精品解析:贵州师范大学附属中学2026-2027学年高二上学期入学考试历史试卷
2026-09-14
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内容正文:
贵州师范大学附属中学2026-2027学年度高2025级高二上学期入学
考试历史试题
注意事项:
1.本场考试时间一共75分钟,试卷满分共100分;试卷共16道选择题,3道非选择题;
2.对于选择题部分,请用2B铅笔填涂;对于非选择题部分,请用0.5mm黑色墨迹签字笔书写,请切勿使用钢笔、红笔、蓝笔进行作答;
3.考试结束以后,将试卷,答题卡,草稿纸一并交回。
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1. 亚里士多德说,“组成城邦的一个部分优于质而另一部分则优于量,譬如门望较低于贵胄的部分,于数而论,却胜过贵胄,穷人的数目也可以胜过富户;但一部分胜于量的可能还抵偿不了另一部分质的所胜。”这说明他
A. 主张建立混合型的共和政体 B. 强调公民的知识素养
C. 赞同雅典直接民主政治 D. 看重公民出身
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中亚里士多德提出城邦内部平民占数量优势,贵族富人拥有质的优势,单一依靠人数或者单一依靠门第财富的政体都有缺陷,主张兼顾二者,建立混合共和政体,正确。
B.材料讨论城邦不同群体质与量的对比,未涉及公民知识素养,错误。
C.亚里士多德认为单纯人数优势不能抵消质的优势,并不赞同雅典直接民主,错误。
D.“质”包含才德、财富,并非只看重公民出身,片面解读,错误。
故选A项。
2. 苏美尔王表是用苏美尔语书写的古代文献,列举了亚述兴起前两河流域官方的统治者以及他们统治的时间,王权的更替是以城市或神庙来表述。苏美尔王表中早期5座城市其实是聚落,但已具有城市的某些功能,如神庙及祭祀、王权、居住、商业活动等。由此可知,苏美尔王表( )
A. 真实再现苏美尔王朝的权力更迭 B. 说明世界早期文明具有多样性
C. 可以揭示出早期国家的某些特征 D. 表明两河流域文化具有包容性
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:古代两河流域。根据材料及所学可知,苏美尔王表提及早期聚落已具备神庙祭祀、王权、居住、商业等城市功能,而这些功能(尤其是王权和公共祭祀)是早期国家形成的关键标志,因此该文献能为研究早期国家的特征提供重要线索,C项正确;苏美尔王表是古代文献,需与其他史料互证,且“真实再现”的说法不妥,排除A项;材料没有其他地区的信息,无法说明世界早期文明具有多样性,排除B项;“包容性”通常指不同文化间的吸收与融合,材料未提及苏美尔文化对其他文化的接纳或融合,排除D项。故选C项。
3. 从8世纪后半叶开始,拜占庭帝国与阿拉伯帝国之间定期进行战俘交换,这一行为持续了约23年,直到10世纪末期。除交换战俘外,对那些愿意皈依基督教的阿拉伯战俘,拜占庭帝国会提供购置土地所需的钱财和耕种所需的谷物种子;对接纳他们成为女婿的家庭,帝国可以免除三年土地税和炉灶税。拜占庭帝国此举的主要意图是( )
A. 扩大对外贸易 B. 提升国民的素质 C. 争夺人口资源 D. 削弱阿拉伯帝国
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(拜占庭帝国)。根据材料可知,拜占庭帝国对阿拉伯战俘的一系列措施,从交换到物质奖励再到税收优惠,均围绕“吸引人口归附”这一核心目标。人口作为中世纪国家实力的基础,是拜占庭此举的主要意图,C项正确;题干未提及任何与“贸易”相关的信息,战俘交换属于政治与军事行为,而非经济贸易,排除A项;拜占庭的政策重点是通过物质激励吸纳人口,而非提升现有国民的素质,排除B项;拜占庭的政策核心是“增加己方人口”,而非“削弱敌方”,排除D项。故选C项。
4. 1891年古文物专家本特写道:“我对这地区(古津巴布韦)的废墟古物没有多少信心。我认为,它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写道:“(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。”这一转变说明
A. 古津巴布韦文化曾受到外来文化影响
B. 古代地中海文明是古津巴布韦文化源头
C. 对非洲文明存在种族歧视的错误倾向
D. 本特认为这一遗址是非洲文明最高成就
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题对古津巴布韦的认识,由初认为古津巴布韦文化都是本地的废墟古物,后来在挖出皂石鸟后又认为古津巴布韦文化来自于地中海文明,绝不是非洲的,这些语言体现出本特存在种族歧视的错误倾向,故选C;A项不符合材料主旨,排除;材料信息不能说明“古代地中海文明是古津巴布韦文化源头”,排除B;材料无法体现“本特认为这一遗址是非洲文明最高成就”,“一句话绝不是非洲的”可知本特认为皂石鸟不属于非洲文明成就,排除D。
5. 1957年,美国古书商将一幅标有“文兰”的羊皮纸地图赠予耶鲁大学,若属实它便是哥伦布前欧洲唯一绘出美洲的中世纪地图,暗示西欧已知晓北美。1965年耶鲁公布研究,称其约绘于1440年;1960年考古亦证实北欧人在纽芬兰的“文兰”聚落。然而1974年化学家沃尔特·麦克龙在墨水中检出1920年才出现的锐钛矿,指其为赝品;2002年激光光谱研究仍支持现代墨水说。反之,后续实验用中世纪方法亦能制出含锐钛矿墨水,又无确证其假,真伪之争延续至今。对此下列说法正确的是( )
A. 无法判断真伪的史料不具备研究价值
B. 必需更多的考古学成果才能发现真相
C. 史料收集与辨析是历史解释的出发点
D. 对历史的解释取决于历史学家的立场
【答案】C
【解析】
【详解】A.即使史料真伪存疑,其本身以及围绕它的研究过程,都具有重要的学术价值,错误。
B.历史真相的发现是多学科、多方法综合作用的结果,并非仅依赖考古学,错误。
