内容正文:
2024~2025学年度第二学期课后综合作业(四)
二年级数学(人教版)
☆☆时间:60分钟☆☆
一、选择题。(每小题2分,共10分。请将正确答案前的序号填在题中的括号里。)
1. 把8瓶牛奶平均分给4个小朋友,下面分法正确的是( )。
A. B. C.
2. 下面图形中,( )是轴对称图形。
A. B. C.
3. 泰山是我国著名的五岳之一,其主峰玉皇顶海拔约1545米。下面选项中表示“1545”正确的是( )。
A. B. 1000+500+50+4 C.
4. 算式÷6=4……,里最大可以填( )。
A. 4 B. 5 C. 6
5. 在如图的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,A应该是( )。
4
4
A
2
1
1
B
3
A. 4 B. 3 C. 1
二、填空题。(每空1分,共23分。请将正确的答案填在题中的横线上。)
6. 计数器上的数由______个千、______个十和______个一组成的,这个数是______。
7. 下列现象,是平移的在横线上画“”,是旋转的在横线上画“”。
______ ______ ______
8. 读出或写出下面各数。
(1)长江是我国第一大河,全长约六千三百千米。__________
(2)太平洋的平均深度是四千零二十八米。__________
(3)赵州桥距今已有1400多年的历史。__________
9. 填一填。
(1)16个面包,装在4个盒子里,平均每个盒子装__________个。
(2)16个面包,装在5个盒子里,平均每个盒子装__________个,还剩__________个,列除法算式为16÷=(个)……(个)。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
999( )1001 480( )392 7880( )7780 988克( )1千克
11. 在横线上填上合适的单位。(克、千克)
8______ 50______ 4______
三、计算题。(共3小题,共26分)
12. 直接写出得数。
6÷2= 12÷3= 24÷3= 800+800=
28÷7= 48÷6= 54÷6= 5000-3000=
13. 用竖式计算。
23÷5= 65÷7= 38÷8=
14. 脱式计算。
38+14-27 5×9+26 (81-45)÷9 90-(28+37)
四、操作题。(共3分)
15. 哪些房子通过平移可以和灰色房子重合?把它们圈起来。
五、问题解决。(共5小题,共38分。请在每小题下所给的答题区域内答题)
16. 二(2)班同学统计了班里同学最喜欢参加课外小组的人数。记录结果如下。
(1)把同学们统计的结果填在下表中。
课外小组
篮球
合唱
画画
科学
人数
(2)喜欢参加__________小组的人数最少。
(3)你最喜欢哪个课外小组?最喜欢的这个课外小组有多少人?
17. 一共有30个轮子,安装每辆车用4个轮子,最多可以安装多少辆车?
答:____________________。
18. 某仓库一共有68箱货物,货车每次运8箱,至少要运多少次才能把这些货物全部运完?
答:____________________。
19. 逛商店。
果汁?元 饼干7元 酸奶6元 巧克力9元
(1)40元钱正好可以买8瓶果汁,一瓶果汁多少钱?
答:____________________。
(2)红红带了30元钱,买了1盒巧克力后,剩下的钱还能买几盒饼干?
答:____________________。
(3)商店开展促销活动。活动时30元可以买6瓶酸奶,每瓶比原价便宜多少钱?
20. 购物。
699元 402元
(1)一张床大约__________元,一个书架大约__________元。
(2)妈妈要买如图所示的一张床和一个书架,带1000元够吗?
答:____________________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024~2025学年度第二学期课后综合作业(四)
二年级数学(人教版)
☆☆时间:60分钟☆☆
一、选择题。(每小题2分,共10分。请将正确答案前的序号填在题中的括号里。)
1. 把8瓶牛奶平均分给4个小朋友,下面分法正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】把8瓶牛奶平均分给4个小朋友,就是把这8瓶牛奶平均分成4份,每份的数量一样多,是2瓶。据此逐项分析。
【详解】A.表示把8瓶牛奶平均分给2个小朋友,不符合题意;
B.表示把8瓶牛奶平均分给4个小朋友,符合题意;
C.表示把8瓶牛奶分成4份,但不是平均分,不符合题意。
2. 下面图形中,( )是轴对称图形。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】A.是轴对称图形;
B.不是轴对称图形;
C.不是轴对称图形。
3. 泰山是我国著名的五岳之一,其主峰玉皇顶海拔约1545米。下面选项中表示“1545”正确的是( )。
A. B. 1000+500+50+4 C.
【答案】C
【解析】
【分析】先分解1545的数位组成,千位是1代表1个千,百位是5代表5个百,十位是4代表4个十,个位是5代表5个一,所以1545的展开式应为1000+500+40+5,以此判断选项B是否正确。
分析数轴的刻度,先计算1500到1550之间的间隔对应的数值,确定每一小格代表的数量,再看箭头指向的位置对应的数值是否为1545,以此判断选项A是否正确。
依据算盘的计数规则,上珠一个代表5,下珠一个代表1,分别读取千位、百位、十位、个位的数值,组合后判断是否为1545,以此判断选项C是否正确。
【详解】A.1550-1500=50,每一大格表示50,每一大格被平均分成5小格,50÷5=10,每一小格表示10,1545在1500右面第4小格和第5小格的正中间。该选项表示错误;
B.1000+500+50+4=1554,该选项表示错误;
C.有1个千,5个百,4个十和5个一,表示1545,正确。
4. 算式÷6=4……,里最大可以填( )。
A. 4 B. 5 C. 6
【答案】B
【解析】
【分析】在有余数的除法里,余数必须比除数小。
【详解】÷6=4……中,除数是6,余数是,必须小于6,比6小的数字中,最大的数是5。
5. 在如图的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次,A应该是( )。
4
4
A
2
1
1
B
3
A. 4 B. 3 C. 1
【答案】C
【解析】
【分析】根据每行、每列中1~4各出现一次的规则,用排除法逐步推导A的数值。
【详解】第二列已有数字4、1,因此第二行第二列和第四行第二列的数只能是2、3;
第四行已有数字1、3,因此第四行第二列的数不能是3,得该位置数为2,所以第二行第二列的数是3;
第二行已有数字4、3、2,因此A=1。
二、填空题。(每空1分,共23分。请将正确的答案填在题中的横线上。)
6. 计数器上的数由______个千、______个十和______个一组成的,这个数是______。
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 7 ④. 4037
【解析】
【分析】这个计数器中,千位上有4颗珠子,表示4个千。百位上没有珠子,用0表示。十位上有3颗珠子,表示3个十。个位上有7颗珠子,表示7个一。据此解答。
【详解】计数器上的数由4个千、3个十和7个一组成的,这个数是4037。
7. 下列现象,是平移的在横线上画“”,是旋转的在横线上画“”。
______ ______ ______
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】在平面内,把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程,称为平移,例如推拉窗户。
在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转,例如旋转木马。
【详解】转动方向盘、扇叶的转动属于旋转现象;电梯门的开与关属于平移现象。
8. 读出或写出下面各数。
(1)长江是我国第一大河,全长约六千三百千米。__________
(2)太平洋的平均深度是四千零二十八米。__________
(3)赵州桥距今已有1400多年的历史。__________
【答案】(1)
(2)
(3)一千四百
【解析】
【分析】根据数位顺序表,从高位到低位依次是千位、百位、十位、个位。写数时,从高位写起,几千就在千位写几,几百就在百位写几,几十就在十位写几,几就在个位写几,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。读数时,从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾的0不读。
【小问1详解】
六千三百写作:6300。
【小问2详解】
四千零二十八写作:4028。
【小问3详解】
1400读作:一千四百。
9. 填一填。
(1)16个面包,装在4个盒子里,平均每个盒子装__________个。
(2)16个面包,装在5个盒子里,平均每个盒子装__________个,还剩__________个,列除法算式为16÷=(个)……(个)。
【答案】(1)4 (2)3;1;5;3;1
【解析】
【分析】(1)用面包的总数除以盒子的个数即可求出每个盒子装的个数。
(2)用面包总数除以盒子个数,商就是每个盒子装的个数,余数就是还剩的个数。
【小问1详解】
16÷4=4(个)
平均每个盒子装4个。
【小问2详解】
16÷5=3(个)……1(个)
平均每个盒子装3个,还剩1个。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
999( )1001 480( )392 7880( )7780 988克( )1千克
【答案】 ①.
②.
③.
④.
【解析】
【分析】比较整数大小时,先比较位数,位数多的数大;位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一位,直至比较出大小;比较不同单位的量时,需先统一单位再比较数值,1千克=1000克。
【详解】999<1001
480>392
7880>7780
1千克=1000克,988<1000,988克<1000克。
11. 在横线上填上合适的单位。(克、千克)
8______ 50______ 4______
【答案】 ①. 千克 ②. 千克 ③. 克
【解析】
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知,计量比较重的物品,常用“千克”作单位。2袋盐重1千克,所以计量一个西瓜的重量以及一只羊的重量用“千克”作单位比较合适。称比较轻的物体,通常用克作单位。1枚1分的硬币大约重1克,所以计量一支铅笔的重量用“克”作单位比较合适。
【详解】
三、计算题。(共3小题,共26分)
12. 直接写出得数。
6÷2= 12÷3= 24÷3= 800+800=
28÷7= 48÷6= 54÷6= 5000-3000=
【答案】
3;4;8;1600
4;8;9;2000
13. 用竖式计算。
23÷5= 65÷7= 38÷8=
【答案】
4……3;9……2;4……6
【解析】
【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。
(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;
(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;
(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;
(4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。
【详解】23÷5=4……3 65÷7=9……2 38÷8=4……6
14. 脱式计算。
38+14-27 5×9+26 (81-45)÷9 90-(28+37)
【答案】
25;71;4;25
【解析】
【分析】(1)只有加减的同级运算,从左往右依次计算;
(2)有乘法和加法的不同级运算,先算乘法后算加法;
(3)带小括号的算式,先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;
(4)带小括号的算式,先算小括号里面的加法,再算括号外的减法。
【详解】38+14−27
=52−27
=25
5×9+26
=45+26
=71
(81−45)÷9
=36÷9
=4
90−(28+37)
=90−65
=25
四、操作题。(共3分)
15. 哪些房子通过平移可以和灰色房子重合?把它们圈起来。
【答案】
【解析】
【分析】需要让其它房子通过平移可以和灰色房子重合,则和灰色房子相比,图形的形状、大小、方向不变,据此观察。
【详解】略
五、问题解决。(共5小题,共38分。请在每小题下所给的答题区域内答题)
16. 二(2)班同学统计了班里同学最喜欢参加课外小组的人数。记录结果如下。
(1)把同学们统计的结果填在下表中。
课外小组
篮球
合唱
画画
科学
人数
(2)喜欢参加__________小组的人数最少。
(3)你最喜欢哪个课外小组?最喜欢的这个课外小组有多少人?
