专题01 地球-宇宙环境与地球仪(期中真题汇编,全国通用)七年级地理上学期
2026-09-14
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摘要:
**基本信息**
以中国嫦娥六号、天问一号等航天成就为情境,聚焦地球宇宙环境与地球仪核心知识,融合地理实践与综合思维,适配初中期中能力检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择|105题|天体系统、地球生命条件、经纬网定位|结合2024-2025年航天热点,如嫦娥六号月背采样考天体系统;对比地球与火星数据析生命存在条件|
|综合|46题|地球仪制作、经纬度应用|设计地球仪制作步骤(如铁丝倾斜角度)、经纬网定位(如“醉汉林”位置分析),强化地理实践力|
内容正文:
专题01 地球-宇宙环境与地球仪
2大高频考点
考点01 地球的宇宙环境
考点02 地球与地球仪
考点01 地球的宇宙环境
(25-26·江苏徐州·期中)“嫦娥奔月”的古老传说承载着人类对月球的千年遐想。2004年2月25日,中国绕月探测工程正式实施,这项工程被命名为“嫦娥工程”。2024年,嫦娥六号完成月球背面采样,带回人类首份月背样品。2025年2月12日,“望宇”登月服和“探索”载人月球车也和大家见面了。按计划,中国将在2030年前实现载人登陆月球。完成下面小题。
1.我国的“嫦娥工程”是对下列哪个星球的探测()
A.火星 B.土星 C.月球 D.金星
2.日地月之间的绕转关系是()
A.月球绕着地球转 B.地球绕着月球转
C.太阳绕着地球转 D.月球绕着太阳转
3.以下不是我国探索太空成就的是()
A.神舟五号 B.嫦娥一号 C.阿波罗11号 D.天宫二号
4.自古以来,人类对于太空的探索从未止步,这有利于()
①了解地球宇宙环境②探索地外新家园③观测天体运动④占领太空范围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·北京房山·期中)2021年5月,“天问一号”火星探测器携带的“祝融号”火星车成功降落在火星表面,获取了第一手的火星科学数据,标志着我国在行星探测领域跨入世界先进行列。如下图为太阳系八大行星示意图。读图,完成下面小题。
5.按照距离太阳由近及远的次序,火星是()
A.第一颗行星 B.第三颗行星 C.第四颗行星 D.第八颗行星
6.地球与火星几乎在同一平面上一起围绕太阳公转,它们的轨道形状是()
A.椭圆 B.正圆
C.长方形 D.不规则的多边形
7.资料说明了()
A.中国探月工程的成功 B.“天问一号”是火箭
C.人类已成功登陆火星 D.中国在太空探索方面取得辉煌成就
(25-26·江西吉安·期中)太阳系主要由太阳和八大行星组成,八大行星围绕太阳公转,各有各的轨道,并且他们的公转方向都具有一致性。太阳系里面只有地球上具有生命,这与地球的体积和质量适中,日地距离适中有着密切的关系。下图示意地球在太阳系中的位置。据此完成下面小题。
8.在太阳系中,能够发光、发热的是()
A.太阳 B.金星 C.火星 D.月球
9.八大行星围绕太阳公转虽然速度不同,但是不会相撞,主要原因是八大行星()
A.质量大小不同 B.公转周期不同
C.公转轨道不同 D.公转方向不同
10.在太阳系中只有地球上具有生命,是因为地球在八大行星中()
A.质量、体积最大 B.质量、体积最小
C.距离太阳最近 D.距离太阳不远不近
(25-26·河南郑州·期中)下表示意地球、水星、火星、金星、木星数据表,完成下面小题。
行星
质量
体积
距日距离
表面平均温度(℃)
地球
1.00
1.00
1.00
15
水星
0.06
0.06
0.38
179
火星
0.11
0.15
1.52
-63
金星
0.8
0.88
0.72
482
木星
317.83
1321.33
5.2
-121
11.四颗行星中,质量和体积均接近地球的是()
A.火星 B.金星 C.木星 D.水星
12.地球成为迄今我们人类生存的唯一家园的主要原因是()
A.距离太阳最近 B.质量最大
C.距日距离、质量、体积适中 D.表面平均温度最高
(25-26·江西赣州蓉江·期中)人类从未停止对浩瀚宇宙的探索。随着对关键技术的持续攻关,中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。完成下列小题。
13.地球所处的宇宙环境按照从大到小的顺序排列正确的是()
A.地月系 太阳系 银河系 总星系 B.总星系 银河系 太阳系 地月系
C.太阳系 总星系 银河系 地月系 D.总星系 太阳系 银河系 地月系
14.地球是人类唯一家园的原因是()
①存在有液态的水资源 ②地表温度变化幅度大 ③安全稳定的宇宙环境 ④有适合于呼吸的大气
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
15.太空探索中属于中国太空探索成就的是()
A.1957年进入地球轨道的第一个人造地球卫星“斯普特尼克1号”
B.1969年第一次登上月球的“阿波罗11号”飞船
C.1971年第一个空间站“礼炮1号”
D.2022年“神舟十五号”载人飞船航天员进驻空间站
16.自古以来,人类对于太空的探索从未止步,这有利于()
①了解地球宇宙环境 ②探索地外新家园 ③观测天体运动 ④开发太空生物资源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·广东揭阳11月·期中)2024年5月3日,我国长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器成功发射,顺利进入地月转移轨道,开启世界首次月球背面采样之旅。如图示意嫦娥六号绕月飞行模拟轨迹。完成下面小题。
17.嫦娥六号发射后到达的最低一级天体系统是()
A.太阳系 B.银河系 C.地月系 D.河外星系
18.我国实施“探月工程”可以()
①探测月壤特性②获取月球表面三维立体影像
③辅助地球环境自然演变④探测地月空间环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·广东揭阳11月·期中)2025年2月28日,我国与巴基斯坦正式签署合作协议,协助巴基斯坦选拔、训练航天员,目标是根据中国空间站的计划参加后续的飞行任务,开启了中巴两国在载人航天领域深化合作的新篇章。完成下面小题。【国际发展与合作主题】
19.能够协助巴基斯坦选拔、训练航天员,主要得益于我国()
A.科技先进 B.资源丰富 C.人口众多 D.农业发达
20.中国空间站后续飞行任务接纳外籍航天员参与,体现了()
①大国担当精神②共同发展理念③共同富裕思想④开放包容态度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
(25-26·福建宁德·期中)2024年6月25日,嫦娥六号返回器安全着陆在内蒙古自治区,实现人类历史上首次月球背面采样返回,是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。图1示意太阳系局部,图2示意天体系统。据此完成下面小题。
21.在太阳系中,地球位于()
A.金星与火星之间 B.火星与木星之间
C.水星与金星之间 D.木星与土星之间
22.地球与月球组成地月系,以下天体系统按照级别从低到高的排序正确的是()
A.地月系-太阳系-银河系 B.太阳系-银河系-地月系
C.地月系-银河系-太阳系 D.银河系-地月系-太阳系
23.嫦娥六号圆满完成既定任务的意义有()
①推动人类对月球的探索②促进科技的发展和创新③加快对月球生物的观察④激发人类宇宙探索精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·河南平顶山·期中)方志敏在他的作品《可爱的中国》中写道:“以言气候,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低,最适宜于孩儿们的偎依。以言国土,中国土地广大,纵横数万里,好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人……”下图为我国位置示意图。据此完成下面小题。
24.将祖国的“气候”比作母亲的体温,是因为我国()
A.全部位于温带,全年温和
B.大部分位于热带,光热充足
C.跨越寒、温、热三带,气候复杂多样
D.大部分位于北温带,少部分位于热带,温度适宜
25.下列对我国地理位置和范围的评价,不正确的是()
A.气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件
B.辽阔的海域,便于海洋事业和国际贸易的发展
C.陆地疆域深入亚欧大陆内部,便于与众多陆上邻国发展边境贸易
D.阳光洒满乌苏里江时,帕米尔高原满天星斗是因为南北跨纬度广
(25-26·河南平顶山·期中)如下图为我国某太空探索工程示意图。据此完成下面小题。
26.该工程的名称是()
A.探月工程 B.空间站建设工程
C.火星探测工程 D.天眼工程
27.该工程标志着中国航天已经走出了()
A.地月系 B.太阳系 C.可观测宇宙 D.银河系
(25-26·北京延庆·期中)“超级天眼”是目前全世界最大、性能最先进的射电望远镜,口径达到500米,探测范围可到达目前人类可知的宇宙边缘,对探索地外文明具有重要意义。完成下面小题。
28.该望远镜可探测到的最高级别天体系统为()
A.可观测宇宙 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系
29.自古我国就有飞天梦,如:嫦娥奔月、万户飞天等。我国探索太空的意义不包括()
A.有助于更好地了解宇宙的奥秘
B.有助于更好地开发利用宇宙空间和资源
C.有助于推动我国航天事业的发展
D.有助于解决我国水资源短缺的问题
30.我国第一位进入太空的航天员是()
A.杨利伟 B.刘洋 C.叶光富 D.王亚平
(25-26·辽宁丹东·期中)地球是太阳系八大行星之一,地球与月球组成一个天体系统——地月系。地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体,是这个人类生存的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图,完成下列小题。
31.地球在太阳系中位于()
A.水星和金星之间 B.木星和土星之间
C.火星和木星之间 D.金星和火星之间
32.地球是人类唯一的家园,是因为()
①距离太阳位置适中,有着适宜的温度②为人类生存提供了空气和水③地球是太阳系中体积最大的行星④距离太阳最近的行星
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
(25-26·辽宁本溪·期中)在浩瀚无垠的宇宙中,有许多美丽而神秘的星球,而地球是人类唯一赖以生存的家园。读太阳系示意图,完成下面小题。
33.地球在图中的位置是()
A.① B.② C.③ D.④
34.地球是我们人类唯一的家园,原因是()
①有适宜温度及液态水②距离太阳很近
③有大气层起保护作用④太阳系体积最大的行星
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(25-26·黑龙江·期中)在2024年末的太空探索壮举中,中国航天员再次书写了新篇章。神舟十九号乘组的三名航天员于12月17日晚携手完成了长达9小时的出舱活动,成功完成了包括空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检及处置等一系列任务。据此完成下面小题。
35.太空探索使我们认识到()
A.地球位于火星和木星之间 B.地球属于太阳系中的一颗卫星
C.月球是太阳系里的一颗行星 D.太阳系中距离太阳最近的行星是水星
36.我国进行太空探索的意义主要有()
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
37.科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体,天体适合生命存在的条件有()
①有适合生物呼吸的大气②适宜的温度③与地球昼夜交替周期一致④有四季交替⑤有液态水
A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤
38.(25-26·四川达州·期中) 关于地球的宇宙环境,下列说法正确的是( )
①地球是太阳系的中心②太阳系现有八大行星
③地球是太阳系的行星之一④银河系仅包含太阳、地球和月球
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
(25-26·四川达州·期中)根据天文资料显示,2025年最显著的“超级满月”将于11月5日出现,此时地月距离约35.7万公里。据此完成下面小题。
39.形成此次天文现象的天体不属于()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
40.有人提出在月球建立基地从事科研、生产、生活及其他太空活动,以下条件中哪些是人类登月短期内维持生命必不可少的条件()
①适宜的月地距离 ②充足的液态水 ③适宜的温度
④强大的通信技术 ⑤适宜生物呼吸的大气
A.①②③ B.②③⑤ C.①③④ D.③④⑤
(25-26·四川达州·期中)人类自古就有飞天梦,一直在尝试探索太空的奥秘,我国太空探索,自20世纪60年代起稳步发展,并取得一系列的突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备,协同开展科学探测任务。据此完成下面小题。
41.下列太空探索中属于中国太空探索成就的是()
A.1957年进入地球轨道的第一个人造地球卫星“斯普特尼克1号”
B.2022年“神舟十五号载人飞船”航天员进驻空间站
C.1969年第一次登上月球的“阿波罗11号飞船”
D.1971年第一个太空站“礼炮1号”
42.“嫦娥六号”探测器搭载多国科研设备,协同开展科学探测,体现了()
①大国担当精神②共同富裕思想③开放包容态度④共同发展理念
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
43.我国科研团队在“嫦娥六号”带回的月球样品中首次发现了分子水,下面对该发现的认识错误的是()
A.进一步加深了人类对月球演化历史的认识
B.说明月球目前有生命存在
C.为未来实现“奔月”梦想提供了可能性
D.为未来对月球资源的开发利用提供参考
(25-26·辽宁鞍山高·期中)2025年8月15日中国空间站首次应用验证大模型“悟空AI”辅助支撑,神舟二十号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。下图是中国“天宫”空间站示意图,据此完成下面小题。
44.航天员在“天宫”空间站用肉眼观测地球,可以看到()
A.一根倾斜的地轴 B.地球上的五带分布
C.一颗蔚蓝色的星球 D.表面有相互交织的经纬网
45.我国进行太空探索的意义主要有()
①为人类和平利用太空贡献中国方案②利用太空的物理环境进行科学实验③探索空间环境对人类生存的影响④疯狂抢占太空中丰富的生物资源
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(25-26·河南郑州·期中)“揽星九天”是中国首次探测任务“天问一号”的探测标识,图中太阳系八大行星依次排开,表达了宇宙的五彩缤纷以及科学发现的丰富多彩。
46.图中代表地球的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
47.人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。人类认识地球形状时间顺序正确的是()
A.①②③④ B.①②④③ C.③②①④ D.③①②④
(25-26·湖南娄底·期中)小明同学进入初中后,对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。
48.小明所在学校地理教室的门口有一副对联:看风水,乐道山川湖海玄机;察日月,巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是()
①研究地球表面形态的变化;
②学习人类社会发展的历史;
③认识《红楼梦》人物描写的特点;
④考察第33届奥林匹克运动会举办地的风土人情。
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
49.小明想起《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。”他这一观点主要强调做事要遵循地理规律,地理对我们如此重要,下列关于地理这门学科的叙述错误的是()
A.学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力
B.地理这门学科最重要的特征是单一性,只研究地球表层
C.学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山
D.地理就在我们身边,与我们的生活息息相关
(25-26·湖南娄底·期中)下图为太阳系示意图,其中心是能够发光、发热的太阳,围绕太阳公转的有八大行星。读图,完成下面小题。
50.地球在图中的位置可以描述为()
A.是太阳系中的一颗行星 B.位于小行星带中
C.是银河系中的一颗恒星 D.与金星、木星相邻
51.地球是目前已知唯一存在生命的星球,是因为地球()
①有适合生命存在的大气 ②有适宜的温度
③有昼夜交替现象 ④有液态水的存在
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(25-26·湖南娄底11月·期中)宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。图中阴影区域为太阳系的宜居带分布图。据此完成下面小题。
52.位于太阳系宜居带的行星除地球外还有()
A.金星 B.水星 C.火星 D.木星
53.科学家划定“宜居带”范围,可能考虑的因素是这些行星()
A.有肥沃深厚的土壤 B.有固定的运动周期
C.有厚度适中的大气 D.与恒星的距离适中
(25-26·湖南娄底11月·期中)我国航天事业开始于1956年,1970年发射了第一颗人造卫星。几十年过去,随着对关键技术的持续攻关,我国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力,继续探索太空的奥秘。图示意宇宙不同级别的天体系统。据此回答下面小题。
54.月球绕着地球运动构成的天体系统是()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙
55.太空探索使我们认识到()
A.地球是距离太阳最近的行星 B.太阳是宇宙的中心
C.地球和其他行星围绕太阳转动 D.地球位于水星和金星之间
56.我国进行太空探索的意义主要有()
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(25-26·江西萍乡·期中)2024年5月18日,“嫦娥六号”返回舱携带月球样品在内蒙古四子王旗着陆场成功着陆,这是我国首次实现月球背面采样返回任务,为月球科学研究提供了珍贵素太阳系材。读图(太阳系示意图:含水星、金星、地球、月球、火星、木星等天体及公转轨道),完成下列小题。
57.“嫦娥六号”探测的天体(月球)属于()
A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星
58.下列关于太阳系的说法,正确的是()
A.地球是太阳系中体积最大的行星
B.太阳是太阳系的中心天体,能自行发光发热
C.月球是距离太阳最近的天体
D.太阳系中所有天体都围绕地球公转
59.地球是太阳系中唯一有生命存在的行星,其独特的宇宙环境优势是()
①太阳系中行星公转轨道几乎在同一平面,运行稳定 ②地球与其他行星距离适中,互不干扰
③地球有足够的质量吸引大气层 ④地球表面有液态水
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
(25-26·江西赣州经开·期中)月球是地球的天然卫星,其重力只有地球的1/6,表面没有大气层,白天温度可达127℃,而夜晚则可降至零下183℃。2024年9月28日,中国登月服外观首次公开,我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。如图是太阳系八大行星示意图及登月宇航服景观图。据此完成下面小题。
60.月球表面自然环境复杂,登月服需应对()
A.剧烈的温度变化 B.其他恒星的撞击
C.较大重力的影响 D.野生动物的威胁
61.我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球,这有利于()
①近期移民月球 ②开发太空资源 ③推动科技进步 ④了解月球环境
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
62.八大行星中地球邻居是()
A.水星和金星 B.火星和木星 C.金星和火星 D.土星和水星
(25-26·江西赣州经开·期中)读图,完成下面小题。
63.科学家发现一颗名为开普勒62E的宜居行星。如图所示为该行星与其绕转的恒星所组成的天体系统,该天体系统相当于宇宙结构层次中的()
A.河外星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系
64.开普勒62E星球适宜人类居住需满足哪些条件()
①存在液态水 ②自身发光发热,供应生物需求 ③与恒星距离适中,温度适中 ④安全稳定的宇宙环境 ⑤体积、质量适中,有适合呼吸的大气
A.①②③④ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤
(25-26·河南濮阳·期中)2025年10月6日,我国国家航天局和原子能机构联合发布嫦娥六号月球背面样品研究最新成果,为月球演化和月幔温度差异研究提供了岩石学与地球化学等科学数据。下图示意太阳系局部和嫦娥六号月球表面自拍图。读图,完成下面小题。
65.地球和月球组成的天体系统是()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系
66.地球成为人类唯一家园的原因包括()
①安全稳定的宇宙环境 ②地表温度变化幅度大 ③存在液态水资源 ④有适合呼吸的大气
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
67.我国实施嫦娥探月计划的意义是()
①推动人类对月球的探索 ②促进科技的发展和创新
③加快对月球矿产的开采 ④体现人类宇宙探索精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·江西抚州·期中)人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象,“嫦娥奔月”、“万户飞天”等故事历代传颂。探索太空,发展航天事业,建设航天强国,是当代中国人不懈追求的飞天梦。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图为读地球在宇宙中的位置示意图,完成下面小题。
68.天体系统存在不同级别,请按照级别由大到小给图中天体系统排序()
A.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
B.可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系
C.可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系
D.银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙
69.地球存在生命的条件()
①表面温度适宜②大气层的存在③有充足的水分④矿产资源丰富
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
70.目前,我国积极参与太空探索的意义是()
①解决我国水资源短缺的问题②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④人类能更好地保护地球家园
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(25-26·湖南益阳·期中)读太阳系简图,完成下面小题。
71.太阳是太阳系的中心天体,地球围绕太阳旋转,太阳和地球分别属于()
A.恒星;恒星 B.行星;恒星 C.恒星;卫星 D.恒星;行星
72.地球在图中的位置为()
A.A B.B C.C D.D
73.地球作为太阳系唯一存在高级智慧生命的行星,具有的特殊条件有()
①体积、质量适中②是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体③日地距离适中④南北极“固体水库”蓄水量巨大
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
(25-26·江苏徐州·期中)目前,火星被认为是除地球外最适合人类居住的星球之一。2021年5月15日,“祝融号”火星车在火星着陆,使中国成为继美国之后第二个成功在火星表面着陆并运行巡视器的国家。下图为“天体系统层次示意图”,下表为“地球与火星相关数据表”。据此回答下列小题。
行星
自转周期
大气层主要成分
温度
水
地球
24小时
氮气、氧气等
-80~60℃
有液态水
火星
24小时37分
二氧化碳、氮气、氩气,少量氧气
-140~20℃
有液态水活动痕迹
74.火星与地球同处的最低级别天体系统是()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙
75.火星被认为是除地球外最适合人类居住的星球之一,可能是因为火星与地球()
①自转周期相近②地表温度相同③液态水都很充足④大气成分相似
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
76.我国进行太空探索的意义主要有()
①推动国家科技创新②探索太空宇宙奥秘③迅速占领太空资源④提高中国国际影响力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·江西南昌·期中)下图是太阳系(局部)略图,图中实线箭头表示地球公转方向,虚线箭头表示其它行星公转方向(只有一个与实际相符)。据此完成下面小题。
77.图示行星公转方向正确的是()
A.金星 B.木星 C.土星 D.天王星
78.下列行星,表面温度高于地球的是()
A.金星 B.火星 C.土星 D.木星
79.八大行星绕日公转轨道具有近圆性特点,从而使八大行星()
A.不会偏离运行轨道 B.不会发生相互碰撞
C.表面拥有液态水体 D.表面温度较为稳定
(25-26·江苏苏州·期中)轨道高度为400~450千米的“天宫”空间站是我国建成的国家级太空实验室。为了研究太空环境对植物的影响,航天员在空间站打造了一个“太空菜园”。下图为太阳系八大行星示意图和“太空菜园”照片。据此完成下面小题。
80.“天宫”空间站运行的轨道位于()
A.太阳与水星之间 B.金星与火星之间
C.火星与土星之间 D.木星与土星之间
81.依据“太空菜园”的实验环境,推测地球存在生命的条件是()
①液态水②适宜生命呼吸的大气③适宜的温度④围绕太阳公转
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
82.我国“太空菜园”取得成功,主要得益于()
A.丰富的资源 B.众多的人口 C.辽阔的国土 D.先进的科技
83.我国进行太空探索的意义主要是()
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·广东深圳·期中)2025年2月28日前后,从地球视角观测,太阳系中其他七大行星在公转平面附近聚集在一定的角度范围内,形成“七星连珠”天文现象。结合下列太阳系示意图,完成下面小题。
84.“七星连珠”时行星围绕太阳公转方向与地球一致,均为()
A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南
85.为确保天文观测效果,我们最好选择()
①视野开阔的郊区 ②灯火通明的市区中心 ③空气湿度大的山谷 ④大气透明度高的高地
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
86.相关的太空探索能使我们认识到()
A.地球位于火星和木星之间 B.地球是太阳系中的一颗卫星
C.月球的自然环境与地球相似 D.海王星是太阳系中离太阳最远的行星
(25-26·黑龙江鸡西·期中)2024年6月,“嫦娥六号”月球探测器实现了人类首次月背着陆,我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。据此完成下面小题。
87.我国的“嫦娥六号”所到达的月球属于()
A.卫星 B.恒星 C.行星 D.星云
88.据探测器观测,月球上没有氧气和液态水,昼夜温差极大,一片荒凉的月表布满了陨石坑。相比较而言,地球上生机勃勃的主要原因是()
①日地距离适中②相对安全的宇宙环境③液态水的存在
④有和月壤一样的土壤⑤大气层保护下温度适宜
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
89.我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球,这有利于()
①开发太空资源②近期移民月球③推动科技进步④了解月球环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·北京延庆·期中)人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代,当时人们通过观察天空中的星星来了解宇宙。真正的太空探索始于20世纪初,随着科学技术的发展,人类开始尝试进入太空。下图为地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式示意图。读图,完成下面小题。
90.地球所处的宇宙环境,按照从大到小的顺序排列正确的是()
A.地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙
B.可观测宇宙、太阳系、银河系、地月系
C.太阳系、可观测宇宙、银河系、地月系
D.可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系
91.关于图说法正确的是()
A.哈雷彗星也是太阳系中的一个行星 B.地轴、经线、纬线在现实里存在
C.太阳自身会持续的发光,为恒星 D.小行星带位于地球和火星之间
92.科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体,天体适合生命存在的条件有()
①有适合生物呼吸的大气 ②适宜的温度 ③与地球昼夜交替周期一致
④有四季交替 ⑤有液态水
A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤
(25-26·黑龙江·期中)2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下,成功着陆于月球背面,正式开始月背采样工作。读“嫦娥六号月背采样图”,完成下面小题。
93.月球是()
A.自身会发光的星球 B.围绕太阳公转的行星
C.有生命存在的星球 D.地球唯一的天然卫星
94.嫦娥六号在鹊桥二号支持下成功将月背土壤带回地球,该“鹊桥”是()
A.喜鹊搭起的桥梁 B.专用中继通信卫星
C.跨越河流的通道 D.神话中的爱情桥梁
95.中国计划在2030年前实现载人登月,我国航天员在月球科考过程中面临的困难有()
①低重力对身体的影响 ②月面剧烈的温度变化 ③大型肉食动物的威胁 ④太空辐射对身体的伤害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
96.下列不属于我国积极开展探月工程意义的是()
A.推动国家科技创新 B.探索太空宇宙奥秘
C.迅速占领太空资源 D.提高中国国际影响力
(25-26·吉林四平·期中)2024年4月26日神舟十八号航天员入驻中国空间站,中国空间站一天可以绕地球飞行很多圈。据此完成下面小题。
97.中国空间站在太空中()
A.绕太阳飞行 B.绕地球飞行 C.随意飞行 D.绕月球飞行
98.中国空间站向所有联合国会员国开放。这举措()
①展现了中国航天越来越强大的实力②促使人类竞争利用太空
③彰显了太空探索的中国责任与担当④有利于推动人类命运共同体的构建
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
(25-26·河南南阳·期中)火星,作为地球的“孪生兄弟”,一直被认为是人类向太空进军移民的第一站。读火星、地球比较表,完成下面小题。
比较项
距日远近/千米
自转周期
公转周期
质量(地球=1)
体积(地球=1)
火星
2.28×108
24时37分
1.88年
0.11
0.15
地球
1.50×108
23时56分
1年
1
1
99.太阳系八大行星中,地球的近邻除了火星,另一行星是()
A.水星 B.土星 C.木星 D.金星
100.读表可知,火星与地球最相似的是()
A.自转周期 B.质量 C.公转周期 D.体积
101.火星想要成为人类的移居地,应具备的条件包括()
①能自己发光 ②有液态水 ③有适宜的温度 ④有适合呼吸的大气
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
102.(25-26·四川达州·期中) 读太阳系示意图(左图)和“地球基本数据”图(右图),回答下列问题。
(1)太阳属于 (天体类型),地球唯一的天然卫星是 。
(2)写出图中字母代表的天体名称:B 。
(3)太阳系中的小行星带位于哪两颗行星之间? (填名称)
(4)由右图可知,地球的形状是: 。
(5)地球表层四大圈层中,不单独占有空间,而是存在于其他三大圈层之中的圈层是 。
(6)火星是地球的近邻,在自然环境方面与地球有诸多相似之处,世界各国对火星的探测持续不断。中国实施的火星以及其他行星探测任务命名为:“ 系列”。
103.(25-26·北京延庆·期中) 在浩瀚无垠的宇宙中,我们所在的蓝色星球——地球,虽然只是茫茫宇宙中一粒微细尘埃,却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。下图为某天体系统示意图。读图文材料,完成下列各题。
探究一:了解地球的宇宙环境
(1)上图显示的天体系统是 。按照距离太阳由近及远的顺序排列,地球排在第 位,位于金星和 星之间。 与 两行星因距日较远,为远日行星。地球距离太阳不远不近所以地表温度 ,自身体积和质量不大不小,容易形成适合生命存在的 和液态 等条件。
探究二:验证地球的形状
(2)实验记录:实验甲,纸片在桌面上后移,观察到纸片 (会/不会)慢慢消失;实验乙,纸片在伞面上后移,观察到纸片 (会/不会)慢慢消失。类比生活:在海边眺望从远处驶来的帆船,总是先看到桅杆后看到船身。
(3)实验结论:通过实验“消失的图片”,结合现实生活中相似的现象,证明地球表面如同伞面一样是一个 (平面/曲面)。
“消失的图片”实验过程1.两名同学在来桌旁站立。其中一名同学眼睛与桌面同高,另一位同学将图片立在桌面上缓慢后移(如图甲)2.用张开的伞代替桌面再做一次上述实验,负责观察的同学眼睛与伞顶同高(如图乙)
104.(25-26·黑龙江·期中) 航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展,中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读“中国四大卫星发射基地位置图”、“太阳系示意图”,回答问题。
【人类唯一家园】
(1)图中字母代表地球的是 ,地球是八大行星中唯一存在生命的星球,完成“地球适宜人类生存的自身内部条件”框图。
① ② ③
【太空探索基地】
(2)我国四大卫星发射基地中,有太阳直射现象的是 卫星发射基地;距离济南(37°N,117°E)最近的是 卫星发射基地。
【太空探索成就】
(3)图片资料能够说明我国太空探索哪个领域的成就( )(多选)
A.载人航天 B.货运航天 C.火星探测 D.月球探测
105.(25-26·湖南娄底11月·期中) 【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。标志着我国在太空领域的实力。探索浩瀚宇宙,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展,推动了我国科技创新,材料科学、生命科学不断突破。中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。图1为中国四大卫星发射基地位置图,图2为太阳系八大行星示意图,读图,完成下列问题。
(1)从图1来看,四大卫星发射基地中 发射基地纬度最低。
(2)从图2来看,地球位于金星和火星之间,距离太阳由近到远排第 位, 星是太阳系中距离地球最远的行星。
(3)小行星带位于 星轨道和 星轨道之间。
(4)火星上是否具备人类生存的条件?试说明理由。
(5)我国航空航天事业成就巨大,结合材料,描述我国进行太空探索及其空间站建设的意义。
106.(25-26·河南平顶山·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
小洛是一名太空探索爱好者,平时喜欢搜集地球的宇宙环境和太空探索的相关信息。
【仰望星空 繁星点点】
地球是宇宙繁星中的一颗,是迄今人类唯一的家园,为我们提供生命所需的一切。如图为太阳系和地月系模式图。
(1)土星是太阳系中距离太阳由近及远的第六颗行星,位于木星和天王星的公转轨道之间。据此仿写地球在太阳系中的位置。
(2)地球约38.5亿年前开始出现生命,主要是因为地球上具备存在生命物质的条件,如 和 。
【星空浩瀚,探索不止】
太空探索是人类对宇宙奥秘的探究和求索,其中探月工程备受瞩目。科学家们在嫦娥五号月球样品中发现了一种新的矿物,命名为“嫦娥石”,这是人类在月球上发现的第六种新的矿物质。这一发现不仅丰富了我们对月球矿物的认识,也为未来的月球资源利用提供了新的可能性。
(3)月球是距离地球最近的星球,它是地球的天然 (恒星/行星/卫星),地球与月球组成的天体系统是 。
(4)人类进行太空探索的意义有______。
①了解宇宙奥秘,开拓新的领域②开发太空资源,保障人类未来发展③寻找地外生命,开展星际贸易④带动高新技术发展,催生新技术,惠及全人类
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
107.(25-26·河南平顶山·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
某中学地理兴趣小组利用如图,对我国人口数量、人口发展、人口分布和人口政策做探究学习。
探究一:人口数量
(1)读我国人口总数、自然增长率变化图可知,近年来,我国人口自然增长率整体呈现 (增长/下降)趋势, 年我国人口数量最多。
探究二:人口发展
我国两次人口普查的人口年龄结构中,60岁及以上人口所占比例2010年为13.26%,2020年为18.70%。
(2)2010~2020年,我国60岁及以上老年人口所占比例呈 (增长/下降)趋势,反映出我国面临的人口问题是 。请你就这一问题提出一条应对措施 。
探究三:人口分布
读依据第七次人口普查数据绘制的我国省区人口数量(2010-2020年)分布图。
(3)读图可知 线(写出地名)是我国重要的人口地理界线,其中人口数量超过1亿的省级行政区是山东和 (填简称)。
探究四:人口政策
从2015年12月的“全面二孩”政策到2021年5月的“三孩生育”政策,我国人口政策在不断调整。
(4)我国人口政策制定与调整的目的是______。
①使人口增长与社会经济发展相适应②促进人口长期均衡发展③使人口增长与资源环境相协调④解决我国人口地区分布不均的问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考点02 地球与地球仪
1.(25-26·辽宁鞍山高·期中) “神秘地球”科普展览中“探索认知”展区展示了人类对地球形状漫长而艰难的探索过程,现如今,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是( )
A.A B.B C.C D.D
(25-26·江西抚州·期中)读图经纬网图,完成下面小题。
2.某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号,得知轮船遇难地点在(20°S,160°W)。图中表示遇难轮船所在位置的是()
A.① B.② C.③ D.④
3.关于该遇难轮船所在位置的叙述,正确的是()
A.南半球、低纬度 B.南半球、中纬度
C.南半球、高纬度 D.北半球、低纬度
4.(25-26·湖南益阳·期中) 以下说法正确的是( )
A.地球上三分海洋,七分陆地 B.坐地日行八万里说的是赤道
C.地球赤道半径6371千米 D.地球表面积5.1亿平方米
5.(25-26·湖南益阳·期中) 下列关于地球的说法正确的是( )
A.经线长度不相等,纬线长度相等 B.地球绕太阳自东向西公转
C.纬线指示南北方向 D.0°经线也叫本初子午线
6.(25-26·湖南益阳·期中) 以下属于东西半球分界线的是( )
A.0° B.20°W C.160°W D.180°
(25-26·黑龙江鸡西·期中)北京时间2025年8月15日,神舟二十号载人飞船乘组圆满完成第三次出舱活动。读“宇宙中的地球示意图(下图左)”和“地球大小示意图(下图右)”,结合所学知识,完成下面小题。
7.宇航员在太空看到的地球是()
A.一个巨大的球体 B.一颗遥远的恒星
C.能同时看到南、北极点 D.可以看到地球表面的经纬网
8.读右图,太空科普授课中,关于地球的描述,正确的是()
A.所有经线都是圆 B.所有经线长度不相等
C.所有纬线指示东西方向 D.地球仪上的经线有360条
(25-26·北京延庆·期中)地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定比例缩小制作的地球模型。读图完成下面小题。
9.制作小地球仪的顺序应该是()
A.②③⑤④① B.①②③④⑤ C.③④②①⑤ D.②①⑤③④
10.下面是同学们制作出来的地球仪模型,比较科学的是()
A.
B.
C.
D.
(25-26·北京延庆·期中)人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。据此,完成下面小题。
11.人类认识地球形状时间顺序正确的是()
A.①②③④ B.①②④③ C.③②①④ D.③①②④
12.现在,人类可以清楚的看到地球的形状是()
A.圆形 B.椭圆形 C.球体 D.圆柱体
13.能够描述地球大小的是()
①海洋深度 ②地球平均半径 ③地球表面积 ④陆地平均海拔
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
(25-26·河南南阳·期中)人类对地球形状和大小的认识,经历了漫长的过程。读卫星拍摄的地球照片(图1)和地球的大小示意图(图2),完成下面小题。
14.图1反映出地球是一个()
A.正方体 B.圆锥体 C.球体 D.圆柱体
15.读图2,下列关于地球的描述,正确的是()
A.平均半径约4万千米 B.纬线指示南北方向
C.赤道周长约6371千米 D.所有经线长度相等
16.(25-26·四川达州·期中) 下列关于经纬线的说法正确的是( )
A.所有经线都为半圆,相交于两极点 B.地球仪上经线有360条
C.所有纬线相互平行且都自成一个圆 D.所有纬线长度都相等
17.(25-26·四川达州·期中) 毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,以非常形象生动的语言描述了地球的自转。能满足“坐地日行八万里”的位置的是( )
A.0°经线 B.0°纬线 C.北回归线 D.180°经线
(25-26·北京房山·期中)人类认识地球形状的过程非常艰辛,如图是人类认识地球形状过程被打乱顺序的图。读图,完成下面小题。
18.能够正确反映人类认识地球形状过程顺序的是()
A.①②③④ B.②③①④ C.③①②④ D.①②④③
19.“天圆地方”说中的“地”指的是()
A.地球 B.月球 C.太阳 D.流星
20.从宇宙空间拍摄的地球照片,证实了地球是一个()
A.椭圆 B.圆弧 C.方形 D.球体
21.地球在浩瀚的宇宙中如沧海一粟,但作为人类的家园,却非常庞大。下面能描述地球大小的是()
①地表海洋深度②地球平均半径③地球表面积④陆地平均海拔
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
(25-26·江西吉安·期中)手机微信的启动画面采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的地球照片。读“宇航员拍摄的地球照片及地球的大小示意图”,完成下面小题。
22.从宇航员拍摄的地球照片来看,可知地球是一个()
A.圆圈 B.正方体 C.长方体 D.球体
23.在中学生科普交流会上,小强根据所学知识阐述了他对地球的认识,你认为描述正确的是()
①地球的平均半径约为6371千米②若要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约是5.1亿平方千米
③沿赤道环绕地球一周需要走4万千米④地球上有一根巨大的地轴
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
24.为了更好地认识地球全貌,人们根据地球的形状并按一定比例缩小后制作了地球仪。在地球仪上,有无数条经线和纬线,关于经线和纬线特征的描述,正确的是()
A.纬线的形状是圆,长度相等 B.纬线指示南北方向
C.经线的形状是半圆,长度相等 D.经线指示东西方向
(25-26·江西赣州蓉江·期中)人类对地球形状和大小的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。读下图,完成下列小题。
25.人类第一次用实际行动证明地球是个球体的是()
A.天圆如张盖,地方如棋局 B.根据日月的形状推断地球是球体
C.麦哲伦船队成功环球航行 D.宇航员从太空观察地球
26.读图,太空科普授课中,关于地球的描述,不正确的是()
A.赤道周长4万千米 B.纬线指示东西方向
C.所有经线长度相等 D.地球仪上的经线有360条
(25-26·湖南娄底·期中)北京时间2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。图1为地球卫星云图,图2为人类对地球形状认识的过程图。据此,完成下面小题。
27.航天员在太空中可以看到()
A.地球的形状 B.地球上的经线
C.地球的地轴 D.地球上的纬线
28.从我国古代“天圆地方”的说法,到观测月食、完成环球航行,人类对地球形状认识的过程,依次经历了()
A.观察推测→直觉推断→实地考察 B.直觉推断→观察推测→实地考察
C.实地考察→观察推测→直觉推断 D.实地考察→直觉推断→观察推测
29.中国空间站这一场精彩的太空科普课活动表明我国()
A.农业发达,机械化水平高 B.人口众多,劳动力充足
C.海洋交通便利,市场庞大 D.科技水平高,制造业发达
30.(25-26·湖南娄底11月·期中) 读图,判断正确的说法是( )
A.阴影①和阴影②都位于低纬度地区
B.阴影①位于西半球,阴影②位于东半球
C.阴影①的面积小于阴影②的面积
D.阴影①在南半球,阴影②在北半球
(25-26·江西赣州经开·期中)地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定比例缩小制作的地球模型。读下图,完成下面小题。
31.地球仪是地球的模型,可以推测地球的形状是()
A.圆形 B.椭圆 C.方形 D.球体
32.沿着甲点一直往东走,保持方向和路线不变的情况下,走一圈约为()
A.4万千米 B.8万千米 C.5.1亿千米 D.6371千米
33.关于经纬线的说法正确的是()
A.经线指示东西方向 B.经线的长度都相等
C.纬线的长度都相等 D.纬线都成半圆状
34.(25-26·江西抚州·期中) 下列对人类认识地球形状的过程排序正确的是( )
①太阳、月亮的形状 ②天圆如张盖,地方如棋盘 ③人造卫星拍摄的地球照片 ④麦哲伦船队环球航行
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.②①④③
35.(25-26·湖南益阳·期中) 下面哪项能够证明地球是球体( )
A.板块构造学说 B.昼夜交替
C.月球形状 D.登高望远
(25-26·福建宁德·期中)地球是什么形状?地球有多大呢?这些看似很简单的问题,人类却经过了漫长的探索过程。据下图,完成下面小题。
36.地球的真实形状是()
A.正球体 B.椭圆形 C.圆形 D.不规则球体
37.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是()
A.①④③② B.①④②③ C.③①④② D.①②③④
38.下列数据能够描述地球大小的是()
①地球平均半径②海洋的面积③陆地最高点的海拔④地球表面积
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(25-26·广东深圳·期中)小明计划用家里的废纸箱做一个地球仪,他的第一步是把纸箱裁成多个大小相同的圆,留一个圆当赤道平面备用,其余的如图二裁成大小相等的四个扇形;第二步是把扇形粘贴在赤道平面的两边,如图三图四;第三步用纸板的表层蒙皮,并贴上各大洲轮廓;第四步用纸板做支架,组装成图五样式。据此完成下面小题。
39.小明在组装的过程中,发现()
①所有经线长度都相等 ②所有纬线长度都相等
③所有经线都在极点相交 ④极点是特殊的纬线
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
40.假设裁剪的圆的周长是40厘米,则该地球仪把地球缩小的比例是()
A.1:100000000 B.1:400000000
C.1:200000000 D.1:300000000
(25-26·北京延庆·期中)下图是某同学总结的经纬网变化规律,读图完成下面小题。
41.经纬度的变化规律是()
A.向北递增是南纬 B.向东递增是西经
C.向南递增是南纬 D.向西递增是东经
42.下列说法正确的是()
A.经线指示东西方向 B.纬线形状是半圆
C.本初子午线向南北两极各分90° D.纬线赤道最长,向南北两极逐渐缩短
(25-26·黑龙江·期中)火地岛位于南美洲南端。“醉汉林”是该岛独特的景观,它是在大风长期吹拂下导致树木迎风面的树枝受损,而背风面的树枝得以正常生长,形成树冠向背风面延伸的不对称形态。读“火地岛示意图”、“醉汉林景观图”,完成下面小题。
43.火地岛位于()
A.低纬度 B.北半球 C.西半球 D.南寒带
44.根据盛行风向(风吹来的方向)判断,火地岛“醉汉林”树冠一般朝向()
A.西北方向 B.东北方向 C.西南方向 D.东南方向
45.每年12月至次年2月是火地岛的旅游旺季,火地岛正值旅游旺季时,南半球处于()
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
(25-26·黑龙江·期中)北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星定位系统。读北斗卫星对甲、乙、丙、丁四点定位的经纬网示意图,完成下面小题。
46.图中四地均位于()
A.南半球 B.北半球 C.东半球 D.西半球
47.甲地的纬度和经度分别是()
A.20°N,40°E B.40°N,80°E
C.60°N,40°W D.40°N,40°W
48.乙地位于丙地的()
A.正北方向 B.正西方向 C.正东方向 D.正南方向
49.四地中,位于中纬度的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(25-26·吉林四平·期中)读下图“经纬网图”,完成下面小题。
50.小红行走在经纬网上,其脚踏地点的经纬度是()
A.50°N,20°E B.50°S,20°E
C.50°S,20°W D.50°N,20°W
51.小红行走在()
A.东半球、北半球 B.东半球、南半球
C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
52.小红所在的位置位于地球上五带中的()
A.北寒带 B.北温带 C.南温带 D.热带
53.(25-26·吉林四平·期中) 如图,手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的( )
A.大小 B.质量 C.形状 D.海陆分布
(25-26·四川达州·期中)地理学习离不开实践。某地理兴趣小组尝试利用乒乓球和铁丝制作地球仪并演示地球自转。据此完成下面小题。
54.小震把乒乓球穿在铁丝上,经过反复调整,最终制作正确的地球仪是()
A.A B.B C.C D.D
55.用制作好的地球仪演示地球自转运动时,正确的操作是()
A.地轴南端始终指向北极星附近 B.从北极上空看,顺时针拨动地球仪
C.面对赤道,从右向左拨动地球仪 D.从南极上空看,顺时针拨动地球仪
(25-26·北京房山·期中)地球仪是地球的模型,学会运用地图工具认识世界。如下图为地球仪示意图。读图,完成下面小题。
56.甲地大致位于()
A.40°S,120°E B.40°S,120°W
C.40°N,120°E D.40°N,120°W
57.关于乙经过的纬线,叙述正确的是()
A.东西延伸的一条直线 B.东西半球的分界线
C.0°纬线赤道 D.全球最短的纬线
58.丙地位于()
A.西半球、低纬地区 B.东半球、高纬地区
C.北半球、热带地区 D.南半球、温带地区
59.丁地()
A.纬度为90°N B.气候非常炎热
C.位于海洋中心 D.有极昼、极夜现象
60.丁地位于丙地的()
A.正北 B.正南 C.西南 D.东南
61.中国()
A.位于亚洲的北部 B.西部濒临太平洋
C.大部分处于热带 D.大部分处于北温带
(25-26·辽宁鞍山高·期中)载人飞船屡屡升空,使地理兴趣小组“太空班”的同学们极受鼓舞,纷纷尝试自己制作地球仪。下图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成下面小题。
62.在制作地球仪的过程中应注意,铁丝弯成的角①的度数应为()
A.66.5° B.45° C.30° D.23.5°
63.乒乓球上线条②代表的是()
A.最长的经线 B.0°经线
C.最长的纬线 D.东西半球的分界线
(25-26·江西吉安·期中)下图为经纬网局部图,读图回答下面小题。
64.图中a、b、c、d全部位于()
A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球
65.根据五带划分图判断,有太阳直射现象的是()
A.ab B.cd C.bc D.ad
66.两条相对的经线组成一个经线圈。与ad所在经线组成经线圈的是()
A.30°E B.150°W C.150°E D.30°W
(25-26·河南郑州·期中)格陵兰岛是世界最大的岛屿,澳大利亚大陆是世界最小的大陆。读图并结合格陵兰岛和澳大利亚大陆的“对话”,完成下面小题。
67.图中格陵兰岛比澳大利亚大陆看上去面积大,但实际面积小,原因是澳大利亚大陆比格陵兰岛()
A.纬度高,实际面积较大 B.经线度数大,经线较短
C.纬度低,实际面积较大 D.经线度数小,经线较长
68.下列有关格陵兰岛和澳大利亚大陆的说法,正确的是()
A.格陵兰岛主要位于中纬度 B.格陵兰岛主要位于西半球
C.澳大利亚大陆位于北半球 D.澳大利亚大陆地跨中高纬度
(25-26·河南郑州·期中)亚洲鳗鱼幼鱼每年漂流至中国、日本、韩国等国沿海及江河生活,之后成熟的雌鳗经过长途跋涉,回到马里亚纳海域产卵。下图为亚洲鳗鱼幼苗漂流路线示意图。据此完成下面小题。
69.亚洲鳗鱼常年产卵地位于()
A.东半球、北半球 B.东半球、南半球
C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
70.亚洲鳗鱼幼苗由产卵地漂流至我国沿海地区的路线方向()
A.先向东再向北 B.先向西再向南
C.先向东再向南 D.先向西再向北
(25-26·江西赣州蓉江·期中)世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均,是产生粮食问题的根源,许多国家长期存在粮食危机,被视为“饥饿热点”。读下图完成下列小题。
71.图示四个地方中,位于低纬度的是()
A.① B.② C.③ D.④
72.关于①地的位置,下列说法正确的是()
A.位于北温带 B.位于南半球
C.位于高纬度 D.在②地的西北方向
(25-26·江西赣州蓉江·期中)2025年9月5日19时39分,我国在酒泉卫星发射中心使用谷神星一号运载火箭,成功将“开运一号”嘉州号卫星发射升空。读下图完成下列小题。
73.嘉州号卫星发射地点的相关信息有:“中纬度、110°E以东……”。据此判断,卫星发射地点最接近图中的()
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
74.根据经纬线的特点判断,图示四块阴影中面积最小的是()
A.① B.② C.③ D.④
75.图中A点的经纬度大约是()
A.23.5°S,60°E B.23.5°S,60°W
C.23.5°N,60°E D.23.5°N,60°W
76.关于图示四块阴影区域,说法正确的是()
A.①③都位于西半球 B.①④都位于低纬度地区
C.②④都位于东半球 D.②③都位于南半球
77.嘉州号卫星成功发射升空时,下图中最接近当天地球上昼夜长短情况的是()
A.A B.B C.C D.D
78.(25-26·湖南娄底11月·期中) 小明通过学习了解到经线和纬线是人类为了更好的了解我们的生存家园—地球而虚拟出来的,是人类智慧的结晶,能帮助我们更准确地描述和定位地球上的每一个地点并寻找正确方向,使我们更加了解地球,结合下图,图中P点的地理坐标为(0°,130°W),且G点在F点的东南方向,则H点的地理坐标为( )
A.(23.5°S,40°E) B.(23.5°N,40°W)
C.(23.5°S,140°E) D.(23.5°N,140°E)
(25-26·湖南娄底11月·期中)地球仪是地球的模型,也是学习地理的重要工具之一,老师为学生准备了部分制作材料及简易地球仪图片。读图,完成下面小题。
79.下列制作材料与地球仪上要素对应正确的是()
①泡沫球—地球 ②铁丝—纬线 ③细线—地轴 ④钉子—两极
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
80.利用地球仪,我们可以()
①了解地球的基本面貌; ②直接读出地球的表面积;
③认识世界海陆分布特点; ④观察经纬线分布
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
81.在找“头”和“脚”的过程中应注意()
①在“南头”标N,在“北头”标S ②两枚钉子间的细线长度应相等
③倾斜的铁丝要折成比泡沫球略大的圆 ④两枚钉子的位置是相对的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
82.同学们利用圆规和彩笔在泡沫球上绘制纬线,绘制时应注意()
A.纬线的形状是半圆 B.所有纬线长度均相等
C.所有纬线相互平行 D.所有纬线相交于极点
(25-26·江西萍乡·期中)读“经纬网局部图”(如图),完成下列小题。
83.图中甲点的经纬度是()
A.20°N,60°E B.40°N,30°W
C.0°,20°S D.30°E,40°S
84.关于图中各地的相对位置,说法正确的是()
A.甲位于乙的正西方 B.甲位于丙的正北方
C.乙位于丁的东北方 D.丙位于丁的西南方
85.下列关于四地的描述,正确的是()
A.甲地位于热带 B.乙地位于东半球
C.丙地位于中纬度 D.丁地位于北温带
86.同时满足在北半球、西半球、北温带的点是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(25-26·江西赣州经开·期中)小明同学前往江西省赣州市寻乌县游玩时,来到了号称“一脚踏三省”的赣粤闽三省交界处,在山路拍摄了一张界碑的图片(如图)。该界碑的经纬度坐标为(115°E,25°N)据此,完成下面小题。
87.该界碑位于______地区()
A.热带 B.寒带 C.中纬度 D.低纬度
88.该界碑大致位于下图中的()
A.④地 B.③地 C.②地 D.①地
(25-26·河南濮阳·期中)2025年7月11日是第21个“中国航海日”。河南某中学地理小组开展了“跟着郑和下西洋”的云研学活动。下图示意郑和船队到达的国家和地区。据此,完成下面小题。
89.古里是郑和首次下西洋的目的地,同学们在地球仪或地图上找到古里,主要借助()
A.经纬网 B.司南 C.指南针 D.罗盘
90.郑和七次下西洋,遍访的三十多个国家和地区大部分位于()
A.中纬度地区 B.低纬度地区 C.高纬度地区 D.南北极圈内
91.同学们选择天方作为深度研学的目的地,其位置最接近()
A.(21°S,40°E) B.(21°S,40°W)
C.(21°N,40°E) D.(21°N,40°W)
(25-26·江西抚州·期中)生活处处皆地理。结合所学知识,完成下面小题。
92.生活中,我们把做事情没有头绪或辨别不清方向称为“找不着北”。在地球上,“找不着北”的地点位于()
A.赤道 B.北回归线 C.北极点 D.南极点
93.小明想给地球缝制一件外衣。若单从理论上讲,这件外衣所需的布料约为()
A.5.1亿千米² B.6378千米²
C.6371千米² D.6357千米²
(25-26·湖南益阳·期中)读经纬网图,完成下面小题。
94.四地中,位于西半球的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
95.下列经线中,与图中丁所在经线组成经线圈的是()
A.120°W B.120°E C.60°W D.60°E
