精品解析:陕西省汉中市西乡县2025-2026学年北师大版六年级上学期12月积累练习数学试题

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2026-09-14
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2025年下半年六年级数学积累练习五(教材P57—79) 一、填一填。(每空1分共24分) 1. 我们常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。要统计淘气家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元,可以用( )统计图;要统计他家一年中各月的水电支出变化情况,可以用( )统计图;要统计他家各项支出与总支出的关系,可以用( )统计图。 【答案】 ①. 条形 ②. 折线 ③. 扇形 ④. 条形 ⑤. 折线 ⑥. 扇形 【解析】 【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图不仅能看出数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能表示各部分数量与总数的百分比情况;由此即可确定合适的统计图。 【详解】我们常用的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图。 要统计淘气家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元,可以用条形统计图;要统计他家一年中各月的水电支出变化情况,可以用折线统计图;要统计他家各项支出与总支出的关系,可以用扇形统计图。 2. 一个正方形的边长为a,边长与周长的比是( )∶( ),边长与面积的比是( )∶( )。 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 1 ④. a 【解析】 【分析】正方形周长=边长×4,表示出正方形的周长,写出边长与周长的比,再根据比的基本性质,将其化简为最简整数比; 正方形面积=边长×边长,表示出正方形的面积,写出边长与面积的比,再根据比的基本性质,将其化简为最简整数比。 【详解】正方形周长:a×4=4a 边长与周长的比:a∶4a=(a÷a)∶(4a÷a)=1∶4 正方形面积:a×a=a2 边长与面积的比:a∶a2=(a÷a)∶(a2÷a)=1∶a 3. 4∶3的前项扩大到原来的5倍,要使比值不变,后项应该扩大到原来的( )倍,如果后项加上12,要使比值不变,前项应加上( )。 【答案】 ①. 5 ②. 16 【解析】 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变,由此计算比的前项扩大的倍数确定后项的值。 【详解】①4∶3的前项扩大到原来的5倍,要使比值不变,后项应该扩大到原来的 5 倍; ②(3+12)÷3 =15÷3 =5 4×5-4 =20-4 =16 即如果4∶3的后项加上12,要使比值不变,前项应加上16。 4. 1∶8=9÷( )=( )∶56==( )(填小数)=( )%。 【答案】 72;7;5;0.125;12.5 【解析】 【分析】根据比与除法的关系a∶b=a÷b(b≠0)得1∶8=1÷8,再根据商不变的规律,被除数和除数同时乘9求出除数; 根据比的基本性质,前项和后项同时乘7求出前项; 根据比与分数的关系a∶b=(b≠0)得1∶8=,再根据分数的基本性质,分子、分母同时乘5求出分子; 用前项除以后项即可求出比值,用小数表示; 将小数的小数点向右移动两位,再加上百分号,即可将小数化为百分数。 【详解】1∶8=1÷8=(1×9)÷(8×9)=9÷72 1∶8=(1×7)∶(8×7)=7∶56 1∶8=== 1∶8=1÷8=0.125 0.125=12.5% 综上,1∶8=9÷72=7∶56==0.125=12.5%。 5. 一个三角形的三个角的度数比为1∶2∶3,这个三角形中最大角的度数是( ),这是一个( )三角形。 【答案】 ①. 90° ②. 直角 【解析】 【分析】根据三角形的内角和为180°,则这个三角形中最大角的度数占180°的,用180°乘对应分率即可求出最大角的度数,由此即可求解。 【详解】(度) 即这个三角形中最大角的度数是90°,这是一个直角三角形。 6. 