4.14 透光材料 课件-2026-2027学年科学四年级上册苏教版

该小学科学课件围绕“透光材料”核心知识点，通过生活常见材料（如玻璃、木板）导入，系统梳理透光性的分类（透光、半透明、不透明）、特点及实例，构建从生活现象到科学概念再到实践应用的学习支架。 其亮点在于以探究实践为核心，通过“猜想-实验验证-记录分析”活动（如用手电筒测试牛皮纸、毛玻璃等材料透光性），结合科学观念在生活中的应用（分析阳台门选透光玻璃、浴室门选半透明材料的原因），培养学生科学思维与创新思维。学生在动手探究中深化理解，教师可借助系统的实验设计和生活案例提升教学效果。

4.14 透光材料 四年级上册SJ版 1 导入新课 3 考点训练 2 重难点讲解 4 拓展延伸 1 引入新课 2 重难点讲解 玻璃是一种常见的材料，光照射到普通玻璃上，能够穿过去，这种能让光通过的性质称为透光性。不同的材料具有不同的透光性。 2 重难点讲解 观察下面这些材料，猜想光能否穿过它们，能穿过的在 “□” 里画 “√”。 2 重难点讲解 用下面的方法验证你的猜想。 一名同学一只手拿材料，另一只手拿打开的手电筒，并紧贴材料表面。 另一名同学在材料的另一面观察光的穿透情况。 按 “透光”“不透光” 将观察结果记录下来。 2 重难点讲解 ◎ √ ◎ × √ ◎ × ◎ 2 重难点讲解 透光与透明是材料的不同性质。不透光材料一定不透明，如厚木板；透光材料有的透明，有的半透明，如普通玻璃是透明的，而磨砂玻璃、白色亚克力是半透明的。 2 重难点讲解 观察磨砂灯泡与透明灯泡的外壳有什么不同，比较它们的照明效果。 透明灯泡外壳光滑；磨砂灯泡外壳雾面，光线柔和不刺眼 2 重难点讲解 在教室里找一找有哪些不同透光性能的物品？ 窗户普通玻璃、透明直尺、透明塑料水杯 磨砂玻璃、灯罩、塑料文件袋 木门、黑板、课桌、书本、墙壁 2 重难点讲解 为什么家中不同的门要选用透光性能不同的材料？ 2 重难点讲解 选材的原因 阳台门 浴室门 衣柜门 不需要透光，要遮挡衣物，选用不透光、不透明板材 需要透光但是要保护隐私，用半透明材料，看得见光，看不见里面 需要采光，选用透光透明玻璃，方便光线照进室内 2 重难点讲解 汽车前挡风玻璃既透明又透光，太阳镜镜片透明但不太透光，工程师为什么这样设计？ 前挡风玻璃需要高透明度，保证司机看清路况；太阳镜镜片会减弱光线，阻挡强光，保护眼睛，避免阳光刺眼。 2 重难点讲解 用不同的办法将透明的亚克力板和一杯水变得半透明或不透明。 提示：可以遮挡、打磨、贴贴纸等方式改变透光效果。 2 重难点讲解 雾化玻璃 随着科技的进步，人们发明了一种可以在透明、半透明和不透明之间切换的智能玻璃 ——雾化玻璃。这种玻璃中间有一层液晶膜，调节通过它的电流可以实现透明度的切换，以适应不同情况下的需要。 玻璃透明，可以看清对面 玻璃变成不透明，保护隐私 应用场景：办公室隔断、酒店浴室等。 3 考点检测 选择题 1.下列属于不完全透光的材料的是（ ）。 A.无色亚克力板 B.瓷碗 C.窗帘布 2.下列材料中是透明的是（ ）。 A.白色玻璃 B.无色玻璃 C.棉布 3.下列材料中是半透明的是（ ）。 A.窗帘纱 B.保鲜膜 C.垃圾袋 4.水立方选用的透光膜材料的特点是（ ）。 A.透光不透明 B.透光透明 C.不透光透明 C B A A 4 拓展延伸 生活中的透光材料创新 变色玻璃 遇到阳光照射颜色自动变深，阳光变弱又恢复透明。 用途：汽车车窗、建筑窗户，自动调节进入室内光线，减少暴晒。 隔热透光膜 贴在窗户表面，本身是半透明，允许可见光进入，阻挡热量。 用途：夏天减少太阳热量进屋，室内更凉快。 名人名言 感谢观看 $