第一单元 1～6的表内乘法（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学苏教版二年级上册

**基本信息** 苏教版二年级数学上册1~6表内乘法单元测试卷，立足单元复习，以100分/60分钟题量全面覆盖乘法意义、口诀应用及解决问题，强化运算能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|33分|乘法意义、口诀、乘加/减|如“4个2相加”关联加法与乘法，培养抽象能力| |解决问题|15分|实际情境应用|如“杨树柳树总数”需乘加运算，发展应用意识| |计算题|27分|直接计算与列式|含乘加/减混合运算，提升运算能力|

苏教版二年级数学上册1~6的表内乘法单元测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 姓名：__________ 得分：__________ 一、填空题（每空1分，共33分） 1. 求几个（ ）加数的和，可以用（ ）法计算，乘法是加法的简便运算。 2. 3×5读作（ ），在这个算式中，3和5都是（ ），积是（ ）。 3. 4个2相加，加法算式是（ ），乘法算式是（ ）或（ ），用到的乘法口诀是（ ）。 4. 把口诀补充完整。 一二得（ ） 三（ ）十二 五六（ ） （ ）四十六 （ ）六十八 五五（ ） 5. 根据口诀“三四十二”写出两道乘法算式：（ ）和（ ）。 6. 2个6相加是（ ），2个6相乘是（ ）。 7. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 4×3 ○ 15 2×6 ○ 12 5×5 ○ 5+5 3×6 ○ 18 4×4 ○ 10 6×3 ○ 5×4 8. 一个乘数是5，另一个乘数是4，积是（ ）；两个乘数都是6，积是（ ）。 9. 3×4+4=（ ），可以看成（ ）个4相加；5×6‑6=（ ），可以看成（ ）个6相加。 10. 一只小兔4条腿，3只小兔（ ）条腿，5只小兔（ ）条腿。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面算式中，不能表示3个4相加的是（ ）。 A.3+3+3+3　　B.4×3　　C.3+4 2. 计算6×4和4×6时，用的同一句口诀是（ ）。 A.四六二十四　　B.三六十八　　C.四四十六 3. 两个乘数都是3，积是（ ）。 A.6　　B.9　　C.3 4. 下面算式得数最大的是（ ）。 A.5×2　　B.6×3　　C.4×4 5. 求5个3相加的和，列式错误的是（ ）。 A.5+3　　B.3×5　　C.3+3+3+3+3 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 1. 乘法口诀“六六三十六”只能写出一道乘法算式。（ ） 2. 2+2+2可以写成2×2×2。（ ） 3. 5×4和4×5的得数相同，所用口诀也相同。（ ） 4. 3个6相加的和是9。（ ） 5. 乘加、乘减算式，要先算乘法，再算加减法。（ ） 四、计算题（共27分） 1. 直接写出得数（每题1分，共15分） 1×4=　　　　2×3=　　　　5×6= 3×3=　　　　4×5=　　　　6×2= 4×4=　　　　5×2=　　　　6×6= 3×5=　　　　2×2=　　　　4×6= 2×5+3=　　　　3×4‑2=　　　　6×3+4= 2. 列式计算（每题4分，共12分） （1）4个5相加是多少？ （2）两个乘数都是6，积是多少？ （3）3乘6的积再减去5，结果是多少？ 五、看图列式计算（每题5分，共10分） 1. ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ （ ）×（ ）=（ ） 口诀：______________ 2. ○○○○　○○○○　○○○○　○○ （ ）×（ ）+（ ）=（ ） 六、解决问题（每题3分，共15分） 1. 每组有4名同学打扫卫生，有5组，一共有多少名同学打扫卫生？ 2. 一个笔记本3元，买6本这样的笔记本，一共需要多少钱？ 3. 公园里有3排杨树，每排6棵，又栽了5棵柳树，公园里一共有多少棵树？ 4. 小朋友折纸船，每人折4只，6个小朋友一共能折多少只纸船？ 5. 妈妈买了4盒草莓，每盒有5颗，吃掉6颗后，还剩多少颗草莓？ 参考答案 一、填空题 1.相同；乘 2.3乘5；乘数；15 3.2+2+2+2=8；4×2=8；2×4=8；二四得八 4.二；四；三十；四；三；二十五 5.3×4=12；4×3=12 6.12；36 7.＜；＝；＞；＝；＞；＜ 8.20；36 9.16；4；24；4 10.12；20 二、选择题 1.C　　2.A　　3.B　　4.B　　5.A 三、判断题 1.√　　2.×　　3.√　　4.×　　5.√ 四、计算题 1.直接写出得数 4；6；30；9；20；12；16；10；36；15；4；24；13；10；22 2.列式计算 （1）4×5=20 （2）6×6=36 （3）3×6‑5=13 五、看图列式计算 1.4×3=12；三四十二 2.3×4+2=14 六、解决问题 1.4×5=20（名） 答：一共有20名同学打扫卫生。 2.3×6=18（元） 答：一共需要18元。 3.3×6+5=23（棵） 答：公园里一共有23棵树。 4.4×6=24（只） 答：一共能折24只纸船。 5.4×5‑6=14（颗） 答：还剩14颗草莓。 学科网（北京）股份有限公司 $