第五章第二节 环境保护与发展 同步练习题2026-2027学年地理人教版八年级上册

**基本信息** 以“环境保护与发展”为主题，融合中考真题与区域案例，通过基础认知、情境应用、综合探究三层设计，构建“概念理解-区域分析-实践创新”的知识巩固路径，凸显人地协调观与地理实践力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|碳达峰/碳中和等核心概念、环保措施|中考真题改编单选（1-20题），聚焦单一知识点辨析| |情境应用|区域环境问题（如南极升温、武汉桥下空间）|图文结合情境题（3-6题、15-16题），培养区域认知| |综合探究|生态经济协调发展、治沙技术对比|开放性综合题（24题调研、25题发展路径分析），提升综合思维与实践力|

人教版八上地理 第五章第二节 环境保护与发展 同步练习题 一、单选题 （2026年海南文昌市中考二模地理试卷）“碳达峰”是二氧化碳净排放量达到峰值。“碳中和”是二氧化碳排放量和吸收量达到平衡，实现碳净零排放。我国承诺将采取有力措施，2030年实现“碳达峰”，2060年实现“碳中和”。下图为中国不同行业碳排放量占比图。据此完成下面小题。 1．下列产业部门的转型升级，对“碳达峰”影响最大的是（   ） A．制造业 B．采掘业 C．零售业 D．运输业 2．为助力国家完成“碳达峰”和“碳中和”的目标，我们应该（   ） A．大量使用一次性餐具 B．尽量调低空调的温度 C．长期使用塑料购物袋 D．选乘清洁能源公交车 （2026年广西贵港市中考二模地理试卷）“地球一小时”活动倡导在每年3月最后一个星期六的当地时间20：30至21：30熄灯一小时，以关注气候变化。下图为“地球一小时”全球熄灯接力线路图(图中①-⑥代表不同地点)，据此完成下面小题。 3．从全球共同应对气候变化的角度，结合图示信息判断，合理的是（   ） A．①至⑥各大洲气候类型相同 B．熄灯时间统一，说明各地地方时相同 C．接力路线跨越多个大洲，体现全球合作应对气候问题 D．线路全程位于北半球，对改善全球气候作用有限 4．倡导“地球一小时”熄灯活动，其核心意义主要是（   ） A．通过象征性行动唤醒长期环保意识 B．在一小时内显著降低全球的用电量 C．检验各国应对电力短缺的应急能力 D．鼓励夜间户外活动以拉动经济消费 （2026年湖北荆州市初中毕业年级调研考试地理试题）桥下空间是指城市桥梁下方的闲置地带，是伴随城市立体交通建设自然形成的剩余空间。武汉市通过“一桥一策”的精细治理，让城市“边角余料”变身“金边银角”，成为真正便民利民的休闲场所，下图示意武汉市某桥下空间改造前后的景观对比。据此完成下面小题。    5．相较于湖北省内其他城市，武汉市桥下空间较多的原因在于该市（   ） A．植被茂盛 B．经济发达 C．地形平坦 D．科技先进 6．为切实增强市民的获得感与幸福感，桥下空间最适宜改造为（   ） ①豪华酒店②体育公园③公共停车场 ④大型商场 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ （湖北省武汉市蔡甸区2025-2026学年八年级上学期期末地理试题）解决塑料污染难题，竹子大有可为。据测算，全球每年使用1亿吨竹子代替聚乙烯产品，预计将减少6亿吨二氧化碳排放。完成下面小题。 7．“以竹代塑”的实现主要依托的社会经济条件是（   ） A．经济价值高 B．生长期短 C．科学技术的发展 D．种植面积广 8．从生态角度分析“以竹代塑”有利于（   ） ①减少对耕地的占用    ②减轻环境污染    ③获得较大投资回报    ④减轻温室效应 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ （广东茂名市高州市祥山中学等校2025-2026学年第二学期八年级地理质检练习（二）试题）建设美丽中国需要充分考虑各地区自然环境特点和发展现状，遵循因地制宜的原则。读下图，完成下面小题。 9．小明的家乡是一个传统重工业城市，工厂林立，经济曾十分发达，但近年来环境污染严重。小明的家乡最有可能处于的发展状态是（   ） A．