广东省实验中学2026-2027学年高三上学期阶段训练生物试题

**基本信息** 高三生物阶段训练试卷，以“记忆移植”实验、藏狐种群调查等科研情境为载体，覆盖稳态调节、神经-体液-免疫调节、生态系统等核心知识，注重生命观念与科学思维的融合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/40分|内环境稳态、神经调节、植物激素、种群生态|结合“天宫尼尔菌”等科技前沿，考查基础概念辨析| |非选择题|5题/60分|心衰模型（神经-免疫）、B细胞分化、生长素运输、群落干扰、能量流动|以实验数据（如心衰小鼠ACh含量）和生态调查为载体，设计分层问题，突出探究实践与综合应用|

高三阶段训练 生物 本试卷分选择题和非选择题两部分，共9页，满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内，并用2B铅笔填涂相关信息。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。 第一部分选择题（共40分） 一、单选题（共40分，16小题。1-12每题2分，13-16每题4分） 1. 正常情况下，人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列相关叙述错误的是（ ） A. CO2虽然是人体细胞呼吸产生的废物，但也会参与维持内环境的稳态 B. 大量出汗可使血浆渗透压降低 C. 维持细胞外液pH值相对稳定的缓冲对中最重要的是HCO3-/H2CO3 D. 大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 2. 科研人员对老鼠进行“记忆移植”实验，在黑暗环境中通过多次电刺激，使老鼠产生对黑暗的恐惧反射，老鼠的情绪记忆由原来的“喜暗怕亮”转变为“喜亮怕暗”。科研人员抽取实验鼠脑体中的蛋白质分子注射到普通老鼠脑内，普通老鼠也变得“喜亮怕暗”。下列叙述正确的是（ ） A．若在黑暗中不再给予电刺激消失，一段时间后“喜亮怕暗”消退无需大脑皮层参与 B．在建立“喜亮怕暗”的过程中，电刺激是非条件刺激，黑暗环境转化为条件刺激 C．抽取的蛋白质可能含起抑制作用的神经递质，作用后不引起突触后膜电位变化 D．只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动 3. 神经元动作电位产生后，K+外流使膜电位恢复为静息状态的过程中，膜上的钠钾泵转运K+、Na+的活动增强，促使膜内外的K+、Na+分布也恢复到静息状态。已知胞内K+浓度总是高于胞外，胞外Na+浓度总是高于胞内。下列说法错误的是（ ） A．若增加神经元胞外的Na+浓度，动作电位的幅度增大 B．若静息状态下Na+通道的通透性增加，静息电位的幅度不变 C．若抑制钠钾泵活动，静息电位和动作电位的幅度都减小 D．神经元上同时存在运输K＋的通道蛋白和载体蛋白 4. 为研究赤霉素（GA）对玉米节间伸长的影响，某研究小组利用玉米正常植株及矮化突变体植株进行实验，实验结果是：正常植株喷施一定浓度的赤霉素后节间伸长不显著，矮化突变体植株喷施等浓度的赤霉素后节间显著伸长至接近正常植株。下列有关叙述，正确的是（ ） A．赤霉素对玉米节间伸长生长的作用具有低浓度促进，高浓度抑制的特点 B．水稻受到赤霉菌感染时，引起水稻赤霉素分泌增加，导致水稻患恶苗病 C．该矮化突变体自身合成的赤霉素含量可能低于正常植株 D．该矮化突变体植株可能为赤霉素受体不敏感型或赤霉素运输缺陷型 5. 用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可得到无子番茄，这种果实细胞中的染色体数目为 （ ） A. 与卵细胞染色体数目一样 B. 是受精卵染色体数目一半 C. 与体细胞中染色体数目一样 D. 比受精卵染色体数目多一倍 6. 植物光敏色素phyB通常有Pr和Pfr两种构型，Pr吸收红光后转化为Pfr，但Pfr吸收远红光后又可逆转为Pr。