Unit 1 Let's be friends!-【优派全能检测】2026-2027学年三年级上册英语(外研版三起·新教材)

2026-09-15
| 2份
| 8页
| 9人阅读
| 0人下载
河南木子文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

英语三年级上 Unit 1 Let's be friends! Start up 听力部分 4.zm ee t a g cm n 一、听录音,选择你听到的单词。 认识,结识 )1.A.l B.am C.I'm ( )2.A.she B.he C.we 5.k t s n i n e z v t ( )3.A.good B.play C.twin 九 ( )4.A.hi B.wow C.Sam 四、选词填空。(注意首字母大写) )5.A.am B.is C.are 二、听录音,根据所听内容给下列图片排 friends am to is s we 序。 1.Welcome school. s.c 胸 2.Let's be ( ■=--------2 3 are twins. () 4.She Amy. 笔试部分 5.1 nine. 三、根据汉语提示在字母中圈出正确的单 ---------- 词。 五、选择与句子相符的图片。 )1.We are twins. 1.rn g f r om h x e 从 B. 2.k a c om e r n gm 来;来到 )2.I'm nine 3.ys tk p l a y t n A 玩,玩耍 优派·全能检测 ( )3.He's Sam. 七、单项选择。 )1. Daming. A.She's B.He's C.We're )2.'m the UK. )4.We're friends. A.from B.are C.to )3.Let's friends. A.am B.is C.be 六、情景交际。 )4.1 nine,too. ( )1.当Sam向别人打招呼并介绍 自己时,他可以说: A.am B.is C.are A.Hi,I'm Sam. 八、〔新情境]Amy梦中来到了中国唐 B.Hi,she's Amy. 代,遇见了诗仙李白。阅读对话,将 ()2.班里转来的新同学自我介绍 对话补充完整。(填序号) 后,你可以对他说: Amy:Hello,I'm Amy.1. A.Welcome! What about you(你呢)? B.Wow! ()3.你想邀请新同学一块玩,可以 Li Bai:Hi,my name is Li Bai.2. 说: Amy:Li Bai!I know(知道)You are A.Hi,I'm Daming. a famous Chinese poet(著名的 B.Come and play. 中国诗人).3 ()4.Lingling说她9岁了,Amy刚 Li Bai:Nice to meet you,too. 好也9岁,Sam指着Amy对 4. Lingling说: Amy:5. A.She's nine,too B.I'm nine,too. A.Thank you. ()5.Amy和Sam是兄妹俩,他俩 B.Welcome to China. 在同一天出生,他们可以向别 C.I'm from the UK. 人介绍: D.Nice to meet you. A.You're twins. E.I'm from Sichuan,China B.We're twins. 2 英语三年级上 Speed up 听力部分 笔试部分 一、听录音,选出与所听内容相符的图片。 三、根据汉语意思,圈出对应的单词,并 写在四线三格里。 )1.A. B 1.玩,玩耍 。.ccc.-c...ccm。 hrtplayaoct )2.A. B 2.感谢,向…表示谢意 wyth ankg b )3.A. 3.在这里 gsoherecdx )4.A. B. 4.帮助,帮忙 .c-cc-cm h alheI ps n o k )5.A. B. 5极棒的,极好的 二、听录音,选择正确的选项完成句子。 ftzrtgre at )1. you. 四、选出与句子中画线单词不同类的一项。 ( )2.Hi, Ben. ()1.Let's play ( )3.I'm,too. A.come B.good C.help )4.Let's ( )2.Here you are. )5. you are. A.am B.is C.too )3.He is David A.I'm B.Here A.nine B.she C.I C.Thank D.nine )4.We are friends E.help A.you B.he C.your 3 优派·全能检测 五、单项选择。 七、情景交际。 ()1.-Here you are. )1.明天要开学了,你发现自己 的书包还没整理好,你会 A.Great! B.Thank you. 说: A.Great! B.Oh,no! C.Wow! )2.假如你是大明,你在班级里 )2. is Ben. 介绍自己时,应这样说: A.She B.He C.We A.Hi,I'm Daming. )3.