状态A B．状态B C．状态C D．状态D 10．小红的家乡位于粤北生态发展区，森林茂密，被誉为“珠三角的水塔”，但当地工业基础薄弱，青壮年多外出务工。为实现“绿富同兴”，应选择最适合的发展方式是（   ） A．先污染后治理，短期增收 B．以保护促发展，发展绿色产业 C．边开发边修复，发展造纸业 D．砍伐水源林，转型木材加工 11．从“绿水青山就是金山银山”的理念出发，在下列关于经济发展与生态保护关系的认识中，最为科学和符合可持续发展理念的是（   ） A．生态优先，回归原始，牺牲发展 B．先污染后治理，以财修复 C．生态经济对立，不可兼得 D．生态经济共赢，绿金共生 （安徽省淮南市寿县广岩初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考地理试题）下图为近年来大城市出现的垃圾智能回收箱，它运用互联网、大数据和人工智能等技术，以有偿回收方式接收市民投放的旧衣物、塑料、金属、废纸等垃圾，提高资源利用率。完成下面小题。 12．通过利用智能回收箱回收的“垃圾”，可以减少开采的非可再生资源是（   ） A．土地资源 B．金属矿产 C．风能资源 D．水能资源 13．利用互联网、大数据、人工智能等科技进行垃圾分类有偿回收，可以（   ） A．智能回收垃圾，鼓励人们随意扔垃圾 B．获取垃圾回收信息，出口周边发达国家 C．高科技回收垃圾，淘汰文化落后人群 D．智能识别垃圾类型，提高垃圾分类效率 14．若在校园安装垃圾智能回收箱，需设置大回收箱的类型是（   ） A．纺织物 B．废纸 C．金属 D．有害垃圾 （河北省秦皇岛市青龙县2021-2022学年七年级下学期期末地理试题）2020年2月9日，巴西科学家在南极北端西摩岛测得高达20.75℃的气温，这是有观测记最以来南极洲首次测得超过20℃气温值。读南极地区示意图，完成下面小题。 15．近年南极地区的持续升温反映出（   ） A．海洋污染 B．土地沙化 C．全球变暖 D．冰川融化 16．下列应对南极地区上述环境问题措施可行的是（   ） A．禁食野味 B．使用清洁能源 C．退耕还湖 D．减少鱼类捕捞 （辽宁省盘锦市双台子区第一中学2018-2019学年八年级下学期第二次月考地理试题）据中国社会科学网报道，国务院新闻办公室发表《青藏高原生态文明建设状况》白皮书，指出三江源地区是我国重要的生态安全屏障。 据此回答下列各题。 17．白皮书认为三江源地区在全国生态文明建设中具有特殊地位，主要原因是三江源地区 (　　) ①全球气候变化敏感区 ②世界高海拔地区生物多样性最集中的地区 ③矿产资源丰富地区 ④高寒农业开发示范区 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 18．白皮书肯定了三江源地区草原、湿地生态系统功能有效恢复，荒漠面积持续缩减，生物多样性得到保护，这种环境质量全面改善主要得益于(　　) ①生态文明理念的深入宣传和实行 ②改良了高寒畜牧业的品种 ③退耕还草和休牧育草的实施 ④实施全面禁猎 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（2026年中考复习必备地理试卷（七））下列做法中，符合“人与自然和谐共生”观念的是（   ） A．餐饮行业推广使用一次性木筷 B．大水漫灌农田 C．提高捕鱼技术，增加捕鱼量 D．垃圾分类回收利用 20．（黑龙江望奎县第六中学等校2025-2026学年第二学期期中考试七年级（五四学制）地理试卷）下列做法符合“绿色发展”理念的是（   ） A．大量使用一次性塑料制品 B．优先发展公共交通 C．随意砍伐树木 D．工业废气直接排放 二、综合题 21．（第二节环境保护与发展）结合下面两幅漫画，完成下列要求。 (1)这两幅漫画分别反映了哪些问题？ (2)在热带雨林地区，一旦森林被砍伐，____________就不可避免地发生，这说明热带雨林地区受______（填外力作用）非常严重。 (3)请你为森林保护献计献策。 22．（山东泰安市肥城市2025-2026学年度下学期期中考试七年级（五四学制）地理试卷）北方地区人们应对生态挑战，探索水土治理与绿色产业协同。