甲、乙两数的比是2:7,且它们的平均数是4.5,那么乙数是______. 【答案】7 【解析】 【详解】因为甲、乙两数的平均数位4.5,所以甲、乙两数的和为4.5×2=9,则一份是9÷(2+7)=1,所以乙数是1×7=7. 7. 若甲数的60%是乙数(甲乙不为0),那么甲数和乙数的比是( )∶( ),比值是( )。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】将甲数看作单位“1”,则1乘60%即为乙数,由此即可求出甲数和乙数的比,再根据比的基本性质即可化简;再用比的前项除以比的后项即可求出比值。 【详解】甲数∶乙数=1∶(1×60%)=1∶0.6=(1÷0.2)∶(0.6÷0.2)=5∶3=5÷3= 即甲数和乙数的比是5∶3,比值是。 8. 笑笑已经看了一本故事书的60%,已看的页数与剩下页数的比是( )。 【答案】 3∶2 【解析】 【分析】将这本书的总页数看成单位“1”,已经看了总页数的60%,还剩下总页数的(1-60%),已看页数与剩下的页数的比是60%∶(1-60%),据此即可解答。 【详解】60%∶(1-60%)=0.6∶0.4=(0.6÷0.2)∶(0.4÷0.2)=3∶2 即已看的页数与剩下页数的比是3∶2。 9. 完成一项工程,甲单独做要8小时,乙单独做要10小时,甲与乙工作时间的比是( ),甲与乙工作效率的比是( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】依据比的意义即可求出甲乙工作时间的比,把这项工程看作单位“1”,根据工作效率=工作总量÷工作时间,求出甲乙的工作效率,再利用比的意义,求出甲乙的工作效率之比。 【详解】① 即甲与乙工作时间的比是4∶5; ② 即甲与乙工作效率的比是5∶4。 10. 在一道减法算式中,被减数与减数的比为8∶5,差比减数少24,这道减法算式是( ). 【答案】96-60=36. 【解析】 【详解】略 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(6分) 11. 比的前项和后项都乘或除以同一个整数,比值不变。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值才不变,根据比的性质的内容,直接判断即可。 【详解】比的前项和后项同时除以一个相同的整数,必须0除外,比值才不变,因为在除法里,0做除数无意义,在比中,0做比的后项无意义;比的前项和后项都乘或除以同一整数,比值不变,是错误的。 故答案为:× 【点睛】此题考查对比的性质内容的理解:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,因为比的后项为0无意义。 12. 已知,且a、b是不为0的自然数,则。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】先将比转化为乘法算式,再根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,推导a与b的比,化简后判断即可。 【详解】,原式转化为:可得:化简比: 故答案为:√ 13. 把5克盐溶于45克水中,盐与盐水的比为1∶9。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】先计算盐水的总质量,再求出盐与盐水的比,和题干给出的比比较即可判断对错。 【详解】(克) ,原题说法错误。 故答案为:× 14. 圆的周长与它的直径的比是π∶1。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据圆的周长=π×圆的直径,据此求出圆的周长与它的直径的比即可。 【详解】根据圆的周长=π×圆的直径, 所以圆的周长∶圆的直径=π∶1,原题说法正确。 故答案为:√ 【点睛】此题主要考查了学生比的意义以及圆的周长的公式。 15. 六年级有102名学生,数学考试全部及格,及格率为102%.( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 16. 条形统计图中用2cm长的直条表示40吨,那么表示120吨应画6cm长。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】先求出1厘米长的直条代表的吨数,再计算120吨对应的直条长度,和题干给出的长度对比即可判断。 