A卷-【分层卷·月考卷】2026-2027学年七年级地理上学期第一次月考测试卷(重庆专用)
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摘要:
**基本信息**
2026-2027学年重庆七年级地理月考卷,聚焦湘教版第一章至第二章第一节,以抗战胜利80周年、成渝中线工程等热点为情境,融合地图应用、天体系统等知识,凸显地理实践力与区域认知素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|25题/25分|地图三要素、地球形状、天体系统|用天问三号探测考行星位置,雨伞教具模型考经纬网应用|
|综合题|3题/25分|校园地图判读、月球环境、地球仪制作|校园路线计算(7:55出发8点上课)考查实践力,结合“祝融号”分析火星环境|
内容正文:
2026-2027学年七年级地理上学期第一次月考测试卷(重庆专用)
A卷
(考试时间:45分钟 试卷满分:50分)
【考试范围:湘教版七年级上册第一章至第二章第一节】
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分;请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项)
走进中学大门,我们接触到了一门新的课程——地理。地理学与我们的日常生产生活息息相关。据此完成下面小题。
1.学习地理可以帮助我们( )
①了解春夏秋冬四季的变化 ②认识世界、祖国和家乡的地理环境
③了解人类起源之“谜” ④正确认识人类活动与地理环境之间的关系
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.“谷雨麦挑旗,立夏麦头齐”反映的是( )
A.农业生产与地理的关系 B.日常生活与地理的关系
C.风土人情与地理的关系 D.工业生产与地理的关系
【答案】1.B 2.A
【详解】1.地理会学习季节气候的变化规律,学习地理可以帮助我们了解春夏秋冬四季变化,①正确。
地理学习包含对不同区域地理环境的认知,能帮助我们认识世界、祖国和家乡的地理环境,②正确。
人类起源是生物学、人类学的研究内容,不属于地理学习的范畴,③错误。
地理学的核心研究内容就是人类活动与地理环境的关系,学习地理可以帮助我们正确认识二者的关系,④正确。
2.“谷雨”“立夏”是反映季节气候的节气,属于地理要素,该句描述的是节气和小麦生长的关系,反映了农业生产与地理的关系,A正确。
该谚语没有体现日常生活、风土人情相关内容,BC错误。
该谚语描述的是农业生产活动,和工业生产无关,D错误。
2025年9月3日上午,在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。读下图完成下面小题。
3.天安门在国家大剧院的( )
A.东南方 B.西北方 C.西南方 D.东北方
4.入口和下车点的图上距离是3厘米,那实际距离是( )
A.3000米 B.300米 C.30米 D.3米
5.下列图例能表示八达岭长城的是( )
A.A B.B C.C D.D
【答案】3.D 4.A 5.B
【详解】3.读图可知,图中根据指向标判断方向,可判断天安门在国家大剧院的东北方,D正确,ABC错误。故选D。
4.图中比例尺为图上1厘米代表实际距离1千米,入口和下车点的图上距离是3厘米,那实际距离是3000米,A正确,BCD错误。故选A。
5.读图可知,A表示铁路,B表示长城,C表示洲界,D表示河流、湖泊。B正确,ACD错误。故选B。
2025年12月23日,重庆北站第二阶段站改工程顺利完成,为后续成渝中线引入重庆北站创造了条件。下图为成渝中线走向图,据此完成下面小题。
6.此地图辨别方向的方法是( )
A.经纬网 B.指向标 C.指南针 D.上北下南,左西右东
7.据图可知,重庆北站位于成都站的( )
A.东北方 B.西北方 C.东南方 D.西南方
【答案】6.D 7.C
【详解】6.读图并结合所学可知,此地图既无经纬网也无指向标,应采用“上北下南,左西右东”的一般定向法辨别方向,A、B、C错误,D正确。故选D。
7.读图并结合所学可知,此地图采用“上北下南,左西右东”的定向法,即重庆北站位于成都站的东南方向,A、B、D错误,C正确。故选C。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……”成都市的小明在学习杜甫的诗作后,想要游览该市的杜甫草堂,并提前制定旅游攻略。下图为杜甫草堂导览图。据此完成下面小题。
8.小明想要查找杜甫草堂在成都市的位置,应选择的地图是( )
A.中国行政区划图 B.成都市地形分布图
C.中国人口分布图 D.成都市旅游景点分布图
9.根据杜甫草堂导览图,小明可以( )
①辨别场馆等地点的方位 ②估算场馆之间的距离 ③规划游览的路线 ④明确各场馆开放时间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】8.D 9.B
【详解】8.中国行政区划图主要展示中国各行政区域的划分,无法查找杜甫草堂在成都的具体位置,A错误;成都市地形分布图重点呈现成都的地形状况,与查找杜甫草堂位置无关,B错误;中国人口分布图反映的是中国人口分布情况,不能用于查找杜甫草堂位置,C错误;成都市旅游景点分布图会标注成都各旅游景点的位置,包括杜甫草堂,所以要查找杜甫草堂的位置,应选择该图,D正确。故选D。
9.导览图有方向标识等,可帮助辨别场馆等地点的方位,①正确;导览图没有比例尺,难以估算场馆之间的距离,②错误;导览图展示了各场馆的分布,能规划游览的路线,③正确;导览图中不包含各场馆开放时间的信息,④错误。综上,①③正确,故选B。
人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程,据此完成下列小题。
10.地球的真实形状是( )
A.正球体 B.椭圆形 C.圆 D.不规则球体
11.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.②①③④ B.②①④③ C.②④①③ D.④③①②
【答案】10.D 11.C
【详解】10.通过精确测量发现,地球的赤道半径大约是6378千米,极半径大约是6357千米,赤道半径比极半径长21千米,地球平均半径是6371千米,所以说地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,D正确,ABC错误。故选D。
11.古代由于人们的活动范围狭小,科技水平落后,“天圆地方”是人们的普遍看法;后来人民根据太阳、月亮的形状,推测地球是个球体;1519年,麦哲伦船队环球航行,证明了地球是一个球体;20世纪,人类进入太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄到地球的照片,确证了地球是一个球体。根据以上分析可知,人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序应该是“②天圆地方”—“④月食”—“①麦哲伦环球航行”—“③地球卫星照片”,C正确,ABD错误。故选C。
我国计划2028年前后发射天问三号开展火星采样返回任务,以生命痕迹探寻为第一科学目标。下图为太阳系示意图。据此完成下面小题。
12.下列天体系统的层级,由低到高正确的是( )
A.太阳系—地月系—银河系—可观测宇宙 B.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
C.可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系 D.银河系—太阳系—地月系—可观测宇宙
13.天问三号探测的天体属于( )
A.卫星 B.行星 C.恒星 D.星云
14.天问三号探测天体的“左邻”和“右舍”是( )
A.金星、木星 B.金星、土星 C.地球、木星 D.地球、土星
15.科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体,天体适合生命存在的条件( )
①有适合生物呼吸的大气②适宜的温度③有液态水④有四季交替
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】12.B 13.B 14.C 15.A
【详解】12.天体系统的层级由低到高依次为:地月系(地球与月球组成的最小天体系统)、太阳系(以太阳为中心,包含地月系等行星系统)、银河系(包含太阳系的恒星系统)、可观测宇宙(包含银河系的最大天体系统)。B正确、ACD错误。故选B。
13.天问三号探测的天体是火星,从太阳系示意图可知,火星是围绕太阳运行的行星,而非卫星(围绕行星运行)、恒星(自身发光发热,如太阳)或星云(由气体和尘埃组成的云雾状天体),B正确、ACD错误。故选B。
14.太阳系八大行星按距离太阳由近到远的顺序为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。火星的“左邻”是距离太阳更近的地球,“右舍”是距离太阳更远的木星,C正确,ABD错误,故选C。
15.天体适合生命存在的条件包括:①有适合生物呼吸的大气,为生命提供必要的气体环境;②适宜的温度,保证液态水的存在和生命活动的进行;③有液态水,是生命起源和发展的重要物质基础。而四季交替并非生命存在的必要条件,故④不符合要求。因此,①②③正确,④错误。故选A。
某同学利用泡沫球和铁丝制作地球仪。据此完成下面小题。
16.同学们经过反复调整制作好的地球仪,正确的是( )
A. B. C. D.
17.从北极上空俯视下的经线分布状况是( )
A. B. C. D.
【答案】16.D 17.D
【详解】16.根据所学知识可知,地球仪中地轴方向始终是倾斜的,A错误;地轴北端与地球仪表面的交点为北极(N),B错误;地轴方向是倾斜的,C错误;地轴方向始终是倾斜的且指向北极星附近,D正确。故选D。
17.从北极上空俯视地球,可以看到纬线呈同心圆状分布,中心是北极点,B表示的纬线的分布,不符合题意;经线呈以北极点为中心的放射性分布,D正确;A图是侧视图中的经线分布,不符合题意;C图是侧视图中的纬线分布,不符合题意。故选D。
生活中许多日常器具能“变身”为地理学习模型,某中学地理老师就巧妙利用雨伞制作了一套经纬网模型的教具。读“雨伞教具图”,完成下面小题。
18.观察此模型,下列描述不正确的是( )
A.伞面表示地球部分表面 B.伞顶表示北极
C.伞骨表示纬线 D.伞柄表示地轴
19.图中乙点的经纬度坐标是( )
A.30°S,60°E B.30°S,60°W C.30°N,60°E D.30°N,60°W
20.图中甲点位于( )
A.南半球 B.西半球 C.中高纬度分界线上 D.中低纬度分界线上
21.乙点位于甲点的( )
A.西北方 B.东南方 C.西南方 D.东北方
【答案】18.C 19.C 20.C 21.B
【详解】18.在经纬网模型教具中,伞骨通常是放射状的结构,类似于经线(连接南北极的半圆),而不是纬线(平行于赤道的圆),C错误;伞顶是伞的顶部中心,可以表示北极点,伞柄是伞的支撑中心线,可以表示地轴,伞面是展开的曲面,可以表示地球的部分表面。ABD正确。题目要求选择不正确的,故选C。
19.在经纬网地图上,纬度数值向北递增的为北纬,用“N”表示;向南递增的为南纬,用“S”表示;经度数值向东递增的为东经,用“E”表示;向西递增的是西经,用“W”表示。由图可知,乙点的地理坐标为(30°N,60°E),C正确,ABD错误。故选C。
20.根据所学知识可知,南北半球以赤道为界,赤道以北是北半球,甲点在北半球,A错误;东西半球以20°W和160°E组成的经线圈为界,20°W以东、160°E以西为东半球,甲点所在经线为30°E,位于东半球,所以B错误;中高纬度分界线是60°纬线,中低纬度分界线是30°,甲点纬度位于60°,在中高纬度分界线上,C正确,D错误。故选C。
21.乙点经纬度为(30°N,60°E),甲点经纬度可判断为(60°N,30°E),根据经纬网定向,乙点位于甲点的东南方向,B正确,ACD错误,故选B。
22.能把地球平均分成两个半球的一组经线是( )
A.20°W,160°W B.15°E,165°W C.20°E,160°E D.75°E,105°E
【答案】B
【详解】任何两条相对的经线组成一个经线圈,任何一个经线圈都把地球平均分成两个半球。任何两条相对的经线之和是180°,除0°经线和180°经线外,两条经线分别是东、西经度。
2025年9月13日,“渝超”足球联赛在重庆市渝中区大田湾体育场开幕。读下图重庆市政区简图,据此完成下列小题。
23.为帮助外地球员了解“山城”起伏较大的特点,应查阅( )
A.中国政区图 B.重庆地形图 C.重庆水系图 D.重庆交通图
24.重庆地处( )
A.高纬度 B.东半球 C.南半球 D.西半球
25.家住万州区(c处)的张先生和朋友一起驱车前往渝中区(d)处观赛,他们行驶的方向是( )
A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
【答案】23.B 24.B 25.C
【详解】23.要了解“山城”重庆起伏较大的地形特点,需要查阅专门反映地形高低起伏的地图,应查阅重庆地形图,B正确;中国政区图仅显示行政区域划分,不包含地形信息,排除A;重庆水系图主要展示河流、湖泊等水文信息,与地形无关,排除C;重庆交通图重点是道路、交通线路,无法反映地形起伏,排除D。故选B。
24.从图中的经纬度可知,重庆纬度大约位于29°N–32°N附近,经度大约位于106°E–110°E附近。高纬度是60°–90°,中纬度是30°–60°,低纬度是0°–30°,重庆的纬度不属于高纬度,A错误;东半球的范围是20°W以东到160°E以西,重庆属于东半球,B正确,D错误;重庆地处赤道(0°纬线)以北的北半球,C错误。故选B。
25.经线指示南北方向,纬线指示东西方向,可判断,家住万州区(c处)的张先生和朋友一起驱车前往渝中区(d)处观赛,他们向西南方向行驶。C正确,排除ABD。故选C。
二、综合题:本题共3小题,共25分。
26.初入合川中学的我们对美丽的校园都充满了好奇与探索,为熟悉校园环境,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。读合川中学校园平面示意图,完成下列问题。(5分)
(1)下列指向标中,能正确指示合川中学校园方向的指向标是( )
A.A B.B C.C D.D
(2)据图判断,樟园在怡园的____方向,博远楼位于博智楼的____方向。
(3)如果想要更详细地了解合川中学校园的布局情况,需要更换一个更____(填“大”或“小”)比例尺的地图。
(4)某日,初一20班张同学在早上7点55分时到达学校东大门,如果他沿诚爱大道以保持40米/分钟的速度前往博智楼的一楼教室,该同学上课会迟到吗?____(填“会”/“不会”)。(上课时间为早上8点整)
【答案】(1)B
(2) 西北 东北
(3)大
(4)会
【详解】(1)指向标的箭头通常指向北方。读图可知,合川中学东大门在学校平面图的下方,由此可推断,学校正北方在学校右侧,符合此特征的指向标是B。
(2)由上题可知,指向标为B,指向标的箭头通常指向北方。据图判断,樟园在怡园的西北方向;博远楼位于博智楼的东北方向。
(3)比例尺越大,地图内容越详细。若要更详细了解校园布局,需更换大比例尺的地图。
(4)张同学在早上7点55分时到达学校东大门,如果他沿诚爱大道以保持40米/分钟的速度前往博智楼的一楼教室,5分钟内可以走5×40=200米.图中比例尺为图上1厘米表示实地距离70米,学校东大门到博智楼大概4厘米,实地距离为4×70=280米。280米>200米,该同学上课会迟到。
27.阅读图文材料,回答下列问题。(10分)
材料一:1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。2007年,我国成功发射月球探测器“嫦娥一号”。2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。2022年,我国“天宫”空间站全面建成。
材料二:2004年,中国正式启动月球探测工程,目前已实施“无人月球探测”,下一步将进行载人登月,月球环境严峻,想要载人登月将面临着多方面的挑战。首先,月球表面缺乏大气层保护,温差巨大,且日温差可能达到几百摄氏度。此外,月尘中微小的颗粒容易损坏仪器设备。由于低重力影响,暴露在太空的航天员易面临呼吸困难的困境。另外,尽管有着独特的挑战,如太阳活动及天体生物风险也必须高度关注。尽管如此,我们仍有动力克服困难,迈向更深远的宇宙探索之路。
(1)“祝融号”是为了探测火星的环境,火星距离太阳比地球距离太阳更____(远或近),因此温度比地球更____(高或低)。
(2)“嫦娥系列”是月球探测器,月球是地球的____(天然卫星或人造卫星),我们在地球表面____(可以或不可以)观测到月球。
(3)从月球环境方面简述未来人类登上月球会面临哪些困难?
【答案】(1) 远 低
(2) 天然卫星 可以
(3)克服低重力对身体的影响;月球大气稀薄;太空辐射强等。
【详解】(1)八大行星按照离太阳的距离从近到远,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;由此可知,火星距离太阳比地球距离太阳更远,因此温度比地球更低。
(2)月球是围绕地球运行的天然天体,属于地球的天然卫星(人造卫星是人类制造、发射的,比如“东方红一号”);月球是地球的天然卫星,本身不发光但反射太阳光,所以我们在地球表面可以直接观测到月球(比如日常看到的月亮)。
(3)月球重力仅为地球的1/6,人类长期处于低重力环境,可能出现肌肉萎缩、骨质流失、心血管功能减弱等问题;月球大气稀薄,表面没有大气层保护,白天接收太阳辐射时温度极高,夜晚热量快速散失,温度极低,日温差可达几百摄氏度,对人类生存和设备运行都有极大挑战;月球无大气层遮挡,太阳活动(如太阳风)、宇宙射线等太空辐射直接照射,会威胁人类生命安全。
28.阅读图文材料,回答下列问题。(10分)
地理是一门实践性很强的课程,地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。
【实践主题】用简易材料制作地球仪模型(图1)
(1)材料选用:根据实践主题,可选用的材料有____。
(2)操作步骤:在制作过程中,地轴倾斜与地面夹角成____。
(3)图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是____(经/纬)线,D是____(经/纬)线。
(4)读图3,A点位于地球五带中的____;B点位于____(东/西)半球。
(5)读图3,A点的经纬度位置是____;①②两地图中阴影部分实际范围大的是____(填序号)。
【答案】(1)乒乓球、泡沫球、铁丝、橡皮泥等
(2)66.5°
(3) 经 纬
(4) 北温带 西
(5) (30°N,150°W)或(150°W,30°N) ①
【详解】(1)地球太大了,为了便于看到它的全貌,人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。制作简易地球仪,可选用乒乓球、泡沫球、铁丝、橡皮泥等。
(2)地球自转、公转运动时,地轴是倾斜的,与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,因此地轴倾斜与地面夹角成66.5°。
(3)C线连接南北两极并垂直于纬线的经线。D线垂直于经线且为圆圈是纬线。
(4)A点纬度30°N,位于23.5°N~66.5°N之间,属于北温带;B点经度90°W,位于20°W以西、160°E以东,属于西半球。
(5)在经纬网上,纬度向北增大则为北纬,用N表示;度数向南增大则为南纬,用S表示;度数向东增大则为东经,用E表示;度数向西增大则为西经,用W表示。所以A点的经纬度坐标为(30°N,150°W)。纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。①②两区域所跨经纬度数相同,①区域纬度位置低,实际范围大,②区域纬度位置更高,实际范围小。
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2026-2027学年七年级地理上学期第一次月考测试卷(重庆专用)
A卷
(考试时间:45分钟 试卷满分:50分)
【考试范围:湘教版七年级上册第一章至第二章第一节】
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分;请从每小题给出的四个选项中选出正确的一项)
走进中学大门,我们接触到了一门新的课程——地理。地理学与我们的日常生产生活息息相关。据此完成下面小题。
1.学习地理可以帮助我们( )
①了解春夏秋冬四季的变化 ②认识世界、祖国和家乡的地理环境
③了解人类起源之“谜” ④正确认识人类活动与地理环境之间的关系
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.“谷雨麦挑旗,立夏麦头齐”反映的是( )
A.农业生产与地理的关系 B.日常生活与地理的关系
C.风土人情与地理的关系 D.工业生产与地理的关系
2025年9月3日上午,在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。读下图完成下面小题。
3.天安门在国家大剧院的( )
A.东南方 B.西北方 C.西南方 D.东北方
4.入口和下车点的图上距离是3厘米,那实际距离是( )
A.3000米 B.300米 C.30米 D.3米
5.下列图例能表示八达岭长城的是( )
A.A B.B C.C D.D
2025年12月23日,重庆北站第二阶段站改工程顺利完成,为后续成渝中线引入重庆北站创造了条件。下图为成渝中线走向图,据此完成下面小题。
6.此地图辨别方向的方法是( )
A.经纬网 B.指向标 C.指南针 D.上北下南,左西右东
7.据图可知,重庆北站位于成都站的( )
A.东北方 B.西北方 C.东南方 D.西南方
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……”成都市的小明在学习杜甫的诗作后,想要游览该市的杜甫草堂,并提前制定旅游攻略。下图为杜甫草堂导览图。据此完成下面小题。
8.小明想要查找杜甫草堂在成都市的位置,应选择的地图是( )
A.中国行政区划图 B.成都市地形分布图
C.中国人口分布图 D.成都市旅游景点分布图
9.根据杜甫草堂导览图,小明可以( )
①辨别场馆等地点的方位 ②估算场馆之间的距离 ③规划游览的路线 ④明确各场馆开放时间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程,据此完成下列小题。
10.地球的真实形状是( )
A.正球体 B.椭圆形 C.圆 D.不规则球体
11.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( )
A.②①③④ B.②①④③ C.②④①③ D.④③①②
我国计划2028年前后发射天问三号开展火星采样返回任务,以生命痕迹探寻为第一科学目标。下图为太阳系示意图。据此完成下面小题。
12.下列天体系统的层级,由低到高正确的是( )
A.太阳系—地月系—银河系—可观测宇宙 B.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
C.可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系 D.银河系—太阳系—地月系—可观测宇宙
13.天问三号探测的天体属于( )
A.卫星 B.行星 C.恒星 D.星云
14.天问三号探测天体的“左邻”和“右舍”是( )
A.金星、木星 B.金星、土星 C.地球、木星 D.地球、土星
15.科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体,天体适合生命存在的条件( )
①有适合生物呼吸的大气②适宜的温度③有液态水④有四季交替
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
某同学利用泡沫球和铁丝制作地球仪。据此完成下面小题。
16.同学们经过反复调整制作好的地球仪,正确的是( )
A. B. C. D.
17.从北极上空俯视下的经线分布状况是( )
A. B. C. D.
生活中许多日常器具能“变身”为地理学习模型,某中学地理老师就巧妙利用雨伞制作了一套经纬网模型的教具。读“雨伞教具图”,完成下面小题。
18.观察此模型,下列描述不正确的是( )
A.伞面表示地球部分表面 B.伞顶表示北极
C.伞骨表示纬线 D.伞柄表示地轴
19.图中乙点的经纬度坐标是( )
A.30°S,60°E B.30°S,60°W C.30°N,60°E D.30°N,60°W
20.图中甲点位于( )
A.南半球 B.西半球 C.中高纬度分界线上 D.中低纬度分界线上
21.乙点位于甲点的( )
A.西北方 B.东南方 C.西南方 D.东北方
22.能把地球平均分成两个半球的一组经线是( )
A.20°W,160°W B.15°E,165°W C.20°E,160°E D.75°E,105°E
2025年9月13日,“渝超”足球联赛在重庆市渝中区大田湾体育场开幕。读下图重庆市政区简图,据此完成下列小题。
23.为帮助外地球员了解“山城”起伏较大的特点,应查阅( )
A.中国政区图 B.重庆地形图 C.重庆水系图 D.重庆交通图
24.重庆地处( )
A.高纬度 B.东半球 C.南半球 D.西半球
25.家住万州区(c处)的张先生和朋友一起驱车前往渝中区(d)处观赛,他们行驶的方向是( )
A.东南 B.东北 C.西南 D.西北
二、综合题:本题共3小题,共25分。
26.初入合川中学的我们对美丽的校园都充满了好奇与探索,为熟悉校园环境,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。读合川中学校园平面示意图,完成下列问题。(5分)
(1)下列指向标中,能正确指示合川中学校园方向的指向标是( )
A.A B.B C.C D.D
(2)据图判断,樟园在怡园的____方向,博远楼位于博智楼的____方向。
(3)如果想要更详细地了解合川中学校园的布局情况,需要更换一个更____(填“大”或“小”)比例尺的地图。
(4)某日,初一20班张同学在早上7点55分时到达学校东大门,如果他沿诚爱大道以保持40米/分钟的速度前往博智楼的一楼教室,该同学上课会迟到吗?____(填“会”/“不会”)。(上课时间为早上8点整)
27.阅读图文材料,回答下列问题。(10分)
材料一:1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。2007年,我国成功发射月球探测器“嫦娥一号”。2021年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。2022年,我国“天宫”空间站全面建成。
材料二:2004年,中国正式启动月球探测工程,目前已实施“无人月球探测”,下一步将进行载人登月,月球环境严峻,想要载人登月将面临着多方面的挑战。首先,月球表面缺乏大气层保护,温差巨大,且日温差可能达到几百摄氏度。此外,月尘中微小的颗粒容易损坏仪器设备。由于低重力影响,暴露在太空的航天员易面临呼吸困难的困境。另外,尽管有着独特的挑战,如太阳活动及天体生物风险也必须高度关注。尽管如此,我们仍有动力克服困难,迈向更深远的宇宙探索之路。
(1)“祝融号”是为了探测火星的环境,火星距离太阳比地球距离太阳更____(远或近),因此温度比地球更____(高或低)。
(2)“嫦娥系列”是月球探测器,月球是地球的____(天然卫星或人造卫星),我们在地球表面____(可以或不可以)观测到月球。
(3)从月球环境方面简述未来人类登上月球会面临哪些困难?
28.阅读图文材料,回答下列问题。(10分)
地理是一门实践性很强的课程,地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。
【实践主题】用简易材料制作地球仪模型(图1)
(1)材料选用:根据实践主题,可选用的材料有____。
(2)操作步骤:在制作过程中,地轴倾斜与地面夹角成____。
(3)图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是____(经/纬)线,D是____(经/纬)线。
(4)读图3,A点位于地球五带中的____;B点位于____(东/西)半球。
(5)读图3,A点的经纬度位置是____;①②两地图中阴影部分实际范围大的是____(填序号)。
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