C.学者们通过化学检测、激光光谱、模拟实验等多种手段,对史料进行收集、考证和辨析。正是基于对史料的不断分析和验证,才形成了不同的历史解释,推动了研究的深入。这说明,史料的收集与辨析是进行历史解释的基础和出发点,正确。
D.虽然历史学家的立场会影响解释,但历史解释的基础是史料和证据,错误。
故选C项。
6. 中世纪欧洲,市场交易价格多依据村社习俗或行会规定,“公平道德”是定价核心标准;16至17世纪,商人更倾向于根据商品供需关系、运输成本灵活调整价格,“利润最大化”逐渐成为定价重要考量。这一变化的根本原因是( )
A. 新航路开辟引发价格革命
B. 商品经济的发展与市场扩大
C. 人文主义思想的广泛传播
D. 封建领主对商业控制的松弛
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:16—17世纪(欧洲)。根据材料“16至17世纪,商人更倾向于根据商品供需关系、运输成本灵活调整价格,‘利润最大化’逐渐成为定价重要考量”结合所学知识可知,16至17世纪,随着欧洲商品经济的发展,欧洲的商业交易规模扩大、范围拓宽。这使得供需关系成为关键变量,商人需通过灵活定价追求利润,这是定价逻辑变化的根本动力,B项正确;价格革命是物价整体波动的现象,并非定价标准从“公平道德”转向“利润最大化”的根本原因,仅为外部影响因素,排除A项;人文主义侧重思想解放,与商业定价标准的转变无直接关联,无法解释经济行为的核心变化,排除C项;“对商业控制的松弛”是定价规则能灵活调整的外部条件,而非根本原因,排除D项。故选B项。
7. 文艺复兴时期的人文主义者皮科·德拉·米兰多拉在《论人的尊严》中,借“上帝”之口对人说:“我将你置于世界的中心,使你能够更容易地观察世界中的一切。我使你既不属于天堂,也不属于凡间,既非可朽,亦非不朽,以便你能够自由地塑造自己……”然而,同一时期的人文主义者在市政文书、历史编纂中,又极其强调对古典拉丁文体的纯粹模仿和对古代权威的尊崇。这说明文艺复兴是一场( )
A. 在神权束缚下追求个性解放的思想运动
B. 在复古旗帜下实现文化再造的复兴运动
C. 在古典权威下探索人性可能的创新运动
D. 在形式变革下侧重文艺表现的文化运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料虽体现了人文主义者追求人的自由,但后半部分强调模仿古典文体、尊崇古代权威,并未体现神权束缚的相关内容,该选项概括片面,错误。
B.文化再造侧重对整体文化体系的重构,材料仅体现模仿古典形式与探索人性,并未涉及文化再造深层变革的相关内容,错误。
C.文艺复兴时期人文主义者一方面尊崇古代权威、模仿古典文体,另一方面借助上帝话语肯定人的自由,体现文艺复兴是在古典权威下探索人性可能的创新运动,正确。
D.材料核心是人文思想与人性探索,并未体现文艺表现形式的变革,错误。
故选C项。
8. 1523年,路德指出“教会绝不能插手世俗政权”,但在必要时,世俗政权可以“净化和改造教会”,世俗统治者甚至可以被认作“对教会外部事务具有权威的主教”。他提出这一观点
A. 标志着宗教改革的开始 B. 阐释了主权在民的主张
C. 推翻了天主教会的统治 D. 有利于民族国家的发展
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据“教会绝不能插手世俗政权”“净化和改造教会”可得出路德强调世俗政权要独立于教权,高于教权,这有利于西欧民族国家的发展,D项正确;A项是《九十五条论纲》发表的影响,排除A项;B项是启蒙运动 的主张,排除B项;他并没有推翻天主教会的统治,排除C项。故选D项。
【点睛】
9. 第二次工业革命产生的原因与第一次工业革命相比,最大的区别在于( )
A. 市场扩大的需要 B. 工艺技术的提高
C. 自然科学的重大进展 D. 电力的广泛应用
【答案】C
【解析】
【详解】A.两次工业革命开展都具备市场扩大的背景,市场需求是两次工业革命共同的动因,不是最大区别,错误。
B.工艺技术的进步是两次工业革命开展的共同基础,不属于第二次工业革命独有的区别,错误。
C.第一次工业革命时期,技术创新主要来源于工匠的实践经验积累,而第二次工业革命的兴起,核心前提是自然科学取得了重大突破,科学与技术开始紧密结合,这是两次工业革命产生原因中最核心的区别,正确。
D.“电力的广泛应用”是第二次工业革命的主要标志,而非“产生的原因”,错误。
故选C项。
10. 某学校学生在进行小组合作学习时收集了下列资料,据此可以判断他们的研究主题是( )
➢1947年,印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。印度独立前后,印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸等也纷纷独立
➢1959年,古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权
➢1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”
A. 资本主义世界市场的形成 B. “和平演变”战略
C. 世界殖民体系的加速瓦解 D. 欧洲共同体的成立
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:二战后(中国)。根据材料“1947年,印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。印度独立前后,印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸等也纷纷独立”与“1959年,古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权”结合所学知识可知,1947年印巴分治及东南亚国家独立,标志着亚洲殖民体系的崩溃。1959年古巴革命推翻美国傀儡政权,是拉美反殖民(美国控制)的重要成果。1960年“非洲年”及大量非洲国家独立,体现了非洲殖民体系的瓦解。这些事件共同反映了二战后亚非拉民族解放运动高涨,世界殖民体系在20世纪中期加速瓦解,C项正确;资本主义世界市场形成于19世纪末20世纪初,主要表现为世界各地经济联系的加强和殖民扩张的全球化,而题干中1947年以来亚非拉国家的独立运动,是对殖民体系的冲击,与“世界市场形成”无关,排除A项;“和平演变”是二战后西方国家对社会主义国家采取的非军事渗透策略,旨在颠覆社会主义制度,而且题干中印度、巴基斯坦、古巴、非洲国家的独立均是反对殖民统治的民族解放运动,与“和平演变”无关,排除B项;欧洲共同体成立于1967年,是欧洲国家为促进经济合作、维护自身利益而组建的区域组织,与亚非拉国家的独立运动无关,排除D项。故选C项。