陕西省榆林市米脂县高西沟村通过多年生态治理，探索出一条“生态＋旅游＋产业”的绿色发展之路，实现了生态改善与经济增长的双赢。南方地区山清水秀，树木常绿，红色的土地上生长着绿油油的茶树。茶树在生长过程中喜温怕寒、喜湿怕涝，多分布在气候适宜、排水良好的丘陵和低山地区。下图分别为黄土高原地区示意图、高西沟村梯田示意图、我国四大茶区示意图。读图文资料，完成下列问题。 (1)气候是塑造河流水文特征的主导因素之一。图中高西沟村位于黄河的__________（上/中/下）游流域，与南方相比，这里降水少，但夏季多暴雨，是__________（生态问题）的多发季节，河流含沙量大，形成“雨涝流泥浆”的景象。高西沟村改变此景象的措施是_______________________________________（至少两点）。 (2)观察上右图可知我国四大茶区主要分布在云贵高原、____________盆地、____________丘陵和长江中下游地区。有人说：江北茶区应向北继续推进，大面积种植茶树，增加产量。你认为是否可行？结合我国四大茶区示意图从自然条件角度说明理由。是否可行：____________，理由：_______________________________________。 (3)如今的高西沟村探索出一条“生态＋旅游”的绿色发展之路，住__________（传统民居）、吃农家饭成为游客在高西沟村游玩打卡的必选套餐。若将高西沟村的发展模式推广至南方山区少数民族村落，你认为是否可行并说明你的理由_______________________________________。 23．（2026年内蒙古鄂尔多斯市东胜区中考地理考前训练）阅读图文资料，回答下列问题。 新华社报道：黄河“几字弯”腹地的毛乌素沙漠积极运用AI+技术治沙。搭载北斗导航的治沙机械可精准作业，设备全程由计算机统筹管理，结合无人机飞播，种植柠条、沙柳等，搭配自动化智能灌溉，治沙效率显著提升，毛乌素沙漠逐步披上绿装。治理后的部分区域，还种植红枣、酸枣等经济林木，兼顾水土保持与经济收益。下图为毛乌素沙漠位置示意图。 治沙 传统(人工) AI+ 效率（天） 25亩/人 500亩/架 成活率 不到20% 接近80% (1)结合毛乌素沙漠的自然环境，推测传统治沙遇到的困难，并说明原因。 (2)与传统治沙相比，简析AI+技术在毛乌素沙漠治理中的优势。 (3)随着毛乌素沙漠植被覆盖率提升，请从因地制宜角度，分析当地如何发展经济。 24．（云南省昭通市巧家县第四中学等学校2025-2026学年八年级上学期12月月考地理试题）某中学地理兴趣小组开展“建设美丽家乡”主题调研活动，请你参与并完成下列任务： (1)调研发现，你的家乡可能面临哪些环境问题？（至少列出三种） (2)针对发现的环境问题，请你提出具体的解决措施。（至少三条） (3)作为中学生，我们可以为“建设美丽家乡”做哪些力所能及的事情？（至少四件） 25．（河北省石家庄市第四十三中学2025-2026学年八年级上学期12月月考地理试卷）阅读图文材料，完成下列要求。 建设美丽中国需要充分考虑各地区的自然环境特点和发展现状。下图表示了经济发展（金山银山）与生态保护（绿水青山）的四种组合关系。根据因地制宜的原则，了解每种组合实现“绿水青山就是金山银山”的路径。 (1)指出A、B两种状态面临的主要问题。 (2)根据因地制宜的原则，将A、B、C三种状态与其应采取的发展方式连线。 A    边修复边发展，添绿增金 B    以保护促发展，守绿换金 C    先治理再发展，补绿成金 A-____；B-____；C-____。 (3)从地理角度分析，C区域凭借“绿水青山”，可以重点发展哪些产业来促进经济发展，向“美丽中国”迈进？（任写一条） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《人教版八上地理 第五章第二节 环境保护与发展 同步练习题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C A B B C D A B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D B C B A C D B 1．A 2．D 【知识点】环境污染及其防治 【详解】1．制造业碳排放量占比最大，达到56%，其转型升级对减少碳排放、实现“碳达峰”影响最大，A符合题意； 采掘业碳排放量占比为3%，零售业碳排放量占比为1%，运输业碳排放量占比为5%，占比较小，其转型升级对“碳达峰”影响不是最大，BCD错误。 2．大量使用一次性餐具会浪费森林资源，尽量调低空调的温度会增加电能消耗，长期使用塑料购物袋会消耗大量资源并造成环境污染，增加碳排放，不利于实现“碳达峰”和“碳中和”目标，ABC错误； 选乘清洁能源公交车属于绿色低碳出行方式，能有效减少碳排放，助力实现“碳达峰”和“碳中和”目标，D符合题意。 3．C 4．A 【知识点】环境污染及其防治、人类活动影响气候、国际经济合作的概况、时差及影响 【详解】3．①位于北美洲、②位于欧洲、③位于非洲、④位于亚洲、⑤位于亚洲、⑥位于大洋洲，这些大洲气候类型并不相同，比如①是温带大陆性气候为主，③有热带气候等，A错误； 活动的“统一”是指当地时间20：30，而非同一时刻的“北京时间/世界时”。地球自西向东自转，不同经度的地方时不同，因此各地熄灯的世界时（同一时刻）并不相同，只是当地钟表都指向20：30，B错误。 接力路线跨越了北美洲、欧洲、非洲、亚洲、大洋洲等多个大洲，能体现全球合作应对气候问题，C正确； 路线中⑥位于南半球，并非全程位于北半球，D错误。 4．地球一小时----是通过象征性的熄灯行动，唤醒人们的环保意识，倡导长期环保意识，A正确； 一小时的熄灯对全球用电量的降低效果非常有限，不是核心意义，B错误； 该活动不是为了检验各国应对电力短缺的能力，C错误； 该活动的目的不是鼓励夜间户外活动拉动经济，D错误。 5．B 6．B 【知识点】我国城市的环境问题及其优化、聚落形成、发展的有利条件 【详解】5．植被状况和桥下空间的数量没有直接关联，A排除； 武汉是湖北省经济最发达的城市，城市建设水平高，立体交通（高架、桥梁等）数量多，因此桥下空间多，B正确； 湖北省内很多城市地形都平坦，这不是武汉独有的优势，不是桥下空间多的原因，C排除； 科技先进不是桥下空间多的直接原因，桥下空间主要由交通建设带来，D排除。 6．豪华酒店需要大面积优质空间，桥下空间不适合，且不属于便民的基础服务，①排除； 体育公园可以为市民提供休闲、健身的场所，符合便民利民的要求，②正确； 公共停车场可以缓解城市停车难的问题，方便市民出行，③正确； 大型商场占地面积大、对区位和空间要求高，桥下空间不适合建设大型商场，④排除。 7．C 8．D 【知识点】自然资源的利用和保护、环境污染及其防治 【解析】7．“以竹代塑”是将竹子加工成替代塑料的产品，这个过程需要相关的加工技术、材料研发技术作为支撑，C正确； “经济价值高”是“以竹代塑”带来的结果，而非依托的社会经济条件，A错误； “生长期短”是竹子自身的生长特点，属于自然条件，B错误； “种植面积广”是竹子的资源基础，非“以竹代塑”主要依托的社会经济条件，D错误。 8．竹子多生长于山地、丘陵，对耕地依赖小，①错误； 塑料难以降解，会造成严重的环境污染，竹子是可降解材料，“以竹代塑”能减轻环境污染，符合生态角度，②正确； 投资回报属于经济效益，非生态角度，③错误； 材料指出“全球每年使用1亿吨竹子代替聚乙烯产品，预计将减少6亿吨二氧化碳排放”，直接减轻温室效应，属于生态角度，④正确。 9．A 10．B 11．D 【知识点】我国城市的环境问题及其优化 【详解】9．传统重工业城市经济发达但环境污染严重，对应图中经济发展水平好、环境较差的状态A，状态B经济发展水平差、环境较差，状态C经济发展水平差、环境优良，状态D经济发展水平好、环境优良。 10．粤北生态发展区环境优良但工业基础薄弱，应选择以保护促发展，发展绿色产业，实现“绿富同兴”，B正确； 先污染后治理、发展造纸业、砍伐水源林均会破坏当地生态环境，A、C、D错误。 11．“绿水青山就是金山银山”的理念强调生态与经济协同发展，生态经济共赢、绿金共生符合可持续发展理念，D正确； 回归原始牺牲发展、先污染后治理、认为生态经济对立均不符合该理念，A、B、C错误。 12．B 13．D 14．B 【知识点】可再生资源与非可再生资源、我国城市的环境问题及其优化 【详解】12．题目问的是回收“垃圾”可以减少开采的非可再生资源。土地资源属于可再生资源，且回收垃圾对减少土地资源开采无直接关联，A错误。金属矿产属于非可再生资源，回收金属垃圾可以直接减少对原生金属矿产的开采，B正确。风能是可再生资源，与垃圾回收无关，C错误。水能是可再生资源，与垃圾回收无关，D错误。故选B。 13．利用互联网、大数据、人工智能等科技进行垃圾分类有偿回收，其核心是提升效率与精准度。通过科技手段可以快速识别垃圾类型，减少人工分拣的工作量，从而提高分类效率，D正确。智能回收垃圾是鼓励规范分类投放，不是随意扔垃圾，A错误。题干未提及垃圾出口，且这不是该模式的主要作用，B错误。该模式是为了提高回收效率，与淘汰人群无关，C错误。故选D。 14．校园日常学习、办公会产生大量废纸，是可回收垃圾的主要类型，需要设置大回收箱，B正确。校园中纺织物产生量较少，无需设置大回收箱，A错误。校园中金属垃圾产生量少，无需大回收箱，C错误。有害垃圾产生量极少，且需特殊处理，无需大回收箱，D错误。故选B。 【点睛】自然资源可分为可再生资源（如：土地、森林、草场、水资源、水能、太阳能、地热等）与非可再生资源（矿产资源，如煤、石油、天然气、铁矿、有色金属等）。 15．C 16．B 【知识点】人类活动影响气候、极地地区的环境保护 【解析】15．南极地区的持续升温，反映了全球气候变暖现象，C正确；南极地区的持续升温不能反映出海洋污染、土地沙化；排除A、B；冰川融化反映出南极地区持续升温，因果顺序颠倒，排除D；故选C。 16．全球气候变暖，除了自然因素以外，人为因素主要包括工农业生产和人们生活水平提高，排放的二氧化碳等温室气体大量增加，以及人类过度砍伐森林，开垦草原，使植物对气候的调节作用减弱密切相关。因此，应该多使用清洁能源，减少温室气体的排放。禁食野味、退耕还湖、减少鱼类捕捞对减缓全球气候变暖影响不大，排除A、C、D；故选B。 【点睛】全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还威胁人类的生存。 17．A 18．C 【知识点】三江源地区的生态环境保护、三江源地区高原湿地的重要性 【详解】17．三江源地区是我国重要的生态安全屏障，在全国生态文明建设中具有特殊地位，主要是因为三江源地区是世界高海拔地区生物多样性最集中的地区，是全球气候变化敏感区，该地区河流的水源主要来自于冰雪融水，全球变暖直接导致冰川融化加快，与矿产资源和高寒农业开发无关，故选A。 18．目前，三江源地区的生态环境得到了改善，生物多样性得到了保护，环境质量的改善主要得益于人们的生态文明理念的深入宣传和实行；退耕还草和休牧育草的实施和实施全面禁猎，与改良了高寒畜牧业的品种无关，故选C。 19．D 【知识点】自然资源的利用和保护 【详解】推广使用一次性木筷会消耗大量森林资源，破坏生态环境，不符合人与自然和谐共生观念，A不符合题意。 大水漫灌农田会造成水资源的严重浪费，不符合资源可持续利用的要求，不符合人与自然和谐共生观念，B不符合题意。 过度增加捕鱼量会导致渔业资源枯竭，破坏水域生态平衡，不符合人与自然和谐共生观念，C不符合题意。 垃圾分类回收利用可以节约资源，减少环境污染，保护生态环境，符合人与自然和谐共生观念，D符合题意。 20．B 【知识点】我国城市的环境问题及其优化 【详解】大量使用一次性塑料制品会造成白色污染，浪费资源，不符合“绿色发展”理念，A不符合题意； 优先发展公共交通可以减少私家车出行，减少能源消耗与尾气污染物排放，符合“绿色发展”理念，B符合题意； 随意砍伐树木会破坏生态环境，加剧水土流失、全球变暖等问题，不符合“绿色发展”理念，C不符合题意； 工业废气直接排放会造成大气污染，破坏生态环境，不符合“绿色发展”理念，D不符合题意。 21．(1)生态环境破坏，生物将失去生存环境，导致生态失衡，甚至物种灭绝；滥伐森林，破坏生态环境，必将遭到自然界的惩罚，人们将自食恶果。 (2) 水土流失 流水侵蚀 (3)健全森林保护的法律法规；加强环境教育，提高公民环保意识；加强森林的管理和保护，使之免受病虫害的侵袭；结合森林被破坏的具体原因，制定相应的保护措施。 【知识点】自然资源的利用和保护、我国土地资源利用中存在的问题、环境污染及其防治、我国土地资源的保护措施 【详解】（1）漫画一需抓住“伐木机”“倒下的树木”和“无家可归的动物”，推导森林破坏与生态失衡的因果关系；漫画二需抓住“树桩”和“沙尘暴”字样，联系森林防风固沙的生态效益进行解答。 （2）需结合热带雨林气候“全年高温多雨”的特征进行推理。降水丰沛区失去植被涵养水源、保持水土的功能后，地表极易受雨水冲刷，由此可推断出易发灾害及对应的外力作用类型。 （3）解题思路应从宏观（国家立法、建立保护区、生态工程）到微观（个人环保行为、替代品使用）多维度展开，注意措施需具备针对性和可操作性。 22．(1) 中 水土流失 植树种草、修建梯田（或打坝淤地、退耕还林还草等） (2) 四川 东南 不可行 因为江北茶区以北地区地处秦岭—淮河以北，属于温带季风气候，冬季寒冷干燥，春季降水少；地形以平原为主，排水不畅。 (3) 窑洞 可行。南方山区也存在水土流失等生态问题，可借鉴“生态＋旅游＋产业”模式，发展生态旅游和特色产业，实现生态与经济双赢。 【知识点】黄土高原水土流失的治理、我国地形的种类及其面积比例、黄河的概况、影响农业生产的自然与社会经济因素 【详解】（1）空间定位与基础知识调用。观察图1中高西沟村位于河口与桃花峪之间，判定属黄河中游。 结合“夏季多暴雨”及黄土高原区域特征，故生态问题为水土流失。 治理措施需从生物（植被恢复）和工程（地形改造）两大维度提取课本常规考点。 （2）读图识记与材料信息转化。对照图3茶区阴影范围与中国地形图，精准填出四川盆地与东南丘陵。 需紧扣题干材料中茶树“喜温怕寒、喜湿怕涝”的习性。技巧：将北方地区的气候特征（冬季气温低、年降水量少）与茶树习性进行对比，找出矛盾点，从而得出“不可行”的结论并分要素（气温、降水、地形）作答。 （3）文化常识与知识迁移应用。直接调用黄土高原传统民居“窑洞”的常识。 第二空需提炼材料中高西沟村“生态改善与经济增长双赢”的核心模式。思路：先论证南方山区是否具备发展该模式的底座条件（自然山水+人文风情），再论证该模式能带来的积极影响（促进经济、保护生态），形成完整的逻辑闭环。 23．(1) 由于深居内陆，水汽难以到达，降水少，苗木易因缺水成活率低；当地沙漠广布，交通不便，机械化设备难以进入。 (2) 单位时间作业面积大，治沙效率远高于传统人工治沙，治理速度快；依托北斗导航精准作业、自动化智能灌溉，大幅提升苗木成活率，治沙效果更好；减少人力投入，降低工人在恶劣环境中的工作强度，节约治沙成本；计算机统筹管理，治沙更科学规范。 (3) 植被恢复后，在保障水土保持的基础上，适宜区域种植耐旱的红枣、酸枣等经济林木，发展特色林果业；依托“沙漠变绿洲”的治沙特色景观，发展生态旅游业，带动餐饮、住宿等相关产业发展；对特色林果产品进行深加工，延长产业链，提高产品附加值，增加居民收入；发展过程中合理利用水资源，始终保护生态环境，实现生态与经济的可持续发展。 【知识点】我国农业的发展方向、我国农牧区的环境问题及其治理、科技对农业发展的影响、农业发展的原则因地制宜 【详解】（1）因为自然环境特征是影响治沙难度的基础，所以从图中获提取毛乌素沙漠的气候（等降水量线）、水文等自然环境特征，结合交通状况对应推导传统人工治沙面临的各方面困难。 （2）首先提取表格中传统治沙和AI+治沙的效率、成活率数据差异，因为材料给出了AI+技术的具体应用手段，所以结合技术特点，从作业效率、植被成活率、人力成本、管理精准度等维度对比分析优势。 （3）先明确当地治理后的自然条件与资源特点，因为要遵循因地制宜原则，所以从生态产业、特色农业、相关产业链延伸、产业融合等角度分析经济发展方向。 24．(1)空气污染、水污染、生态破坏、资源浪费等。 (2)针对空气污染：推广清洁能源；针对水污染，建立完善的污水收集和处理系统；针对生态破坏：开展植树造林，恢复生态；针对资源浪费：加强宣传教育，提高公众节约意识 (3)中学生能做的事：节约用水用电；垃圾分类投放；绿色出行（步行、骑行、公交）；减少使用一次性用品；参与植树造林活动；宣传环保知识；制止破坏环境行为；低碳生活等。 【知识点】环境污染及其防治 【分析】本大题以“建设美丽家乡”主题调研为情境载体，涉及环境问题识别、解决措施及公民环保行动相关内容，考查学生联系实际分析问题、提出解决方案的能力，体现了地理实践力和人地协调观素养。 【详解】（1）依据现实环境状况可知，常见环境问题包括水污染（工业废水、生活污水排放）、空气污染（工业废气、汽车尾气）、固体废弃物污染（生活垃圾堆积）、土地荒漠化（过度开垦）、土壤污染、垃圾围城、噪声污染、生态破坏，部分区域存在乱砍滥伐、侵占湿地、破坏植被等行为；资源浪费，生活中存在水电浪费、过度包装、一次性用品泛滥等现象，加剧资源消耗等。 （2）针对发现的环境问题，针对空气污染，推广太阳能、风能等清洁能源，替代传统燃煤，同时加强工业废气的净化处理，严控汽车尾气排放标准；针对水污染，建立完善的污水收集和处理系统，要求工业废水达标排放，农业上推广节水灌溉和有机肥使用，减少化肥农药对水体的污染；针对生态破坏，开展生态修复与保护，实施退耕还林、河岸绿化、湿地保护等工程。针对资源浪费，发展循环经济，如推动垃圾分类后资源回收再利用，减少资源浪费和环境污染；加强环境教育；鼓励公众参与，提升公众环保意识，引导全民参与垃圾分类、节水节电等绿色行动。 （3）作为中学生，虽然能力有限，但可以从日常生活小事做起，为“建设美丽家乡”贡献力量，如践行绿色生活方式，节约用水用电，随手关灯、关水龙头，减少资源浪费；做好垃圾分类投放，将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等分类处理，提高资源利用率；选择绿色出行方式，短途出行优先步行或骑行，远距离出行尽量乘坐公共交通，减少汽车尾气排放；减少一次性用品使用，自备水杯、餐具和购物袋，不使用一次性筷子、塑料袋；参与植树造林活动；宣传环保知识；制止破坏环境行为。此外，还可以参与植树造林活动、宣传环保知识、主动制止身边破坏环境的行为等。 25．(1)A状态：经济发展与生态保护失衡；B状态：生态脆弱与经济落后相互交织。 (2) 边修复边发展，添绿增金 先治理再发展，补绿成金 以保护促发展，守绿换金 (3) 生态旅游业；发展特色生态农业 ；绿色农产品加工产业等。 【知识点】我国区域发展不平衡、我国人地关系不够和谐 【分析】本大题以经济发展（金山银山）与生态保护（绿水青山）的四种组合关系图为材料，涉及促进经济发展的措施、面临的主要问题等相关内容，考查学生对相关知识的识记及分析运用能力，培养人地协调的生态保护素养。 【详解】（1）A状态：经济发展水平好，但环境质量较差。主要问题是经济发展与生态保护失衡，长期以牺牲环境为代价换取经济增长，导致环境污染、生态退化，威胁区域的可持续发展。B状态：经济发展水平较差，环境质量也较差。主要问题是生态脆弱与经济落后相互交织，生态破坏加剧了贫困，而贫困又进一步导致对资源的过度索取，形成恶性循环。 （2）A状态经济基础较好但环境差，适合在发展经济的同时，同步推进生态修复，通过绿色产业升级，实现“添绿”与“增金”的双赢。B状态经济和环境都较差，首要任务是先治理和修复生态环境，改善生态基底，再依托良好的生态环境发展特色产业，将生态优势转化为经济优势。C状态环境优良但经济落后，应严格保护现有生态资源，通过发展生态旅游、特色农业等绿色产业，守住“绿水青山”，换取“金山银山”。 （3）C区域环境优良，可依托 “绿水青山” 重点发展生态旅游业。该区域自然景观优美、生态系统完整，通过开发森林康养、乡村民宿、研学旅行等旅游产品，既能吸引游客、增加收入，又能在保护生态的前提下带动当地经济发展，真正实现 “绿水青山就是金山银山”。此外，也可发展特色生态农业（如有机种植、林下经济）或绿色农产品加工产业，将生态优势转化为产业优势。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $