料中提法比较准确反映了文艺复兴的形式与实质,B项正确;文艺复兴的兴起是因为资本主义的萌芽,排除A项;文艺复兴的原因是生产力的发展,新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制,所以其的对象是教会,排除C项;文艺复兴的内容是以人为中心的思想,文艺复兴的影响是推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,排除D项。故选B项。 13.(25-26九上·天津北辰·期中)某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片,你认为正确的是:(     ) 甲:文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古,而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。 乙:文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。 丙:文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需要,为资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础。 丁:文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制,试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。 A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙 【答案】D 【解析】 根据题干内容并结合所学知识可知,文艺复兴借助古希腊、罗马文化的形式,但实质是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争,反对天主教会的精神控制,倡导人文主义,并非简单的 “复古”,甲的观点正确;文艺复兴顺应了中世纪后期西欧商品经济发展、资本主义萌芽的需求,传播了人文主义思想,为资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,丙的观点正确;故D项正确;文艺复兴复兴的是古希腊、罗马的文化如文学、艺术、哲学等,而非 “古希腊民主政治” 的全面复兴,乙的观点错误,排除AB两项;文艺复兴是 “借复古之名行创新之实”,并非 “完全恢复” 古希腊、罗马文化,其核心是宣扬人文主义,推动思想解放,丁的观点错误,排除C项。故选D项。 14.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)中世纪的欧洲,随着城市的发展和商业的繁荣,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲(       ) A.思想文化逐渐僵化 B.外交领域走向开放 C.政治制度趋向专制 D.社会结构发生变化 【答案】D 【解析】 根据题干材料中的“市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量”可知,随着经济的发展,欧洲的社会结构发生了变化,出现了新的阶层,D项正确;材料介绍的欧洲中世纪的阶层变化,没有涉及思想文化、外交领域、政治制度等内容,排除ABC三项。故选D项。 15.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。14世纪中期以后,一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种,由此开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是(     ) A.庄园经济 B.手工作坊 C.手工工场 D.租地农场 【答案】D 【解析】14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,他们采用新的生产方式(资本主义生产关系)进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,依据题干关键信息“一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种”并结合所学知识可知,开始形成的小规模的资本主义农业生产和经营方式是租地农场,D符合题意。ABC不符合题意。故选D。 16.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)“1306—1308年,意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。”佛罗伦萨手工工场的兴旺说明这一时期欧洲出现了 A.世界市场的形成 B.资本主义萌芽 C.工业革命的推动 D.文艺复兴的发展 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知,14世纪,西欧城市出现手工工场。由于手工工场里劳动分工、简单协作,新的生产关系和生产方式的出现,是西欧资本主义萌芽的重要标志。因此佛罗伦萨手工工场的兴旺,说明这一时期欧洲出现了资本主义萌芽。选项B符合题意;14--15世纪,新航路的开辟标志着世界市场的雏形出现,A排除;英国资本主义制度确立后,工业革命才出现,C排除;文艺复兴属于思想解放运动,D排除。故选B。 17.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)中世纪的欧洲,富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。城市中,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大(     ) A.思想文化产生变化 B.生产关系资本主义化 C.政治制度趋向专制 D.社会结构发生变化 【答案】D 【解析】 根据题干材料中的“中世纪的欧洲,富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。城市中,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大”结合所学知识可知,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,成为一股重要的政治力量、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量”可知,随着经济的发展,欧洲的社会结构发生了变化,富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量,城市中,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,成为一股重要的政治力量,D项正确;材料介绍的欧洲中世纪的阶层变化,没有涉及思想文化,排除A项;13、14世纪欧洲出现资本主义萌芽,材料强调的是社会结构发生变化,而不是生产关系资本主义化,排除B项;市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,出现了新的阶层,没有体现政治制度趋向专制,排除C项。故选D项。 18.(25-26九上·天津东丽·期中)下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是(     ) A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度进一步确立 C.西欧庄园的出现 D.生产组织形式资本主义化 【答案】D 【解析】 知识结构图显示,“生产、雇佣关系”下农业领域发展为“租地农场”,手工业领域发展为“手工工场”。租地农场通过雇佣农民耕种、产品面向市场,手工工场通过雇佣工人生产、产品面向市场,二者均为资本主义性质的生产组织形式,共同体现了“生产组织形式资本主义化”,D项正确;“西欧城市的兴起”是10世纪前后的现象,早于租地农场和手工工场,且与生产雇佣关系下的农业、手工业发展无直接关联,排除A项;“资本主义制度进一步确立”是资产阶级革命后的结果,租地农场和手工工场仅是资本主义萌芽的表现,未涉及制度确立,排除B项;“西欧庄园的出现”是中世纪封建性质的农业组织,与资本主义性质的租地农场对立,排除C项。故选D项。 19.(25-26九上·天津北辰·期中)构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是(     ) A.无产阶级的兴起 B.生产组织形式资本主义化 C.西欧庄园的出现 D.资本主义制度的扩展 【答案】B 【解析】 根据所学知识,随着经济的发展,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,这一时期,手工业也不断发展,农村出现了分散的手工工场;后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,租地农场和手工工场的出现,说明西欧生产组织资本主义化,B项正确;无产阶级是随着资本主义的产生和发展而兴起的,排除A项;9世纪欧洲出现庄园,与材料信息不符,排除C项;资本主义制度的确立是17世纪,与材料信息不符,排除D项。故选B项。 20.(25-26九上·天津河东·期中)13、14世纪,西欧出现了租地农场和手工工场。这些现象说明西欧(     ) A.生产组织逐渐资本主义化 B.确立起封建主义制度 C.封建庄园制完全瓦解 D.农民转化为资产阶级 【答案】A 【解析】 根据材料可知,13、14世纪西欧租地农场和手工工场的出现,反映了生产组织的变化。租地农场主通过雇佣劳动力进行商品化生产,手工工场则采用分工协作的方式,两者均具有资本主义生产关系的特征,说明生产组织逐渐资本主义化,A项正确;封建制度此前已确立,排除B项;“完全瓦解”不符合史实,庄园制此时开始衰落但未完全消失,排除C项;“农民转化为资产阶级”混淆了农民与资产阶级的阶级属性,农民多转化为雇佣劳动者而非资产阶级,排除D项。故选A项。 21.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)西欧资本主义的产生有两个阶段,14和15世纪是第一阶段。这时,西欧的封建关系已经得到了充分的发展,在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态,“最初形态”的显著表现是(     ) A.早期殖民扩张与掠夺 B.资本主义制度的初步确立 C.资本的早期原始积累 D.租地农场与手工工场出现 【答案】D 【解析】 根据材料和所学知识可知,14-15世纪,西欧的租地农场和手工工场出现,它们以雇佣劳动为基础,工场主或农场主与雇佣工人之间形成了雇佣关系,这是资本主义生产关系的最初形态。租地农场的出现推动了农业生产组织的资本主义化,手工工场的发展则促进了手工业生产的专业化和规模化,D项正确;题干所问的是14和15世纪西欧资本主义生产关系最初形态的显著表现,此时殖民扩张尚未大规模展开,排除A项;资本主义制度的初步确立是在17世纪到18世纪,这与14和15世纪的时间节点不符,排除B项;资本的早期原始积累主要是通过殖民掠夺、圈地运动等方式实现的,这些活动在15世纪末以后才大规模进行,14和15世纪时,资本主义生产关系刚刚开始萌芽,还未进入大规模资本原始积累阶段,排除C项。故选D项。 22.(25-26九上·天津红桥·期中)下图呈现的是13世纪欧洲手工业生产出现的新现象。这可以说明欧洲(     ) A.租地农场的出现 B.垦殖运动的出现 C.现代工厂制度的确立 D.