【答案】(1)
课外小组
篮球
合唱
画画
科学
人数
20
8
17
6
(2)
科学 (3)
我最喜欢篮球小组,最喜欢这个课外小组的有20人。
【解析】
【分析】(1)明确“正”字每一笔代表1个人,一个完整“正”字代表5个人,因为统计常用正字计数,所以先数每个课外小组对应的正字笔画总数,得到对应人数。
将计算出的四个小组人数对应填入表格的“人数”行中。
(2)比较四个小组的人数大小,如果某一小组人数最少,那么该小组就是人数最少的小组。
(3)第三问先选择自己喜欢的小组,再对应填写该小组的统计人数即可。
【小问1详解】
篮球:5×4=20(人)
合唱:5+3=8(人)
画画:5×3+2=15+2=17(人)
科学:5+1=6(人)
【小问2详解】
6<8<17<20,喜欢参加科学小组的人数最少。
【小问3详解】
示例:我最喜欢篮球小组,最喜欢这个课外小组的有20人。(答案不唯一,任选一个小组且对应人数正确即可)
17. 一共有30个轮子,安装每辆车用4个轮子,最多可以安装多少辆车?
答:____________________。
【答案】
7辆
【解析】
【分析】求最多能安装多少辆车,就是求30里面最多有几个4,用除法计算。若有余数,余下的轮子不足4个,无法再安装1辆车,因此舍去余数。
【详解】30÷4=7(辆)……2(个)
答:最多可以安装7辆车。
18. 某仓库一共有68箱货物,货车每次运8箱,至少要运多少次才能把这些货物全部运完?
答:____________________。
【答案】
9次;至少要运9次
【解析】
【分析】用总箱数除以每次运的箱数计算运输次数,因为货物要全部运完,余下的货物还需再运1次,所以总次数为商加1。
【详解】(次)(箱)
(次)
答:至少要运9次。
19. 逛商店。
果汁?元 饼干7元 酸奶6元 巧克力9元
(1)40元钱正好可以买8瓶果汁,一瓶果汁多少钱?
答:____________________。
(2)红红带了30元钱,买了1盒巧克力后,剩下的钱还能买几盒饼干?
答:____________________。
(3)商店开展促销活动。活动时30元可以买6瓶酸奶,每瓶比原价便宜多少钱?
【答案】(1)5元;一瓶果汁5元。
(2)3盒;剩下的钱还能买3盒饼干。
(3)1元;每瓶比原价便宜1元。
【解析】
【分析】(1)总钱数÷果汁瓶数=每瓶果汁的价钱。
(2)总钱数-1盒巧克力的价钱=剩下的钱数,剩下的钱数÷每盒饼干的价钱=饼干的盒数。
(3)活动总价钱÷酸奶瓶数=每瓶酸奶的活动价,每瓶酸奶的原价-每瓶酸奶的活动价=每瓶酸奶比原价便宜的钱数。
【小问1详解】
40÷8=5(元)
答:一瓶果汁5元。
【小问2详解】
30-9=21(元)
21÷7=3(盒)
答:剩下的钱还能买3盒饼干。
【小问3详解】
30÷6=5(元)
6-5=1(元)
答:每瓶比原价便宜1元。
20. 购物。
699元 402元
(1)一张床大约__________元,一个书架大约__________元。
(2)妈妈要买如图所示的一张床和一个书架,带1000元够吗?
答:____________________。
【答案】(1) ①.
700 ②.
400 (2)
带1000元不够
【解析】
【分析】第(1)题把商品价格估成接近的整百数,得到大约的价格。第(2)题 先计算两件商品估算后的总价格,再和1000元比较大小,判断带的钱是否足够。
【小问1详解】
因为,所以一张床大约700元。
因为。所以一个书架大约400元。
【小问2详解】
(元)
答:带1000元不够。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$