11. 以下是世界近代史中的一些重大事件,给它们确定一个主题,最为恰当的是( )
1884年
英、法、德等国在柏林召开会议,达成了臭名昭著的“有效占领”原则
20世纪初
欧洲形成两大敌对的军事集团:德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”
1921-1922年
在一战后召开的华盛顿会议上,列强将“门户开放”、“机会均等”作为侵略中国的共同原则
A. 战争是攫取殖民地的最主要方式 B. 军事集团的对峙与军事同盟形成
C. 欧洲为中心的国际格局开始改变 D. 列强在瓜分世界过程中相互勾结
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据材料及所学可知,1884 年柏林会议(列强协商瓜分非洲的“有效占领”原则)、20世纪初欧洲两大军事集团形成(列强为争夺世界霸权结成同盟)、1921-1922年华盛顿会议(列强确立侵略中国的共同原则)。三者的共性在于“列强间的协作与勾结”,服务于瓜分世界、争夺霸权的目标,D项正确;材料中三个事件均为国际会议或军事同盟的形成,未体现“战争”是主要方式,排除A项;仅第二个事件涉及军事集团,第一个是殖民瓜分会议,第三个是战后国际协调会议,无法涵盖全部内容,排除B项;三个事件均以欧洲列强为主导(柏林会议、欧洲军事集团、华盛顿会议仍由欧洲列强主导),未体现“国际格局开始改变”的趋势,排除C项。故选D项。
12. 有学者认为:“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累,依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”,连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点( )
A. 强调了二战所带来的社会变化 B. 否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C. 表达了对欧洲国际地位的担忧 D. 是二战冲击旧有国际秩序的体现
【答案】D
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。根据材料“这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累……殖民政治和殖民统治都淘汰出局了”可知,该学者认为二战的胜利打击了霸权主义、帝国主义、殖民政治和殖民统治,即该学者认为二战对原有的国际秩序造成了极大冲击,D项正确;二战引起了各方面的社会变化,但材料信息与此无关,排除A项;该学者认为二战挑战了旧有的殖民统治和殖民政治,并非否定其一直存在的扩张本质,排除B项;二战挑战了帝国主义,但该学者并未特意强调欧洲的地位,排除C项。故选D项。
13. 有学者这样评价戈尔巴乔夫改革:“他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光为止”该学者意在批评戈氏改革( )
A. 背离科学社会主义方向 B. 破坏苏联国家政治体制
C. 经济体制改革盲目无序 D. 下放苏共中央领导权力
【答案】A
【解析】
【详解】A.戈尔巴乔夫改革初期是经济改革,之后转向政治改革,逐步取消苏共领导地位,放弃科学社会主义的指导思想,本质上是一步步背离科学社会主义道路,最终导致苏联解体,正确。
B.题干的评价更侧重于改革的指导思想和方向错误,而非单纯政治体制破坏,错误。
C.材料针对戈尔巴乔夫对整个苏联国家的整体性改革,并非仅针对经济改革,错误。
D.学者批判的不是下放权力本身,而是戈尔巴乔夫彻底放弃社会主义方向、最终毁掉苏联的改革路径,错误。
故选A项。
14. “20世纪70、80年代的苏联青年人都是出生于卫国战争之后,他们被告知自幼生活在无比优越的社会主义制度之下,当长为青年人之后又被告知生活在‘最发达的社会主义国家’中。但‘最发达’的社会制度却无法提供足够的生活用品;在‘人民当家作主的国家’里,从来没有机会真正表达自己的意愿;官僚的子女拥有无可比拟的机会,而普通人家的子女在社会的下层挣扎,连改善命运的机会也极其渺茫。……”上述材料表明( )
①军备竞赛加剧了苏联的经济负担
②当时的苏联政治经济危机严重
③信仰丧失是苏联解体的重要原因之一
④“腐败”问题困扰着苏联社会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.①材料描述的是苏联政治经济危机,没有提及军备竞赛相关内容,错误。
B.②材料中生活用品短缺、民众无法表达意愿,反映苏联当时政治经济危机严重,正确;③青年认知与现实巨大落差,说明信仰丧失,是苏联解体的重要原因,正确;④官僚子女拥有特权,体现腐败问题困扰苏联社会,正确。
故选B项。
15. 对外贸易是新加坡经济增长的火车头,外资企业在新加坡投资设厂,进口原料、半成品,利用当地劳动力,进行加工和装配,然后再出口到各国。1990年,新加坡国内生产总值为627亿新元,而对外贸易总额为2030亿新元,其中很大一部分是外资企业的进出口额。这说明( )
A. 新兴国家崛起挑战国际经济旧秩序
B. 世界贸易组织提升贸易国际化水平
C. 新加坡利用外国资本进行产业升级