生产组织资本主义化 【答案】D 【解析】 据题干“13世纪欧洲手工业生产出现的新现象”“商人提供生产原料,统一生产工具,统一生产地点”“工人出卖劳动力”和所学知识可知,13世纪欧洲出现集中的手工工场,商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系,说明手工生产组织逐渐资本主义化,D项正确;租地农场是农业的生产组织形式,与“商人”“工人”不符,排除A项;11世纪以后,欧洲农村纷纷开展垦殖运动,大量的林地、荒地、沼泽被开发,土地面积逐渐扩大,与题干不符,排除B项;进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所替代,现代工厂制度最终确立,排除C项。故选D项。 23.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是 A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度的确立 C.西欧庄园的出现 D.生产组织形式资本主义化 【答案】D 【解析】 【解析】 随着经济的发展,14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一时期,手工业也不断发展,农村出现了分散的手工工场。后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现,说明西欧生产组织资本主义化,故选D;西欧城市的兴起开始于10世纪,与材料时间不符,A错误;资本主义制度的确立是17世纪,与材料信息不符,B错误;9世纪欧洲出现庄园,与材料信息不符,C错误。 24.(25-26九上·天津南开·期中)14、15世纪,西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,欧洲开始酝酿一场重大的变革。回答下面问题。 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期。列举当时生产方式(或生产组织)逐渐资本主义化的具体表现,并指出其最显著的特征。 【答案】表现:建立租地农场和手工工场;特征:出现雇佣与被雇佣的关系。 【解析】 表现:根据所学知识可知,当时生产方式(或生产组织)资本主义化的体现为建立租地农场和手工工场。租地农场中,农场主通过租种土地,雇佣农民进行规模化农业生产;手工工场里,工场主集中雇佣工人,采用分工协作的方式进行手工业生产。 特征:根据所学知识可知,租地农场和手工工场这两种生产组织都出现了雇佣与被雇佣的关系——农场主、工场主占有生产资料,劳动者通过出卖劳动力获取报酬,这正是资本主义生产关系的核心特征。 25.(25-26九上·天津南开·期中)在13世纪下半叶,英国农村出现具有相当规模的雇工经营,汉丁郡托斯兰百户区的陪审员威廉的地产就是其中一例。威廉的地产约160英亩,来自4个地区的13个土地所有者。土地一旦集中起来后,他就全部实行雇工经营,这反映了该时期的英国农村(     ) A.资本主义萌芽出现 B.盛行庄园经济 C.手工工场日益扩大 D.城市人口增加 【答案】A 【解析】 据题干“在13世纪下半叶,英国农村出现具有相当规模的雇工经营”和所学知识可知,雇工经营体现了雇佣关系,而雇佣关系是资本主义生产关系的萌芽特征,说明当时英国农村出现了资本主义萌芽,A项正确;庄园经济是中世纪早期的封建领主经济,13世纪下半叶庄园经济已逐步衰落,不是盛行,排除B项;手工工场是手工业生产场所,题干体现的是农村土地经营,不是手工工场,排除C项;题干没有涉及城市人口的变化,与题干“英国农村”不符,排除D项。故选A项。 考点2 探寻新航路 1.(25-26九上·天津和平·期中)从15世纪末起,西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件,新航路发现以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展。与探寻新航路“技术条件”有关的中国古代发明是(     ) A.造纸术 B.活字印刷 C.指南针 D.火药 【答案】C 【解析】 结合所学新航路开辟的知识可知,12世纪末至13世纪初,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲,13世纪,欧洲水手已经掌握了罗盘技术,这推动了新航路的开辟,C项正确;造纸术、活字印刷与航海活动关系不大,排除A项、B项;火药在航海活动中无法发挥关键作用,排除D项。故选C项。 2.(25-26九上·天津河北·期中)“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”。以上不同学者对麦哲伦船队环球航行的评价,共同指出了此次航行(     ) A.推动商品的世界性流动 B.促进了人口迁移与物种交换 C.丰富了人类的地理认知 D.引发了早期殖民扩张与掠夺 【答案】C 【解析】 根据材料和所学知识可知,麦哲伦船队首次完成环球航行,证实了地圆说,首次明确南美洲南端的地形,并通过航行实践修正了此前地图对世界轮廓的错误认知,使人类对地球的地理面貌有了更准确的认识。两位学者的评价均围绕 “地理认知的拓展” 展开,C项正确;题干中学者的评价聚焦于 “揭示南美洲地形”“地图绘制变革”“世界轮廓清晰”,属于地理认知范畴,未涉及商品流动,排除A项;题干评价未提及人类迁徙或动植物交流,而是强调航行对地理知识和地图绘制的贡献,排除B项;题干评价未涉及殖民掠夺、资源掠夺等内容,而是集中在地理探索的成果上,排除D项。故选C项。 3.(25-26九上·天津河北·期中)14—16世纪被称为“发现的时代”,即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是(     ) A.世界由分散逐渐走向了整体 B.巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C.