黑龙江大庆第一中学2026-2027学年上学期九年级物理学情自测试题9.10

**基本信息** 以厨房做饭、供暖系统等生活情境，天宫空间站制铌合金等科技前沿，雾凇、冰雹等自然现象为载体，融合物理观念与科学探究，实现基础巩固与能力提升的周测目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|物态变化（4、10题）、比热容（3题）、内能（2题）|莱顿弗罗斯特效应（9题）考查科学推理，强对流天气（4题）体现科学态度| |非选择题|54分|实验探究（14、19题）、综合计算（20题）、材料分析（18题）|“汽车防冻液”（18题）渗透社会责任，对比实验（15题）培养科学探究能力，厨房现象（8题）强化物理观念|

2026-2027学年大庆一中九年级物理周测试题9.10答案 一、选择题（每题3分，共36分） 1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B 12.C 二、非选择题（每空2分，共54分） 13.不变；4.2×10³J/(kg·℃)；大于 14. (1)液体的热胀冷缩 (2)高于水的沸点，水沸腾时温度不变，达不到纸的着火点 (3)向外抽气；低 (4)酒精汽化，气态酒精使塑料袋膨胀 15.甲；2.1×10³；4.2×10⁴ 16. (1)液化 (2)①高；气 ②液化 ③汽化（蒸发） (3)B 17. 80℃ 18. (1)D (2)B (3)升高；水蒸发减少，防冻液含量变高，混合液沸点升高 19. (1)加热时间 (2)水和煤油的体积相同，质量不相等（没有控制质量相同） (3)控制变量法 (4)2.1×10³ (5)前 20. （10分） 已知：m水=2kg，m锅=1kg，t0=20℃，t=70℃，Q总=4.43×105J， c水=4.2×10³J/(kg·℃) ，Δt=tt0=70℃20℃=50℃ (1) 求水吸收的热量（4分） Q吸水=c水m水Δt (2分) =4.2×10³J/(kg·℃)×2kg×50℃ =4.2×105J (2分) (2)求金属锅的比热容（6分） 锅吸收热量： Q吸锅=Q总Q吸水=4.43×105J4.2×105J=2.3×104J (2分) 由Q吸=cmΔt得： c锅=Q吸锅/(m锅Δt) (2分) c锅=2.3×104J/(1kg×50℃)=0.46×10³J/(kg·℃) (2分) 答：(1)水吸收热量为4.2×105J；(2)金属锅比热容为0.46×10³J/(kg·℃)。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年大庆一中九年级物理周测试题9.10 一.选择题(每题3分，共12小题，共36分) 1.下列温度符合实际的是( ) A.发高烧时人体温度可以达到39℃ B.冰箱冷冻室的温度为10℃ C.饺子煮熟出锅时温度为70℃ D.加冰的橙汁饮料温度为-10℃ 2.下列有关热和能的说法中正确的是( ) A.物体内能增大，一定从外界吸收热量，温度一定升高 B.物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增大 C.物体的温度升高，一定是从外界吸收热量，内能一定增大 D.物体内能增大，不一定是从外界吸收热量，温度也不一定升高 3.在生产和生活中，常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景，以下事例中与这一特性无关的是( ) A.沿海地区的气温比内陆变化小 B.发现人中暑时，常在额头上擦冷水降温 C.夜间，在秧田里灌水保温 D.汽车发动机用水作冷却液 4.今年，我市迎来了强对流天气，大范围降雨局部伴有冰雹，在五岳察景区，还出现了雾凇奇观。据你了解，下列说法正确的是( ) A.雨是汽化现象 B.雾凇是凝华现象 C.冰雹是由水蒸气凝固形成的 D.落在地上的冰雹一会儿消失了，是升华现象 5.对图中描述的热现象解释正确的是( ) A.图甲：在结冰道路上撒盐可以升高冰的熔点，有利于冰早些熔化 B.图乙：北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固吸热来保存蔬菜 C.图丙：当冰层上方的气温为-9℃时，紧贴冰层下方的水中A处的温度为-9℃ D.图丁：人游泳之后刚从水中出来，感觉特别冷，是由于身体表面的水蒸发吸热 6.冬季集中供暖是北方重要的民生保障。热电厂将热水通过管道输送到千家万户，温暖了整个寒冬。下列关于供暖过程中的说法正确的是( ) A.燃料燃烧供暖时，内能转化为化学能 B.暖气片温度越高，所含热量越多 C.热水流经暖气片时，通过热传递的方式使室内空气内能增加 D.暖气片安装在房间低处，主要利用热辐射实现室内均匀取暖 7.2025年初，我国科学家在天宫空间站首次制出工业级铌合金，其熔点超过2400℃。在太空中利用激光精确加热悬浮的铌合金颗粒使其转变为液态，液态金属能凌空漂浮，避免了金属与容器接触可能产生的污染，使材料纯度得以提高，则下列说法正确的是( ) A.铌合金属于非晶体 B.在制备过程中铌合金颗粒变为液态是液化现象 C.温度为2000℃时，铌合金为气态 D.液态金属凝固成铌合金的过程中不断放出热量 8.周末，小京帮父母在厨房做饭，以下是他们的谈话记录，其中描述正确的是( ） A.煮饺子时，会看到饺子“变胖”，是由于饺子馅中的液体液化成水蒸气导致的 B.炒菜时“溅油”，是因为油的沸点低于水的沸点，水快速汽化体积膨胀带出热油 C.炒糖色时，等油温合适倒入白糖，白糖的熔点低于油的沸点，糖在热油中熔化 D.锅盖周围的“热气”、雪糕周围的“冷气”都是空气中的水蒸气液化形成的小水珠 学科网（北京）股份有限公司 9.莱顿弗罗斯特效应是指把液体滴落在远高于自身沸点的高温物体表面时，在液滴和高温物体表面之间会瞬间形成一个不超过2mm的蒸气薄膜(图甲)，将液滴与高温表面隔开，像气垫一样将液滴托起，使之存留一段时间而不会迅速消失。关于这种效应及其应用，下列说法正确的是( ) A.蒸气薄膜是升华形成的 B.蒸气薄膜具有良好的导热性 C.将手伸入沸点为-196℃的液氮中(图乙)停留数秒一定会冻伤 D.用铁锅不放油煎蛋，若要鸡蛋不粘锅，应先烧热铁锅再打入鸡蛋 10.二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，俗称干冰。