D. 经济全球化推动新兴民族国家发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1990年代的新加坡。根据材料“1990年,新加坡国内生产总值为627亿新元,而对外贸易总额为2030亿新元,其中很大一部分是外资企业的进出口额”可知,新加坡的对外贸易远超于国内生产总值,说明外资企业对新加坡的发展起到了重要作用,体现了经济全球化对新兴民族国家发展的推动作用,D项正确;材料未涉及新兴国家崛起与国际经济旧秩序的关系,材料体现不出国际经济旧秩序受到新兴国家挑战的信息,排除A项;1995年1月1日,世界贸易组织正式开始运作,材料未涉及世界贸易组织的作用,排除B项;材料反映了外资企业在新加坡投资设厂进行加工和装配的信息,但无法体现新加坡产业结构的升级,排除C项。故选D项。
16. 近年来,国际上悄然吹起了一股温和之风,“伙伴关系”屡见报端。“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的紧张气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。这种变化( )
A. 推动了世界多极化趋势的出现
B. 表明新的国际政治经济新秩序已经形成
C. 中国的“和平崛起”理念得到了西方的支持
D. 反映出主权国家或集团围绕自身利益适时调整对外政策
【答案】D
【解析】
【详解】A.世界多极化趋势在20世纪六七十年代就已经出现,时间不符,错误。
B.新的国际政治经济新秩序至今尚未形成,错误。
C.材料没有涉及中国“和平崛起”理念,且西方并未全部支持这一理念,错误。
D.冷战时期两极尖锐对立,如今国家间建立伙伴关系,在碰撞中磨合、竞争中协调,国际关系的变化本质是主权国家或集团基于自身利益调整对外政策,正确。
故选D项。
二、材料解析题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 4世纪的基督教化并没有拯救罗马帝国,帝国外部的诸多部落以各种方式进入帝国,建立了教皇国和政治体,有帝国、王国、诸侯等,彼此相互征战,并逐渐基督教化。君主权威受到教会抑制,形成权力二元特征,王权受到贵族力量的抗衡。宗教传播与文明传播同步,也与各民族融合过程相契合,随着基督教信仰的确立,蛮族原有的习惯法被神命或神的意志为准则重新编纂。中古晚期,西欧受内部变化冲力的驱使,以及资本主义逐利精神指引,开启改变世界的大航海运动。
——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
材料二 欧洲国际体系的演变及构成要素
要素
国际行为体
国际格局
国际规范
罗马时期(前27-公元395年)
帝国
多极、两极
兼并
中世纪(约476-1453年)
教皇国和王国
多极
教权
三十年战争 (1618-1648年)
宗教同盟
多极或两极
领土、霸权
威斯特伐利亚体系 (1648-1791年)
帝国和民族国家
多极
主权
反法兰西联盟 (1792-1814年)
帝国和民族国家
多极或两极
干涉内政
维也纳体系 (1814-1913年)
帝国和民族国家
多极
大国协调干涉内政
——阎学通《大国领导力》
(1)根据材料一,概述中古西欧社会发展的基本状况,结合所学,指出西欧“内部变化”的主要表现。
(2)根据材料二,概括欧洲国际体系的演变特点。结合所学,举两例说明拿破仑战争对欧洲政治文化重构的影响。
【答案】(1)基本状况:王权与教权长期并立;存在贵族挑战王权现象(封君封臣制);各民族逐渐融合;基督教文化深刻影响思想和生活。
主要表现:王权得以加强;封建庄园制度逐渐解体,城市发展,出现资本主义萌芽;文艺复兴兴起,人文主义发展。
(2)特点:国际关系逐步体系化、制度化;国际行为体中民族国家地位凸显,主权属性强化;国际格局长期呈现多极特征,权力分散均衡;围绕实力进行权力与利益分配。
举例:1825年俄国“十二月党人”武装起义;1830年波兰民族解放斗争;1807年普鲁士废除农奴制改革;1848年普鲁士、奥地利革命;民主、民族意识不断高涨;封建、专制成为众矢之的;民主、独立、自由、法治等成为欧洲普遍诉求。(史实须写出2个)
【解析】
【小问1详解】
基本状况:本小问要求概述中古西欧社会发展的基本状况,根据材料一,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从政治权力结构、民族关系、思想文化等角度归纳。
主要表现:本小问要求指出西欧“内部变化”的主要表现,根据材料一,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从王权强化、资本主义经济发展、思想解放等角度归纳。
【小问2详解】
特点:本小问要求概括欧洲国际体系的演变特点,根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从行为主体、国际格局、国际规范的演变等角度说明。
举例:本小问要求举两例说明拿破仑战争对欧洲政治文化重构的影响,根据材料,通过勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料及所学可从民族意识、民主思潮、封建改革等角度选取史实。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 18世纪末到19世纪初,英国的工业革命从棉纺织业扩展到采矿、冶金、交通运输等多个行业,机器生产逐步取代了手工劳动,工厂制度普遍建立。到19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家,其工业产量占世界总产量的一半以上,被称为“世界工厂”。同时,英国凭借强大的工业实力,在全球范围内进行殖民扩张,建立了庞大的殖民帝国,控制了世界上大部分的贸易航线和原料产地。
——摘编自《世界近代史》
材料二 19世纪中后期,工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家。这些国家纷纷引进英国的先进技术和设备,同时结合本国的国情进行创新,推动了本国工业的快速发展。其中,德国和美国的发展速度最快,到19世纪末20世纪初,两国的工业产量已经超过了英国,跃居世界第二和第一位。同时,这些国家也纷纷加入殖民扩张的行列,掀起了瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终形成。