96.四地中,所在的纬线圈最大的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(25-26·湖南益阳·期中)新疆3名地质勘探人员进行地质勘探时,因车辆故障被困无人区。由于没有地面网络信号,被困人员使用手机里的“北斗卫星消息”功能发送求救信息,成功获救。读“新疆区域地图和被困人员发送的北斗卫星消息示意图”,完成下面小题。
97.图中最接近被困人员位置的地点是()
A.① B.② C.③ D.④
98.北斗卫星导航系统除了应急搜救以外,还可用于()
①人口普查 ②土地利用监测 ③汽车定位导航 ④打车
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
99.图中最早迎来日出的地点是()
A.① B.② C.③ D.④
(25-26·江苏徐州·期中)南美洲是番茄种植的起源地,通过多种途径向外传播。下图为番茄传播路线示意图。据此回答下列小题。
100.番茄的传播()
A.向西到大洋洲 B.经太平洋到亚洲
C.向西南到非洲 D.经印度洋到欧洲
101.番茄种植区()
A.西半球多于东半球 B.南半球多于北半球
C.主要分布在南温带 D.集中在中低纬地区
(25-26·江苏徐州·期中)世界四大博物馆是西方媒体评选出的四个国家级博物馆,包括法国巴黎卢浮宫、英国伦敦大英博物馆、俄罗斯圣彼得堡艾尔米塔什博物馆和美国纽约大都会博物馆。它们被称为世界四大艺术殿堂。读图,完成下列小题。
102.观察图中经纬线,下列说法正确的是()
A.纽约位于(60°E,30°S)附近 B.巴黎位于(48°W,0°N)附近
C.伦敦位于(0°,50°S)附近 D.圣彼得堡位于(30°E,60°N)附近
103.有关纽约的说法正确的是()
A.在伦敦的西北方 B.位于南半球
C.位于大西洋沿岸 D.位于东半球
104.2025法国卢浮宫国际当代艺术博览会于当地时间(东一区)10月17日20点正式启幕。此时,北京时间(东8区)为()
A.10月17日13:00 B.10月18日4:00
C.10月17日12:00 D.10月18日3:00
(25-26·广东揭阳11月·期中)每天世界都会发生一些大事件,这些事件都发生在一定的地点。可以利用经纬网,通过经纬度在地球仪上确定这些点的位置。读图完成下面小题。
105.经线和纬线相互交织,形成经纬网。下列说法正确的是()
A.①(65°N,160°W) B.②(65°S,165°E)
C.③(60°N,170°E) D.④(55°S,175°W)
106.关于图中各点的位置,说法不正确的是()
A.①位于北半球 B.②位于高纬度地区
C.③所在经线的度数是170°E D.④位于⑤的西南方向
107.与⑤所在经线组成经线圈的经线是()
A.0°经线 B.10°W C.10°E D.180°经线
(25-26·福建宁德·期中)生活中许多日常器具能“变身”为地理学习模型。如下图示意某地理老师利用雨伞制作的经纬网模型教具。据此完成下面小题。
108.下列关于此模型叙述正确的是()
A.伞骨表示纬线 B.伞面表示南半球
C.伞柄表示地轴 D.伞顶表示北回归线
109.图中甲点的纬度是()
A.30°N B.30°S C.60°N D.60°S
110.下列关于经纬线叙述正确的是()
A.经线均指示东西方向 B.纬线的形状是半圆
C.所有纬线长度都相等 D.经线均相交于极点
(25-26·江苏徐州·期中)地球仪是地球的模型,用于模拟地球的形状、经纬度系统和地理位置关系。请仔细阅读地球仪示意图,完成以下两道小题。
111.根据图中地球仪表面信息,以下说法中错误的是()
A.甲地位于乙地的东北方位 B.A点所在纬线和C点所在纬线长度相等
C.甲点的经纬度为(30°N,90°E) D.B点在C点的正北方位
112.关于地球仪上经线和纬线的特征,以下叙述中正确的是()
A.所有的纬线长度都相等 B.经线与赤道平行
C.所有的纬线相交于两极点 D.纬线指示东西方向
(25-26·江西南昌·期中)为精准监测森林火灾和病虫害,某林场引入了无人机自动巡逻系统。操作员只需在地面站的电子地图上框选巡逻区域(下图中M区域),无人机便能利用经纬网坐标自动生成路线。读无人机巡逻区域经纬网图,据此完成下面小题。
113.该无人机巡逻林场位于()
①北半球 ②南半球 ③东半球 ④西半球
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
114.图中a地的地理坐标是()
A.(20°S,20°E) B.(20°N,20°W)
C.(20°S,20°W) D.(20°N,20°E)
115.为确保巡逻效率,需要比较飞行路线的长度。下列各段长度比较正确的是()
A.ab B.ab>cd C.ac D.ac>bd
(25-26·江苏苏州·期中)在地球仪上,由经线和纬线相互交织形成的“网”,称为经纬网。读经纬网图,完成下面小题。
116.图中①点的地理坐标是()
A.(60°N,110°E) B.(60°S,110°W)
C.(60°N,110°W) D.(60°S,110°E)
117.图中四点中,所在纬线长度最长的是()
A.① B.② C.③ D.④
118.图中两个阴影区面积比较,下列说法正确的是()
A.A>B B.A=B C.A D.无法判断
(25-26·江苏苏州·期中)地球仪是我们学习地理的工具。地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。据此完成下面小题。
119.制作小地球仪的顺序应该是()
A.①②③④⑤ B.④①③⑤② C.④⑤②③① D.④⑤③②①
120.下列能够反映地球形状的诗句是()
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.欲穷千里目,更上一层楼
C.黄河之水天上来,奔流到海不复回 D.随风潜入夜,润物细无声
121.在地球仪制作过程中,下列描述正确的是()
A.穿过球体的铁丝代表地轴,与底座垂直
B.连接南北极点的经线是与赤道平行的圆
C.纬线相互平行,长度由赤道向两极递减
D.本初子午线是划分经度和纬度的起始线
(25-26·河南平顶山·期中)微信已融入人们的生活,正一步步改变着我们的生活方式。下图为手机微信启动画面,图中引用的是地球的真实照片——“蓝色弹珠”。该照片是1972年由阿波罗17号太空船船员在距地球约45000千米处拍摄的。读图,完成下面小题。
122.这颗“蓝色弹珠”形似圆球,但实际上是一个()
A.圆柱体 B.正球体
C.不规则的球体 D.椭圆
123.下列关于地球大小的数据,正确的是()
A.地球的平均半径约为6371千米 B.地球表面积约4万平方千米
C.地球的最大周长约5.1万千米 D.地球的极半径约是6378千米
124.人类认识地球形状的过程依次是()
A.②③④① B.①②③④ C.④③②① D.②④①③
(25-26·辽宁丹东·期中)地球仪是地球的模型。完成下列小题。
125.关于地球仪和经纬线的说法,正确的是()
A.地球仪和地球是一样的,只是大小不同
B.地球仪上的地轴在实际地球上存在
C.纬度越高,纬线越长
D.经线连接南北两极故可指示南北方向
126.用地球仪演示地球自转时,正确的做法是()
A.面对地球仪时,自右向左匀速拨动地球仪
B.从北极向下俯视,逆时针旋转地球仪
C.从南极向上仰视,逆时针旋转地球仪
D.移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动
127.在地球仪上,可以与东经150度经线形成一个经线圈的经线是()
A.60°E B.20°E C.30°W D.0°
(25-26·辽宁丹东·期中)读下图,完成下列小题。
128.图中甲、丙两区域实际面积的大小是()
A.甲区域等于丙区域 B.甲区域大于丙区域
C.甲区域小于丙区域 D.无法确定
129.下列关于乙区域的叙述正确的是()
A.位于南半球 B.位于东半球
C.位于中纬度地区 D.位于甲的西方向
(25-26·辽宁本溪·期中)1519年9月20日,麦哲伦的船队从西班牙出发开始环球航行,并于1522年成功返回西班牙,完成人类首次环球航行。读麦哲伦船队环球航线示意图,完成下面小题。
130.西班牙位于()
A.非洲 B.西半球 C.南半球 D.北温带
131.麦哲伦船队途经好望角,其经纬度大致是()
A.34°N,18°E B.34°N,18°W
C.34°S,18°E D.34°S,18°W
132.麦哲伦船队环球航行证明了()
A.地球公转周期约为一年 B.人类生存的地球是个球体
C.海洋面积大于陆地面积 D.地球自转方向是自西向东
(25-26·黑龙江·期中)地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时,将测高仪上的标杆对准北极星,测高仪上重锤线与零度线的夹角,即北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。读“简易测高仪测量当地纬度示意图”,完成下面小题。
133.当地的纬度是()
A.30°N B.30°S C.60°N D.60°S
134.使用测高仪时,应注意()
①底座水平放置②在南半球使用③在晴朗的夜晚④要找准北极星
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(25-26·黑龙江·期中)地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。读图,完成下面小题。
135.制作地球仪的顺序应该是()
A.①②③④⑤ B.④⑤③②① C.④①③⑤② D.④⑤②③①
136.步骤②中乒乓球上正在绘制的是()
A.纬线,每条纬线为半圆且长度相等
B.纬线,长短不一,赤道为最长的纬线
C.经线,每条经线为半圆且长度相等
D.经线,地球仪上一个经线圈由两条经线组成
137.(25-26·四川达州·期中) 不同时期的宇宙观,反映在生产生活的方方面面。下图中能体现中国“盖天说”的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
138.(25-26·江西南昌·期中) 在地球仪上,经线指示东西方向,纬线指示南北方向。( )
139.(25-26·北京延庆·期中) 经纬网是我们在地图上准确定位地理事物的依据,如图为上海、孟买、莫斯科、堪培拉四城市经纬度位置示意图。读图完成下列问题。
(1)写出上海的经纬度: 、 ;四城市中,经纬度是(55°N,37°E)的城市是 。
(2)四城市中,纬度最高的是 ,纬度最低的是 ,位于热带的是 。
(3)东西半球的分界线是 和 组成的经线圈,四城市全都位于东西半球中的 半球。
(4)南北半球的分界线是 ,四城市中位于南半球的城市是 。
(5)图中莫斯科位于上海的 方向。
140.(25-26·江西赣州经开·期中) 读图,超级飞侠乐迪需要到ABCD这四个地点递送礼物,回答下列问题。
(1)与A点所在经线组成一个经线圈的另一条经线的经度是 。
(2)从东西半球来看,B点位于 (东、西)半球。
(3)A点在C点的 方向,D点在B点的 方向。
(4) A、B、C、D四点所在的纬线圈中,最短的是点 所在的纬线圈。
(5)乐迪如果沿着D点所在的经线一直往北飞行,不改变方向,它最终能回到D点吗? (能/不能)
141.(25-26·北京房山·期中) 我国古代,往往用“上知天文,下知地理”来形容一个人知识的渊博。地理课的学习,将是我们丰富知识、启迪智慧的学习。谈谈你认为学好地理的方法有哪些?在学习地理中有什么困惑?
学好地理的方法:____
学习中的困惑:____
142.(25-26·江西吉安·期中) 读图,回答下列问题。
(1)图中地处低纬度的是 ;地处南温带的是 ,该地区的气候特点是 。
(2)东西半球的分界线是 ;写出B点的坐标 。
(3)B点位于A点 方向。
143.(25-26·江西赣州蓉江·期中) 读下图,完成下列问题。
6月22日,气象台的台风预报称,台风中心位置已经移动到(23.5°N,111.3°E),中心气压950百帕,中心附近最大风力在12级以上,台风中心正向西北方向移动。下图为“台风中心所在地区经纬网图”。
(1)如“台风中心所在地区经纬网”图所示,台风中心所在海域靠近图中 点(填A或B或C)处海域,该海域属于 (填东半球或西半球)。
(2)图中A点的地理坐标是 ,在C点的 方向。
(3)图中序号所示陆地或海洋中可能受台风强烈影响的( )
A.① B.② C.③ D.④
144.(25-26·江西萍乡·期中) 读“经纬网图”,回答问题。
(1)写出②地的经纬度 ;①地位于 (东/西)半球。
(2)图中①地在②地的 方向。
(3)②、③、④三点中,位于热带的是 地,④地是 带,所在纬线最长的是 地。
(4)经纬网图中标注的四处阴影区域面积一样大,其中实地面积最小的是 (填字母),a、c两区域中实地面积较大的是 。
145.(25-26·江西抚州·期中) 下图示意两种经纬网,读图完成下列问题。
(1)A点和B点位于同一 (纬线/经线)上,A.D两点所在的纬线中,长度较长的是 点所在的纬线。A、B、C、D四点,位于西半球的是 。
(2)①点的经纬度是 。
(3)经纬网2所示的区域,位于经纬网1甲、乙、丙、丁四阴影区域中的 。甲、丁两个阴影区域的实际面积是甲 (大于/等于/小于)丁。
146.(25-26·福建宁德·期中) 如图示意经纬网,完成下列要求。
(1)图中B点的经纬度是 , ,D点位于B点的 方向。
(2)20°W和 (经线)构成的经线圈为东西半球分界线,故A点位于 (东半球/西半球)。
(3)ABCD四点中,位于本初子午线上的是 ,位于南半球的是 。
(4)图中C点从低、中、高纬度看属于 纬度地区,A、C两点所在的纬线圈较长的是 ,E点所在纬线名称为 。
147.(25-26·江苏徐州·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:元旦节期间,家住甲地的小华跟在国外某地执行国际维和任务的爸爸打视频电话,小华从视频中观察到他爸爸穿着短袖体恤在树荫下乘凉。小华把自己的所在的经纬度位置告诉了他爸爸,他爸爸回答说:“我在乙地,你可以通过观察猜一猜我的大概位置”。
材料二:经纬网位置图
(1)请写出小华爸爸和小华所在地的经纬度位置。
(2)判断小华与爸爸同时在所在地“坐地日行一周”,谁绕行的距离更长。请说明理由。
(3)说出小华爸爸所在地的半球位置。
(4)请用所学地理知识,解释小华爸爸“元旦节期间,穿着短袖T恤在树荫下乘凉”的原因。
148.(25-26·江西南昌·期中) 东西半球的分界线是0°经线和180°经线。( )
149.(25-26·河南平顶山·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
实验主题:设计与制作简易地球仪,在制作过程中辨识经线和纬线。
材料准备:乒乓球、铁丝、胶带、笔、橡皮泥、线等。
制作步骤:
(1)如图所示,在乒乓球的中部用笔画上一个圆圈代表 ,在a、b两处分别钻一个小孔代表北极和南极。
(2)把铁丝弯成图示的形状并保持 (倾斜或者不倾斜),将乒乓球用铁丝穿起来,连接ab的铁丝代表的是 。
在铁丝底部包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。
(3)根据模型分析概括:①各条经线的长度 (相等或者不相等)。②纬度越高,纬线的长度越 。③在地球仪上标注A点,请写出A点的纬度和经度 ,A点位于 带(五带),东西半球中的 半球。
150.(25-26·辽宁丹东·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,在距离赤道上下相等的极点处各钻一个小孔,为南、北极点。如图1,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)如果我们还想在图1中绘制南北回归线,应以赤道为起点向南、向北隔 (填度数)各画一条纬线,并且所画的纬线要用虚线表示。用同样的方式,我们以赤道为起点向南、向北隔 (填度数)各画一条虚线,就可以绘制出南北极圈。
步骤二:做地轴。
(2)如图2所示,用铁丝制作地轴时应与水平桌面保持 (填度数)倾斜。
步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图3。
【实践应用】
(3)根据自制地球仪,我们可以确定某一个地点的经纬度位置,如图3中①点的经纬度是 ;②点位于①点 方。
151.(25-26·辽宁本溪·期中) 地理小组同学学习了地球仪知识后,尝试用铁丝和泡沫球制作简易地球仪。下图示意制作过程,回答下列问题。
【准备材料】
泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥等。
【制作步骤】
第一步:如甲图所示,在泡沫球的中部用笔画一个圆圈e,代表赤道,在泡沫球上标注a、b两点,在a、b两点各钻一个小孔。
(1)a、b两点中,a代表 。
(2)a、b两个小孔到圆圈e上各点的距离 。
第二步:把铁丝弯成乙图所示形状,所弯的半圆要比泡沫球略大一些。
(3)倾斜的铁丝d代表地球仪的 ,要与水平面成 度角。
第三步:将倾斜的铁丝d从a、b小孔中穿过,然后用胶布裹几圈,把泡沫球固定在倾斜铁丝d的中间,同时又可以自由转动泡沫球。
第四步:用橡皮泥做底盘c,使做好的简易地球仪不会翻倒,如丙图所示。
(4)制作简易地球仪用的泡沫球半径是20毫米。实际上的地球比泡沫球大得多。请你用数据来描述地球的大小,如 。(答出1点即可)
(5)同学们用彩笔在泡沫球上绘制海洋和陆地,蓝色代表海洋,其中蓝色在地球仪上所占的比例大约是 (百分数)。
【演示观察】
(6)一名同学用制作的地球仪演示地球自转,并绘制了示意图。他面向地球仪,自左向右拨动地球仪,从北极上空看,地球自转的方向是 (填数字)。
试卷第1页,共3页
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专题01 地球-宇宙环境与地球仪
考点01 地球的宇宙环境
考点02 地球与地球仪
考点01 地球的宇宙环境
【答案】1.C 2.A 3.C 4.A
【答案】5.C 6.A 7.D
【答案】8.A 9.C 10.D
【答案】11.B 12.C
【答案】13.B 14.A 15.D 16.A
【答案】17.C 18.B
【答案】19.A 20.C
【答案】21.A 22.A 23.B
【答案】24.D 25.D
【答案】26.C 27.A
【答案】28.A 29.D 30.A
【答案】31.D 32.B
【答案】33.B 34.C
【答案】35.D 36.B 37.D
【答案】38.C
【答案】39.D 40.B
【答案】41.B 42.D 43.B
【答案】44.C 45.A
【答案】46.C 47.C
【答案】48.D 49.B
【答案】50.A 51.D
【答案】52.C 53.D
【答案】54.A 55.C 56.B
【答案】57.C 58.B 59.A
【答案】60.A 61.D 62.C
【答案】63.C 64.C
【答案】65.A 66.B 67.B
【答案】68.C 69.A 70.B
【答案】71.D 72.C 73.B
【答案】74.B 75.D 76.B
【答案】77.C 78.A 79.D
【答案】80.B 81.A 82.D 83.D
【答案】84.A 85.B 86.D
【答案】87.A 88.B 89.C
【答案】90.D 91.C 92.D
【答案】93.D 94.B 95.B 96.C
【答案】97.B 98.D
【答案】99.D 100.A 101.C
102.【答案】(1)恒星 月球
(2)金星
(3)火星和木星
(4)赤道略鼓、两极稍扁的椭球体
(5)生物圈
(6)天问
103.【答案】(1)太阳系 三 火 天王 海王 适宜 大气 水
(2)不会 会
(3)曲面
104.【答案】(1)C 温度 水 大气
(2)文昌 太原
(3)AB
105.【答案】(1)文昌
(2)3 海王星
(3)火 木
(4)不具备人类生存条件;因为火星上大气稀薄以二氧化碳为主,没有氧气;缺乏液态水;表面温差大。
(5)①推动科技创新、②提供实验用平台、③促进全球可持续发展。
106.【答案】(1)地球是太阳系的第三颗行星,位于金星与火星之间。
(2)水 大气或温度
(3)卫星 地月系
(4)D
107.【答案】(1)下降 2021
(2)增长 人口老龄化 完善养老保障体系(如发展养老服务业、提高养老金标准等)。
(3)黑河-腾冲 粤
(4)A
考点02 地球与地球仪
【答案】1.D
【答案】2.D 3.A
【答案】4.B
【答案】5.D
【答案】6.B
【答案】7.A 8.C
【答案】9.D 10.A
【答案】11.C 12.C 13.B
【答案】14.C 15.D
【答案】16.A
【答案】17.B
【答案】18.D 19.A 20.D 21.B
【答案】22.D 23.A 24.C
【答案】25.C 26.D
【答案】27.A 28.B 29.D
【答案】30.C
【答案】31.D 32.A 33.B
【答案】34.D
【答案】35.D
【答案】36.D 37.A 38.B
【答案】39.D 40.A
【答案】41.C 42.D
【答案】43.C 44.D 45.B
【答案】46.B 47.D 48.C 49.A
【答案】50.A 51.A 52.B
【答案】53.C
【答案】54.C 55.D
【答案】56.C 57.C 58.D 59.D 60.A 61.D
【答案】62.A 63.C
【答案】64.B 65.B 66.C
【答案】67.C 68.B
【答案】69.A 70.D
【答案】71.B 72.A
【答案】73.D 74.A 75.D 76.C 77.B
【答案】78.C
【答案】79.D 80.B 81.D 82.C
【答案】83.B 84.C 85.B 86.A
【答案】87.D 88.A
【答案】89.A 90.B 91.C
【答案】92.C 93.A
【答案】94.C 95.C 96.A
【答案】97.B 98.C 99.D
【答案】100.A 101.D
【答案】102.D 103.C 104.D
【答案】105.C 106.D 107.A
【答案】108.C 109.C 110.D
【答案】111.B 112.D
【答案】113.C 114.B 115.A
【答案】116.A 117.C 118.C
【答案】119.B 120.B 121.C
【答案】122.C 123.A 124.A
【答案】125.D 126.B 127.C
【答案】128.C 129.B
【答案】130.D 131.C 132.B
【答案】133.A 134.C
【答案】135.C 136.B
【答案】137.A
【答案】错误
139.【答案】(1)30°N 120°E 莫斯科
(2)莫斯科 孟买 孟买
(3)20°W 160°E 东
(4)赤道或0°纬线 堪培拉
(5)西北
140.【答案】(1)140°E
(2)东
(3)正北 东南
(4)A
(5)不能
【答案】学好地理的方法:多看地图、多用地图;结合生活现象理解地理知识;注重地理实践活动。(言之有理即可)
学习中的困惑:经纬网定位容易混淆方向;地球运动的地理意义理解困难;容易混淆山脊与山谷。(结合自身实际情况回答即可)
142.【答案】(1)A C 四季分明
(2)20°W和160°E (40°N,60°E)或(60°E,40°N)
(3)东北
143.【答案】(1)B 东半球
(2)(23.5°N,90°E) 西北
(3)B
144.【答案】(1)(20°S,140°E)/(140°E,20°S) 西
(2)东南
(3)北温 ③ ③
(4)d c
145.【答案】(1)经线 A C
(2)(30°S,30°E)
(3)丙 小于
146.【答案】(1)40°N 60°E 正东/东
(2)160°E 东半球
(3)A C
(4)中 A 南回归线/23.5°S
147.【答案】(1)小华爸爸(40°S,30°E);小华(30°N,105°E)
(2)小华。理由:纬度越低,纬线越长,小华所处的30°N比爸爸所处的40°S的纬度低,故小华所在纬线圈长度比爸爸所在纬线圈长度更长。
(3)南半球和东半球
(4)小华爸爸位于南半球南温带地区,南北半球季节相反,元旦节期间小华爸爸所在地区正值夏季,气温较高,所以穿着短袖体恤在树荫下乘凉。
【答案】错误
149.【答案】(1)赤道
(2)倾斜 地轴
(3)相等 短 (30°E,30°S) 南温带 东半球
150.【答案】(1)23.5° 66.5°
(2)66.5°
(3)(30°N,90°E) 西南
151.【答案】(1)北极
(2)相等
(3)地轴 66.5
(4)平均半径约6371千米/最大周长约4万千米/表面积约5.1亿平方千米
(5)71%
(6)①
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专题01 地球-宇宙环境与地球仪
2大高频考点
考点01 地球的宇宙环境
考点02 地球与地球仪
考点01 地球的宇宙环境
(25-26·江苏徐州·期中)“嫦娥奔月”的古老传说承载着人类对月球的千年遐想。2004年2月25日,中国绕月探测工程正式实施,这项工程被命名为“嫦娥工程”。2024年,嫦娥六号完成月球背面采样,带回人类首份月背样品。2025年2月12日,“望宇”登月服和“探索”载人月球车也和大家见面了。按计划,中国将在2030年前实现载人登陆月球。完成下面小题。
1.我国的“嫦娥工程”是对下列哪个星球的探测()
A.火星 B.土星 C.月球 D.金星
2.日地月之间的绕转关系是()
A.月球绕着地球转 B.地球绕着月球转
C.太阳绕着地球转 D.月球绕着太阳转
3.以下不是我国探索太空成就的是()
A.神舟五号 B.嫦娥一号 C.阿波罗11号 D.天宫二号
4.自古以来,人类对于太空的探索从未止步,这有利于()
①了解地球宇宙环境②探索地外新家园③观测天体运动④占领太空范围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】1.C 2.A 3.C 4.A
【详解】1.题干明确提到“嫦娥六号完成月球背面采样”,且“嫦娥奔月”传说对应月球,C正确;火星、土星、金星均不符合题意,ABD错误;故选C。
2.月球绕地球转,符合天体运动规律,A正确;地球绕月球转错误,B错误;太阳绕地球转是地心说,C错误;月球绕太阳转忽略地球引力作用,D错误;故选A。
3.“阿波罗11号”是美国载人登月任务,非我国成就,C错误;ABD均为我国航天项目;根据题意,故选C。
4.“占领太空范围”违背和平利用原则,④错误,排除BCD;①②③均为合理目标,①②③正确;故选A。
太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;小行星带在火星和木星轨道之间。太空探索的意义:探索宇宙的奥秘,开发宇宙的资源,为人类谋福利。
(25-26·北京房山·期中)2021年5月,“天问一号”火星探测器携带的“祝融号”火星车成功降落在火星表面,获取了第一手的火星科学数据,标志着我国在行星探测领域跨入世界先进行列。如下图为太阳系八大行星示意图。读图,完成下面小题。
5.按照距离太阳由近及远的次序,火星是()
A.第一颗行星 B.第三颗行星 C.第四颗行星 D.第八颗行星
6.地球与火星几乎在同一平面上一起围绕太阳公转,它们的轨道形状是()
A.椭圆 B.正圆
C.长方形 D.不规则的多边形
7.资料说明了()
A.中国探月工程的成功 B.“天问一号”是火箭
C.人类已成功登陆火星 D.中国在太空探索方面取得辉煌成就
【答案】5.C 6.A 7.D
【详解】5.太阳系八大行星按距离太阳由近及远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,火星是第四颗行星,故C正确,ABD错误。故选C。
6.根据所学知识可知,行星绕太阳公转的轨道是椭圆形的,太阳位于椭圆的一个焦点上。因此,地球和火星的轨道形状是椭圆,A正确,BCD错误,故选A。
7.材料表明“天问一号”火星探测器携带“祝融号”火星车成功降落火星表面,我国行星探测领域跨入世界先进行列。材料聚焦火星探测而非月球探测,A错误;“天问一号”是火星探测器,并非火箭,B错误;材料仅说明火星车成功降落火星表面,并非人类登陆,C错误;火星探测的突破体现了我国太空探索的成果,D正确。故选D。
太阳系是由太阳和围绕其运动的天体构成的天体系统,太阳是太阳系的中心天体,而太阳系又是银河系的一部分。银河系很大,但在整个宇宙中,银河系也是微不足道的。目前,人们观测到的类似于银河系的天体系统,就有千亿个左右,这些天体系统被称为河外星系。所有的星系构成了广阔无垠的宇宙。
(25-26·江西吉安·期中)太阳系主要由太阳和八大行星组成,八大行星围绕太阳公转,各有各的轨道,并且他们的公转方向都具有一致性。太阳系里面只有地球上具有生命,这与地球的体积和质量适中,日地距离适中有着密切的关系。下图示意地球在太阳系中的位置。据此完成下面小题。
8.在太阳系中,能够发光、发热的是()
A.太阳 B.金星 C.火星 D.月球
9.八大行星围绕太阳公转虽然速度不同,但是不会相撞,主要原因是八大行星()
A.质量大小不同 B.公转周期不同
C.公转轨道不同 D.公转方向不同
10.在太阳系中只有地球上具有生命,是因为地球在八大行星中()
A.质量、体积最大 B.质量、体积最小
C.距离太阳最近 D.距离太阳不远不近
【答案】8.A 9.C 10.D
【详解】8.太阳是太阳系的中心天体,是一颗恒星,通过内部的核聚变反应能够发光、发热,A正确。金星、火星是行星,本身不发光,靠反射太阳光发亮;月球是地球的卫星,同样靠反射太阳光发亮,BCD错误。故选A。
9.八大行星围绕太阳公转,它们各自有相对稳定且不同的公转轨道,这使得它们在公转过程中不会相互碰撞,C正确。质量大小不同、公转周期不同、公转方向不同(实际上八大行星公转方向具有一致性,都是自西向东)都不是它们不会相撞的主要原因,ABD错误。故选C。
10.地球在八大行星中质量、体积适中,不是最大也不是最小,A、B 错误。距离太阳最近的是水星,C错误。日地距离适中,使得地球表面有适宜的温度,有利于液态水的存在和生命过程的发生、发展,所以在太阳系中只有地球上具有生命,D正确。故选D。
离太阳的距离由近及远的行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球表面温度适宜的主要原因是它与太阳的距离适宜,这使得地球能够接收到适量的太阳辐射,保持适宜的地表温度。
(25-26·河南郑州·期中)下表示意地球、水星、火星、金星、木星数据表,完成下面小题。
行星
质量
体积
距日距离
表面平均温度(℃)
地球
1.00
1.00
1.00
15
水星
0.06
0.06
0.38
179
火星
0.11
0.15
1.52
-63
金星
0.8
0.88
0.72
482
木星
317.83
1321.33
5.2
-121
11.四颗行星中,质量和体积均接近地球的是()
A.火星 B.金星 C.木星 D.水星
12.地球成为迄今我们人类生存的唯一家园的主要原因是()
A.距离太阳最近 B.质量最大
C.距日距离、质量、体积适中 D.表面平均温度最高
【答案】11.B 12.C
【详解】11.火星质量0.11、体积0.15,远小于地球,A不符合题意;金星质量0.8、体积0.88,最接近地球的11.00,B符合题意;木星质量317.83、体积1321.33,远超地球,C不符合题意;水星质量0.06、体积0.38,远小于地球,D不符合题意。故选B。
12.水星距日最近,但温度过高,A错误;木星质量最大,但无生命,B错误;距日距离、质量、体积适中三者共同保障适宜温度、大气层和液态水,C符合题意;金星表面温度最高(482℃),不适宜生存,D错误。故选C。
太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成。太阳系中的八大行星:水星、金星、地球、火星、木星,土星、天王星、海王星。
(25-26·江西赣州蓉江·期中)人类从未停止对浩瀚宇宙的探索。随着对关键技术的持续攻关,中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。完成下列小题。
13.地球所处的宇宙环境按照从大到小的顺序排列正确的是()
A.地月系 太阳系 银河系 总星系 B.总星系 银河系 太阳系 地月系
C.太阳系 总星系 银河系 地月系 D.总星系 太阳系 银河系 地月系
14.地球是人类唯一家园的原因是()
①存在有液态的水资源 ②地表温度变化幅度大 ③安全稳定的宇宙环境 ④有适合于呼吸的大气
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
15.太空探索中属于中国太空探索成就的是()
A.1957年进入地球轨道的第一个人造地球卫星“斯普特尼克1号”
B.1969年第一次登上月球的“阿波罗11号”飞船
C.1971年第一个空间站“礼炮1号”
D.2022年“神舟十五号”载人飞船航天员进驻空间站
16.自古以来,人类对于太空的探索从未止步,这有利于()
①了解地球宇宙环境 ②探索地外新家园 ③观测天体运动 ④开发太空生物资源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】13.B 14.A 15.D 16.A
【详解】13.总星系是目前人类所认识到的最高级别的天体系统,包含了所有的星系;银河系是总星系中的一个星系,像太阳系这样的恒星系是银河系的一部分;地月系则是太阳系中地球和月球组成的天体系统。所以地球所处的宇宙环境从大到小的顺序为总星系、银河系、太阳系、地月系,B正确,ACD错误。故选B。
14.地球成为人类唯一家园有诸多有利条件,液态水是生命存在的重要物质基础,①正确;地表温度变化幅度大不利于生命的生存和发展,②错误;安全稳定的宇宙环境为地球生命的演化和人类的生存提供了保障,③正确;适合呼吸的大气为人类和其他生物的呼吸作用提供了必要条件,④正确。综上所述,A①③④正确,②错误,排除BCD。故选A。
15.1957年进入地球轨道的第一个人造地球卫星“斯普特尼克1号”是苏联发射的,A错误;1969年第一次登上月球的“阿波罗11号”飞船是美国的太空探索成就,B错误;1971年第一个空间站“礼炮1号”是苏联建造的,C错误;2022年“神舟十五号”载人飞船航天员进驻空间站是中国太空探索的重要成就,D正确。故选D。
16.人类对太空的探索意义重大,通过探索太空可以了解地球所处的宇宙环境,①正确;随着地球资源的消耗和人口增长等问题,探索地外新家园成为人类未来发展的一个方向,②正确;在太空探索过程中能够观测天体的运动,研究天体的规律,③正确;目前人类尚未在太空里发现可利用的生物资源,也没有能力开采地外生物资源,现阶段更多是利用太空环境改造地球生物,而非开发太空生物资源,④错误。综上所述,A①②③正确,④错误,排除BCD。故选A。
太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;小行星带在火星和木星轨道之间。
(25-26·广东揭阳11月·期中)2024年5月3日,我国长征五号遥八运载火箭托举嫦娥六号探测器成功发射,顺利进入地月转移轨道,开启世界首次月球背面采样之旅。如图示意嫦娥六号绕月飞行模拟轨迹。完成下面小题。
17.嫦娥六号发射后到达的最低一级天体系统是()
A.太阳系 B.银河系 C.地月系 D.河外星系
18.我国实施“探月工程”可以()
①探测月壤特性②获取月球表面三维立体影像
③辅助地球环境自然演变④探测地月空间环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】17.C 18.B
【详解】17.读图结合所学知识可知,天体系统按照从低级到高级的顺序依次是:地月系、太阳系、银河系、总星系。总星系是人类目前所认识的宇宙。嫦娥六号发射后到达的最低一级天体系统是地月系,C正确,排除ABD。故选C。
18.结合所学知识可知,我国实施“探月工程”可以对月壤进行采样分析,探测月壤特性;可以利用相关探测设备获取月球表面三维立体影像;在探月过程中能够对地球和月球之间的空间环境进行探测,①②④正确。辅助地球环境自然演变不属于探月工程的主要目标,③错误。B正确,ACD错误。故选B。
天体之间相互吸引和绕转形成天体系统,天体系统分为不同的级别和层次,最高一级是总星系,总星系包括银河系和河外星系;银河系包括太阳系和其它恒星系;太阳系包括太阳、地月系和其它行星系;地月系包括地球和月球。一般而言,围绕恒星公转的是行星,围绕行星公转的是卫星。
(25-26·广东揭阳11月·期中)2025年2月28日,我国与巴基斯坦正式签署合作协议,协助巴基斯坦选拔、训练航天员,目标是根据中国空间站的计划参加后续的飞行任务,开启了中巴两国在载人航天领域深化合作的新篇章。完成下面小题。【国际发展与合作主题】
19.能够协助巴基斯坦选拔、训练航天员,主要得益于我国()
A.科技先进 B.资源丰富 C.人口众多 D.农业发达
20.中国空间站后续飞行任务接纳外籍航天员参与,体现了()
①大国担当精神②共同发展理念③共同富裕思想④开放包容态度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】19.A 20.C
【详解】19.航天员的选拔和训练需要先进的航天技术、医学及工程能力,我国具备相关科技实力,A正确;资源丰富与航天技术关联不大,B错误;人口众多并非选拔航天员的核心条件,C错误;农业发达与航天领域无直接联系,D错误。故选A。
20.接纳外籍航天员体现中国的大国担当,主动承担国际责任,①正确;接纳外籍航天员体现共同发展理念,②正确;共同富裕是国内经济政策,与国际合作无关,③错误;开放包容态度体现中国愿与他国共享科技成果,④正确。正确选项为①②④。故选C。
航天航空工业属于高新技术产业,高新技术产业的发展核心因素是科技,人才、政策、资金等也是主要影响因素。
(25-26·福建宁德·期中)2024年6月25日,嫦娥六号返回器安全着陆在内蒙古自治区,实现人类历史上首次月球背面采样返回,是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。图1示意太阳系局部,图2示意天体系统。据此完成下面小题。
21.在太阳系中,地球位于()
A.金星与火星之间 B.火星与木星之间
C.水星与金星之间 D.木星与土星之间
22.地球与月球组成地月系,以下天体系统按照级别从低到高的排序正确的是()
A.地月系-太阳系-银河系 B.太阳系-银河系-地月系
C.地月系-银河系-太阳系 D.银河系-地月系-太阳系
23.嫦娥六号圆满完成既定任务的意义有()
①推动人类对月球的探索②促进科技的发展和创新③加快对月球生物的观察④激发人类宇宙探索精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】21.A 22.A 23.B
【详解】21.太阳系中,八大行星按照与太阳的距离,由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,所以地球位于金星与火星之间,A正确,B.C.D错误。故选A。
22.天体系统级别由低到高依次为:地月系(地球和月球组成)、太阳系(太阳和围绕它运行的天体组成,包含地月系)、银河系(包含太阳系等众多恒星系)。所以排序正确的是地月系-太阳系-银河系,A正确,B、C、D错误。故选A。
23.嫦娥六号实现人类历史上首次月球背面采样返回,能推动人类对月球的探索,①正确。航天任务需要众多前沿科技支撑,也会促进科技的发展和创新,②正确。目前没有发现月球存在生物,“加快对月球生物的观察”说法错误,③错误。嫦娥六号圆满完成既定任务,这样的重大航天成就,能激发人类宇宙探索精神,④正确。B正确,ACD错误。故选B。
太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成,太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八大行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星,日地平均距离约为21.5亿千米。
(25-26·河南平顶山·期中)方志敏在他的作品《可爱的中国》中写道:“以言气候,中国处于温带,不十分热,也不十分冷,好像我们母亲的体温,不高不低,最适宜于孩儿们的偎依。以言国土,中国土地广大,纵横数万里,好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人……”下图为我国位置示意图。据此完成下面小题。
