第十一章 物态变化 单元测试-2026-2027学年鲁科版（五四学制）九年级物理全一册

**基本信息** 人教版物理九年级上册第十一章“物态变化”单元测试，以生活、科技情境为载体，覆盖物态变化核心知识，注重科学探究与物理观念培养，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|15题|体温计使用、物态变化判断、熔点、水循环等|结合新冠疫情体温计（题1）、冰箱工作原理（题10）等真实情境，考查物理观念| |填空题|4题|人工降雨物态变化（题16）、消毒水汽化（题17）等|联系科技应用（冻干技术，题19），强化物质状态变化认知| |实验题|2题|水沸腾与冰熔化实验（题20、21）|设计对比实验（冰与盐水冰熔化，题21），培养科学探究与科学思维能力|

人教版物理九年级上册第十一章 物态变化单元测试 1、 单选题 1.在“新冠肺炎”疫情防控工作中,体温计发挥了重要作用。图是测量某病人体温时体温计示数情况。下列说法中正确的是( ) A.它的分度值是1 B.读数时,体温计玻璃泡不能离开被测人体 C.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的 D.该病人体温正常 2.灯泡用久了,灯泡壁会变黑,就是钨丝( ) A.先蒸发后凝华 B.先升华后凝华 C.先熔化后凝华 D.先沸腾后凝华 3.如图所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片,微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气。关于此实验,下列说法中正确的是( ) A.实验中出现紫色的碘蒸气,说明碘发生了汽化现象 B.实验中出现紫色的碘蒸气,说明碘发生了升华现象 C.停止加热,碘蒸气会发生凝固现象 D.停止加热,碘蒸气逐渐消失,说明发生了升华现象 4.目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是( ) A.家庭淘米水用来浇花 B.大力开发利用地下水,解决饮水问题 C.使用节水水龙头 D.农业采用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 5.关于熔点,下列说法中正确的是( ) A.温度达到熔点时晶体一定熔化 B.晶体比非晶体的熔点高 C.晶体在熔化时温度不变 D.非晶体的熔点随温度的升高而升高 6.如图是自然界中水的循环示意图,下列说法正确的是( ) A.高山上的积雪升华,直接变成小水滴,升入天空 B.水蒸气在高空遇冷时,有的凝固成小冰晶(多发生于冬季),有的液化成小水滴(多发生于夏季) C.过量开采地下水可以解决部分饮水问题,且对环境不会造成影响 D.江、河、湖、海表面的水通过汽化,变成水蒸气升入天空 7.坩埚是冶炼金属用的一种陶瓷锅,能够耐高温.坩埚内盛有锡块,坩埚放在电炉上加热,锡在逐渐熔化的过程中( ) A.要不断吸热,温度不断上升 B.要不断放热,温度不断上升 C.要不断吸热,温度保持不变 D.要不断放热,温度保持不变 8.如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( ) A. B. C. D. 9.下列说法中正确的是( ) A.水形状固定,体积不固定 B.水的三态是指冰、水和冰水混合物 C.水的三态变化与温度有密切关系 D.只有水有三态 10.有关家用冰箱,下列说法错误的是( ) A.冰箱是利用制冷剂在冷冻室汽化吸热,在冷凝器中液化放热来工作的 B.打开冰箱门时常常会出现“白气”,这是汽化现象 C.食物冷冻后表面有一层白“霜”,是冰箱内水蒸气凝华形成的 D.在冰箱冷冻室里的肉时间长了会变干,是升华现象 11.今年冬季南湖公园冰面再现30米长的“冰龙”,人们发现“冰龙”在冬天也会逐渐变小。冰雕在变小过程中发生的主要的物态变化是( ) A.熔化 B.液化 C.凝华 D.升华 12.以下测量中,不能利用多次测量求平均值减小误差的是( ) A.用额温枪三次测量同一学生同一天早中晚的体温 B.用量筒三次测量同一块小铝块的体积 C.用刻度尺三次测量同一本科普杂志的长度 D.用天平三次测量同一杯水的质量 13.下列温度最符合实际的是( ) A.冰箱冷冻室的温度约为5 B.健康成年人的体温是39 C.适宜人洗澡的水温是 42 D.让人感觉温暖而舒适的环境温度是15 14.关于热现象,下列说法正确的是( ) A.春天,草叶上出现露珠,是凝华现象 B.夏天,打开冰箱门有“白气”产生,是升华现象 C.秋天,出现大雾,是液化现象 D.冬天,走进温暖的室内眼镜片变模糊,是汽化现象 15.有一种隔水加热的烹饪方式(如图所示),如果在小碗中装入水,当锅里的水沸腾时,小碗中的水( ) A.