——摘编自《全球通史》
材料三 工业革命不仅推动了生产力的巨大发展,也深刻改变了世界的面貌。它促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念;同时也加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动的兴起和发展;此外,工业革命还推动了世界市场的形成和发展,加强了世界各地之间的联系。
——摘编自《工业革命史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国成为“世界工厂”的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中后期美德工业快速发展的共同原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明工业革命对世界历史发展的影响。
【答案】(1)条件:英国较早确立了资本主义制度,为工业革命提供了政治前提;海外殖民扩张和掠夺,积累了大量的原始资本,提供了广阔的海外市场;圈地运动提供了充足的自由劳动力;手工工场的发展积累了丰富的生产技术经验;蒸汽机的改良和推广,解决了动力问题。(任答3点)
(2)共同原因:工业革命的扩展,引进了先进的技术和设备;国家统一的完成,提供了统一的国内市场;第二次工业革命的推动,注重科技创新;垄断组织的形成,适应了生产力的发展要求;国内政局相对稳定。(任答5点)
(3)影响:极大地提高了社会生产力,推动了人类社会进入“蒸汽时代”“电气时代”;促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念;加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动和马克思主义的发展;推动了资本主义世界市场的最终形成,加强了世界各地之间的联系;同时也加剧了西方国家的殖民扩张,造成了东方从属于西方的局面。(任答2点,言之有理即可酌情给分)
【解析】
【小问1详解】
条件:根据材料一“18世纪末到19世纪初,英国的工业革命”结合所学知识从政治制度的角度分析可知,英国较早确立了资本主义制度,为工业革命提供了政治前提;根据材料一“在全球范围内进行殖民扩张,建立了庞大的殖民帝国,控制了世界上大部分的贸易航线和原料产地。”结合所学知识从对外扩张的角度分析可知,海外殖民扩张和掠夺,积累了大量的原始资本,提供了广阔的海外市场;根据材料一“机器生产逐步取代了手工劳动”结合所学知识从技术发展的角度分析可知,蒸汽机的改良和推广,解决了动力问题;根据材料一“工厂制度普遍建立。”结合所学知识从生产组织的角度分析可知,手工工场的发展积累了丰富的生产技术经验;再结合所学知识从国内经济发展的角度分析可知,圈地运动提供了充足的自由劳动力。
【小问2详解】
共同原因:根据材料二“19世纪中后期,工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家”结合所学知识从技术传播的角度分析可知,工业革命的扩展,引进了先进的技术和设备;根据材料二“同时结合本国的国情进行创新,推动了本国工业的快速发展。”结合所学知识从国内市场的角度分析可知,国家统一的完成,提供了统一的国内市场;根据材料二“到19世纪末20世纪初,两国的工业产量已经超过了英国,跃居世界第二和第一位”结合所学知识从技术发展的角度分析可知,第二次工业革命的推动,注重科技创新;根据材料二“这些国家也纷纷加入殖民扩张的行列,掀起了瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终形成。”结合所学知识从生产组织的角度分析可知,垄断组织的形成,适应了生产力的发展要求;根据材料二“工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家”结合所学知识从国内政局的角度分析可知,国内政局相对稳定。
【小问3详解】
影响:根据材料三“工业革命不仅推动了生产力的巨大发展”结合所学知识从生产力发展的角度分析可知,极大地提高了社会生产力,推动了人类社会进入“蒸汽时代”“电气时代”;根据材料三“它促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念”结合所学知识从城市化的角度分析可知,促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念;根据材料三“同时也加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动的兴起和发展”结合所学知识从阶级矛盾角度分析可知,加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动和马克思主义的发展;根据材料三“工业革命还推动了世界市场的形成和发展”结合所学知识从世界市场的角度分析可知,推动了资本主义世界市场的最终形成,加强了世界各地之间的联系;根据材料三“加强了世界各地之间的联系。”结合所学知识从对外扩张的角度分析可知,同时也加剧了西方国家的殖民扩张,造成了东方从属于西方的局面。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 二战后,法国政府对宏观经济实行全面统制管理,国家通过财政和国有企业直接参与再生产过程,并减低税收、对团民收入进行再分配和推行福利政策,制定和实施了两个“现代化与装备计划”。1948年6月,法国正式加入马歇尔计划,这为法国在战后重建基础部门解决了需要大量资本的难题。到1949年,法国基本上恢复了国民经济。从1950年起,法国经济开始复苏。欧洲经济共同体成立后,法国和共同体成员国间的贸易剧增。1959—1974年,法国国内生产总值的平均增长率高达5.7%,在资本主义世界,仅次于日本。
——摘编自王奕苹《浅析二战后法国经济快速发展的原因》
