第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立测试题--2026-2027学年统编版八年级历史上册

**基本信息** 聚焦中国近代史辛亥革命及后续发展，通过选择与材料题结合，强化史料实证与历史解释，适配初中历史单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11小题|三民主义、辛亥革命背景与局限、《临时约法》、护国运动等|以《革命军》《阿Q正传》等史料创设情境，考查时空观念| |材料题|2小题|武昌起义条件、《临时约法》原则、辛亥革命社会影响等|综合文献与图示材料，分层设问，落实历史解释与家国情怀|

第三单元检测卷 一.选择题(共11小题) 1. 1905年10月20日一份报纸的发刊词上写道：“余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。”下列关于这一报纸表述正确的是( ) A.创办于戊戌变法期间 B.推动了维新变法思想的广泛传播 C.创办于新文化运动期间 D.宣传了资产阶级革命的指导思想 2.孙中山在《中国同盟会革命方略》中指出：“文明之福祉，国民平等以享之。当改良社会经济组织，核定天下低价。其现有之地价，仍属原主所有；其革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。”这主要体现了孙中山的( ) A.民主主义思想 B.民族主义思想 C.民权主义思想 D.民生主义思想 3.孙中山在《伦敦被难记》中回忆上书李鸿章提出改革主张但遭到拒绝的经历时写道：“吾党于是怃然长叹，知和平之法无可复施……积渐而知和平之手段不得不稍易以强迫。”据此可知孙中山进行革命的原因是( ) A.充分意识到清王朝的腐败 B.改革的方式在中国行不通 C.西方思想文化的广泛传播 D.中国的社会矛盾日益尖锐 4. 1905年，邹容病逝狱中，《革命军》再引万众瞩目；陈天华的革命檄文《警世钟》《猛回头》亦再引万人传诵，甚至被“奉为至宝”。这表明，当时( ) A.清朝统治全面崩溃 B.民族危机日益加深 C.辛亥革命席卷全国 D.革命思想广泛传播 5.下列材料摘自鲁迅所著《阿Q正传》，该材料可用于说明( ) 据传来的消息，知道革命党虽然进了城，但还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么……带兵的也还是先前的老把总。 A.洋务运动的局限性 B.辛亥革命的不彻底性 C.维新变法的必要性 D.新文化运动的进步性 6.一位同学收集了一组历史旧图片(如图所示)。它们可以帮助我们了解辛亥革命的( ) A.过程艰辛 B.规模宏大 C.影响深远 D.领袖多寡 7.孙中山曾说过：谁做一个总统并不重要，重要的是建立一个制度。制约的不仅是袁世凯，而是清除两千年来封建专制之余毒，非一朝一夕所能为，恳请诸位同志勿执着于一职一位的得失，而应致力于创立深入人心的用法律捍卫之革命制度。为此孙中山主持制定了( ) A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中华民国临时约法》 D.《中华民国约法》 8.春状战国时期，县境有人类居住：北宋设赖因寨、荣丁寨；明万历十七年(1589年)，设马湖府安边厅，马边之名由此诞生；清乾隆二十九年(1764年)设马边厅；民国三年设马边县。据此可知，马边县设立于( ) A. 1914 B. 1913 C. 1912 D. 1915 9.20世纪初，陈独秀曾说：“我们反对孔教，……(不是)因孔子之道之不适合于今世”，“(而是因为)今之妄人强欲以不适合今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”。据此推断，陈独秀当时反对( ) A.戊戌变法运动 B.二次革命 C.袁世凯复辟帝制 D.护国战争 10.“1915年12月22日晚10时，省府重要官员集中于五华山都督府，举行秘密会议，誓言拥护共和，兴师起义，誓灭国贼。随后，蔡锷等发表通电，宣布云南独立。”据此可知，护国运动的目的是( ) A.反对军阀割据 B.维护共和制度 C.推翻清朝统治 D.策应二次革命 11. “中央政府在1916年前军费占政府支出总数一直在40%以下, 1919年为41.68%, 1923年上升到64%,许多省份的地方政府支出比重甚至高出中央。”出现这一现象的主要原因是( ) A.帝制复辟 B.军阀混战 C.北伐战争 D.局部抗战 二.材料题(共2小题) 12.阅读材料，完成下列要求。 材料一：武汉地处长江中游、内陆腹地，这里不仅经济发达，且革命力量基础雄厚。革命党人在没有统一指挥的情况下，仍决定按原计划于10日起义。经过一夜激战，起义部队完全占领武昌。紧接着，全国各省纷纷响应，不足两个月时间，内地18个行省中，就有14个省宣布独立光复，革命烈火迅速烧遍全国。 ——摘自张宪文《中华民国史》 材料二：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 材料三：革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”；男子剪掉辫子；女子不再缠足：从前颓废的青年向亲人表示：“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。” ——改编自《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一，概括指出武昌起义取得胜利的有利条件。从材料二中可以看出，该文献体现了哪些原则? (2)根据材料三并结合所学知识，阐述材料中“中国革命成功了”的依据有哪些? 13.中华民国的建立，打破了中国历代王朝的更迭机制，是政治制度和社会思想的一大跃进，但是在实践中却屡遭挫折。阅读材料，回答问题： 材料一：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：共和政体成，专制政体灭：中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭。 ——张鸣《辛亥：摇晃的中国》 材料二：规定：中华民国的主权属于全体国民：国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等：国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 材料三：如图所示 注：图中文字为“猿猴倒行逆施，凡我国民群起而攻之” 材料四：民国十四年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此噩耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。 (1)材料一反映了哪一历史事件？该事件有何重要影响？ (2)依据材料二并结合所学，指出材料二出自哪部法律文件？该文件的性质是什么？ (3)依据材料三并结合所学知识，说说“猿猴倒行逆施”指的是什么事件？“国民群起攻之”，发起了什么战争？ (4)依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对“一二件未竞之功”的理解。 参考答案与试题解析 一.选择题(共11小题) 1.【解答】依据材料中的“三大主义”“民族、民权、民生”结合所学知识可知是三民主义，这三大主义是辛亥革命的指导思想，所以报纸内容宣传了资产阶级革命的指导思想。ABC项与题意不符，D项符合题意。故选：D。 2.【解答】据题干“当改良社会经济组织……为国民所共享”和所学知识可知，民生主义就是“平均地权”，即核定全国地价，国家根据核定地价征收地租税，同时逐步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等问题，D项正确；民主主义思想最重要的就是民主、自由和人权等，与“核定天下地价”无关，排除A项；民族主义就是“驱除鞑虏，恢复中华”，即推翻清王朝的统治，反对民族压迫，与“核定天下地价”无关，排除B项；民权主义就是“创立民国”，它是三民主义的核心，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国，国民一律平等，总统和议员由国民选举产生，排除C项。故选：D。 3.【解答】A.材料体现的是孙中山上书要求改革失败，开始走上革命的道路，没有涉及意识到腐败，排除A项； B.根据材料“吾党于是怃然长叹，知和平之法无可复施……积渐而知和平之手段不得不稍易以强迫”可以得出孙中山上书要求改革失败，开始走上革命的道路，所以孙中山进行革命的原因是改革的方式在中国行不通，B项正确； C.材料体现的是孙中山上书要求改革失败，开始走上革命的道路，没有体现西方思想的传播，排除C项； D.材料未体现出社会矛盾，因此无法得出中国的社会矛盾日益尖锐，排除D项。故选：B。 4.【解答】A.1905年清朝仍存在，武昌起义(1911年)后才开始崩溃，排除。 B.虽然民族危机是革命背景，但材料中“万人传诵”直接反映的是思想传播而非危机本身，排除。 C.辛亥革命发生于1911年，与题干时间1905年不符，排除。 D 据题干“万众瞩目““奉为至宝”等表述直接体现革命著作的传播广度，符合题意。故选：D。 5.【解答】材料中提到“革命党虽然进了城，但还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么……带兵的也还是先前的老把总”。这表明革命党进城后，原有的封建统治阶层，如官员、举人老爷、带兵的把总等，依然在掌控着权力，只是形式上有一些改变(如官员改称)，但实质的统治格局没有发生根本性变化，这体现了辛亥革命没有彻底推翻封建势力，具有不彻底性，B正确；洋务运动主要是学习西方先进技术来维护封建统治，重点在军事、工业等方面，与材料中革命党进城及政权变化情况无关，排除A。维新变法是主张通过改良的方式，在光绪帝支持下进行变革，与材料中革命党进城的情境不同，排除C。新文化运动主要是在思想文化领域开展的反对封建旧思想、倡导民主科学等新思想的运动，与材料中政权结构未发生根本变化的内容不相关，排除D。故选：B。 6.【解答】1907年夏，革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难。1911年10月10日晚武昌城内新军工程的革命党人首先起义，一夜之间，武昌全城被起义军占领，随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利，这次革命史称“辛亥革命”；10月11日起义军成立湖北军政府，推举新军将领黎元洪为都督，到11月下们，全国已有一半以上的省份宣布独立；1910年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在广州举行起义。会后，孙中山赴欧美各国募集起义经费，黄兴到香港设立统筹部，作为起义的领导机关，1911年4月，由于情况发生变化，黄兴在准备尚未就绪的情况下，临时决定提前举事，他亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门，总督张鸣岐吓得爬后墙逃走，革命党人与清军展开激烈巷战，苦战一昼夜，终因众寡悬殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺牲。可见，材料反映了辛亥革命的过程艰辛，A正确；材料未涉及辛亥革命的规模，排除B；材料未涉及辛亥革命的影响，排除B；材料未涉及辛亥革命的领袖多寡，排除D。故选：A。 7.【解答】《中华民国临时约法》是辛亥革命后，由南京临时政府颁布的具有宪法性质的文件。它规定了中华民国的基本政治制度和人民的权利义务，体现了孙中山所倡导的通过法律捍卫革命制度的思想，C正确；《天朝田亩制度》是太平天国时期的土地制度方案，与孙中山及其时代不符，排除A；《资政新篇》同样是太平天国时期的改革方案，与孙中山无关，排除B；《中华民国约法》是袁世凯为复辟帝制而炮制的宪法性文件，与孙中山的初衷相悖，排除D。故选：C。 8.【解答】据所学可知，1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国成立，并定1912年为民国元年。民国纪年与公元纪年的换算为：1912+(民国纪年)一1=公元纪年。根据“民国三年”并结合所学知识可知，民国三年应为公元纪年1941年(1912+3-1=1914)，A项正确；而BCD三项时间均表述错误，排除。故选：A。 9.【解答】A.1898年，康有为、梁启超等人发起了戊戌变法运动，与题干时间不符，排除。 B.1913年，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“二次革命”，与题意不符，排除。 C，根据材料“我们反对孔教，……(不是)因孔子之道之不适合于今世”等信息结合所学可知，为了实现独裁，袁世凯通告全国举行“祀孔典礼”。祭孔的目的是为了“尊孔复古”，独裁专制。为支持袁世凯复辟帝制活动，中外反动派掀起了一股尊孔复古逆流。结合题干材料“(而是因为)今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”可得出，陈独秀当时强烈反对袁世凯复辟帝制，符合题意。 D.1915年底，蔡锷、李烈军等在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，而题干所述为陈独秀反对袁世凯复辟帝制，排除。故选：C。 10.【解答】从材料中“誓言拥护共和，兴师起义，誓灭国贼”“宣布云南独立”等信息可以看出，护国运动的目的是维护共和制度，反对袁世凯复辟帝制，B正确。 反对军阀割据主要是北伐战争等革命行动的目的之一，与护国运动不符，A错误。 推翻清朝统治是辛亥革命的主要成果，护国运动发生在清朝灭亡之后，C错误。 二次革命是在1913年，主要是反对袁世凯独裁统治，而护国运动是为了反对袁世凯称帝，两者时间和目的均不同，护国运动并非策应二次革命，D错误。故选：B。 11.【解答】据题干可知，1919~1923年，北洋军阀的军费预算开支在整个财政开支中所占的比例逐年提高。这主要是因为军阀之间相互混战，造成军费开支较大。故B符合题意；帝制复辟发生在1915年，排除A；北伐战争开始于1926年，排除C；局部抗战开始于1931年，排除D。故选：B。 二.材料题(共2小题) 12.(1)有利条件：武汉经济发达；革命力量基础雄厚。原则：主权在民、自由、平等、民主、法治、分权等。 (2)依据：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；促进社会生活的移风易俗；使民主共和观念深入人心。 【解答】 (1)条件：由题干“武汉地处长江中游、内陆腹地，这里不仅经济发达，且革命力量基础雄厚。”可知，武汉地处长江中游、内陆腹地，不仅经济发达，为革命胜利提供物质基础；且革命力量基础雄厚；原则：由题干材料“中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等”可知，该文献体现了主权在民、平等的原则；由题干“国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利”可知，该文献体现了自由原则；由题干“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。”可知，该文献体现了法治、分权等原则。 (2)依据：根据材料三信息“革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称‘老爷’‘大人’，而是改称‘先生’‘同志’”可知，这体现辛亥革命对社会发展的影响，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；根据材料四信息“男子剪掉辫子”“女子不再缠足”可知，辛亥革命促进社会生活的移风易俗；根据材料四信息“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。”可知，辛亥革命使民主共和观念深入人心。 13.(1)辛亥革命；推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 (2)《中华民国临时约法》；是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 (3)袁世凯复辟帝制；护国战争。 (4)反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。 【解答】 (1)根据材料可知，“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧日内阁灭”反映的是辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了封建帝制，使民主共和观念深入人心，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 (2)结合所学知识可知，材料二内容出自《中华民国临时约法》；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 (3)结合所学知识可知，“猿猴倒行逆施’指袁世凯复辟帝制；1915年掀起反对袁世凯复辟帝制的护国战争。 (4)根据所学知识可知，孙中山是民主革命的先行者，但是没有完成反帝反封建的革命任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 学科网（北京）股份有限公司 $