资本主义世界市场最终形成 D.促进殖民地人民的民族意识觉醒 【答案】A 【解析】 根据材料“人被发现”“世界被发现”并结合所学知识可知,“人被发现”是指文艺复兴,“世界被发现”是指新航路开辟,16世纪前后新航路的开辟,加强了世界各地之间的联系,人类世界从分散走向整体,A项正确;新航路开辟后,欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,排除B项;新航路的开辟促进了欧洲资本主义发展,世界市场的雏形开始出现,但是世界市场最终形成则是在19世纪20世纪初(经历了第二次工业革命后),排除C项;新航路开辟后欧洲开始进行殖民统治,给殖民地带来巨大的灾难,但是殖民地人民的民族意识觉醒并不是其主要影响,而且民族意识觉醒也是一个长期的过程,排除D项。故选A项。 4.(25-26九上·天津外国语大学附属滨海外国语学校·期中)下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法,这说明(     ) 印第安人:他把欧洲强盗带到了美洲,破坏了我们的文化,……他是一个恶魔 欧洲人:他“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,……他是一个功臣 联合国教科文组织:他使“两个大陆相遇” A.立场不同导致认识迥异 B.联合国教科文组织的认识特别地客观公正 C.不同观点都需史料实证 D.欧洲人与拉美国家民众具有民族主义情绪 【答案】A 【解析】 根据材料和所学知识可知,对历史事件和人物的评价会因评价者的立场不同而产生差异。印第安人站在本土文明和民族利益的立场,认为哥伦布带来了侵略和灾难;欧洲人站在欧洲殖民扩张和文明传播的立场,视其为功臣;联合国教科文组织则站在文明交流的宏观立场,认为其促成了两大洲的相遇。三者评价的差异本质是立场不同导致的,A项正确;联合国教科文组织的评价从文明交流角度出发有其合理性,但不能说其认识特别地客观公正,排除B项;题干仅呈现了不同群体对哥伦布的看法,并未涉及史料实证的相关内容,也未强调观点需要史料支撑,排除C项;欧洲人的观点是基于殖民扩张和文明优越感,并非民族主义情绪;拉美国家民众的看法是基于反殖民侵略的立场,属于民族意识的体现,而非民族主义情绪,排除D项。故选A项。 5.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)有学者说:他开辟的新航线使东方人(中国人)开辟和经略的海上丝绸之路极大地拓展和延伸,使西欧和南亚、东亚摆脱了相对隔绝状态,促进了东西方经济与文化的交流。这里的“他”是(     ) A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 【答案】C 【解析】 根据材料“他开辟的新航线使东方人(中国人)开辟和经略的海上丝绸之路极大地拓展和延伸,使西欧和南亚、东亚摆脱了相对隔绝状态,促进了东西方经济与文化的交流”等可知,该航线的开辟使中国至东作的海上丝绸之路得以延伸至西欧,促进了西欧和东方文明的交流,故该航线为达·伽马率领船队绕过好望角抵达印度的航线,C项正确;迪亚士到达了好望角,排除A项;哥伦布船队发现了美洲,排除B项;麦哲伦船队完成了环球航行,排除D项。故选C项。 6.(25-26九上·天津市滨海新区大港第十中学·期中)亚当·斯密曾指出,美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟人、最重要的两件事。这样评价是因为这些事件使 A.世界开始连成一个整体 B.西欧获得了急需的金银 C.世界贸易中心转至美洲 D.西欧拥有新的殖民航线 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,题干的“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟”指的是新航路的开辟。新航路开辟过程中,哥伦布发现了美洲新大陆,达伽马找到了通往东方的航线。新航路开辟打破了世界的隔绝状态,世界开始连成一个整体。由此可见,美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟人、最重要的两件事。故A符合题意;西欧获得了急需的金银和西欧拥有新的殖民航线不是对新航路开辟的评价。故BD不符合题意;新航路开辟使世界贸易中心转至大西洋沿岸,故C说法错误。故选A。 7.(25-26九上·天津南开·期中)在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到达美洲这一事件,欧洲人、美洲土著人、持全球史观的学者,他们的观点应分别是(       ) A.侵犯   发现   文明相遇 B.发现   侵犯   文明相遇 C.发现   文明相遇   侵犯 D.文明相遇   发现   侵犯 【答案】B 【解析】 根据题干“在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释也会有差异。对哥伦布航行到达美洲这一事件,欧洲人、美洲土著视频讲解人、持全球史观的学者,他们的观点应分别是”和所学知识可知,欧洲人认为哥伦布“发现”了美洲新大陆;美洲土著认为哥伦布的到来是“侵犯”了他们的家园;持全球史观的学者认为这是不同文明的“文明相遇”,B项正确;欧洲人的观点不是“侵犯”,美洲土著的观点不是“发现”,排除A项;美洲土著的观点不是“文明相遇”,持全球史观学者的观点不是“侵犯”,排除C项;欧洲人的观点不是“文明相遇”,美洲土著的观点不是“发现”,持全球史观学者的观点不是“侵犯”,排除D项。故选B项。 8.(25-26九上·天津河西·期中)16世纪初,某航海家希望寻找一条向西航行的通道,直接抵达亚洲。从而打破葡萄牙对东方贸易的垄断,为西班牙争取经济利益,该航海家是(     ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 【答案】D 【解析】 根据材料“某航海家希望寻找一条向西航行的通道,直接抵达亚洲。