【详解】(吨) (厘米) 表示120吨的直条应画6厘米,原题说法正确。 故答案为:√ 三、选择。(共7分) 17. 大圆与小圆的半径之比是3∶2,则小圆与大圆的面积之比是( )。 A. 3∶2 B. 2∶3 C. 9∶4 D. 4∶9 【答案】D 【解析】 【分析】根据公式“S=πr2”可知,圆面积之比是半径的平方之比。大圆与小圆的半径之比是3∶2,则小圆与大圆的半径之比是2∶3,所以小圆面积比大圆面积是4∶9。据此解答。 【详解】由题意得:小圆与大圆的半径之比是2∶3, 小圆面积:大圆面积 =22∶32 =4∶9 所以,小圆与大圆的面积之比是4∶9。 故答案为:D 18. 在一个直角三角形中,最大角与最小角的度数比是,最小角是( )度。 A. 15 B. 18 C. 30 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】直角三角形的最大角是直角,度数为90度,已知最大角与最小角的度数比为5∶1,即最小角是最大角的,用最大角×,求出最小角度数。 【详解】90×=18(度) 最小角是18度。 19. 甲数的等于乙数的(甲乙两数均不为0),则甲数∶乙数=( )。 A. 1∶2 B. 8∶9 C. 9∶8 【答案】C 【解析】 【分析】先根据题意写出甲乙两数的等量关系,再利用比例的基本性质求出两数的比,化简后得到结果。 【详解】由题意得:根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,可得:化简比: 20. 最小的质数与它的倒数的比的比值是( )。 A. B. 4 C. 16 【答案】B 【解析】 【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,最小的质数是2;乘积是1的两个数互为倒数;求出最小质数的倒数;再根据比的意义,用最小的质数∶最小的质数的倒数,化简,再根据比值的求法:用比的前项÷比的后项。 【详解】最小的质数是2; 2的倒数是; 2∶ =(2×2)∶(×2) =4∶1 4∶1 =4÷1 =4 最小的质数与它的倒数的比的比值是4。 21. 学校买来80本图书,按照一定的比例分配给三个班,正好分完,三个班分到的图书本数的比可能是(  )。 A. 2∶3∶5 B. 2∶3∶4 C. 1∶2∶3 D. 3∶4∶5 【答案】A 【解析】 【分析】根据比例分配的含义:把一个数按一定的比(或连比)分成若干部分,叫作按比例分配,由题意可知80应能被分成的总份数整除,只要三个比例加起来能整除80即满足题意,据此选择即可。 【详解】A.2+3+5=10,80÷10=8(本),符合题意; B.2+3+4=9,80÷9=8……8,不符合题意; C.1+2+3=6,80÷6=13……2,不符合题意; D.3+4+5=12,80÷12=6……8,不符合题意。 三个班分到的图书本数的比可能是2∶3∶5。 故答案为:A 22. 一杯糖水,糖与水的质量比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的质量比是( )。 A. 1∶8 B. 1∶16 C. 1∶32 【答案】B 【解析】 【分析】一杯糖水,糖和水的比是1∶16,喝了一半后,糖水的浓度不变,剩下的糖水中糖和水的比不变。 【详解】根据分析可知,一杯糖水,糖与水的质量比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的质量比是1∶16。 故答案为:B 【点睛】本题关键是理解溶质均匀的液体,倒出一部分液体后,剩下的浓度不会随着体积的减少而变化,只有再加入溶质或溶液时,浓度才会变化。 23. 已知(、不为0),那么与的最简整数比是( )。 A. 1∶2.5 B. 2.5∶1 C. 5∶2 D. 2∶5 【答案】D 【解析】 【分析】采用赋值法计算,假设,求出对应的的值,写出与的比后根据比的基本性质化成最简整数比即可。 【详解】假设,则 四、计算(共21分) 24. 化简下面各比。 0.12∶ 20%∶0.6 L∶350mL 【答案】 2∶25;1∶3;5∶7 【解析】 【分析】根据比的基本性质,前项和后项同时乘100,再同时除以6即可将其化简为最简整数比; 把20%化为小数0.2,根据比的基本性质,前项和后项同时乘10,再同时除以2即可将其化简为最简整数比; 先统一单位L=250mL,根据比的基本性质,前项和后项同时除以50即可将其化简为最简整数比。 【详解】0.12∶ =(0.12×100)∶(×100) =12∶150 =(12÷6)∶(150÷6) =2∶25 20%∶0.6 =0.2∶0.6 =(0.2×10)∶(0.6×10) =2∶6 =(2÷2)∶(6÷2) =1∶3 L∶350mL =250mL∶350mL =250∶350 =(250÷50)∶(350÷50) =5∶7 25. 求比值。 0.3平方米∶60平方厘米 时∶15分 1.4∶ 【答案】50;6; 【解析】 【分析】先统一单位,0.3平方米=3000平方厘米,然后用前项除以后项即可求出比值; 先统一单位,时=90分,然后用前项除以后项即可求出比值; 把1.4化为分数,然后用前项除以后项即可求出比值。 【详解】0.3平方米∶60平方厘米 =3000平方厘米∶60平方厘米 =3000∶60 =3000÷60 =50 时∶15分 =90分∶15分 =90∶15 =90÷15 =6 1.4∶ =∶ = = = 26. 求未知数。 【答案】 ;; 【解析】 【分析】根据比与除法的关系a∶b=a÷b(b≠0),将=,然后根据等式的性质,方程两边同时乘,交换两边位置,再同时除以5求解; 把化为小数0.5,根据等式的性质,方程两边同时乘0.5,再同时除以1.2求解; 把化为小数0.5,25%化为小数0.25,根据等式的性质,方程两边同时加上0.25,再同时除以0.5求解。 【详解】              解:                            解: 解: 五、操作题(共11分) 27. 下面每个小方格的边长均表示1厘米。 (1)画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是2∶1。 (2)画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3∶2。 【答案】(1)(2)如图所示: 【解析】 【分析】(1)已知长方形的周长是24厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长与宽的和=周长÷2;又已知长和宽的比是2∶1,即长是2份,宽是1份,一共是(2+1)份;用长、宽之和除以(2+1)份,求出一份数,再用一份数分别乘长、宽的份数,即可求出长、宽,据此画出这个长方形。 (2)已知长方形的长与宽的比是3∶2,根据比的基本性质可知,3∶2=6∶4=9∶6=……,即这个长方形可能是长3厘米、宽2厘米,或长6厘米、宽4厘米,或长9厘米、宽6厘米……; 再根据长方形的面积=长×宽,可知面积是24平方厘米的长方形的长是6厘米、宽是4厘米,据此画出这个长方形。 【详解】(1)长、宽之和:24÷2=12(厘米) 一份数:12÷(2+1) =12÷3 =4(厘米) 长:4×2=8(厘米) 宽:4×1=4(厘米) 画一个长为8厘米、宽为4厘米的长方形,作图略; (2)3∶2=6∶4=9∶6=…… 其中,6×4=24(平方厘米) 所以这个长方形的长是6厘米、宽是4厘米,作图略; 28. 东街小学图书室各类图书情况统计如图。 (1)其他类图书占图书总数的( )。 (2)( )类图书最多,占图书总数的( )。 (3)若自然科学类图书有1080册,社会科学类图书有( )册。 【答案】(1)10% (2) ①. 社会科学 ②. 45% (3)1800 【解析】 【分析】(1)图书总数是单位“1”,自然科学类图书占27%、文艺书占18%、社会科学类图书占45%,用1依次减去27%、18%、45%可算得其他类图书占图书总数的百分之几。 (2)比较各类图书占总数的百分率可知哪类图书占比最高。 (3)自然科学类图书占图书总数27%,用自然科学类图书的册数除以对应百分率27%,可算得图书总数,再用图书总数乘社会科学类图书的对应百分率45%可算得社会科学类图书册数。 【小问1详解】 从图中可知:自然科学类图书占27%、文艺书占18%、社会科学类图书占45% 其他类图书占图书总数: 所以其他类图书占图书总数的10% 【小问2详解】 , 所以:社会科学类图书最多,占图书总数的45%。 【小问3详解】 (册) 所以若自然科学类图书有1080册,社会科学类图书有1800册。 六、解决问题。(共31分,1-5题每题5分,第6题每题6分) 29. 一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4∶3。这个操场的面积是多少平方米? 【答案】10800平方米 【解析】 【分析】根据长方形的特征,长方形的周长与宽和的2倍,用周长除以2就是长方形长与宽的和,长与宽的比是4∶3,就是把长看作4份,宽看作3份,长与宽的和就是(4+3)份,其中长占长宽和的,宽占长宽和的,根据分数乘法即可分别求出长、宽、进而求出这个操场的面积。 【详解】420÷2× =420÷2× =120(米) 420÷2× =420÷2× =90(米) 120×90=10800(平方米) 答:这个操场的面积是10800平方米。 【点睛】本题主要是考查比的应用,把比转化成分数,再根据分数乘法即可求出长方形的长、宽,进而求出面积。 30. 一套西服390元,裤子的价格是上衣的,求裤子和上衣各多少元? 【答案】 上衣为240元;裤子为150元 【解析】 【分析】把上衣价格看作单位“1”,裤子价格是上衣的,则西服的总价390元是上衣价格的,则用390元除以即可求出上衣的价格,再用上衣的价格乘分率即可求裤子的价格,由此即可求解。 【详解】 (元) (元) 答:上衣为240元,裤子为150元。 31. 甲、乙两地相距360千米,客车和货车分别从两地同时相向开出,经过2.4时相遇,客车和货车的速度比是3∶2,客车每时行驶多少千米? 【答案】90千米 【解析】 【分析】相遇问题中,两车的速度和等于总路程除以相遇时间;客车和货车的速度比是3∶2,把客车的速度看作3份,货车的速度就是2份,客车的速度为两车速度和的,两车的速度和乘即等于客车的速度。 【详解】 =150× (千米) 答:客车每时行驶90千米。 32. 等腰三角形的周长是70cm,一条腰与底边的长度比是3∶4,这个三角形的底边长是多少厘米? 【答案】28厘米 【解析】 【分析】等腰三角形两腰相等,用周长÷总份数×底边对应份数=底边长,据此列式解答。 【详解】70÷(3+3+4)×4 =70÷10×4 =28(厘米) 答:这个三角形的底边长是28厘米。 【点睛】关键是理解比的意义,熟悉等腰直角三角形的特征。 33. 一批图书有1200本,把其中的分给低年级,余下的按4∶5分给中、高年级,低、中、高年级各几本? 【答案】 低年级分配300本;中年级分配400本;高年级分配500本 【解析】 【分析】把图书总数量看作单位“1”,先用总本数乘求出低年级分得的本数;再求出余下的本数,按照4:5的比例分配余下的图书给中、高年级,先计算总份数(4+5=9)份,再分别用余下的图书总量除以总份数即可求出每份的本数,再用每份的本数乘中、高年级对应的份数即可得到中、高年级的图书数。 【详解】(本) (本) (本) (本) (本) 答:低年级分配300本;中年级分配400本;高年级分配500本。 34. 一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5∶3∶2混合而成的。 (1)如果先称20千克的水果糖,奶糖与软糖各需多少千克? (2)如果要称90千克的什锦糖,需要奶糖、水果糖与软糖各多少千克? 【答案】(1) 奶糖12千克;软糖8千克 (2) 奶糖27千克;水果糖45千克;软糖18千克 【解析】 【分析】(1)什锦糖里水果糖、奶糖、软糖的比是5∶3∶2,说明水果糖占5份,用水果糖的质量除以其份数得到每份质量,再分别乘奶糖、软糖的份数,即可得到二者所需质量。 (2)先算出什锦糖的总份数:5+3+2=10份,用总质量除以总份数得到每份质量,再分别乘三种糖各自的份数,即可得到三者所需质量。 【小问1详解】 20÷5=4(千克) 4×3=12(千克) 4×2=8(千克) 答:奶糖需12千克,软糖需8千克。 【小问2详解】 5+3+2=10 90÷10=9(千克) 9×5=45(千克) 9×3=27(千克) 9×2=18(千克) 答:奶糖需要27千克,水果糖需要45千克,软糖需要18千克。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年下半年六年级数学积累练习五(教材P57—79) 一、填一填。(每空1分共24分) 1. 我们常用的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。要统计淘气家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元,可以用( )统计图;要统计他家一年中各月的水电支出变化情况,可以用( )统计图;要统计他家各项支出与总支出的关系,可以用( )统计图。 2. 一个正方形的边长为a,边长与周长的比是( )∶( ),边长与面积的比是( )∶( )。 3. 4∶3的前项扩大到原来的5倍,要使比值不变,后项应该扩大到原来的( )倍,如果后项加上12,要使比值不变,前项应加上( )。 4. 1∶8=9÷( )=( )∶56==( )(填小数)=( )%。 5. 一个三角形的三个角的度数比为1∶2∶3,这个三角形中最大角的度数是( ),这是一个( )三角形。 6. 甲、乙两数的比是2:7,且它们的平均数是4.5,那么乙数是______. 7. 若甲数的60%是乙数(甲乙不为0),那么甲数和乙数的比是( )∶( ),比值是( )。 8. 笑笑已经看了一本故事书的60%,已看的页数与剩下页数的比是( )。 9. 完成一项工程,甲单独做要8小时,乙单独做要10小时,甲与乙工作时间的比是( ),甲与乙工作效率的比是( )。 10. 在一道减法算式中,被减数与减数的比为8∶5,差比减数少24,这道减法算式是( ). 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(6分) 11. 比的前项和后项都乘或除以同一个整数,比值不变。( ) 12. 已知,且a、b是不为0的自然数,则。( ) 13. 把5克盐溶于45克水中,盐与盐水的比为1∶9。( ) 14. 圆的周长与它的直径的比是π∶1。( ) 15. 六年级有102名学生,数学考试全部及格,及格率为102%.( ) 16. 条形统计图中用2cm长的直条表示40吨,那么表示120吨应画6cm长。( ) 三、选择。(共7分) 17. 大圆与小圆的半径之比是3∶2,则小圆与大圆的面积之比是( )。 A. 3∶2 B. 2∶3 C. 9∶4 D. 4∶9 18. 在一个直角三角形中,最大角与最小角的度数比是,最小角是( )度。 A. 15 B. 18 C. 30 D. 10 19. 甲数的等于乙数的(甲乙两数均不为0),则甲数∶乙数=( )。 A. 1∶2 B. 8∶9 C. 9∶8 20. 最小的质数与它的倒数的比的比值是( )。 A. B. 4 C. 16 21. 学校买来80本图书,按照一定的比例分配给三个班,正好分完,三个班分到的图书本数的比可能是(  )。 A. 2∶3∶5 B. 2∶3∶4 C. 1∶2∶3 D. 3∶4∶5 22. 一杯糖水,糖与水的质量比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的质量比是( )。 A. 1∶8 B. 1∶16 C. 1∶32 23. 已知(、不为0),那么与的最简整数比是( )。 A. 1∶2.5 B. 2.5∶1 C. 5∶2 D. 2∶5 四、计算(共21分) 24. 化简下面各比。 0.12∶ 20%∶0.6 L∶350mL 25. 求比值。 0.3平方米∶60平方厘米 时∶15分 1.4∶ 26. 求未知数。 五、操作题(共11分) 27. 下面每个小方格的边长均表示1厘米。 (1)画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是2∶1。 (2)画一个长方形,面积是24平方厘米,长和宽的比是3∶2。 28. 东街小学图书室各类图书情况统计如图。 (1)其他类图书占图书总数的( )。 (2)( )类图书最多,占图书总数的( )。 (3)若自然科学类图书有1080册,社会科学类图书有( )册。 六、解决问题。(共31分,1-5题每题5分,第6题每题6分) 29. 一个长方形操场的周长是420米,长与宽的比是4∶3。这个操场的面积是多少平方米? 30. 一套西服390元,裤子的价格是上衣的,求裤子和上衣各多少元? 31. 甲、乙两地相距360千米,客车和货车分别从两地同时相向开出,经过2.4时相遇,客车和货车的速度比是3∶2,客车每时行驶多少千米? 32. 等腰三角形的周长是70cm,一条腰与底边的长度比是3∶4,这个三角形的底边长是多少厘米? 33. 一批图书有1200本,把其中的分给低年级,余下的按4∶5分给中、高年级,低、中、高年级各几本? 34. 一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5∶3∶2混合而成的。 (1)如果先称20千克的水果糖,奶糖与软糖各需多少千克? (2)如果要称90千克的什锦糖,需要奶糖、水果糖与软糖各多少千克? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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