材料二 中华人民共和国成立初期,没收了官僚资本,建立起社会主义国营经济,承认非公有经济的客观存在,统筹兼顾五种经济成分,制定合理的政策措施。同时,协调劳资关系,帮助私营工商业克服生产经营的困难,促进了经济的恢复与发展。到1952年底,全国工农业生产都超过了历史最高水平。在中共中央的领导下,人民政府出台了一系列有利于各经济成分发展的政策措施,党和政府在强调统一介绍和稳定就业的同时,进行多样化就业、失业的管理,确定了除失业保险外,老年、工伤、生育等基本保险项目,建立起劳动保险制度。
——摘编自宋玉军《国民经济恢复时期我国就业政策的调整与应对》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后法国经济恢复发展的原因,并分析其影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析20世纪50年代中国与法国经济发展的不同之处及成因,并说明中法两国经济发展的共同经验。
【答案】(1)原因:二战后国家实行宏观调控政策和采取各种措施,制定社会经济发展计划;马歇尔计划的援助;欧洲经济共同体成立和推动作用。影响:法国经济迅速恢复和发展;法国在资本主义世界的经济地位显著提升,仅次于日本。
(2)不同之处:法国注重加强与其他资本主义国家的经济联系;中国主要靠自力更生,制定合理的政策。 成因:二战后美苏冷战,美国扶持和控制西欧,法国积极推进西欧国家的联合;新中国成立后,遭到资本主义国家的孤立与封锁,国家控制了经济命脉。共同经验:中法两国都立足本国国情,发挥了政府在经济发展中的指导作用,采取了较为灵活的经济政策。
【解析】
【小问1详解】
本题是原因类、影响类材料分析题。时空:二战后(法国)。第一小问是原因,根据材料一“二战后,法国政府对宏观经济实行全面统制管理,国家通过财政和国有企业直接参与再生产过程,并减低税收、对团民收入进行再分配和推行福利政策,制定和实施了两个‘现代化与装备计划’”可知,二战后国家实行宏观调控政策和采取各种措施,制定社会经济发展计划;根据材料一“1948年6月,法国正式加入马歇尔计划,这为法国在战后重建基础部门解决了需要大量资本的难题”可知,马歇尔计划的援助;根据材料一“欧洲经济共同体成立后,法国和共同体成员国间的贸易剧增”可知,欧洲经济共同体成立和推动作用。第二小问是影响,根据材料一“到1949年,法国基本上恢复了国民经济。从1950年起,法国经济开始复苏”可知,法国经济迅速恢复和发展;根据材料一“1959—1974年,法国国内生产总值的平均增长率高达5.7%,在资本主义世界,仅次于日本”可知,法国在资本主义世界的经济地位显著提升,仅次于日本。
【小问2详解】
本题是对比类、原因类、认识类材料分析题。时空:二战后(中国和 法国),第一小问是不同之处,法国:根据材料一“欧洲经济共同体成立后,法国和共同体成员国间的贸易剧增”可知,法国注重加强与其他资本主义国家的经济联系;中国:结合所学中国发挥自力更生的精神。根据材料二“中华人民共和国成立初期,没收了官僚资本,建立起社会主义国营经济,承认非公有经济的客观存在,统筹兼顾五种经济成分,制定合理的政策措施”“在中共中央的领导下,人民政府出台了一系列有利于各经济成分发展的政策措施”可知,中国主要靠自力更生,制定合理的政策。
第二小问是成因,法国:根据材料一“1948年6月,法国正式加入马歇尔计划,这为法国在战后重建基础部门解决了需要大量资本的难题”二战后美苏冷战,美国扶持和控制西欧,法国积极推进西欧国家的联合;结合所学新中国成立后资本主义国家对华孤立与封锁,根据材料二“没收了官僚资本,建立起社会主义国营经济,承认非公有经济的客观存在”可知,国家控制了经济命脉。
第三小问是共同经验,综合上述材料从两国都立足本国国情、发挥了政府在经济发展中的指导作用、采取了较为灵活的经济政策的方面来总结。
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贵州师范大学附属中学2026-2027学年度高2025级高二上学期入学
考试历史试题
注意事项:
1.本场考试时间一共75分钟,试卷满分共100分;试卷共16道选择题,3道非选择题;
2.对于选择题部分,请用2B铅笔填涂;对于非选择题部分,请用0.5mm黑色墨迹签字笔书写,请切勿使用钢笔、红笔、蓝笔进行作答;
3.考试结束以后,将试卷,答题卡,草稿纸一并交回。
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1. 亚里士多德说,“组成城邦的一个部分优于质而另一部分则优于量,譬如门望较低于贵胄的部分,于数而论,却胜过贵胄,穷人的数目也可以胜过富户;但一部分胜于量的可能还抵偿不了另一部分质的所胜。”这说明他
A. 主张建立混合型的共和政体 B. 强调公民的知识素养
C. 赞同雅典直接民主政治 D. 看重公民出身
2. 苏美尔王表是用苏美尔语书写的古代文献,列举了亚述兴起前两河流域官方的统治者以及他们统治的时间,王权的更替是以城市或神庙来表述。苏美尔王表中早期5座城市其实是聚落,但已具有城市的某些功能,如神庙及祭祀、王权、居住、商业活动等。由此可知,苏美尔王表( )
A. 真实再现苏美尔王朝的权力更迭 B. 说明世界早期文明具有多样性
C. 可以揭示出早期国家的某些特征 D. 表明两河流域文化具有包容性
3. 从8世纪后半叶开始,拜占庭帝国与阿拉伯帝国之间定期进行战俘交换,这一行为持续了约23年,直到10世纪末期。除交换战俘外,对那些愿意皈依基督教的阿拉伯战俘,拜占庭帝国会提供购置土地所需的钱财和耕种所需的谷物种子;对接纳他们成为女婿的家庭,帝国可以免除三年土地税和炉灶税。拜占庭帝国此举的主要意图是( )
A. 扩大对外贸易 B. 提升国民的素质 C. 争夺人口资源 D. 削弱阿拉伯帝国
4. 1891年古文物专家本特写道:“我对这地区(古津巴布韦)的废墟古物没有多少信心。我认为,它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写道:“(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。”这一转变说明
A. 古津巴布韦文化曾受到外来文化影响
B. 古代地中海文明是古津巴布韦文化源头