从而打破葡萄牙对东方贸易的垄断,为西班牙争取经济利益”可知,1519年,麦哲伦受西班牙王室支持,率领船队向西航行,完成了环球航行(其船队最终抵达亚洲并返回欧洲);这一航行打破了葡萄牙对东方贸易的垄断,为西班牙争夺了经济利益,D项正确;迪亚士是葡萄牙航海家,1488年沿非洲西海岸航行,到达非洲好望角,并未向西航行,也不是为西班牙服务,排除A项;达·伽马同样是葡萄牙航海家,1497年沿非洲东海岸航行,到达印度,走的是向东”路线,与材料中“向西航行”不符,排除B项;哥伦布是西班牙支持的航海家,1492年向西航行到达美洲,但他的目的是寻找通往“印度”的航线(误以为美洲是亚洲),并未“直接抵达亚洲”,排除C项。故选D项。 9.(25-26九上·天津市和平区二十一中学·期中)有学者认为:1492年开始了一场引人注目的大交换,这里的“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。这种交换始于(       ) A.郑和下西洋 B.哥伦布发现美洲 C.麦哲伦船队环球航行 D.三角贸易的开始 【答案】B 【解析】 根据题干“1492年……“大交换”指“新大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流”和结合所学知识可知,1492年哥伦布发现美洲新大陆,打破了美洲与亚欧大陆相对隔绝的状态,出现新旧大陆的交换,B项正确;郑和下西洋是1405-1433年,主要是中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流,并非“新大陆”(美洲)和“旧大陆”(亚欧大陆等)间的交流,排除A项;麦哲伦船队环球航行是1519-1522年,晚于1492年,是在哥伦布发现美洲之后,排除C项;三角贸易主要是16-19世纪欧洲、非洲、美洲之间的黑奴贸易等,开始时间不是1492年,且重点不是这种全面的“大交换”,排除D项。故选B项。 10.(25-26九上·天津东丽·期中)对于哥伦布抵达美洲,不同地区的人们评价不一样:欧洲人称之为“发现美洲”和“地理大发现”,印第安人称之为“欧洲人侵略的开端”,梵蒂冈(教皇国)人称之为“向美洲开始传播福音”,而有的史学家则称之为“两种文明的相遇”。以下对这一现象认识正确的是(       ) A.上述评价都体现了科学的历史观 B.上述不同评价均缺乏史料实证 C.印第安人没有开阔的国际视野 D.对同一历史事件会有不同的解释 【答案】D 【解析】 根据材料“欧洲人称发现美洲......两种文明相遇”可知,题干材料表明不同的立场对同一历史事物会有不同解释,D项正确;材料“欧洲人侵略的开端”“向美洲开始传播福音” 是矛盾的,不可能都体现了科学历史观,排除A项;B项“均缺乏史料实证”不符合史实,排除B项;材料印第安人称“欧洲人侵略的开端”反映了种族灭绝等苦难,不能以开阔的国际视野无视民族灾难,排除C项。故选D项。 11.(25-26九上·天津东丽·期中)有一本书上说:“他于1497年率四艘海船起航,由欧洲向南远离海岸航行,越过好望角,横渡印度洋。他到达了印度,带回了胡椒、肉桂等东方物品。”“他”是(     ) A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 【答案】B 【解析】 根据题干关键词“1947年”‘绕过好望角’“横渡印度洋”并结合所学知识可知,题干“他”是达•伽马。1497年达•伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸。达•伽马带回胡椒、肉桂等香料,B项正确;迪亚士发现好望角,排除A项;哥伦布发现美洲大陆,排除C项;麦哲伦第一个横渡太平洋,他的船队第一次完成环球航行,证明了地圆说的正确,排除D项。故选B项。 12.(25-26九上·天津东丽·期中)合理的分析论证是学习历史的重要方法之一。下面图文资料可用于论证推动新航路开辟的(       ) A.技术因素 B.政治因素 C.经济因素 D.思想因素 【答案】A 【解析】 根据题干图片信息,多桅帆船有利于远洋航行,指南针有利于海上定位,因此,图片物品为新航路开辟提供了技术支持,A项正确;图中的多桅帆船、指南针为新航路开辟提供了技术因素,而不是政治因素,排除B项;;商品经济的发展和资本主义萌芽的发展是新航路开辟的经济因素,而不是图片中的物品,排除C项;思想因素是欧洲国家希望去东方寻求香料和黄金等,加上科学观念上地圆学说的流行等,排除D项。故选A项。 13.(25-26九上·天津北辰·期中)麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历,最可信的资料是(       ) A.以麦哲伦为主题拍摄的电影 B.“维多利亚号”船员的航海日记 C.辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知,“维多利亚号”船员的航海日记属于第一手资料,B项正确;以麦哲伦为主题拍摄的电影不是第一手资料,排除A项;辽海出版社出版的《麦哲伦传》不是第一手资料,排除C项;菲律宾流传的关于麦哲伦的故事不是第一手资料,排除D项。故选B项。 14.(25-26九上·天津北辰·期中)下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可以得出,引发全球物种交流的主要原因是(     ) 研究主题:全球物种交流农作物:玉米、甘薯、花生、马铃薯、向日葵等原产地:美洲种植:明朝中后期→清朝(引进)       (推广) A.明清商帮走私 B.郑和下西洋 C.新航路的开辟 D.“三角贸易” 【答案】C 【解析】 根据题干“全球物种交流”“玉米、甘薯、花生、马铃薯、向日葵等”可知,明朝中后期,我国引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。结合所学知识可知,1492年,哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播,欧洲人给美洲带来了马、牛、羊等牲畜和一些禽类以及各种麦类、甘蔗、咖啡等农作物,而美洲则为人类贡献了玉米、马铃薯、番茄、花生、橡胶、可可、烟草、南瓜、菠萝等农作物。因此,新航路开辟促进了世界各地物种的交流,C项正确;题干描述的是新航路开辟后的物种交流,与明清商帮走私无直接关系,排除A项;郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来,与题干“全球物种交流”不符,排除B项;三角贸易贩卖黑人奴隶,排除D项。故选C项。 15.(25-26九上·天津河东·期中)在人类挑战自然的新航路开辟中,其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是(       ) A.迪亚士船队 B.达·伽马船队 C.哥伦布船队 D.麦哲伦船队 【答案】D 【解析】 据所学可知,“在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光”的是麦哲伦船队。1519年——1522年麦哲伦的船队完成环球航行,穿越了大西洋、太平洋和印度洋,证明了地圆说的正确,D项正确;迪亚士船队只穿越了大西洋,排除A项;达·伽马船队穿越大西洋和印度洋,排除B项;哥伦布船队穿越了大西洋,排除C项。故选D项。 16.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。以下对图中标记的四个国家“走向近代”的描述,正确的是(     ) A.①是文艺复兴运动的发源地 B.②是主要经营三角贸易的国家 C.③最早进行了资产阶级革命 D.④是最早“发现”新大陆的国家 【答案】D 【解析】 根据题干图片④“马德里”并结合所学知识可知,④处为西班牙,马德里为其首都。伴随着商品经济的发展,欧洲一些国家开始进行新航路的开辟,最早进行新航路开辟的是葡萄牙和西班牙。由此可知,D项正确;从图①“伦敦”可知,①为英国,是主要经营三角贸易的国家,文艺复兴的发源地是意大利,排除A项;从图片②“罗马”可知,②处为意大利,是欧洲资本主义萌芽的最早诞生地,因此,不是主要经营三角贸易的国家,排除B项;从图片③“巴黎”可知,③处为法国,法国大革命是轰轰烈烈的资产阶级革命,但最早进行了资产阶级革命的是美国独立战争,排除C项。故选D项。 17.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)“由于新航路的开辟……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多”。材料强调了新航路开辟的意义在于(     ) A.导致欧洲殖民浪潮出现 B.有利于各大洲物种交流 C.促使世界联为一个整体 D.促进欧洲资本主义发展 【答案】D 【解析】 根据题干信息“由于新航路的开辟……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多”并结合所学知识可知,题干强调新航路为欧洲提供了资本原始积累和市场,推动资本主义发展,D项正确;殖民浪潮和物种交流虽是新航路的影响,但未直接体现材料核心,排除AB项;世界联为整体侧重整体联系,而材料更强调对欧洲经济的推动,排除C项。故选D项。 18.(25-26九上·天津红桥·期中)15世纪,一名水手只需贩卖一小袋来自东南亚香料群岛的丁香和肉豆蔻,便足够在西欧购买一栋小房子,且可以安度余生。这可以用来论证(     ) A.东西交通畅通无阻 B.民众生活的富足 C.欧洲爆发商业革命 D.新航路开辟动因 【答案】D 【解析】 据题干“15世纪,一名水手只需贩卖一小袋来自东南亚香料群岛的丁香和肉豆蔻,便足够在西欧购买一栋小房子,且可以安度余生”和所学知识可知,材料体现了香料在当时的欧洲较为稀少,市场需求大,香料贸易利润高,为此欧洲社会出现关注东方的热潮,也是新航路开辟的动因,D项正确;15世纪时,奥斯曼土耳其控制了东西方传统通商要道,排除A项;不能仅从一名水手的生活情况说明欧洲民众生活的富足,排除B项;欧洲爆发商业革命属于新航路开辟的影响,其表现有商品种类增多、贸易规模扩大等,而材料中没有涉及,排除C项。故选D项。 考点3 早期殖民掠夺 1.(25-26九上·天津市天津经济技术开发区第一中学·期中)下面示意图中①处应填(     ) A.城市兴起 B.大学兴起 C.地圆学说产生 D.早期殖民掠夺 【答案】D 【解析】 根据示意图中,“资本主义的发展”与①是双向促进关系,且“探寻新航路”给①“提供条件”及结合所学知识可知,资本主义的发展推动了早期殖民掠夺,早期殖民掠夺又为资本主义的发展提供了资金和原材料,早期殖民掠夺是新航路开辟后的结果(如西、葡殖民扩张)。D项正确;“城市兴起”是中世纪晚期西欧经济发展的表现,为资本主义萌芽奠定基础,属于“西欧经济和社会的发展”阶段,并非资本主义发展后的产物,排除A项;“大学兴起”是中世纪文化教育发展的结果,与新航路开辟的物质或技术条件无关,排除B项; “地圆学说产生”为新航路开辟提供了关键地理知识条件(如哥伦布相信地圆说向西航行),并非新航路开辟后的结果,排除C项;故选D项。 2.(25-26九上·天津市和平区二十一中学·期中)对“三角贸易”中“罪恶”实质的理解正确的是(     ) A.导致全球范围疾病流行 B.阻碍资本主义生产方式工业化 C.促使全球贸易中心转移 D.揭示了资本原始积累的野蛮性 【答案】D 【解析】 根据所学可知,三角贸易中,欧洲殖民者通过贩卖非洲奴隶到美洲,获取巨额利润,为资本主义发展积累资本,但也给殖民地人民带来了深重的灾难,这一过程充分暴露了资本原始积累过程的野蛮与残酷,D项正确;“导致全球范围疾病流行”是三角贸易带来的间接影响,非本质,排除A项;三角贸易促进了欧洲资本主义的发展,并没有阻碍资本主义生产方式工业化,排除B项;“促使全球贸易中心转移”是三角贸易的地理影响,与“罪恶”无关,排除C项。故选D项。 3.(25-26九上·天津河东·期中)下面是三角贸易路线示意图,请选择正确的一项(       ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 结合所学可知三角贸易,16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,航线大致构成三角形状,由于被贩运的是黑色人种,故又称“黑三角贸易”。历时300年之久,A项正确;其余三项不对,排除BCD项。故选A项。 4.(25-26九上·天津红桥·期中)下图为1662-1731年部分国家运送奴隶的船只上奴隶的死亡率。这一现象可以用于解释(       ) A.资本原始积累的血腥 B.交通工具的革新 C.奴隶制度的消亡 D.世界市场的形成 【答案】A 【解析】 根据所学知识分析图表可知,1662-1731年各国运送奴隶船只上有极高的奴隶死亡率,这与三角贸易中欧洲殖民者贩卖黑奴的残酷行径直接相关,三角贸易是资本原始积累的重要手段,黑奴在运输中遭受非人道待遇,高死亡率正是资本原始积累血腥性的体现,A项正确;17世纪-18世纪初交通工具仍以帆船为主,未发生显著革新,且死亡率高与交通革新无关,排除B项;奴隶制度的消亡是在19世纪,题干时间(17世纪-18世纪初)奴隶制度仍盛行,排除C项;世界市场初步形成于19世纪中后期,题干时间不符,且死亡率高不能直接解释世界市场形成,排除D项。故选A项。 5.(25-26九上·天津河北·期中)下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了(     ) ·1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。·1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1800万公斤。·17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A.西欧庄园制度的建立 B.资本原始积累的罪恶 C.资本主义制度的扩展 D.世界市场的最终形成 【答案】B 【解析】 根据题干“1493—1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤,白银1800万公斤。17世纪,英国在北美建立了殖民地;通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润”可知,列举了15—17世纪葡萄牙、西班牙、英国通过掠夺黄金、白银、建立殖民地及黑奴贸易获取巨额利润的史实。这些行为是欧洲国家进行资本原始积累的主要手段,其过程充满血腥与剥削。因此题干信息共同揭示了资本原始积累的罪恶,B项正确;庄园制度是中世纪(约9—13世纪)的封建经济形式,与15—17世纪的殖民掠夺无关,排除A项;资本主义制度的扩展主要在18—19世纪(如工业革命后),而题干涉及的是早期资本积累阶段,并非制度扩展,排除C项;世界市场最终形成于19世纪末至20世纪初的第二次工业革命时期,15—17世纪只是其开端,与题干的殖民掠夺内容不符,排除D项。故选B项。 6.(25-26九上·天津南开·期中)“三角贸易”兴起于16世纪,在17—18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程,大约需时半年,欧洲殖民者就可做三笔生意,获得数倍的利润。这说明,“三角贸易”(     ) A.给非洲带来深重灾难 B.加速了美洲地区的开发 C.推动了欧洲经济发展 D.损害了印第安人的利益 【答案】C 【解析】 根据题干“在17—18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程,大约需时半年,欧洲殖民者就可做三笔生意,获得数倍的利润”可知,欧洲殖民者通过“三角贸易”在半年内可做三笔生意,并获得数倍的利润,这种高额的利润无疑会推动欧洲的经济发展,C项正确;题干中的描述重点在于欧洲殖民者通过这一贸易获得了巨大的利润,而没有直接提及非洲的灾难,排除A项;题干中的描述并没有直接提及美洲的开发,而是强调了欧洲殖民者的利润,排除B项;题干描述的“三角贸易”的直接经济影响,即推动了欧洲经济发展,没有提及印第安人与这一贸易的直接关系,排除D项。故选C项。 7.(25-26九上·天津河西·期中)16世纪末,拉丁美洲人口从约5000万锐减至约3000万,降幅达40%。导致拉丁美洲人口锐减的直接原因是(     ) A.罪恶的黑奴贸易 B.商品的世界性流动 C.早期的殖民活动 D.人口的大规模迁移 【答案】C 【解析】 根据材料“16世纪末,拉丁美洲人口从约5000万锐减至约3000万,降幅达40%”结合所学知识可知,新航路开辟后,西方殖民者开始对外进行殖民扩张,欧洲人到达美洲的百余年间,实行了一系列对印第安人种族灭绝政策,导致美洲人口锐减,因此材料所述现象出现的主要原因是早期殖民活动,C项正确;黑奴贸易是殖民者把非洲人贩卖运到美洲,以弥补印第安人遭屠杀后造成的劳动力短缺问题,造成了非洲人口的下降,排除A项;商品的世界性流动主要体现在商品在全球范围内大规模、频繁地交换和流通,与题干所述美洲人口锐减无关,排除B项;新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲进行屠杀、掠夺资源等活动,导致印第安人大量死亡,人口急剧减少,材料内容与人口迁徙无关,排除D项。故选C项。 8.(25-26九上·天津北辰·期中)从15世纪开始,在长达400多年的奴役过程中,有无数的非洲黑人被杀害,更有上千万的非洲黑人被贩卖到美洲。《美洲奴隶贸易:起源、繁荣与终结》中写道:“……随后的贸易活动令人感到震惊,甚至可以说是世界上最可怕的贸易……”由此可见(     ) A.资本主义的进步 B.世界整体发展 C.殖民国家的强大 D.资本原始积累充满血腥与野蛮 【答案】D 【解析】 根据题干信息“从15世纪开始,在长达400多年的奴役过程中,有无数的非洲黑人被杀害,更有上千万的非洲黑人被贩卖到美洲”并结合所学知识可知,描述的是三角贸易,非洲丧失了难以计数的人口,欧洲殖民者大发横财,为欧洲积累了巨额的资本,可见资本原始积累充满血腥与野蛮,D项正确;题干强调的是资本原始积累的血腥性,而不是要说明资本主义的进步,排除A项;“整体发展”说法错误,欧洲的殖民掠夺造成了非洲地区的落后,排除B项;欧洲对非洲的殖民奴役与殖民国家的强大有关,但与题干主旨不符,排除C项。故选D项。 9.(25-26九上·天津红桥·期中)据历史学家研究,16-18世纪,荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷、英经济的高增长主要得益于(     ) A.世界工厂地位的确立 B.海外贸易和殖民掠夺 C.拥有强大的军事力量 D.全球化趋势不断加强 【答案】B 【解析】 根据材料结合所学可知,16世纪的荷兰积极发展海外贸易,被誉为“海上马车夫”;18世纪的英国通过三角三角贸易被誉为“日不落帝国”,B项正确;19世纪工业革命之后,英国确立了世界工厂的地位,与荷兰无关,排除A项;荷兰的军事力量并不强大,排除C项;经济全球化出现于20世纪80年代中期,90年代得到认可,与题干时间不符,排除D项。故选B项。 10.(25-26九上·天津河北·期中)18世纪,荷兰毁掉了印度尼西亚爪哇岛的水田,将其转为收益更高的砂糖生产地;19世纪,荷兰又在爪哇岛推行强制性栽培制度,大规模经营甘蔗种植园与咖啡种植园。荷兰的这些举动(     ) A.有利于爪哇岛摆脱经济剥削 B.加深了对爪哇岛的殖民掠夺 C.推动了欧洲的文艺复兴运动 D.促进了欧洲的庄园经济发展 【答案】B 【解析】 根据题干可知,荷兰在爪哇岛推行经济作物种植,改变原有农业结构。结合所学知识可知,殖民者通过强制种植经济作物(如甘蔗、咖啡),将殖民地经济纳入其利益链条,加剧资源掠夺和经济控制,将其经济纳入殖民体系,加深对当地的殖民掠夺,B项正确;荷兰的行为是强化对爪哇岛的经济控制与掠夺,并非“削弱经济剥削”,排除A项;“文艺复兴运动”发生于14-17世纪欧洲,与18-19世纪荷兰在爪哇岛的行为无关,排除C项;“庄园经济”是中世纪欧洲的经济形式,与荷兰殖民爪哇岛的行为及影响不相关,排除D项。故选B项。 11.(25-26九上·天津南开·期中)有史学家认为,列强对世界的控制有时是通过旧的手段,例如武力完成的。但更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利,在不直接进行政治控制的前提下,影响殖民地的事务。由此可以得到的结论是 A.殖民活动是工业革命的产物 B.经济手段是殖民扩张的常用方式 C.殖民扩张是亚非拉落后的根源 D.列强从不以控制殖民地为目标 【答案】B 【解析】依据题干关键词“更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利”可知,此内容反映了经济手段是殖民扩张的常用方式,故B符合题意;题干没有涉及殖民活动是工业革命的产物、殖民扩张是亚非拉落后的根源、列强从不以控制殖民地为目标,故ACD不合题意。故此题选B。 【点睛】抓住题干关键词“更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利”是解题的关键,考查学生理解能力。 12.(25-26九上·天津河西·期中)波特兰海图是近代航海的必备工具。早期航海图多用意大利语、葡萄牙语、西班牙语书写18世纪初,英国制作和出版了专业的、类型丰富的地图,波特兰航海图逐渐退出历史舞台。这一变化主要是由于(     ) A.新航路的开辟 B.殖民强国的兴替 C.指南针的传入 D.工业革命的发生 【答案】B 【解析】 据题干“波特兰海图是近代航海的必备工具。早期航海图多用意大利语、葡萄牙语、西班牙语书写,18世纪初,英国制作和出版了专业的、类型丰富的地图,波特兰航海图逐渐退出历史舞台”和所学知识可知,早期殖民强国是意大利、葡萄牙、西班牙,早期航海图多用它们语言书写。18世纪英国通过殖民扩张和争夺,先后打败西班牙、荷兰、法国等,成为“日不落帝国”,在殖民领域占主导,航海图制作也受影响,导致原来航海图逐渐被取代,所以这一变化主要是殖民强国兴替导致的,B项正确;新航路开辟是在15-16世纪,当时意大利、葡萄牙、西班牙凭借航海优势在航海图领域占主导。而题干时间是18世纪初,新航路开辟并非此时英国取代意、葡、西航海图地位的原因,排除A项;指南针在宋代就传入中国并影响世界航海,与18世纪初英国航海图崛起和意葡西航海图衰落没有直接关联,排除C项;工业革命开始于18世纪60年代,18世纪初工业革命尚未大规模展开,且工业革命主要是生产领域变革,对航海图语言和制作主体变化影响不大,排除D项。故选B项。 13.(25-26九上·天津河东·期中)从17世纪下半叶起,与荷兰、法国发生了一系列战争,凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”的国家是(       ) A.葡萄牙 B.英国 C.西班牙 D.美国 【答案】B 【解析】 根据所学知识,17世纪,荷兰与法国先后加入殖民争霸的行列,建立了许多殖民地。为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地,17世纪下半叶,英国与荷兰、法国发生了一系列的战争,并最终取得胜利,自诩为“日不落帝国”,B项正确;综上所述,葡萄牙、西班牙、 美国均没有自诩为“日不落帝国”,均不符题意,排除ACD项。故选B项。 试卷第1页,共3页 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 走向近代(3大考点)(期中真题汇编,天津专用)九年级历史上学期
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