干冰被抛到空中，会迅速变为气体，促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶，实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法，正确的是( ) A.二氧化碳气体变成干冰，是凝华 B.水蒸气凝结成水，是凝固 C.干冰变成二氧化碳气体，放出热量 D.水蒸气凝结成小冰晶，吸收热量 11.初温与质量相同的甲 乙两物体，放出相同热量后再相互接触，热量从乙传递到甲。若两物体的比热容分别为C甲、C乙,则( ) A. C甲一定大于 C乙 B. C甲一定小于 C乙 C. C甲一定等于 C乙 D. C甲可能等于 C乙 12.如图所示是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像，其中a、c质量相同.下列对图像的分析正确的是( ） A. t₁~t₂时间内物质a的温度不变，内能一定不变 B.如果a、b是同种物质，b的质量小于a的质量 C.温度从T₁升高到T₂时，a物质吸收的热量比b少 D. b的比热容大于c的比热容 二、非选择题(每空2分，共54分) 13.一杯水倒去一半，剩下的半杯水比热容 (变大，变小，不变)，大小为 。夏天，光脚走在海滩上会感觉到沙子“烫脚”，走进海水中却感觉到海水很凉，这主要是由于水的比热容 (填“大于”“小于”或“等于”)沙子比热容。 14.如图所示的各种实验情景中： (1)甲实验：自制温度计的原理是 。 (2)乙实验：用纸锅烧水，纸没有烧着，这是因为纸的着火点 。 (3)丙实验：用抽气筒 (选填“向外抽气”或“往里打气”)，瓶中的水会重新沸腾，说明水面上方气压越 ，水的沸点越低。 (4)丁实验：在塑料袋中滴入几滴酒精，将塑料袋挤瘪，排出空气后用绳把袋口扎紧，放入开水中，一段时间后，塑料袋鼓起，是因为 。 14题图 15.小明在探究物质的放热能力与哪些因素有关时，分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体(水的比热容大于另一种液体)进行对比实验，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，则 (选填“甲”或“乙”)物质为水，另一种液体比热容为 J/(kg·℃)，这种液体在0~15min内放出的热量为 J。[水的比热容为 16.某同学在厨房中发现：壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出“白气”，如1图所示。 (1)“白气”的形成是 (填物态变化) (2)该同学仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程： ①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气，在壶嘴附近由于温度比较 (选填“高”或“低”)，仍然保持 (选填“固”、“液”或“气”)态，无色透明； ②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，发生 (填物态变化名称)现象，形成“白气”； ③“白气”进一步上升，分散到干燥的空气中，发生 (填物态变化名称)现象，我们又什么也看不见了。 (3)该同学从日常生活中还发现：有时壶嘴上方的“白气”比较多，有时比较少。如2图所示，可以判断出 (选填“A”或“B”)房间的气温比较高。 17.在一个标准大气压下，2kg、20℃的水吸收 的热量后，它的温度升高了 。 18.阅读短文，回答问题. 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高.为了确保安全，可用水循环进行冷却.实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾. 有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比). 学科网（北京）股份有限公司 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/℃ -17 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高. (1)在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是 . A.逐渐升高 B.逐渐降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高 (2)若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 . A.30% B.40% C.60% D.90% (3)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比，混合液的沸点 (选填“升高”、“降低”或“不变”)，其原因是 19.小明同学在“探究不同物质吸热能力”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，两杯液体的液面相平。用两个相同的酒精灯加热。 (1)实验中，可以通过比较 (选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映两种液体吸收热量的多少； (2)图1甲是所用的实验装置，其中有一处明显错误，请仔细观察指出错误之处 ； (3)上述实验中，主要用到的科学探究方法有转换法和 ； (4)完成实验后小明继续探究“水和某未知液体沸腾时温度变化的特点”实验，如图2甲所示，两个试管中分别装有初温相同的水和未知液体，实验进行一段时间后，放在未知液体中温度计的示数如图2甲所示。图2乙为试管中的未知液体和水从加热至沸腾温度的变化情况，已知未知液体的质量是水的质量的2倍， 则未知液体的比热容c= J/(kg·℃): (5)通过观察会发现水沸腾前、后水中都会有气泡，若在露出水面前，上升的气泡逐渐变小，说明此时正处于沸腾 (选填“前”或“后”)。 20.(10分)质量为1kg的金属锅中放有质量为2kg的水，现把它们从20℃加热到70℃，金属锅和水一共吸收了 的热量。[水的比热容为 求： (1)水吸收的热量。(2)金属锅的比热容。 学科网（北京）股份有限公司 $