内容正文:
第五单元爱劳动
大家来劳动
一年上
课堂导入
图片中的小朋友在做什么?你在家或学校参加过那些劳动?
请你看看图片中的同学们
他们在做哪些劳动?
ca ca
shua
三种劳动,发生了不同的
声音;下面,请你和老师
一起按照刚才的顺序连起
来模仿一下这些声音,边
模仿边思考:哪一个声音
最短?哪一个声音最长?
dong dong
dong dong
在音乐中,我们用不同的音符来表示音的长短:
你们还记得“走”和“跑跑”节奏吗?
及天天天天
dong dong
ca ca
shua
dongdong
我们用“跑跑跑跑”
表现钉钉子的声音,用
“走走”表现擦桌子的声音
最后一个长长的shua,我们用什么来表现呢?
今天,老师给同学们带来一个新
的音符,读做:走欧
X
走
走
欧
欧
让我们把学过的节
天天x
奏连在一起读一读
走
欧
天天
x
X
走走
大大大天
X X
XX
跑跑
跑跑
模仿下面的劳动动作,体会
①>
这三个节奏,非常喜欢在一起做游戏,你瞧:他们跑到
还变多了,你还认识他们吗?
尝试着和老师读一读这些节奏吧
XXXXXX
XXXXXX
XXXX
Xx x-X
0
最后这个符号,握
紧拳头,不出声音:
填上词读一读
XXXXX
X
XXXXX
X
海哟咖把
劲哟
嗨哟加把
劲
哟
XXX X
XX
X
X
0
海哟
里格
嗨
哟
嗬
大家来劳动
当.出n
g
劳动能让我们变得勤
劳而富有智慧,能让我们
的生活变得丰富多彩。
今天,我们就来学习
首关于劳动的歌曲《大家
来劳动》。
聆听感知
聆听,感受歌曲情绪、速度和内容?
(有力、快乐)
(中速)
(劳动号子)
范唱
有感情地朗读歌词
1=呢
佚名词
有力地
鲍贤琨曲
66
65
6
3
6665
6
3
66
56
衬词
嗨哟
加把
劲
哟,嗨哟咖把
劲
哟,
嗨哟
厘格
3
2
3
3
0
223
5
5
6
56
在劳动号子
嗨
哟
嗬
,
我们
大家
来
劳
中起到加油
鼓劲的作用
5
3
332321
6
1
0
动
哟,嗨哟里格嗨
哟
节奏训练
XXXX|XX川
咚咚咚咚咚咚
X XXXX XX-X0
咚咚咚咚咚咚咚
咚
将节奏与劳动声音结合练习
XXXX|XX川
嗨哟咖把劲哟
嚓嚓嚓嚓嚓嚓
用“a”模唱旋律
1=呃
佚名词
有力地
鲍贤琨曲
66
65
6
3
66656
3
6
656
嗨哟加把
劲
哟,嗨哟加把
劲
哟,
嗨哟里格
3
2
3
3
0
2
23
5
5
6
56
嗨
哟
嗬
,
我们
大
家
来
劳
5
3
332321
6
1
0
1
0
动
哟,嗨哟里格嗨
哟
嗬
嗬。
范唱
填词演唱
1=呃
佚名词
有力地
鲍贤琨曲
66
65
6
3
66656
3
66
56
·关注咬字吐
嗨哟加把
劲
哟,嗨哟咖把
劲
哟,
嗨哟里格
字,尤其是
衬词要唱得
3
2
3
3
0
2
23
5
5
6
56
清晰、有弹
嗨
哟
嗬
,
我们
大
家
来
劳
性。
5
3
332321
6
1
0
1
0
动
哟,嗨哟里格嗨
哟
嗬
范唱
伴奏
完整演唱
1=呃
佚名词
有力地
鲍贤琨曲
66
65
6
3
66656
3
66
56
·用饱满、有
嗨哟加把
劲
哟,嗨哟加把
劲
哟,
嗨哟里格
力、快乐的
情绪表现歌
3
2
3
3
0
2
23
5
5
6
56
曲。
嗨
哟
嗬
我们
大
家
来
劳
5
3
332321
6
1
0
1
0
动
哟,嗨哟里格嗨
哟
嗬
范唱
伴奏
动作创编
1=呃
佚名词
有力地
鲍贤琨曲
分组创编简单
66
65
6
3
66656
3
66
56
的劳动动作
海哟加把
劲
哟,嗨哟加把
劲
哟,
嗨哟里格
(如模仿搓、
擦、扫、钉等
3
2
3
3
0
2
23
5
5
6
56
动作)
嗨
哟
嗬
,
我们
大
家
来
劳
5
3
332321
6
1
0
1
0
动
哟,嗨哟里格嗨
哟
嗬
范唱
伴奏
编创劳动动作,和同学一起城着号子进行表演。
X
XXXX
XXX
XX
嗨里格嗨
哟。
嗨哟嗬
嗨哟。
范唱
伴奏
打击乐伴奏
双响筒:XX|XX」(每小节敲击两
1=E下)
佚名词
选择适合表现
有力地
碰铃:
X-1X-1
(每两小节敲击
鲍贤琨曲
劳动力量的乐
66
6
5)6
3
6665
6
3
66
56
器,碰铃、响
嗨哟咖把
劲
哟,嗨哟咖把
劲
哟,
嗨哟里格
板、沙锤等。
3
2
3
3
0
2
23
5
5
6
56
嗨
哟
嗬
我们
大
家
来
劳
5
3
332321
6
1
0
1
动
哟,嗨哟里格嗨
哟
嗬
范唱
伴奏
综合展示
1=呃晕
佚名词
有力地
鲍贤琨曲
播放伴奏音
66
65
6
3
66656
3
66
56
乐,全班学生
嗨哟加把
劲
哟,嗨哟咖把
劲
集体边唱边表
哟,
嗨哟里格
演,并加入打
3
2
3
3
0
2
23
5
5
击乐器伴奏,
6
56
嗨
哟
举行一个“全
嗬
,
我们
大
家
来
劳
班劳动大交
5
3
332321
6
1
0
1
0
响”表演。
动
哟,嗨哟里格嗨
哟
嗬
嗬。
范唱
伴奏
课堂小结
希望同学们在
日常生活中多帮助
爸爸妈妈、老师做
一些力所能及的事,
从中获得快乐。
第五单元爱劳动
下节课再见!
年级上
THANKS