-Let's play together. B.He's Daming. )3.Amy和Ben放学走到校门 A.Great! B.Oh,No! 口,看到Daming的书包坏 了,东西散落在地上,Amy对 C.I'm Daming. Ben说: ( )4.'m A.Let's help.B.Let's play. A.friends B.twins )4.当别人递给你东西时,你应 C.nine 该说: )5.-Hi,I'm David. A.Hi! B.Thank you. 一Hi, 八、根据情景,补全对话。(填序号) A.Ben B.I'm Ben Mia:1. He's David. Ben:Hi,I'm Ben. C.he's Daming David:We're nine. 六、选择be动词的正确形式填空。 Ben:2. be am is Mia:Let's play together. are Ben:3. 1.l Amy. A.Great! 2.She Mia. B.Hi,I'm Mia. 3.We friends. C.I'm nine,too. 4.Let's friends 4 英语三年级上册·WY(三起) Fuel up 一、将下列字母按字母表的顺序连接起 三、〔新趋势〕选择与句子或对话相符的 来。 图片。 B. X A W .B C JK PQ D O FGHMNRST 二、英文字母在我们的生活中随处可见, )1.Hello!I'm Chenchen.I'm 仔细观察生活中这些物体像哪个字 from Guizhou. 母,将其规范地写在四线三格中。 ( )2.Meimei is my friend.She is from Beijing ()3.-Is Li Ming from Beijing? -Yes,he is. )4.-Is Sarah from the US? -No,she isn't.She's from the UK. ---- 四、仿照例子,介绍一下你的好朋友。 例:Sam,nine,the UK 6 Hello,I'm Daming.Sam is my friend.He's nine.He's from the UK. 8 Sarah,eight(8),the US 5 优派·全能检测 Hit it big Wrap up 听力部分 3 your book. 一、听录音,根据所听内容给下列图片排 序。 Lingling. ABC 5.He's nine, 四、单项选择。 )1. is Sam. my friend. A.He's:She's B.He:He () C.He;He's 二、听录音,判断下列句子与所听内容是 )2.-Goodbye,Lingling. (T)否(F)一致。 ( )1.We're twins A.Good morning,Mia. ( )2.She's Amy. B.Goodbye,David. ( )3.Let's play together. c.Great! )4.She's from the US. ( )3.-Hi,I'm Daming. ( )5.He is my friend. -Hi, 笔试部分 A.I'm Ben B.Sam 三、选词填空。(不重复使用) C.He's Ben to She's too am Open ( )4.- you a good friend? 1./ Bobo. -Yes,I help my friends. A.Am B.Is 2.Nice _meet you C.Are 6 英语三年级上册·WY(三起) ()5.We are )3.班里转来了一位新同学,你 A.friend B.friends 想知道他的名字,你可以 C.friend's 说: 五、〔新趋势〕判断下列句子与图片是 A.My name is Amy. (T)否(F)相符。 B.What's your name? ()1.Hello,I'm Amy )4.课堂上你回答完问题,老师 会说: A.Sit down! ()2.Close your book! B.Stand up! )5.你认识了Mia,感到十分高 )3.Welcome to 好好华习 兴,你可以说: school. A.Good morning. B.Nice to meet you. ()4.My friend is nine 七、给下列句子排序,使其成为一段完整 的对话。 六、情景交际。 A.My name is Nana. ()1.假如你是Ann,你介绍自己 B.Let's sing the ABC song together, 时,应该说: OK? A.Hello,Ann. C.Hello,I'm Lingling.What's your B.Hello,I'm Ann. name? ()2.