稍后也沸腾了 B.温度高于沸点,立即沸腾 C.同时沸腾 D.温度达到沸点,不会沸腾 2、 填空题 16.随着科技的发展,“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳)干冰迅速,吸收大量热量,周围空气中的水蒸气有的成小水滴,有的小冰雹,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中成水滴(填物态变化的名称)。 17.为了应对新型冠状病毒肺炎,防疫人员将消毒液喷洒在室外的楼道、走廊里,不一会儿,喷洒过的潮湿地面会逐渐变干,这是(填物态变化名称)现象,此过程热(填“吸”或“放”)。 18.如图所示,图甲是某物质凝固时的图像,由图像可知:这种物质是(选填“晶体”或“非晶体”),这种物质在某一时刻温度如图乙所示,则此时该物质一般为。(选填“固态”、“液态”、“气态”、“固液共存”) 19.如图所示,果蔬冻干深受大家喜爱,冻干技术能够很好地保留食材本身的营养成分,其制作过程也非常简单,只需将新鲜的水果置于低温环境下,使其中水分(选填“吸收”或“放出”)热量变成冰块状,再通过真空脱水技术,使固态的冰直接(填物态变化名称)成气态即可完成。 三、实验题 20.如图所示,图甲、图乙分别是“观察水的沸腾”和探究“冰的熔化特点”的实验装置,小明将这两个实验进行对比研究,图丙、图丁是实验后画出的图像。 (1)两个实验装置用到的共同的测量工具有温度计和;器材安装的顺序都是。 (2)甲实验中,按规范要求调节铁圈2的高度时,(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯; (3)通过实验并结合图丙、图丁的图像可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是; (4)细心的小明发现硬纸板上带有一个小孔,其目的除了减少热量损失外,小孔还可以保持烧杯内外; (5)小明在实验后查阅资料得知水的沸点还会随气压的增大而升高。如图戊所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下。按入槽内水中,并固定位置,在标准大气压下,对槽内水加热到沸腾时。 A.槽内甲、乙瓶内水温都不能达到 B.甲、乙瓶中水都不沸腾 C.甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾 D.甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾 21.小明和同学们一起探究各物质状态之间的变化: (1)图甲装置中,存在的错误是,器材中纸板的主要作用是。 (2)在加热过程中,水中的气泡如图乙所示,此时水(选填“已沸腾”或“未沸腾”)。 (3)其他同学分别采用如图丙的三个实验装置进行实验,根据实验数据分别画出水温随时间变化的图像如图丁中a、b、c所示,则用装置③做实验画出的图像是。 (4)撤去酒精灯,小明观察到水没有立即停止沸腾,原因是,此时水的温度(选填“高于”、“等于”或“低于”)沸点。 (5)完成上述实验后,小张又取了适量淡盐水制成的碎冰,用相同的热源再次加热,得到戊图中B图像。再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰,用相同的热源加热,得到戊图中C图像。由以上实验可知,加入盐后冰的熔点将会(选填“升高”、“降低”或“不变”);含盐浓度越高的冰,开始熔化前升温越(选填“快”或“慢”)。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【详解】AD.此体温计上1 分成10份,1份代表0.1 ,所以体温计的分度值为0.1 ,故其读数为38.0 ,人体的正常温度约为37 ,所以该病人体温不正常,故AD错误; B.由于体温计的特殊构造,即玻璃泡上方有一很细的缩口,在离开人体读数时,液柱不自行下降,故它能离开被测人体 读数,故B错误; C.体温计的玻璃泡内装有水银,水银是液体,是利用液体热胀冷缩的性质制成的,故 C正确。 故选 C。 2.B 【详解】白炽灯在发光时,钨丝的温度是比较高的,钨会升华为钨的蒸气,在灯泡不发光时,钨丝的温度就会降低,灯泡内的温度降低,钨蒸气受冷凝华为黑色的钨附着在灯泡内壁。 故选B。 3.B 【详解】AB.在锥形瓶里放少量的固态碘颗粒,然后把锥形瓶放在酒精灯上微微加热,瓶内充满紫色的碘蒸气,是因为固态碘直接变成了碘蒸气,这说明碘发生了升华现象,故A错误,B正确; CD.停止加热,碘蒸气会逐渐消失,瓶内出现碘固体,碘蒸气直接变成了固态的碘,这说明碘蒸气发生了凝华现象,故CD错误。 故选B。 4.B 【详解】A.淘米水用来浇花可以节约用水,故A不符合题意; B.