遮阴会使环境中红光与远红光比值下降。下列分析错误的是（　　） A．Pr吸收红光转化为Pfr不属于蛋白质变性 B．茎尖分生区细胞phyB含量比叶表皮细胞多 C．茎尖向光侧细胞的Pfr与Pr比值比背光侧大 D．茎尖向光侧细胞的Pr会与IAA结合抑制生长 7. 研究人员采用两种方法调查青藏高原某区域藏狐种群数量，结果如下表。下列分析正确的是（　　） 调查方法 核心操作 结果 粪便DNA技术 收集该区域内粪便，利用8对微卫星DNA引物进行个体识别 密度1.08只/km2，共46只 样线法 以贯穿该区域的主要道路为样线，每日17：00﹣21：00沿样线骑行，记录个体数量及垂直距离 密度0.607只/km2，共27只 A．粪便DNA技术为非损伤性取样，估算结果无误差 B．样线法选择藏狐活动高峰时段，可降低抽样误差 C．两种方法结果显著差异的原因是调查面积不同 D．粪便DNA技术只可统计区域内常住个体数量 8. 毛乌素沙地位于我国半干旱地区，经几十年的治理，成效显著，大部分区域已恢复为灌草生境。下列叙述正确的是（　　） A．流动沙丘上开始的次生演替速度慢，人工恢复措施可加快演替 B．群落恢复过程中最先到达的物种是优势种，其环境适应能力强 C．若该地气候持续暖湿化，灌草植物群落将向森林群落阶段演替 D．随着群落的恢复，物种多样性先升高后稳定，演替过程将结束 9. 对某污染地的土壤及典型物种中的重金属镉浓度（mg/kg）进行检测，数据如下图。下列叙述正确的是（　　） A．人类活动排放的镉不参与生态系统的物质循环过程 B．镉元素的循环过程与碳、氮等元素的循环过程相同 C．早熟禾中镉元素的浓度为0.9mg/kg，实现了生物富集 D．据图推测，可选用蚯蚓作为指示生物监测镉污染情况 10. 我国空间站发现了能适应极端空间环境的细菌新物种，命名为“天宫尼尔菌”。关于“天宫尼尔菌”的判断不合理的是（　　） A．遗传信息储存在DNA中 B．主要由脂双层构成细胞膜 C．ATP为其直接能源物质 D．通过内质网合成加工蛋白质 11. 2026年全国两会提出“减油、增豆、加奶”的健康饮食建议，相关叙述正确的是（　　） A．“减油”是因为脂肪属于细胞难以分解的生物大分子 B．“增豆”是因为豆类蛋白更易被人体直接吸收 C．“加奶”是因为奶可补充合成蛋白质的必需氨基酸 D．“减油、增豆、加奶”目的是降低能量摄入 12. 马世骏院士在上个世纪提出了“整体、协调、循环、自生”的生态工程基本原理，解决了困扰我国千年的蝗灾难题。下列相关叙述错误的是（　　） A．使用农药将蝗虫种群数量快速降到K/2左右，经济高效符合整体原理 B．提高植被覆盖度减少蝗虫产卵场所，环境容纳量降低，体现协调原理 C．蝗虫残骸经处理后可制成生物肥料，提高土壤肥力，遵循了循环原理 D．保护和改善生态环境，有助于增加蝗虫天敌的数量，体现了自生原理 13. 若某生态系统的第一营养级的同化量中，未利用量占比较高，最不可能的原因是（ ） A. 分解者分解有机物的速率慢 B. 气温高，植物的呼吸作用强，代谢旺盛 C. 消费者数量少，对物质循环的促进作用弱 D. 该系统的能量传递效率可能低于10% 14. 甲状腺上皮细胞膜上存在促甲状腺激素受体（TSHR）。某些因素会导致TSHR成为自身抗原，刺激机体产生TSAb和TBAb两种抗体，影响甲状腺激素（TH）的分泌（如图）。据图分析，下列叙述正确的是（　　） A．TSAb可替代TSH调节TH的分泌量 B．TSAb和TSH促进TH分泌的功能具有协同效应 C．TSAb会导致正常机体的TRH和TSH分泌量减少 D．TBAb和TSH都能与TSHR结合，进而减少TH的分泌量 15. 脱落酸（ABA）能影响植物种子的萌发及叶片气孔的开闭，气孔的开闭与植物的抗旱性相关，细胞膜上的一种转运蛋白E6可以转运ABA。现利用一定浓度的ABA处理水稻种子，结果如图。下列叙述错误的是（　　） A．ABA与赤霉素对水稻种子萌发的作用相抗衡 B．E6蛋白能将水稻种子细胞内的ABA转运至细胞内 C．E6基因过表达型比敲除型的种子对外施ABA更不敏感 D．推测E6基因敲除型比野生型的植株更适应干旱条件 16. 