24.将祖国的“气候”比作母亲的体温,是因为我国()
A.全部位于温带,全年温和
B.大部分位于热带,光热充足
C.跨越寒、温、热三带,气候复杂多样
D.大部分位于北温带,少部分位于热带,温度适宜
25.下列对我国地理位置和范围的评价,不正确的是()
A.气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件
B.辽阔的海域,便于海洋事业和国际贸易的发展
C.陆地疆域深入亚欧大陆内部,便于与众多陆上邻国发展边境贸易
D.阳光洒满乌苏里江时,帕米尔高原满天星斗是因为南北跨纬度广
【答案】24.D 25.D
【详解】24.我国纬度范围从3°51′N至53°33′N,从纬度位置看,我国大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带,ABC错误,D正确。故选D。
25.我国气候差异显著,适宜发展多种农业,A正确;我国东临太平洋,海域辽阔(如渤海、黄海、东海、南海),利于海洋资源开发、航运和国际贸易,B正确;我国位于亚欧大陆东部,陆地疆域深入内陆,与14个国家接壤,便于边境贸易,C正确;乌苏里江(最东端)与帕米尔高原(最西端)的时间差异是由东西跨经度广,D错误;故选D。
我国陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,与欧洲的面积差不多。
(25-26·河南平顶山·期中)如下图为我国某太空探索工程示意图。据此完成下面小题。
26.该工程的名称是()
A.探月工程 B.空间站建设工程
C.火星探测工程 D.天眼工程
27.该工程标志着中国航天已经走出了()
A.地月系 B.太阳系 C.可观测宇宙 D.银河系
【答案】26.C 27.A
【详解】26.读图可知,该图是天问一号航行轨道,是我国的火星探测工程,C正确,ABD错误;故选C。
27.天问一号探测器成功着陆火星,标志着中国航天已经走出了地月系,A正确;地球和火星都属于太阳系,太阳系属于银河系,银河系属于可观测宇宙,BCD错误。综上,排除BCD,故选A。
可观测宇宙是目前人类所知道的最大的天体系统,包括银河系和河外星系。地球所处的天体系统按从大到小的层次,依次为可观测宇宙、银河系、太阳系和地月系。
(25-26·北京延庆·期中)“超级天眼”是目前全世界最大、性能最先进的射电望远镜,口径达到500米,探测范围可到达目前人类可知的宇宙边缘,对探索地外文明具有重要意义。完成下面小题。
28.该望远镜可探测到的最高级别天体系统为()
A.可观测宇宙 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系
29.自古我国就有飞天梦,如:嫦娥奔月、万户飞天等。我国探索太空的意义不包括()
A.有助于更好地了解宇宙的奥秘
B.有助于更好地开发利用宇宙空间和资源
C.有助于推动我国航天事业的发展
D.有助于解决我国水资源短缺的问题
30.我国第一位进入太空的航天员是()
A.杨利伟 B.刘洋 C.叶光富 D.王亚平
【答案】28.A 29.D 30.A
【详解】28.银河系、河外星系属于可观测宇宙的组成部分,级别低于可观测宇宙,BC错误;太阳系级别更低,D错误。故BCD错误,故选A。
29. 我国开展太空探索的意义有助于了解宇宙起源与演化,探索生命起源,从而更好地保护地球家园,太空探索需要极高的空间科技,可以促使科技创新,开发利用宇宙空间和资源,推动我国航天事业的发展,ABC正确;解决水资源短缺的问题与太空探索无直接关联,水资源短缺需通过节水、调水、治水等地球层面的措施解决。D错误;故选D。
30.杨利伟是我国第一位进入太空的航天员(2003 年乘坐 “神舟五号” 飞船进入太空);刘洋是我国第一位女航天员;叶光富、王亚平是我国后续航天任务中的航天员。BCD错误,A正确,故选A。
宇宙间的天体都在运动着,运动着的天体因互相吸引和互相绕转,从而形成天体系统。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。天体系统有不同的级别,按从低到高的级别,依次为地月系,太阳系,银河系,和可观测宇宙。
(25-26·辽宁丹东·期中)地球是太阳系八大行星之一,地球与月球组成一个天体系统——地月系。地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体,是这个人类生存的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图,完成下列小题。
31.地球在太阳系中位于()
A.水星和金星之间 B.木星和土星之间
C.火星和木星之间 D.金星和火星之间
32.地球是人类唯一的家园,是因为()
①距离太阳位置适中,有着适宜的温度②为人类生存提供了空气和水③地球是太阳系中体积最大的行星④距离太阳最近的行星
A.③④ B.①② C.①④ D.②③
【答案】31.D 32.B
【详解】31.太阳系中行星按与太阳的距离由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,因此地球位于金星和火星之间,D正确,A.B.C错误。故选D。
32.地球距离太阳位置适中,有着适宜的温度,利于液态水存在和生命活动,①正确。地球有适宜的大气层,为人类生存提供了空气和水,是生命存在的必要条件,②正确。太阳系中体积最大的行星是木星,不是地球,③错误。距离太阳最近的行星是水星,不是地球,④错误。故选B。
太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成,太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星,日地平均距离约为31.5亿千米。
(25-26·辽宁本溪·期中)在浩瀚无垠的宇宙中,有许多美丽而神秘的星球,而地球是人类唯一赖以生存的家园。读太阳系示意图,完成下面小题。
33.地球在图中的位置是()
A.① B.② C.③ D.④
34.地球是我们人类唯一的家园,原因是()
①有适宜温度及液态水②距离太阳很近
③有大气层起保护作用④太阳系体积最大的行星
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】33.B 34.C
【详解】33.太阳系八大行星按照离太阳的距离从近到远依次为①水星、金星、②地球、火星、③木星、④土星、天王星和海王星,B正确,排除ACD。故选B。
34.地球最适合人类生存的原因是它拥有适宜的温度、丰富的液态水资源,①正确;地球有大气层起保护作用,③正确;距离太阳很近,会导致温度过高,②错误;太阳系体积最大的行星是木星,④错误。综上,C正确,排除ABD。故选C。
太阳系的八大行星按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;小行星带在火星和木星轨道之间。类地行星包括水星、金星、地球和火星。
(25-26·黑龙江·期中)在2024年末的太空探索壮举中,中国航天员再次书写了新篇章。神舟十九号乘组的三名航天员于12月17日晚携手完成了长达9小时的出舱活动,成功完成了包括空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检及处置等一系列任务。据此完成下面小题。
35.太空探索使我们认识到()
A.地球位于火星和木星之间 B.地球属于太阳系中的一颗卫星
C.月球是太阳系里的一颗行星 D.太阳系中距离太阳最近的行星是水星
36.我国进行太空探索的意义主要有()
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
37.科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体,天体适合生命存在的条件有()
①有适合生物呼吸的大气②适宜的温度③与地球昼夜交替周期一致④有四季交替⑤有液态水
A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤
【答案】35.D 36.B 37.D
【详解】35.结合所学知识可知,地球位于金星和火星之间,而非火星和木星之间,故A错误;地球是太阳系的行星,而非卫星,故B错误;月球是地球的卫星,不是行星,故C错误;太阳系中距离太阳最近的行星是水星,故D正确;故选D。
36.结合所学知识可知,目前太空为真空环境,就目前的科学手段而言,无法证明其有生物资源存在,①错误;人类可以利用太空的物理环境进行科学实验,探索生命起源及空间环境对人类生存的影响,②③正确;我国积极参与太空探索,可以为人类和平利用太空贡献中国方案,④正确,B正确,ACD错误,综上所述,故选B。
37.结合所学知识可知,天体适合生命存在的条件有适合生物呼吸的大气,适宜的温度和有液态水,昼夜交替周期与地球一致并非必要条件,③错误;四季交替是地球公转的产物,非普遍条件,①②⑤正确,故选D。
太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中小行星带位于火星和木星之间,探索太空是为了让人们了解更多的宇宙知识,研究更多技术,促进人类进步。
38.(25-26·四川达州·期中) 关于地球的宇宙环境,下列说法正确的是( )
①地球是太阳系的中心②太阳系现有八大行星
③地球是太阳系的行星之一④银河系仅包含太阳、地球和月球
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】38.C
【详解】太阳系的中心是太阳,①错误。太阳系现有八大行星,包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,②正确。地球是太阳系的行星之一,③正确。银河系包括1000~4000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃,不仅仅包含太阳、地球和月球,④错误。故选C。
(25-26·四川达州·期中)根据天文资料显示,2025年最显著的“超级满月”将于11月5日出现,此时地月距离约35.7万公里。据此完成下面小题。
39.形成此次天文现象的天体不属于()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系
40.有人提出在月球建立基地从事科研、生产、生活及其他太空活动,以下条件中哪些是人类登月短期内维持生命必不可少的条件()
①适宜的月地距离 ②充足的液态水 ③适宜的温度
④强大的通信技术 ⑤适宜生物呼吸的大气
A.①②③ B.②③⑤ C.①③④ D.③④⑤
【答案】39.D 40.B
【详解】39.月球是地球的卫星,属于地月系,A不符合题意;地月系位于太阳系内,B不符合题意;太阳系属于银河系,C不符合题意;河外星系是银河系之外的星系,月球不属于河外星系,D符合题意。故选D。
40.①月地距离不影响人类在月球上的生命维持,错误;②水是生命活动的基础,正确;③维持体温和生理功能必需,正确;④非生命维持的直接条件,错误;⑤提供氧气维持呼吸,正确。综上,②③⑤正确,B正确,ACD错误。故选B。
地球上生命维持三要素:液态水、适宜温度、含氧大气。
(25-26·四川达州·期中)人类自古就有飞天梦,一直在尝试探索太空的奥秘,我国太空探索,自20世纪60年代起稳步发展,并取得一系列的突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。2024年6月2日至3日,我国“嫦娥六号”探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备,协同开展科学探测任务。据此完成下面小题。
41.下列太空探索中属于中国太空探索成就的是()
A.1957年进入地球轨道的第一个人造地球卫星“斯普特尼克1号”
B.2022年“神舟十五号载人飞船”航天员进驻空间站
C.1969年第一次登上月球的“阿波罗11号飞船”
D.1971年第一个太空站“礼炮1号”
42.“嫦娥六号”探测器搭载多国科研设备,协同开展科学探测,体现了()
①大国担当精神②共同富裕思想③开放包容态度④共同发展理念
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
43.我国科研团队在“嫦娥六号”带回的月球样品中首次发现了分子水,下面对该发现的认识错误的是()
A.进一步加深了人类对月球演化历史的认识
B.说明月球目前有生命存在
C.为未来实现“奔月”梦想提供了可能性
D.为未来对月球资源的开发利用提供参考
【答案】41.B 42.D 43.B
【详解】41.1957年苏联发射第一颗人造卫星,不属于中国成就,故A错误。2022年“神舟十五号”是中国载人航天任务,属于中国成就,B正确。1969年美国“阿波罗11号”实现登月,不属于中国成就,C错误。1971年苏联“礼炮1号”是首个空间站,不属于中国成就,D错误。故选B。
42.搭载多国设备开展合作,体现大国担当精神,①符合题意。“共同富裕”属于经济领域概念,与太空探测无关,②不符合题意。国际合作体现开放包容态度,③符合题意。协同探测体现共同发展理念,故④符合题意。D正确,ABC错误,故选D。
43.发现分子水有助于研究月球演化,说法正确,A不符合题意。分子水存在不能直接证明月球有生命,说法错误,B符合题意。水的发现可为未来月球基地提供资源支持,说法正确,C不符合题意。水资源对月球开发有重要价值,说法正确,D不符合题意。故选B。
中国航天成就:神舟系列(载人航天)、嫦娥系列(月球探测)、天问一号(火星探测)、天宫空间站。国际合作核心:体现开放包容、共同发展,与“人类命运共同体”理念一致。月球水资源意义:支撑月球基地建设、深空探索资源补给,但不等同于存在生命。
(25-26·辽宁鞍山高·期中)2025年8月15日中国空间站首次应用验证大模型“悟空AI”辅助支撑,神舟二十号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动。下图是中国“天宫”空间站示意图,据此完成下面小题。
44.航天员在“天宫”空间站用肉眼观测地球,可以看到()
A.一根倾斜的地轴 B.地球上的五带分布
C.一颗蔚蓝色的星球 D.表面有相互交织的经纬网
45.我国进行太空探索的意义主要有()
①为人类和平利用太空贡献中国方案②利用太空的物理环境进行科学实验③探索空间环境对人类生存的影响④疯狂抢占太空中丰富的生物资源
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】44.C 45.A
【详解】44.地轴、经线与纬线是抽象概念,无法直接用肉眼看到,AD错误;地球上的五带分布是看不出的,B错误;从空间站肉眼观测地球是一个蔚蓝色的球体,C正确。故选C。
45.为人类和平利用太空贡献中国方案,体现了中国在太空探索中的国际合作和和平利用太空的理念;利用太空的物理环境进行科学实验,是太空探索的重要目的之一,如微重力环境下的实验;探索空间环境对人类生存的影响,有助于了解人类在太空中的适应性和长期生存的可能性;①②③正确。太空中的生物资源并不丰富,并且疯狂抢占太空中丰富的生物资源是错误的说法,④错误。根据题意,故选A。
探索太空的意义在于提升国家科技实力和国际竞争力,促进航天技术的创新发展。同时,太空探索也有助于拓展人类生存空间,为资源开发和科学研究提供新领域。此外,它还能增强民族自豪感和凝聚力,推动国际合作与交流。
(25-26·河南郑州·期中)“揽星九天”是中国首次探测任务“天问一号”的探测标识,图中太阳系八大行星依次排开,表达了宇宙的五彩缤纷以及科学发现的丰富多彩。
46.图中代表地球的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
47.人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。人类认识地球形状时间顺序正确的是()
A.①②③④ B.①②④③ C.③②①④ D.③①②④
【答案】46.C 47.C
【详解】46.太阳系中,八大行星距太阳由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,故其中甲、乙、丙、丁分别为水星、金星、地球、木星;代表地球的是丙,C正确,ABD错误。故选C。
47.人类对地球形状的探索是一个逐步深入的过程,古代由于人们的活动范围狭小,科技水平落后,“天圆地方”是人们的普遍看法;后来通过月食时地球的影子推测地球是球体;1519年,麦哲伦船队环球航行,证明了地球是一个球体;20世纪,人类进入太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄到地球的照片,确证了地球是一个球体。因此时间先后顺序为③②①④,C正确,ABD错误。故选C。
现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
(25-26·湖南娄底·期中)小明同学进入初中后,对地理学科特别感兴趣。让我们跟随他一起来了解地理世界的精彩。
48.小明所在学校地理教室的门口有一副对联:看风水,乐道山川湖海玄机;察日月,巧解雪雨冰霜奥秘。我们身边的许多事物和现象与地理相关。下列活动属于探究地理问题的是()
①研究地球表面形态的变化;
②学习人类社会发展的历史;
③认识《红楼梦》人物描写的特点;
④考察第33届奥林匹克运动会举办地的风土人情。
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
49.小明想起《齐民要术》一书中提到农业生产要“顺天时,量地利,则用力少而成功多,任情返道,劳而无获。”他这一观点主要强调做事要遵循地理规律,地理对我们如此重要,下列关于地理这门学科的叙述错误的是()
A.学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力
B.地理这门学科最重要的特征是单一性,只研究地球表层
C.学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山
D.地理就在我们身边,与我们的生活息息相关
【答案】48.D 49.B
【详解】48.地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。“研究地球表层形态的变化”、“考察一个地方的风土人情”均属于地理问题,①④正确。“学习人类社会发展的历史”属于历史问题,“认识《红楼梦》人物描写的特点”属于语文问题,②③错误,D正确,ABC错误。故选D。
49.学习地理可以培养我们全面、综合地认识世界的能力、学习地理能帮助我们更好地鉴赏祖国的大好河山、地理就在我们身边,与我们的生活息息相关,ACD不符合题意; 地理学科其实是综合性的,不仅研究地球表层,还涉及自然地理与人文地理之间的相互作用,B符合题意;故选B。
我们生活在地理环境之中,地理知识就在我们身边.一年里为什么会有春夏秋冬四季的变化?为什么有的地方沙海茫茫,有的地方碧波荡漾?昔日的海洋如今为什么变成了高耸的山峰?酷寒的南极大陆为什么沉睡着万顷煤田?为什么有的地方城市密集,有的地方人迹罕至?关于地理的问题有很多很多,我们学习了地理,就有可能找到这些问题的答案。
(25-26·湖南娄底·期中)下图为太阳系示意图,其中心是能够发光、发热的太阳,围绕太阳公转的有八大行星。读图,完成下面小题。
50.地球在图中的位置可以描述为()
A.是太阳系中的一颗行星 B.位于小行星带中
C.是银河系中的一颗恒星 D.与金星、木星相邻
51.地球是目前已知唯一存在生命的星球,是因为地球()
①有适合生命存在的大气 ②有适宜的温度
③有昼夜交替现象 ④有液态水的存在
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】50.A 51.D
【详解】50.由图可知及所学知识可知,按照离太阳的距离由近到远,它们依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故地球在太阳系中位于金星和火星之间,并且是太阳系中的一颗行星,并不位于小行星带中,BCD错误,A正确;故选A。
51.地球是太阳系中的一颗行星,其大小适宜,与太阳的距离适中,这就为地球上存在生命提供了基本条件,如光照、温度、液态水、大气等。故①②④正确,除地球外还有其它星也存在昼夜现象,所以有昼夜现象并不是有生命存在的条件,故③项错误;ABC不符合题意,故选D。
太阳系由太阳、行星、矮行星和卫星、以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成、太阳的质量约占整个太阳系质量的99.86%。
(25-26·湖南娄底11月·期中)宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。图中阴影区域为太阳系的宜居带分布图。据此完成下面小题。
52.位于太阳系宜居带的行星除地球外还有()
A.金星 B.水星 C.火星 D.木星
53.科学家划定“宜居带”范围,可能考虑的因素是这些行星()
A.有肥沃深厚的土壤 B.有固定的运动周期
C.有厚度适中的大气 D.与恒星的距离适中
【答案】52.C 53.D
【详解】52.读图,根据太阳系行星分布规律,由近到远依次是:水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星。图中位于宜居带的星球,除地球外还有火星。C正确,排除ABD。故选C。
53.结合所学知识可知,与恒星的距离适中,有利于形成适宜的温度,这是形成生命的重要条件,D正确;有肥沃深厚的土壤与宜居无关,A错误;有固定的运动周期对宜居影响较小,B错误;有厚度适中的大气也会影响行星的温度,但与恒星的距离相比,影响更小,C错误。故选D。
地球与太阳距离适中,形成适合的温度;地球本身的体积和质量适中,有利于形成适合的大气和水资源;使得地球成为了一个适宜生命存在的星球。
(25-26·湖南娄底11月·期中)我国航天事业开始于1956年,1970年发射了第一颗人造卫星。几十年过去,随着对关键技术的持续攻关,我国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力,继续探索太空的奥秘。图示意宇宙不同级别的天体系统。据此回答下面小题。
54.月球绕着地球运动构成的天体系统是()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙
55.太空探索使我们认识到()
A.地球是距离太阳最近的行星 B.太阳是宇宙的中心
C.地球和其他行星围绕太阳转动 D.地球位于水星和金星之间
56.我国进行太空探索的意义主要有()
①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】54.A 55.C 56.B
【详解】54.宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。地球所处的天体系统,从低到高的级别,依次是地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙,读图可知,月球绕着地球运动的天体系统称为地月系。该系统包含地球和其唯一的天然卫星月球,以及两者之间的运动关系。A正确;BCD排除,故选A。
55.读图可知,太阳系中距离太阳最近的是水星,A错误;太阳是太阳系的中心,B错误;地球和其他行星围绕太阳转动,C正确;地球位于火星和金星之间,D错误。故选C。
56.太空为真空环境,就目前的科学手段而言,无法证明其有生物资源存在,①错误;太空提供了一个与地球截然不同的物理环境,如微重力、高真空、强辐射等。这些条件为科学实验提供了独特的平台,使得在地球上难以进行或成本高昂的实验得以在太空中实现,②正确;了解太空环境对人类生存的影响,不仅有助于我们更好地保护地球环境,还能为未来的太空居住提供必要的科学依据,③正确;中国作为航天大国,积极参与太空探索活动,不仅提升了自身的科技实力和国际地位,还为全球太空治理和和平利用太空贡献了中国智慧和方案,④正确。B正确,ACD错误。故选B。
太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中小行星带位于火星和木星之间。探索太空是为了让人们了解更多的宇宙知识,研究更多技术,促进人类进步。
(25-26·江西萍乡·期中)2024年5月18日,“嫦娥六号”返回舱携带月球样品在内蒙古四子王旗着陆场成功着陆,这是我国首次实现月球背面采样返回任务,为月球科学研究提供了珍贵素太阳系材。读图(太阳系示意图:含水星、金星、地球、月球、火星、木星等天体及公转轨道),完成下列小题。
57.“嫦娥六号”探测的天体(月球)属于()
A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星
58.下列关于太阳系的说法,正确的是()
A.地球是太阳系中体积最大的行星
B.太阳是太阳系的中心天体,能自行发光发热
C.月球是距离太阳最近的天体
D.太阳系中所有天体都围绕地球公转
59.地球是太阳系中唯一有生命存在的行星,其独特的宇宙环境优势是()
①太阳系中行星公转轨道几乎在同一平面,运行稳定 ②地球与其他行星距离适中,互不干扰
③地球有足够的质量吸引大气层 ④地球表面有液态水
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】57.C 58.B 59.A
【详解】57.月球是地球的天然卫星,属于卫星天体。恒星是能自身发光发热的天体(如太阳),行星是围绕恒星运转的天体(如地球),彗星是带有彗尾的天体,均不符合题意。C正确,ABD错误。故选C。
58.太阳系中体积最大的行星是木星,A错误;太阳是太阳系的中心天体,能自行发光发热,B正确;“月球”是地球的天然卫星,其绕地球公转的轨道距离太阳与地球相近,因此也不可能成为距离太阳最近的天体,C错误;太阳是太阳系的中心,其它天体都围绕太阳运行,D错误。故选B。
59.宇宙环境属于地球的外部条件,①太阳系中行星公转轨道几乎在同一平面,运行稳定,为地球提供了安全的宇宙环境,属于宇宙环境优势;②地球与其他行星距离适中,互不干扰,也属于宇宙环境层面的优势;③地球有足够的质量吸引大气层是地球自身的质量和引力条件,属于自身条件,不属于宇宙环境;④地球表面有液态水是地球自身的温度等条件导致,属于自身条件,不属于宇宙环境。因此符合宇宙环境优势的是①②。A正确,BCD错误。故选A。
月球质量较小,引力不足以束缚大气,导致没有适宜生物呼吸的大气,这是月球无生命的主要原因。月球与太阳的距离和地球相近,有太阳光照。
(25-26·江西赣州经开·期中)月球是地球的天然卫星,其重力只有地球的1/6,表面没有大气层,白天温度可达127℃,而夜晚则可降至零下183℃。2024年9月28日,中国登月服外观首次公开,我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。如图是太阳系八大行星示意图及登月宇航服景观图。据此完成下面小题。
60.月球表面自然环境复杂,登月服需应对()
A.剧烈的温度变化 B.其他恒星的撞击
C.较大重力的影响 D.野生动物的威胁
61.我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球,这有利于()
①近期移民月球 ②开发太空资源 ③推动科技进步 ④了解月球环境
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
62.八大行星中地球邻居是()
A.水星和金星 B.火星和木星 C.金星和火星 D.土星和水星
【答案】60.A 61.D 62.C
【详解】60.根据材料可知,月球表面“白天温度可达127℃,夜晚降至零下183℃”,说明存在剧烈的温度变化,这是登月服需应对的环境问题,A正确。恒星距离月球较远,不会撞击月球,B错误。月球重力仅为地球1/6,重力较小,C错误。月球无生命,不存在野生动物的威胁,D错误。故选A。
61.近期移民月球不现实,月球环境恶劣,缺乏生命基本条件,①错误。月球有矿产等资源,我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球有利于开发太空资源,②正确。登月需突破航天、材料等技术,可以推动科技进步,③正确。登陆月球,实地探测可获取更精准数据,有助于了解月球环境,④正确。故选D。
62.太阳系八大行星按距太阳由近到远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球的相邻行星是金星和火星,C正确,A、B、D错误。故选C。
太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成,太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星,日地平均距离约为60.5亿千米。
(25-26·江西赣州经开·期中)读图,完成下面小题。
63.科学家发现一颗名为开普勒62E的宜居行星。如图所示为该行星与其绕转的恒星所组成的天体系统,该天体系统相当于宇宙结构层次中的()
A.河外星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系
64.开普勒62E星球适宜人类居住需满足哪些条件()
①存在液态水 ②自身发光发热,供应生物需求 ③与恒星距离适中,温度适中 ④安全稳定的宇宙环境 ⑤体积、质量适中,有适合呼吸的大气
A.①②③④ B.②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤
【答案】63.C 64.C
【详解】63.读图分析,该行星与其绕转的恒星所组成天体系统,太阳系的结构是1颗恒星(太阳)+绕其公转的行星、卫星等天体,与太阳系的结构层次一致,C正确;河外星系是银河系之外的庞大星系集合,该天体系统远小于河外星系的规模,A错误;银河系是包含约2000亿颗恒星的庞大星系,该天体系统只有1颗恒星,并非整个银河系,B错误;地月系是“行星(地球)+卫星(月球)”的天体系统,无恒星参与,D错误。故选C。
64.适宜生命存在的需满足:①存在液态水:液态水是生命存在的基础,必要条件;②自身发光发热:恒星(如太阳)才会发光发热,行星自身不发光,靠反射恒星的光,②错误;③与恒星距离适中,温度适中:距离过近则温度过高,过远则温度过低,只有距离适中才能保证液态水存在、生物存活,必要条件;④安全稳定的宇宙环境:避免天体碰撞、恒星活动剧烈等威胁,必要条件;⑤体积、质量适中,有适合呼吸的大气:体积、质量适中才能吸引并保留大气层,进而形成适合生物呼吸的气体环境,必要条件。①③④⑤正确,故选C。
天体之间相互吸引和绕转形成天体系统,天体系统分为不同的级别和层次,最高一级是可观测宇宙,可观测宇宙包括银河系和河外星系;银河系包括太阳系和其它恒星系;太阳系包括太阳、地月系和其它行星系;地月系包括地球和月球。
(25-26·河南濮阳·期中)2025年10月6日,我国国家航天局和原子能机构联合发布嫦娥六号月球背面样品研究最新成果,为月球演化和月幔温度差异研究提供了岩石学与地球化学等科学数据。下图示意太阳系局部和嫦娥六号月球表面自拍图。读图,完成下面小题。
65.地球和月球组成的天体系统是()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系
66.地球成为人类唯一家园的原因包括()
①安全稳定的宇宙环境 ②地表温度变化幅度大 ③存在液态水资源 ④有适合呼吸的大气
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
67.我国实施嫦娥探月计划的意义是()
①推动人类对月球的探索 ②促进科技的发展和创新
③加快对月球矿产的开采 ④体现人类宇宙探索精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】65.A 66.B 67.B
【详解】65.地球和月球组成的天体系统是地月系,A正确;太阳系由太阳、地月系和其他行星星系组成,B错误;银河系由太阳系和其他恒星星系组成,C错误;总星系由银河系和河外星系组成,D错误。故选A。
66.地球能孕育生命,核心是具备“宜居条件”,太阳系中行星、小行星运行轨道有序,地球被撞击的风险低,且太阳处于稳定的壮年期,光照稳定,这是生命存在的外部保障,①正确。地表温度变化幅度大不利于生命生存,且地球有大气层、海洋调节,温度稳定,②错误。水是生命活动的基础,地球表面有大量液态水,③正确。地球大气层以氮气、氧气为主,能为生命提供呼吸条件,同时阻挡紫外线、调节温度,④正确。因此,符合条件的是①③④,故选B。
67.嫦娥六号首次实现月球背面采样返回,为人类提供了新的月球样本数据,深化了对月球背面的认知,推动人类对月球的探索,①正确;任务涉及深空通信、自主采样、月面起飞等尖端技术,推动了航天及相关领域的技术突破,促进科技的发展和创新,②正确;标志性成果增强了公众对太空探索的兴趣和信心,体现人类宇宙探索精神,④正确;加快对月球矿产的开采,目前未提及,且当前技术尚未成熟,③错误。根据题意,B①②④正确,A、C、D排除。故选B。
2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。嫦娥工程分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。
(25-26·江西抚州·期中)人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象,“嫦娥奔月”、“万户飞天”等故事历代传颂。探索太空,发展航天事业,建设航天强国,是当代中国人不懈追求的飞天梦。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图为读地球在宇宙中的位置示意图,完成下面小题。
68.天体系统存在不同级别,请按照级别由大到小给图中天体系统排序()
A.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙
B.可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系
C.可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系
D.银河系—地月系—太阳系—可观测宇宙
69.地球存在生命的条件()
①表面温度适宜②大气层的存在③有充足的水分④矿产资源丰富
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
70.目前,我国积极参与太空探索的意义是()
①解决我国水资源短缺的问题②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④人类能更好地保护地球家园
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】68.C 69.A 70.B
【详解】68.读图可知,地球所处的最低一级的天体系统是地月系,较地月系高一级的天体系统是太阳系,比太阳系再高一级的天体系统为银河系,最高一级的天体系统为可观测宇宙,因此地球所处的宇宙环境按照从大到小的顺序排列正确的是可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系,C正确,排除ABD。故选C。
69.根据所学知识可知,适宜的温度,充足的水分以及大气层的存在是地球存在生命的条件,①②③符合题意,A正确;④矿产资源丰富不符合题意,BCD错误,故选A。
70.根据所学知识可知,我国积极参与太空探索有可以利用太空的物理环境进行科学实验,探索空间环境对人类生存的影响以及人类能更好地保护地球家园,②③④符合题意,B正确;我国水资源短缺问题可通过水利工程进行缓解,太空探索不能解决我国水资源短缺的问题,①不符合题意,ACD错误,故选B。
天体系统是宇宙各星系的统称。宇宙间的天体都在运动着。运动着的天体因互相吸引和互相绕转,从而形成天体系统。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。天体系统有不同的级别,按从小到大的级别,依次为地月系,太阳系,银河系和可观测宇宙。
(25-26·湖南益阳·期中)读太阳系简图,完成下面小题。
71.太阳是太阳系的中心天体,地球围绕太阳旋转,太阳和地球分别属于()
A.恒星;恒星 B.行星;恒星 C.恒星;卫星 D.恒星;行星
72.地球在图中的位置为()
A.A B.B C.C D.D
73.地球作为太阳系唯一存在高级智慧生命的行星,具有的特殊条件有()
①体积、质量适中②是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体③日地距离适中④南北极“固体水库”蓄水量巨大
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
【答案】71.D 72.C 73.B
【详解】71.恒星是能自己发光发热的天体,太阳属于恒星,行星是围绕恒星运行的天体,地球属于行星,D正确,ABC错误。故选D。
72.太阳系八大行星按离太阳距离由近及远分别是A水星、B金星、C地球、D火星、E木星、F土星、G天王星、H海王星,地球在图中的位置为C,故选C。
73.体积、质量适中使地球有适宜的大气层,①正确;地球的形状(两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体)与生命存在无关,②错误;日地距离适中使地球有适宜的温度,利于液态水存在,③正确;南北极“固体水库”蓄水量与生命存在的核心条件无关,④错误。依据题意,故选B。
天体系统是由天体之间相互吸引、相互绕转所构成的系统,按从低到高的级别依次为地月系、太阳系、银河系、总星系。
(25-26·江苏徐州·期中)目前,火星被认为是除地球外最适合人类居住的星球之一。2021年5月15日,“祝融号”火星车在火星着陆,使中国成为继美国之后第二个成功在火星表面着陆并运行巡视器的国家。下图为“天体系统层次示意图”,下表为“地球与火星相关数据表”。据此回答下列小题。
行星
自转周期
大气层主要成分
温度
水
地球
24小时
氮气、氧气等
-80~60℃
有液态水
火星
24小时37分
二氧化碳、氮气、氩气,少量氧气
-140~20℃
有液态水活动痕迹
74.火星与地球同处的最低级别天体系统是()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.可观测宇宙
75.火星被认为是除地球外最适合人类居住的星球之一,可能是因为火星与地球()
①自转周期相近②地表温度相同③液态水都很充足④大气成分相似
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
76.我国进行太空探索的意义主要有()
①推动国家科技创新②探索太空宇宙奥秘③迅速占领太空资源④提高中国国际影响力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】74.B 75.D 76.B
【详解】74.天体系统从低到高依次为:地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙。地月系仅包含地球及其卫星月球,火星不属于地月系,A错误;火星和地球都围绕太阳公转,它们同处于太阳系,所以太阳系是火星与地球同处的最低级别天体系统,B正确;银河系和可观测宇宙都是比太阳系级别高的天体系统,CD错误。故选B。
75.从表格中可知,地球和火星的自转周期相近,这使得火星昼夜交替的节奏和地球较为相似,对于生命活动的开展较为有利,①正确;地球和火星的温度范围和地球不同,且整体温度比地球低很多,所以地表温度不相同,②错误;地球有液态水,火星只有液态水活动痕迹,说明火星目前液态水并不充足,③错误;地球大气层和火星大气层的大气成分都有氮气等,有一定相似性,④正确。综上,D正确,ABC错误;故选D。