开发利用地下水是开发水资源的一个方面,与节约用水无关,故B符合题意; C.使用节水龙头可以节约用水,故C不符合题意; D.用喷灌或滴灌方法给农作物浇水可以节约用水,故D不符合题意。 故选 B。 5.C 【详解】A.晶体熔化的条件是达到熔点,并继续吸热,仅温度达到熔点但不持续吸热,晶体不会熔化,故A错误; B.晶体有固定熔点,非晶体没有熔点,熔化时温度持续上升,二者无法直接比较“熔点高低”,故B错误; C.晶体具有固定的熔点,在熔化过程中,虽然持续从外界吸收热量,但这些热量用于破坏晶体的空间结构,而非升高温度,因此晶体熔化时温度会保持在熔点不变,直到完全熔化后温度才会继续上升,故C正确; D.非晶体没有熔点,它熔化时温度会持续升高,故D错误。 故选C。 6.D 【详解】A.高山积雪“升华”指由固态的雪直接升华变为气态的水蒸气,故A错误; B.水蒸气在高空遇冷时,在冬季一般会凝华形成小冰晶,在夏季一般会液化成小水滴,故B错误; C.过量开采地下水可以解决部分饮水问题,但会导致地面沉降等环境问题,故C错误; D.江、河、湖、海表面的液态的水会汽化成气态的水蒸气上升到天空,故D正确。 故选D。 7.C 【详解】锡是金属,是晶体,晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变。 故选C。 8.B 【详解】A.温度随时间降低,这是凝固图象,不符合“熔化”要求,故A不符合题意; B.温度随时间持续上升,没有“温度不变的阶段”,符合非晶体熔化的特点,非晶体无固定熔点,熔化时温度一直升高。故B符合题意; C.温度先上升,然后有一段“温度不变”的水平段,最后再上升,这是晶体熔化图象,水平段对应晶体的熔点,温度不变。故C不符合题意; D.温度先降低,然后有一段“温度不变”的水平段,最后再降低,这是晶体凝固图象,水平段对应晶体的凝固点,温度不变。故D不符合题意。 故选B。 9.C 【详解】A.水是液态,体积和质量一定,形状根据容器的形状变化,故A错误; B.物质有三种状态是指固态、液态和气态,例如,水的三态是指冰、水和水蒸气,故B错误; C.水的三种状态与温度有关,当温度变化时,水可以从一种状态变为另一种状态,故C正确; D.除了水,其它物质都有三种状态,故D错误。 故选C。 10.B 【详解】A.电冰箱内制冷剂在汽化时吸热,即蒸发吸收冰箱内的热量,达到降温致冷的目的,然后再液化放热使制冷剂变为液体的,故A正确,不符合题意; B.打开冰箱门,看见冒白气,白气的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故B错误,符合题意; C.电冰箱内侧壁上的霜,是水蒸气凝华形成的固态小冰晶,故C正确,不符合题意。 D.在冰箱冷冻室里的肉时间长了会变干,是升华现象,故D正确,不符合题意。 故选B。 11.D 【详解】人们发现“冰龙”在冬天也会逐渐变小,这是冰由固态直接变为气态的过程,属于升华现象,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12.A 【详解】A.人体体温会随昼夜节律(如早晨基础体温低、午后活动后体温略高)自然变化,早中晚的体温本身就是不同的 “真实值”,而非测量误差导致的差异。因此,多次测量结果的差异是 “真实变化”,不能通过求平均值减小误差。故A符合题意; B.小铝块的体积是固定不变的物理量,多次测量的差异仅来源于量筒读数时的视线偏差、液体表面张力等偶然误差。通过求平均值,可抵消这些偶然误差,使结果更准确。故B不符合题意; C.科普杂志的长度是固定值,多次测量的差异源于刻度尺的分度值精度、测量时的起点对准偏差等偶然误差。求平均值能有效减小这类误差。故C不符合题意; D.同一杯水的质量(不考虑蒸发等微小变化)是稳定值,多次测量的差异来自天平操作(如砝码放置、游码读数)的偶然误差。求平均值可有效减小这类误差。故D不符合题意。 故选A。 13.C 【详解】A.水的凝固点在左右,冰箱冷冻室中的水能够结冰,说明温度低于,故A不符合题意; B.正常情况下,人的体温不超过,并且变化幅度很小,故B不符合题意; C.人体正常体温在左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在左右,故C符合题意; D.感觉舒适的室内温度在左右,故D不符合题意。 故选C。 14.C 【详解】A.露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,而非凝华,故A错误; B.冰箱门附近的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,而非升华,故B错误; C.大雾是空气中的水蒸气在温度降低时液化形成的小水滴,属于液化现象,故C正确; D.