C. 对非洲文明存在种族歧视的错误倾向
D. 本特认为这一遗址是非洲文明最高成就
5. 1957年,美国古书商将一幅标有“文兰”的羊皮纸地图赠予耶鲁大学,若属实它便是哥伦布前欧洲唯一绘出美洲的中世纪地图,暗示西欧已知晓北美。1965年耶鲁公布研究,称其约绘于1440年;1960年考古亦证实北欧人在纽芬兰的“文兰”聚落。然而1974年化学家沃尔特·麦克龙在墨水中检出1920年才出现的锐钛矿,指其为赝品;2002年激光光谱研究仍支持现代墨水说。反之,后续实验用中世纪方法亦能制出含锐钛矿墨水,又无确证其假,真伪之争延续至今。对此下列说法正确的是( )
A. 无法判断真伪的史料不具备研究价值
B. 必需更多的考古学成果才能发现真相
C. 史料收集与辨析是历史解释的出发点
D. 对历史的解释取决于历史学家的立场
6. 中世纪欧洲,市场交易价格多依据村社习俗或行会规定,“公平道德”是定价核心标准;16至17世纪,商人更倾向于根据商品供需关系、运输成本灵活调整价格,“利润最大化”逐渐成为定价重要考量。这一变化的根本原因是( )
A. 新航路开辟引发价格革命
B. 商品经济的发展与市场扩大
C. 人文主义思想的广泛传播
D. 封建领主对商业控制的松弛
7. 文艺复兴时期的人文主义者皮科·德拉·米兰多拉在《论人的尊严》中,借“上帝”之口对人说:“我将你置于世界的中心,使你能够更容易地观察世界中的一切。我使你既不属于天堂,也不属于凡间,既非可朽,亦非不朽,以便你能够自由地塑造自己……”然而,同一时期的人文主义者在市政文书、历史编纂中,又极其强调对古典拉丁文体的纯粹模仿和对古代权威的尊崇。这说明文艺复兴是一场( )
A. 在神权束缚下追求个性解放的思想运动
B. 在复古旗帜下实现文化再造的复兴运动
C. 在古典权威下探索人性可能的创新运动
D. 在形式变革下侧重文艺表现的文化运动
8. 1523年,路德指出“教会绝不能插手世俗政权”,但在必要时,世俗政权可以“净化和改造教会”,世俗统治者甚至可以被认作“对教会外部事务具有权威的主教”。他提出这一观点
A. 标志着宗教改革的开始 B. 阐释了主权在民的主张
C. 推翻了天主教会的统治 D. 有利于民族国家的发展
9. 第二次工业革命产生的原因与第一次工业革命相比,最大的区别在于( )
A. 市场扩大的需要 B. 工艺技术的提高
C. 自然科学的重大进展 D. 电力的广泛应用
10. 某学校学生在进行小组合作学习时收集了下列资料,据此可以判断他们的研究主题是( )
➢1947年,印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。印度独立前后,印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸等也纷纷独立
➢1959年,古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权
➢1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”
A. 资本主义世界市场的形成 B. “和平演变”战略
C. 世界殖民体系的加速瓦解 D. 欧洲共同体的成立
11. 以下是世界近代史中的一些重大事件,给它们确定一个主题,最为恰当的是( )
1884年
英、法、德等国在柏林召开会议,达成了臭名昭著的“有效占领”原则
20世纪初
欧洲形成两大敌对的军事集团:德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”
1921-1922年
在一战后召开的华盛顿会议上,列强将“门户开放”、“机会均等”作为侵略中国的共同原则
A. 战争是攫取殖民地的最主要方式 B. 军事集团的对峙与军事同盟形成
C. 欧洲为中心的国际格局开始改变 D. 列强在瓜分世界过程中相互勾结
12. 有学者认为:“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利,而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累,依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”,连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点( )
A. 强调了二战所带来的社会变化 B. 否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C. 表达了对欧洲国际地位的担忧 D. 是二战冲击旧有国际秩序的体现
13. 有学者这样评价戈尔巴乔夫改革:“他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光为止”该学者意在批评戈氏改革( )
A. 背离科学社会主义方向 B. 破坏苏联国家政治体制
C. 经济体制改革盲目无序 D. 下放苏共中央领导权力
14. “20世纪70、80年代的苏联青年人都是出生于卫国战争之后,他们被告知自幼生活在无比优越的社会主义制度之下,当长为青年人之后又被告知生活在‘最发达的社会主义国家’中。但‘最发达’的社会制度却无法提供足够的生活用品;在‘人民当家作主的国家’里,从来没有机会真正表达自己的意愿;官僚的子女拥有无可比拟的机会,而普通人家的子女在社会的下层挣扎,连改善命运的机会也极其渺茫。……”上述材料表明( )
①军备竞赛加剧了苏联的经济负担
②当时的苏联政治经济危机严重
③信仰丧失是苏联解体的重要原因之一
④“腐败”问题困扰着苏联社会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④
15. 对外贸易是新加坡经济增长的火车头,外资企业在新加坡投资设厂,进口原料、半成品,利用当地劳动力,进行加工和装配,然后再出口到各国。1990年,新加坡国内生产总值为627亿新元,而对外贸易总额为2030亿新元,其中很大一部分是外资企业的进出口额。这说明( )
A. 新兴国家崛起挑战国际经济旧秩序
B. 世界贸易组织提升贸易国际化水平
C. 新加坡利用外国资本进行产业升级
D. 经济全球化推动新兴民族国家发展
16. 近年来,国际上悄然吹起了一股温和之风,“伙伴关系”屡见报端。“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的紧张气氛正被一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系所取代。这种变化( )
A. 推动了世界多极化趋势的出现
B. 表明新的国际政治经济新秩序已经形成
C. 中国的“和平崛起”理念得到了西方的支持
D. 反映出主权国家或集团围绕自身利益适时调整对外政策
二、材料解析题:本大题共3小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 4世纪的基督教化并没有拯救罗马帝国,帝国外部的诸多部落以各种方式进入帝国,建立了教皇国和政治体,有帝国、王国、诸侯等,彼此相互征战,并逐渐基督教化。君主权威受到教会抑制,形成权力二元特征,王权受到贵族力量的抗衡。宗教传播与文明传播同步,也与各民族融合过程相契合,随着基督教信仰的确立,蛮族原有的习惯法被神命或神的意志为准则重新编纂。中古晚期,西欧受内部变化冲力的驱使,以及资本主义逐利精神指引,开启改变世界的大航海运动。
——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
材料二 欧洲国际体系的演变及构成要素
要素
国际行为体
国际格局
国际规范
罗马时期(前27-公元395年)
帝国
多极、两极
兼并
中世纪(约476-1453年)
教皇国和王国
多极
教权
三十年战争 (1618-1648年)
宗教同盟
多极或两极
领土、霸权
威斯特伐利亚体系 (1648-1791年)
帝国和民族国家
多极
主权
反法兰西联盟 (1792-1814年)
帝国和民族国家
多极或两极
干涉内政
维也纳体系 (1814-1913年)
帝国和民族国家
多极
大国协调干涉内政
——阎学通《大国领导力》
(1)根据材料一,概述中古西欧社会发展的基本状况,结合所学,指出西欧“内部变化”的主要表现。
(2)根据材料二,概括欧洲国际体系的演变特点。结合所学,举两例说明拿破仑战争对欧洲政治文化重构的影响。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 18世纪末到19世纪初,英国的工业革命从棉纺织业扩展到采矿、冶金、交通运输等多个行业,机器生产逐步取代了手工劳动,工厂制度普遍建立。到19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家,其工业产量占世界总产量的一半以上,被称为“世界工厂”。同时,英国凭借强大的工业实力,在全球范围内进行殖民扩张,建立了庞大的殖民帝国,控制了世界上大部分的贸易航线和原料产地。
——摘编自《世界近代史》
材料二 19世纪中后期,工业革命逐步扩展到法国、德国、美国等西方国家。这些国家纷纷引进英国的先进技术和设备,同时结合本国的国情进行创新,推动了本国工业的快速发展。其中,德国和美国的发展速度最快,到19世纪末20世纪初,两国的工业产量已经超过了英国,跃居世界第二和第一位。同时,这些国家也纷纷加入殖民扩张的行列,掀起了瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终形成。
——摘编自《全球通史》
材料三 工业革命不仅推动了生产力的巨大发展,也深刻改变了世界的面貌。它促进了城市化的快速发展,改变了人们的生活方式和思想观念;同时也加剧了资产阶级和无产阶级的矛盾,推动了工人运动的兴起和发展;此外,工业革命还推动了世界市场的形成和发展,加强了世界各地之间的联系。
——摘编自《工业革命史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国成为“世界工厂”的条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中后期美德工业快速发展的共同原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明工业革命对世界历史发展的影响。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 二战后,法国政府对宏观经济实行全面统制管理,国家通过财政和国有企业直接参与再生产过程,并减低税收、对团民收入进行再分配和推行福利政策,制定和实施了两个“现代化与装备计划”。1948年6月,法国正式加入马歇尔计划,这为法国在战后重建基础部门解决了需要大量资本的难题。到1949年,法国基本上恢复了国民经济。从1950年起,法国经济开始复苏。欧洲经济共同体成立后,法国和共同体成员国间的贸易剧增。1959—1974年,法国国内生产总值的平均增长率高达5.7%,在资本主义世界,仅次于日本。
——摘编自王奕苹《浅析二战后法国经济快速发展的原因》
材料二 中华人民共和国成立初期,没收了官僚资本,建立起社会主义国营经济,承认非公有经济的客观存在,统筹兼顾五种经济成分,制定合理的政策措施。同时,协调劳资关系,帮助私营工商业克服生产经营的困难,促进了经济的恢复与发展。到1952年底,全国工农业生产都超过了历史最高水平。在中共中央的领导下,人民政府出台了一系列有利于各经济成分发展的政策措施,党和政府在强调统一介绍和稳定就业的同时,进行多样化就业、失业的管理,确定了除失业保险外,老年、工伤、生育等基本保险项目,建立起劳动保险制度。
——摘编自宋玉军《国民经济恢复时期我国就业政策的调整与应对》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战后法国经济恢复发展的原因,并分析其影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析20世纪50年代中国与法国经济发展的不同之处及成因,并说明中法两国经济发展的共同经验。
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