早上在学校门口见到Ms D.Great! Smart,你会说: E.Hello! A.Good morning,Ms 正确的顺序: Smart. B.Goodbye,Ms Smart参考答案 四、示例: 课时作业参考答案 Hello,I'm Zhang Peng.Sarah is Unit 1 Let's be friends! my friend.She's eight.She's from Start up the US. -、1.B2.A3.C4.C5.B Hit it big Wrap up 二、4132 -、3142 三、1.from2.come3.play4.meet 二、1.T2.F3.F4.T5.F 5.nine 三、1.am2.to3.Open4.She's 5.too 四、1.to2.friends3.We4.is 5.am 四、1.C2.B3.A4.C5.B 五、1.A2.B3.B4.A 五、1.F2.F3.T4.F 六、1.A2.A3.B4.A5.B 六、1.B2.A3.B4.A5.B 七、1.B2.A3.C4.A 七、E→C→A→B→D 八、1.C2.E3.D4.B 5.A Unit 2 My school things Speed up Start up -、1.A2.B3.B4.B5.A -、1.A2.B3.B4.C5.A 二、1.C2.A3.D4.E5.B 二、1.B2.D3.A4.C 三、l.play2.thank3.here4.help 三、l.ruler2.pen3.schoolbag 5.great 4.pencil 四、1.B2.C3.A4.C 四、1.A2.A3.C4.B 五、1.B2.B3.A4.C5.B 五、1.T2.F3.T 六、1.am2.is3.are4.be 六、(-)1.A2.B (二)1.B2.A 七、1.B2.A3.A4.B 七、1.C2.D3.B4.A 八、1.B2.C3.A 八、1.T2.T3.F4.F5.T Fuel up Speed up 一、A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L -、1.F2.T3.T4.F M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X 二、1.B2.A3.A4.B5.B -Y-Z 三、l.划去“o”,eraser 二、1.02.N3.P4.Q5.T6.A 2.划去“n”,ruler 7.J8.U 3.划去“m”,pen4.划去“r”,pencil 三、1.D2.B3.A4.C 四、1.B2.A3.B 五、l.What's that? 2.Amy 涂红色 2.It's a ruler. 六、1.C2.A3.D4.B 3.David徐黄色 七、1.B2.D 3.A4.E5.C 4.Sam涂蓝色 八、1.B2.C 5.Lingling茶橙色 Fuel up 任务二:1.F2.F3.T -,1.Ff 2.Dd 3.Gg 4.Aa 5.Bb Speed up 6.Ee 7.Cc -、2413 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg 二、1.A2.B3.A4.A5.B 二、1.⊙2.©9 3.⊙4.① 三、1.yellow2.green3.orange 三、1.C2.B3.A4.B 4.red 四、1.B2.E3.A4.D5.C 四、1.C2.A3.A4.B Hit it big Wrap up 五、1.purple2.What3.am -、3142 4.balloon 5.Can 二、1.B2.D3.A4.C 六、1.B2.A3.B4.B5.B 三、1.A2.C3.B4.A5.B 七、1.B2.C3.A4.C 四、1.C2.B3.B4.C 八、1.B2.D3.A4.C 五、1.T2.F3.F4.T Fuel up 六、1.B2.A3.C -、1.B2.C3.C4.A 七、任务一:1.T2.T3.F 二、1.T2.F3.T 任务二:1.B2.A 三、任务一:1.涂蓝色2.涂红色和黄色 Unit 3 It's a colourful world! 3.涂黄色4.涂红色和黄色 Start up 5.涂粉色6.涂黑色和白色 -、1.C2.B3.A4.C5.B 二、2143 任务二:略 Hit it big Wrap up 三、1.B2.A3.A4.B 四、1.C2.B3.A4.A5.C -、1.b2.c3.d4.g5.e6.f 二、1.C2.A3.D4.B 五、1.心2.心3.⊙4.9 三、1.purple2.yellow3.red4.blue 六、1.F2.T3.T4.F 四、1.yellow2.play3.at4.balloon 七、任务一:l.Daming-涂紫色 五、1.B2.D3.A4.C

资源预览图

Unit 1 Let's be friends!-【优派全能检测】2026-2027学年三年级上册英语(外研版三起·新教材)
1
Unit 1 Let's be friends!-【优派全能检测】2026-2027学年三年级上册英语(外研版三起·新教材)
2
Unit 1 Let's be friends!-【优派全能检测】2026-2027学年三年级上册英语(外研版三起·新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。