为研究某植物S对大豆植食性害虫H及H的捕食性天敌的影响，研究人员调查了T1（单种大豆）和T2（混种大豆和植物S）模式下，大豆植株上H及H的天敌数量随时间变化情况（如图）。下列推测不合理的是（　　） A．S可“吸引”天敌来控制H的数量 B．据图推测，天敌会捕食H以外的其他昆中作为补充食物 C．60～70天，T2模式下，食物不是H的数量变化的主要限制因素 D．110～130天，T2模式下H的数量变化主要受天敌影响 第二部分非选择题（60分） 二、非选择题（共60分，5小题） 17.（12分）心衰患者心脏的射血能力降低。自主神经系统、炎症反应等参与心衰的发展。研究人员构建小鼠心衰模型以探究心衰的治疗方法，部分结果如下。回答下列问题。 小鼠 迷走神经 心肌ACh（pg•mg﹣1） 心肌M细胞数相对值 EF（%） 正常 不刺激 77 8 65 刺激 121 8 65 心衰模型 不刺激 54 15 45 刺激 92 8 61 注：ACh为乙酰胆碱；M为某类巨噬细胞；EF为心脏射血 能力评价指标；TNF-α为肿瘤坏死因子。 （1）支配　 （选填“内脏”“血管”“骨骼肌”“腺体”）的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。 （2）由表可知，刺激迷走神经对心肌M细胞数量的影响是　 。 （3）心衰的发展与M细胞中X基因表达有关。为探讨相关调控机制，对M细胞进行不同处理并检测X基因的表达情况，结果如图。 ①M细胞可产生TNF-α，引起炎症反应。由图可知，TNF-α可　 　（填“促进”或“抑制”）X基因的表达，进而招募更多的M细胞在心脏聚集，炎症反应加剧，导致心肌细胞受损加重。 ②由图分析，ACh发挥的作用是　 。 ③X基因的表达受TNF-α直接调节。迷走神经释放的ACh与M细胞膜上的ACh受体（AChR）结合，能促进M细胞中N蛋白表达。有人在图中三组实验基础上，仅通过增加一组实验便证明了ACh是通过N蛋白来影响TNF-α对X基因表达的调节，则该组实验设计应为　 ，预期结果是　 。 （4）药物筛选发现，某药物通过与AChR结合有效缓解心衰，综合上述研究结果，分析其具体作用机制是　 。 18.（12分）体液免疫反应会因反复接触抗原而增强对B细胞的成熟和分化进行研究。 （1）B细胞在　 　中发育和成熟后，进入血液和淋巴循环，此时B细胞尚未接触外界抗原，称为初始B细胞。 （2）初始B细胞在淋巴结中接触抗原后的成熟过程如图1。 ①亲和力代表抗体或B细胞结合抗原的能力。短寿浆细胞分泌低亲和力抗体，仅存活 3～5天；长寿浆细胞分泌高亲和力抗体，可存活数月。阶段1产生的短寿浆细胞对机体抵抗感染的意义是　 　。 ②阶段2中，GC B细胞大量增殖形成生发中心（GC），此过程中会因突变得到亲和力不同的多种B细胞，2次筛选依次保留　 的B细胞。经阶段2后，大部分GC B细胞分化成 　。 （3）机体初次接触抗原形成的GC称为初级GC，30天后退化消失。再次接触相同抗原时新形成的GC称为次级GC。对次级GC中B细胞的来源进行研究。 ①给小鼠注射抗原诱发初级GC，荧光标记GC记忆B细胞。30天后再次注射相同抗原，检测到次级GC中　 ，说明GC记忆B细胞几乎不参与次级GC的形成。分析二次免疫时，GC记忆B细胞的主要作用是　 。 ②继续研究次级GC中无荧光标记的B细胞来源。进行如图2小鼠异体共生实验，缝合后的两只小鼠共享血液循环系统。 结果说明次级GC中的B细胞只来自初始B细胞， 而非早期记忆B细胞。请在答题卡中画出符合结 论的实验结果。 19.（12分）生长素对植物生长发育起重要调节作用，研究者对其极性运输的机制进行了探索。 （1）生长素能从植物体内的产生部位运送到_____，是一类对生长发育有显著影响的____有机物，因此生长素是一类植物激素。 （2）极性运输过程中，生长素需要跨膜运出细胞，再跨膜进入下一个细胞。研究表明，用呼吸抑制剂处理，生长素的极性运输过程受到显著抑制，因此推测生长素的极性运输过程中有__________这种跨膜运输方式，细胞膜上存在能运输生长素的载体蛋白。 （3）用生长素极性运输抑制剂处理野生型拟南芥，产生了异常花序，这种表型和PN基因突变体pn类似，据此推测PN蛋白是生长素极性运输所必需的组分。研究者切取野生型和突变体pn的茎段，利用-IAA开展了如图1所示的实验，结果（图2）证明了该推测，并发现pn是功能减弱突变体。 实验中需要将切取茎段的上端或下端插入培养基中。图2中组1使用的茎段来源及插入培养基的部位应为__________，组3应为__________。（选填相应字母） A．野生型，下端         B．野生型，上端 C．突变体pn，下端        D．突变体pn，上端 （4）根据上述研究，若要确定PN是运输生长素的载体蛋白，还需补充一系列证据。请提出一个需要补充的证据：______________________________。 第2页（共9页） 学科网（北京）股份有限公司 20.（12分）人为干扰导致的栖息地碎片化对生物多样性和群落结构具有重要影响。为探究某群落的物种多样性及优势种生态位宽度与人为干扰的耦合关系，科研小组调查了不同人为干扰强度下的群落结构特征。 表1 主要优势种的生态位宽度 结构层 优势种 生态位宽度 轻度干扰 中度干扰 重度干扰 乔木层 马尾松 20.78 25.14 17.25 栗 8.65 14.52 12.16 亮叶桦 4.94 1.71 1.70 槲栎 2.00 2.57 1.98 灌木层 山莓 9.44 12.61 10.64 蛇葡萄 6.40 4.38 2.72 草本层 芒萁 15.17 15.32 15.10 牛膝 5.71 5.76 8.14 说明：生态位宽度表示物种对资源的利用程度，数值越大，物种生存范围越宽。 回答下列问题。 （1）据表1可知，不同物种对人为干扰强度的响应不同，该群落中受人为干扰影响最小的 优势种是　 。在人为干扰影响下，有些物种的生态位变宽，原因可能是　 （答出2点即 可）。 （2）据图可知，在中度干扰下群落各结构层物种丰富度均有所上升，但随着干扰的进一步 增强，群落中只有草本层的丰富度持续增大。从群落垂直分层及资源利用特征的角度分析， 其原因是：①在中度干扰情况下，________；②在重度干扰情况下，________。 （3）人为干扰过程中，各物种在群落中的优势和种间关系会逐渐变化。由此，科研小组进 一步对轻度干扰下乔木层优势种的种间关联性进行了分析（表2），结果表明亮叶桦与两个 物种（栗和槲栎）对生存环境与资源利用具有　 　，此时群落结构不稳定。 表2 轻度干扰下乔木层优势种的种间关联性说明：“+”表示正关联，即两个物种常分布于一起；“﹣”表示负关联，即两者无法或很少存在于同一环境；“〇”表示无关联。 马尾松 + 栗 + ﹣ 亮叶桦 + 〇 ﹣ 槲栎 （4）我国在生态工程的理论和实践领域已取得了长足进展。针对人为干扰造成的栖息地碎片化，可通过建设生态走廊以促进同种生物种群间的　 　，实现物种间互利共存和种群的再生更新。该措施主要是遵循生态工程的　 　原理。 21. （12分）为了解禁捕期长江江豚重点保护水域的生态系统状况，研究人员调查了该生态系统9个组分在6个不同营养级上的能量占比，结果如下表。 组分\营养级 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 长江江豚 0.865 0.132 0.004 0.00005 浮游食性小鱼 0.930 0.069 0.001 0.000003 底栖食性小鱼 0.207 0.791 0.002 底栖动物 0.994 0.006 草食性鱼类 1 浮游动物 1 浮游植物 1 水生植物 1 碎屑 1 回答下列问题： （1）据表分析，长江江豚属于第________营养级，从食性上分析，属于________。 （2）长江江豚的食物主要来自第________营养级，与底栖食性小鱼类似，但两者的竞争比较小，据表分析很可能的原因是________________。 （3）研究人员构建第I和Ⅱ营养级的能量流动模型（下图）。归为第I营养级的碎屑，其能量的去向有________；X表示的能量去向是________。 （4）根据各组分能量占比分析，提出增加长江江豚种群数量的具体建议___________。 试卷第2页，共2页 第7页（共9页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三9月份月考答案 一、选择题 1-5 BBBCC 6-10 DBCDD 11-16 CACCBD 二、非选择题 17. （12分）（1）内脏、血管和腺体（2分。多选不得分，漏选1个扣分，扣完为止） （2）刺激正常小鼠的迷走神经，心肌M细胞的数量无影响，刺激心衰模型小鼠的迷走神经，会导致心肌M细胞的数量减少（2分。一方面1分） （3）①促进（1分） ②抑制TNF-α对X基因表达的促进作用，减少M细胞在心脏的聚集，减轻炎症反应（2分。“抑制TNF-α对X基因表达的促进作用”1分，“减少M细胞”1分） ③敲除N蛋白基因或抑制N蛋白基因表达，并在M细胞的培养液中添加TNF-α和Ach（2分。“敲除/抑制N蛋白基因”1分，“TNF-α和Ach”1分） X基因相对表达量和组2相当（1分） （4）该药物能与AChR长时间结合，从而增强M细胞中N蛋白的表达，进而减弱TNF-α对X基因表达的促进作用，M细胞在心脏处聚集减少，炎症反应减轻（2分。“增强N蛋白的表达”1分，“减弱TNF-α对X基因表达的促进作用”1分） 18. （12分）（1）骨髓（1分） （2）①短时间内迅速产生抗体，控制早期感染（2分。采分点“迅速产生抗体”） ②与抗原结合亲和力高，与辅助性T细胞结合（2分。1点1分） 长寿浆细胞（1分。浆细胞0分） （3）①荧光标记的B细胞数量极少/荧光强度极低（2分。荧光强度为0，不得分） 快速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体（2分，1点1分。多写了“记忆细胞”，本空0分） ②（2分） 19. （12分）（1）作用部位（1分） 微量（2分） （2） 主动运输（2分） （3） B （2分） D（2分） （4）示例：①证明PN蛋白定位在细胞膜上；②体外实验证明PN蛋白可转运生长素；③PN蛋白能与生长素特异性结合；④回补PN基因后pn突变体运输能力恢复（写出任意一条即可）（3分） 20. （12分）（1）芒萁（1分） 资源利用机会增加，种间竞争压力减小（2分。1点1分） （2）①在中度干扰情况下，导致该地的优势物种生态位宽度降低，例如亮叶桦生态位宽度由4.94降至1.71，为其他物种腾出了资源和空间。（2分。“生态位宽度降低”1分，“其他物种获得资源和空间”）。 ②在重度干扰情况下，乔木层和灌木层物种因干扰过强而衰退(生长周期长、恢复慢)，草本层植物生长快、资源利用灵活(如抢占阳光、土壤资源)，且干扰创造了更多小生境(如空地)，适合草本物种扩散（2分。重度干扰情况下，乔木层和灌木层物种衰退（1分），草本植物能更好的利用光照等资源（1分））。 （3）相似性（或一致性）（2分） （4）基因交流（1分） 自生（2分） 21．（12分）(1) Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ 或3、4、5、6或三、四、五、六（2分。多写不得分。少写1个扣1分，扣完为止） 肉食性（1分） (2)Ⅱ（2分。其他形式的Ⅱ也可以） 底栖食性小鱼主要以底栖动物为食，与江豚在食性上出现分化（2分） (3)流向微生物（分解者），流向消费者/以碎屑为食的生物/流向初级消费者/流向下一营养级（2分，1点1分） 呼吸作用/细胞呼吸/呼吸作用热能散失（1分） (4)适量增加第Ⅱ营养级能量分布较高的长江江豚饵料鱼资源，如浮游食性小鱼和草食性鱼类等（2分。①明确增加第II营养级的江豚主要饵料； ②具体列举浮游食性小鱼/草食性鱼类（任一种即可）。只满足以下任意一点得1分： 2 只笼统说“增加江豚饵料鱼”，未提第II营养级或具体种类； ② 只说“增加第II营养级生物”，未说明是江豚主要食物；例如： 增加草食性鱼类、浮游食性小鱼 → 1分 增加第二营养级的草食性鱼类 → 2分） 学科网（北京）股份有限公司 $