眼镜片变模糊是室内温暖的水蒸气遇到冷的镜片液化形成的小水珠,属于液化现象,而非汽化,故D错误。 故选C。 15.D 【详解】当锅里的水沸腾时,会不断吸热,但是水的温度不再升高,保持水的沸点温度不变,且水呈沸腾现象。碗中的水从锅里吸收热量,温度达到沸点后,就跟锅里的水温度一样,便不能从锅里水持续吸热,这时候虽然达到了沸点,但是不能吸收热量,便不能呈沸腾现象。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 16. 升华 液化 凝华 熔化 【详解】[1][2][3][4]人工降雨的原理是:干冰被投射入高空中,升华吸收大量的热,使周围温度迅速降低,高空中的水蒸遇冷凝华成小冰晶或液化为小水珠,小冰晶在下降过程中遇到暖空气熔化为小水珠,最后小水珠聚集变大落到地面上形成雨。 17. 汽化 吸 【详解】[1]喷洒在地上的消毒液从液态变成气态,属于汽化过程。 [2]消毒液汽化时会吸收热量。 18. 晶体 固态 【详解】[1]由图像可知,这种物质凝固时(BC段)持续放热,温度保持48 不变,有固定的凝固点(48 ),所以这种物质是晶体。 [2]如图乙所示,温度计分度值为1 ,示数为-15 ,低于该物质的凝固点,所以此时该物质一般为固态。 19. 放出 升华 【详解】[1]将新鲜的水果置于低温环境下,水分变成冰块状,这是液态的水变成固态的冰,属于凝固过程,凝固过程是放热过程。 [2]升华是指物质从固态直接变成气态的过程,通过真空脱水技术,使固态的冰直接变成气态,是升华现象,从而实现脱水,得到冻干果蔬干。 20.(1) 秒表 自下而上 (2)需要 (3)持续吸热,温度不变 (4)烧杯内外大气压相等 (5)B 【详解】(1)[1]两个实验中均需要测量温度和时间,故需要的测量工具有温度计和秒表。 [2]加热时要用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体,且玻璃泡不能碰到容器底部和容器壁,故要用酒精灯外焰的位置确定铁圈与烧杯的位置,再根据烧杯中物体的位置确定温度计的位置,故需要自下而上的组装器材。 (2)加热时要用酒精灯的外焰加热,故调节铁圈2的高度时需要点燃酒精灯,以便于找到外焰的位置。 (3)由实验可知,图丙中1~4min分钟处于熔化过程,此时继续吸热,温度保持0 不变;图丁中3min以后处于沸腾过程,此时也继续吸热,温度保持98 时不变。故它们的共同特点是“持续吸热,温度不变”。 (4)纸板上有一个小孔时,小孔允许水蒸气逸出,可以防止杯内气压因水蒸气积聚而升高,因此有小孔时,会使烧杯内外大气压相等。 (5)图戊中,水槽的水加热到沸腾过程中,敞口玻璃瓶甲、乙中的水的都会从水槽的水中吸收热量,温度上升,当水槽内的水沸腾后,其温度保持不变,此时敞口玻璃瓶甲、乙中的水的温度会上升到与水槽中水的温度相等,即达到水槽中水的沸点时,将不能继续从水槽中吸收热量。由于敞口玻璃瓶甲气压与水槽中大气压一致,则其沸点也与水槽中的水的沸点一致,则敞口玻璃瓶甲中的水能达到沸点,但是不能继续吸热,故敞口玻璃瓶甲中的水不能沸腾;由于敞口玻璃瓶乙倒置在水槽中,里面的水蒸气会越积越多,导致敞口玻璃瓶乙中气压比外界大,导致其沸点比水槽中的水的沸点高,故敞口玻璃瓶乙中的水没有达到沸点,也不会沸腾。故选B。 21.(1) 温度计的玻璃泡接触了容器底 减少热量的损失从而减少加热时间、固定温度计 (2)未沸腾 (3)b (4) 石棉网的温度高于水的沸点 等于 (5) 降低 快 【详解】(1)根据温度计的使用规则,使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁,所以图甲装置中存在的错误是温度计的玻璃泡接触了容器底。 在烧杯上放置纸板,一方面可以减少热量散失,从而减少加热时间,另一方面还能起到固定温度计的作用。 (2)水沸腾前,气泡在上升过程中体积逐渐减小;水沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐增大。图乙中气泡在上升过程中体积变小,说明此时水未沸腾。 (3)装置①②③均有盖,水面上方气压相同,所以水的沸点相同,对应图像a、b、c的沸点一致。装置②中水的初温为92 ,高于装置①③的90 ,在相同加热条件下最先达到沸点,对应图像c。装置①中的水量比③少,在相同加热条件下温度升高更快,所以装置①对应图像a,装置③对应图像b。 (4)撤去酒精灯后,石棉网的温度仍高于水的沸点,水可以继续从石棉网吸收热量,所以不会立即停止沸腾。水沸腾时温度保持不变,此时水的温度等于沸点。 (5)[从戊图中B、C图像可知,加入盐后冰的熔点降低。在相同热源加热条件下,含盐浓度越高的冰(如C对应的盐水冰),开始熔化前升温越快。 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $