第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

2026-09-15
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摘要:

该高中历史课件聚焦五四运动、马克思主义传播、中国共产党诞生及国共合作等核心内容,课堂导入从近代各阶层救亡探索失败切入,引出五四运动的历史必然性,进而衔接马克思主义传播、中共诞生及国民革命,构建连贯的历史脉络学习支架。 其亮点在于以史料实证为核心,融入漫画《贪食小犬死不足惜》、“外争主权,内除国贼”口号等一手史料,结合时空观念梳理五四运动阶段特征与中共一大到二大的理论发展,渗透家国情怀。通过问题驱动与史料辨析,帮助学生培养历史思维,为教师提供结构化教学素材,提升教学效率。

内容正文:

第20课 五四运动与中国共产党的诞生 巴黎和会上,强权战胜了公理,中国遭遇严重外交失败。 怎样才能救中国? 地主阶级:洋务运动 农民阶级:太平天国运动、义和团运动 资产阶级:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 近代前期,为了救亡图存,挽救民族危亡,无数仁人志士不断探索救国道路,都未能完成反帝反封建革命任务,无法改变中国社会性质和人民命运。 一、五四运动和马克思主义的传播 1、五四运动 背景 政治:北洋军阀专制统治激化阶级矛盾。 思想:新文化运动高举民主与科学旗帜,后期传播马克思主义,推动思想解放,为五四运动爆发做了思想准备。 经济和阶级:中国民族资本主义经济发展,无产阶级队伍壮大。 国际:俄国十月革命影响,一战期间,美、日加紧侵略中国,民族危机加深。 导火线:巴黎和会上中国外交的失败 五四爱国运动 下图为漫画《贪食小犬死不足惜》。漫画表达了 (  ) A.对国民革命的拥护 B.对政府的强烈抨击 C.强烈反帝的爱国热情 D.发展民族经济的愿望 贪食小犬”指日本获得德国在山东的特权,占我青岛。 C 概况 爆发:1919年5月4日 口号:“外争主权,内除国贼”(反帝反封建) 北洋政府对学生运动态度及影响 中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷 ——电影《我的1919》台词 成果:北京政府释放了被捕学生,参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。 阶段 中心 主力 斗争方式 第一阶段 北京 学生 学生集会、游行、罢课 第二阶段 上海 工人 三罢斗争 五四精神:爱国、进步、民主、科学 五四运动特点:革命性、群众性、反帝反封建性、爱国性、进步性、彻底不妥协性。 P122 “新申报”号外价值:对公众及时了解学生运动的原因和内容起到重要作用,对研究五四运动具有重要史料价值。 8 1919年5月4日,北京学生在天安门集会游行。据亲历者回忆,学生们高呼“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”等口号。下列口号中,最能体现五四运动“彻底反帝反封建”性质的是 A. “废除二十一条” B. “外争主权,内除国贼” C. “还我青岛” D. “誓死力争,保我主权” B 2、马克思主义在中国的广泛传播 背景: ①近代前期中国各阶层救亡探索失败,无产阶级登上历史舞台,急需科学理论的指导。 ②外部因素:俄国十月革命的胜利。 1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生(纲下66页) 开始时间:俄国十月革命后 中心:北京和上海 表现(课本123-124页) (2026·江苏连云港期末)1919年5月2日晚,一位北京大学 学生回忆:“我跟一群朋友谈了几乎一整夜。看看我们的 同胞,看看那些可怜无知的大众,不能不觉得我们必须要奋 斗。”由此可知,该时期青年学生 (  ) A.成为反帝反封建革命的领导力量 B.主张唤醒民众以践行爱国使命 C.践行新文化运动的民主科学主张 D.倡导以暴力革命推翻北洋政府 B 马克思主义思想开始传入中国:19世纪末20世纪初 五四运动前,马克思主义属于零星介绍、学术传播。 ①五四运动中先进知识分子的大力宣传推广。 ②各地共产党早期组织的研究、翻译与传播活动。 ③马克思主义与中国工人运动结合,在实践中扩大传播范围。 马克思主义在中国传播途径 马克思主义在中国传播的特点 ①先进知识分子起了核心领导作用。 ②马克思主义宣传与中国工人运动相结合。 ③马克思主义是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播。, 中国共产党的诞生 中共诞生条件 思想基础:马克思主义的广泛传播 阶级基础:中国工人运动的持续发展,工人阶级力量壮大 组织基础:各地共产党早期组织的建立 外部条件:共产国际的帮助 二、中国共产党的诞生(1921、上海) 成立:1921年 意义(课本) 中共“一大”旧址 南湖“红船” 中共成立“革命面貌焕然一新 中共“一大“局限性:未认清近代中国半殖民地半封建国情和革命对象,没有提出反帝反封建的民主革命纲领,未明确提出最高纲领与最低纲领的区分,脱离革命实际。 领导力量新:无产阶级政党共产党领导 指导思想新: 目标和革命前途新:以实现社会主义和共产主义为最终目标 道路新:依靠工农群众开展彻底反帝反封建革命。 斗争策略新:团结一切可以团结的力量 新指: 红船精神:开天辟地,敢为人先的首创精神;坚定理想,百折不挠的奋斗精神;立党为公,忠诚为民的奉献精神。 中共一大主张推翻资产阶级,不符合实际,脱离中国国情,当时中国社会的主要敌人是帝国主义和封建主义,资产阶级还是一个革命阶级。  ‌最高纲领‌:实现社会主义、共产主义。 最低纲领‌(即民主革命纲领):打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。‌‌ 历史的修正:中共“二大”的贡献 这一局限性在1922年召开的中共“二大”上得到了纠正。 中共二大意义:提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。 中共“二大”(1922年)首次将党的纲领分为最高纲领和最低纲领(彻底反帝反封建的民主革命纲领)。 , 中共“二大” 标志着中国共产党开始将马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合(马克思主义中国化),为中国革命指明了正确的方向,体现党对中国国情的认识逐步深入。‌‌ 1、第一次国共合作原因 ①共产党自身力量薄弱,单靠工人阶级无法完成反帝反封建任务。 ②孙中山领导革命屡遭失败的经验教训和孙中山的伟大转变。 ③帝国主义和北洋军阀实力强大,联合反帝反封建的革命需要。 ④共产国际积极促成。 京汉铁路工人大罢工合影 1923年京汉铁路工人大罢工,遭到北洋军阀残酷镇压 孙中山能够接受中共的政治主张,实现伟大转变的根本原因:孙中山具有坚定的民主革命精神。 三、国共合作与国民革命 2、中共三大和国民党一大召开 国民党一大召开标志着第一次国共合作的形成和国民革命的兴起。 目标:“打倒列强、除军阀”(反对帝国主义侵略和北洋军阀封建统治) 中共二大,三大依据中国国情不断调整,体现中共立足国情,从实际出发、实事求是的思想路线。 新三民主义是革命纲领和奋斗目标;三大政策是实现新三民主义的具体手段、方法和途径;新三民主义蕴涵了三大政策的精神,两者紧密联系。 民族主义对应联俄,民权主义对应于联共,民生主义对应扶助农工。 北伐战争期间,共产党积极领导和发动工农运动,吸引更多人加入共产党。 1927年初,国民政府从广州迁到武汉,标志着革命重心从珠江流域转移到了长江流域,武汉成为当时全国革命的中心。 近代中国政治中心的变迁,折射出中国近代政治局势的变化和革命进程的发展。 北伐战争取得胜利的原因 ①根本保障:第一次国共合作建立了革命统一战线。 ②战略战术得当,工农群众支持配合。 ③北洋军阀内部矛盾重重,统治残暴、失去民心。 ④北伐军英勇善战。 国民革命特点 ①国共合作推动②武装斗争,反帝反封建③工农运动蓬勃发展,各革命阶级联合,有广泛的群众基础。 26 国民革命历史功绩 ①基本上推翻了北洋军阀统治,沉重打击帝国主义在华势力,动摇了旧统治秩序,增强了民族自信。 ②扩大了共产党在群众中的政治影响力。 ③培养大批革命军事、政治人才,积累宝贵经验。 ④促进了民众的思想觉醒和革命意识的高涨。 国民革命教训 ‌①坚持无产阶级对革命领导权‌:反对右倾错误。‌ ②必须建立革命武装‌,坚持‌武装斗争。 ‌③加强党的建设。 国民革命时期工农运动蓬勃发展的主要原因: 国共合作的建立和中国共产党的领导 新三民主义成为国共第一次合作政治基础和指导思想原因:与 中国共产党民主革命纲领都反帝反封建。 国民革命失败原因 ‌①客观原因‌:帝国主义与封建势力联合力量强大;国民党右派叛变革命。‌ ②主观原因‌:中国处于幼年,缺乏经验;中共中央领导犯‌了右倾错误‌,对国民党右派妥协退让。 ③共产国际错误指导影响。‌‌ 1926年湖南各地农民协会遍贴标语“打倒土豪劣绅,一切权力归农会;支援北伐军,打倒列强军阀”,乡间集会、兵民联欢活动中农民踊跃参与,为北伐输送粮草、充当向导。这些现象反映(   ) A.土地革命已在南方展开 B.国民革命具有群众基础 C.农民成为革命领导阶级 D.国共合作助推北伐战争 B 国民革命由国共两党合作共同领导,性质是反帝反封建的资产阶级民主革命。 课后习题①是中国人民反帝斗争的重大胜利,沉重打击了帝国主义在华的侵略势力和特权,增强了全国人民的民族自尊心和自信心。 ②推动了国民革命运动的发展。 ③是近代中国外交史上的突破性成就,为新中国彻底废除列强在华特权奠定了实践基础。‌‌ Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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