76.①太空探索需要突破大量技术难题,会带动航天、材料等多领域技术进步,正确;②探索太空宇宙奥秘,这是太空探索的核心目标之一,能帮助人类认识宇宙,正确;③太空资源遵循和平利用的原则,“占领”不符合国际太空活动的理念,错误;④“太空”探索成果能展现国家实力,提升国际话语权,提高中国国际影响力,正确。综上,B①②④正确,ACD错误。故选B。
太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成,太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星,日地平均距离约为74.5亿千米。
(25-26·江西南昌·期中)下图是太阳系(局部)略图,图中实线箭头表示地球公转方向,虚线箭头表示其它行星公转方向(只有一个与实际相符)。据此完成下面小题。
77.图示行星公转方向正确的是()
A.金星 B.木星 C.土星 D.天王星
78.下列行星,表面温度高于地球的是()
A.金星 B.火星 C.土星 D.木星
79.八大行星绕日公转轨道具有近圆性特点,从而使八大行星()
A.不会偏离运行轨道 B.不会发生相互碰撞
C.表面拥有液态水体 D.表面温度较为稳定
【答案】77.C 78.A 79.D
【详解】77.读图可知,地球公转方向为自西向东,太阳系八大行星绕日公转方向相同,具有同向性的特点,因此与地球公转方向相同的虚线箭头方向是与实际公转方向相符的,因此是土星,C正确, ABD错误。故选C。
78.在太阳系八大行星中,距离太阳越近的行星,表面温度相对就越高,因此表面温度高于地球的是地球轨道内部的行星,即选项中的金星,A正确, BCD错误。故选A。
79.八大行星绕日运行在各自的轨道上,不会偏离运行轨道的特性是由于太阳引力的作用, A错误;八大行星绕日公转轨道具有近圆性特点,除此之外还有共面性和同向性的特点,才能形成八大行星各行其道,互不干扰,不会发生相互碰撞,B错误;表面拥有液态水体的只有地球,与地球和太阳的距离适中有关,与公转轨道近圆性特点无关,C错误;八大行星绕日公转轨道具有近圆性的特点,使行星在轨道上与太阳距离变化不大,因此表面温度较为稳定,D正确。故选D。
地球上存在生命的条件:外部条件:①稳定的太阳光照条件;②比较安全的宇宙环境。自身条件:①因为日地距离适中,地表 温度适宜(平均气温为15度);②因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气并形成大气层(氮、氧为主);③形成并存在液态水。
(25-26·江苏苏州·期中)轨道高度为400~450千米的“天宫”空间站是我国建成的国家级太空实验室。为了研究太空环境对植物的影响,航天员在空间站打造了一个“太空菜园”。下图为太阳系八大行星示意图和“太空菜园”照片。据此完成下面小题。
80.“天宫”空间站运行的轨道位于()
A.太阳与水星之间 B.金星与火星之间
C.火星与土星之间 D.木星与土星之间
81.依据“太空菜园”的实验环境,推测地球存在生命的条件是()
①液态水②适宜生命呼吸的大气③适宜的温度④围绕太阳公转
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
82.我国“太空菜园”取得成功,主要得益于()
A.丰富的资源 B.众多的人口 C.辽阔的国土 D.先进的科技
83.我国进行太空探索的意义主要是()
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】80.B 81.A 82.D 83.D
【详解】80.“天宫”空间站是绕地球运行的,地球位于金星与火星之间,所以“天宫”空间站运行的轨道位于金星与火星之间,B正确,ACD错误;故选B。
81.栽培盘为植物提供水分,对应地球存在生命的条件液态水,①正确;换气口帮助进行空气循环,对应地球存在生命的条件适宜生命呼吸的大气,②正确;保温保湿舱维持栽培区一定的温度和湿度,对应地球存在生命的条件适宜的温度,③正确;围绕太阳公转不是地球存在生命的直接条件,④错误。综上,A正确,BCD错误。故选A。
82.“太空菜园”属于航天科技领域的成果,其取得成功主要得益于先进的科技,D正确;丰富的资源、众多的人口、辽阔的国土不是“太空菜园”成功的主要原因,ABC错误。故选D。
83.①太空中生物资源并不丰富,该表述错误;②利用太空物理环境进行科学实验,这是太空探索的意义之一,表述正确;③探索空间环境对人类生存的影响,有助于人类更好地认识和适应太空环境,表述正确;④为人类和平利用太空贡献中国方案,体现了我国太空探索的国际意义,表述正确。综上,D②③④正确,ABC错误;故选D。
类地行星包括水星、金星、地球和火星;木星和土星属于巨行星,天王星和海王星属于远日行星。
(25-26·广东深圳·期中)2025年2月28日前后,从地球视角观测,太阳系中其他七大行星在公转平面附近聚集在一定的角度范围内,形成“七星连珠”天文现象。结合下列太阳系示意图,完成下面小题。
84.“七星连珠”时行星围绕太阳公转方向与地球一致,均为()
A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南
85.为确保天文观测效果,我们最好选择()
①视野开阔的郊区 ②灯火通明的市区中心 ③空气湿度大的山谷 ④大气透明度高的高地
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
86.相关的太空探索能使我们认识到()
A.地球位于火星和木星之间 B.地球是太阳系中的一颗卫星
C.月球的自然环境与地球相似 D.海王星是太阳系中离太阳最远的行星
【答案】84.A 85.B 86.D
【详解】84.读图并结合所学知识可知,地球公转方向是自西向东,“七星连珠”时行星围绕太阳公转方向与地球一致,均为自西向东。A正确,BCD错误。故选A。
85.为确保天文观测效果最佳,应选择视野开阔的郊区、大气透明度高的高地,①④正确;灯火通明的市区中心容易受到灯光的干扰。空气湿度大的山谷,视线容易受阻,不利于观测,②③错误。故选B。
86.地球位于火星和金星之间,A错误;地球属于太阳系中的一颗行星,B错误。与地球的自然环境相似的是火星,C错误。海王星是太阳系中离太阳最远的行星,D正确。故选D。
太阳系中有八颗行星,按距离太阳由近到远的顺序排列依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
(25-26·黑龙江鸡西·期中)2024年6月,“嫦娥六号”月球探测器实现了人类首次月背着陆,我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。据此完成下面小题。
87.我国的“嫦娥六号”所到达的月球属于()
A.卫星 B.恒星 C.行星 D.星云
88.据探测器观测,月球上没有氧气和液态水,昼夜温差极大,一片荒凉的月表布满了陨石坑。相比较而言,地球上生机勃勃的主要原因是()
①日地距离适中②相对安全的宇宙环境③液态水的存在
④有和月壤一样的土壤⑤大气层保护下温度适宜
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
89.我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球,这有利于()
①开发太空资源②近期移民月球③推动科技进步④了解月球环境
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】87.A 88.B 89.C
【详解】87.月球是地球唯一的天然卫星,它围绕地球公转。恒星是能自行发光发热的天体;行星是围绕恒星公转的天体;星云是由气体和尘埃组成的云雾状天体。所以“嫦娥六号”到达的月球属于卫星,A正确。B.C.D错误。故选A。
88.地球上存在生命的主要原因包括外部条件和内部条件。外部条件有相对安全的宇宙环境(八大行星各行其道,互不干扰);内部条件包括日地距离适中,使得地球表面有适宜的温度;液态水的存在,这是生命存在的必要条件;大气层的保护,既能提供适合生物呼吸的氧气,又能调节温度,减少昼夜温差。而月壤不含水分和有机质,与地球土壤不同,并非地球生机勃勃的原因。①②③⑤正确,B正确,A、C、D错误,故选B。
89.我国计划实现中国人首次登陆月球,有利于开发太空资源(如月球上的矿产资源等),①正确;月球自然环境恶劣,不适宜人类居住,我国没有近期移民月球的计划,②错误;人类利用太空的物理环境进行科学实验,探索生命起源及空间环境对人类生存的影响,有利于推动科技进步和认识宇宙环境,③正确;登陆月球可直接探测月球地质、土壤等环境,因此登陆月球有利于了解月球环境,④正确。ABD错误,C正确。故选C。
太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中小行星带位于火星和木星之间。探索太空是为了让人们了解更多的宇宙知识,研究更多技术,促进人类进步。
(25-26·北京延庆·期中)人类对宇宙的探索历程可以追溯到古代,当时人们通过观察天空中的星星来了解宇宙。真正的太空探索始于20世纪初,随着科学技术的发展,人类开始尝试进入太空。下图为地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式示意图。读图,完成下面小题。
90.地球所处的宇宙环境,按照从大到小的顺序排列正确的是()
A.地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙
B.可观测宇宙、太阳系、银河系、地月系
C.太阳系、可观测宇宙、银河系、地月系
D.可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系
91.关于图说法正确的是()
A.哈雷彗星也是太阳系中的一个行星 B.地轴、经线、纬线在现实里存在
C.太阳自身会持续的发光,为恒星 D.小行星带位于地球和火星之间
92.科学家们一直致力于在宇宙中寻找与地球相似的天体,天体适合生命存在的条件有()
①有适合生物呼吸的大气 ②适宜的温度 ③与地球昼夜交替周期一致
④有四季交替 ⑤有液态水
A.①②③ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①②⑤
【答案】90.D 91.C 92.D
【详解】90.宇宙的天体系统层次,从大到小依次为可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系。可观测宇宙包含银河系等众多星系,银河系包含太阳系,太阳系包含地月系(地球和月球组成的天体系统)。所以按照从大到小的顺序排列正确的是可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系,D正确,A.B.C错误。故选D。
91.哈雷彗星是太阳系中的天体,但它不是行星,行星的定义是围绕恒星运转、自身质量足够大且呈圆球状、清除了轨道附近其他物体的天体,哈雷彗星不符合行星的定义,A错误。地轴是人们为了研究地球自转假想的轴,经线和纬线也是人们为了确定位置和方向在地球仪上标注的线,在现实里并不存在,B错误。太阳自身会持续发光,属于恒星,恒星是由引力凝聚在一起的一颗球形发光等离子体,太阳符合恒星的特征,C正确。小行星带位于火星和木星之间,D错误。故选C。
92.天体适合生命存在的核心条件包括:①有适合生物呼吸的大气,生命活动需要氧气等气体参与,这是基础条件之一;②适宜的温度,温度需维持在液态水存在的区间,保障生命化学反应的进行;⑤有液态水,水是生命之源,是生命存在的关键物质;而③“与地球昼夜交替周期一致”、④“有四季交替”并非生命存在的必要条件,其他天体即使昼夜周期、四季变化与地球不同,只要满足大气、温度、液态水条件,仍可能存在生命。 综上,①②⑤正确,D正确,ABC错误。故选D。
太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成,太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星,日地平均距离约为90.5亿千米。
(25-26·黑龙江·期中)2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下,成功着陆于月球背面,正式开始月背采样工作。读“嫦娥六号月背采样图”,完成下面小题。
93.月球是()
A.自身会发光的星球 B.围绕太阳公转的行星
C.有生命存在的星球 D.地球唯一的天然卫星
94.嫦娥六号在鹊桥二号支持下成功将月背土壤带回地球,该“鹊桥”是()
A.喜鹊搭起的桥梁 B.专用中继通信卫星
C.跨越河流的通道 D.神话中的爱情桥梁
95.中国计划在2030年前实现载人登月,我国航天员在月球科考过程中面临的困难有()
①低重力对身体的影响 ②月面剧烈的温度变化 ③大型肉食动物的威胁 ④太空辐射对身体的伤害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
96.下列不属于我国积极开展探月工程意义的是()
A.推动国家科技创新 B.探索太空宇宙奥秘
C.迅速占领太空资源 D.提高中国国际影响力
【答案】93.D 94.B 95.B 96.C
【详解】93.月球是地球唯一的天然卫星,自身不会发光,靠反射太阳光发亮,D正确,A错误;月球围绕地球公转,也没有生命存在,BC错误。故选D。
94.“鹊桥二号”是专为月球探测任务设计的中继通信卫星,用于解决月球背面与地球的通信问题,并非神话或现实中的桥梁、通道,B正确,ACD错误。故选B。
95.月球科考面临的困难包括:①低重力对身体的影响:月球重力约为地球的 1/6,长期停留会影响人体骨骼、肌肉等;②月面剧烈的温度变化:白天温度可达127℃,夜晚降至-173℃,温差极大;④太空辐射对身体的伤害:月球无大气层保护,宇宙辐射直接照射;月球没有大型肉食动物,③错误。故选B。
96.探月工程涉及火箭、卫星、深空探测等前沿技术,能带动航天、材料、电子等领域的技术突破,推动国家科技创新,A不符合题意;探月工程通过对月球的探测,有助于人类了解月球的形成、演化,进而探索太空宇宙奥秘,B不符合题意;我国开展探月工程是为了和平利用太空资源、探索宇宙,并非“迅速占领太空资源”,这种表述不符合我国和平利用太空的理念,C符合题意;探月工程的技术突破和成果展示,能提升我国在航天领域的国际地位,提高中国国际影响力,D不符合题意。故选C。
我国探索太空的意义在于提升国家科技实力和国际竞争力,促进航天技术的创新发展。同时,太空探索也有助于拓展人类生存空间,为资源开发和科学研究提供新领域。此外,它还能增强民族自豪感和凝聚力,推动国际合作与交流。
(25-26·吉林四平·期中)2024年4月26日神舟十八号航天员入驻中国空间站,中国空间站一天可以绕地球飞行很多圈。据此完成下面小题。
97.中国空间站在太空中()
A.绕太阳飞行 B.绕地球飞行 C.随意飞行 D.绕月球飞行
98.中国空间站向所有联合国会员国开放。这举措()
①展现了中国航天越来越强大的实力②促使人类竞争利用太空
③彰显了太空探索的中国责任与担当④有利于推动人类命运共同体的构建
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】97.B 98.D
【详解】97.根据材料中的“中国空间站一天可以绕地球飞行很多圈”,中国空间站在太空中绕地球飞行。故选B。
98.中国空间站向所有联合国会员国开放展现了中国航天越来越强大的实力,①正确;与促使人类竞争利用太空无关,②错误;彰显了太空探索的中国责任与担当,③正确;有利于推动人类命运共同体的构建,④正确。故①③④正确,选D。
中方一贯坚持在平等互利、和平利用和包容发展的基础上开展空间探索合作,中国开放空间站是联合国“全球共享太空”倡议的重要组成部分,是一个“伟大范例”。
(25-26·河南南阳·期中)火星,作为地球的“孪生兄弟”,一直被认为是人类向太空进军移民的第一站。读火星、地球比较表,完成下面小题。
比较项
距日远近/千米
自转周期
公转周期
质量(地球=1)
体积(地球=1)
火星
2.28×108
24时37分
1.88年
0.11
0.15
地球
1.50×108
23时56分
1年
1
1
99.太阳系八大行星中,地球的近邻除了火星,另一行星是()
A.水星 B.土星 C.木星 D.金星
100.读表可知,火星与地球最相似的是()
A.自转周期 B.质量 C.公转周期 D.体积
101.火星想要成为人类的移居地,应具备的条件包括()
①能自己发光 ②有液态水 ③有适宜的温度 ④有适合呼吸的大气
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】99.D 100.A 101.C
【详解】99.依据太阳系八大行星顺序(水星、金星、地球、火星、木星等)可知,地球的相邻行星是金星和火星,因此另一近邻为金星。D正确,排除ABC。故选D。
100.对比表格数据,火星自转周期为24时37分,地球为23时56分,两者最接近;而质量、体积、公转周期差异较大。A正确,BCD错误。故选A。
101.地球上有生命存在的自身条件是:地球上有液态水存在、日地距离适中、有适宜的温度、地球上有适于生物呼吸的大气存在,地球是行星,不会发光发热;火星本身不发光,它像地球一样反射太阳光。人类移居并不需要星球自行发光,太阳提供光照即可。火星想要成为人类的移居地,需要适宜的温度条件是必要的,温度需要适合人类生存和液态水的存在。水是生命之源,人类生存离不开水,所以液态水是必要的。人类需要氧气来呼吸,大气成分和压力需要适合人类生存。①错误,②③④正确。根据题意,故选C。
地球存在生命的条件:适宜的温度、液态水、适合呼吸的大气;稳定的光照条件和安全的宇宙环境。
102.(25-26·四川达州·期中) 读太阳系示意图(左图)和“地球基本数据”图(右图),回答下列问题。
(1)太阳属于 (天体类型),地球唯一的天然卫星是 。
(2)写出图中字母代表的天体名称:B 。
(3)太阳系中的小行星带位于哪两颗行星之间? (填名称)
(4)由右图可知,地球的形状是: 。
(5)地球表层四大圈层中,不单独占有空间,而是存在于其他三大圈层之中的圈层是 。
(6)火星是地球的近邻,在自然环境方面与地球有诸多相似之处,世界各国对火星的探测持续不断。中国实施的火星以及其他行星探测任务命名为:“ 系列”。
【答案】(1)恒星 月球
(2)金星
(3)火星和木星
(4)赤道略鼓、两极稍扁的椭球体
(5)生物圈
(6)天问
【详解】本题以太阳系示意图和“地球基本数据”图为材料设置试题,涉及地球在太阳系中的位置、地球的形状、地球的圈层结构、中国的太空探索等相关知识,考查学生相关知识的掌握程度和对地理知识的迁移运用能力。
(1) 太阳由炽热气体构成,能够自行发光发热,符合恒星的定义,所以属于恒星。月球围绕地球做周期性公转运动,是地球唯一的天然卫星,为地球增添了独特的天文景观,也对地球的潮汐等现象产生重要影响。
(2) 在太阳系中,各大行星按照距离太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。通过这一顺序可以判断出,图中字母B对应的是金星。
(3) 小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域。这里汇聚了大量的小行星,它们围绕太阳运动,是太阳系中的一个独特区域。
(4) 从图中能够获取地球赤道半径( 6378千米)和极半径(6357千米)的数据,赤道半径大于极半径,这表明地球并非完美的球体,而是呈现出两极稍扁、赤道略鼓的不规则形状。
(5) 地球表层的四大圈层为大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和,它跨越了大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部,与其他圈层相互交织、相互作用。
(6) “天问系列”源于屈原的长诗《天问》,该名称寓意着中华民族对宇宙真理的不懈追求和探索精神。中国以“天问”来命名行星探测任务,体现了对传统文化的传承和对未知宇宙的勇敢探索。
103.(25-26·北京延庆·期中) 在浩瀚无垠的宇宙中,我们所在的蓝色星球——地球,虽然只是茫茫宇宙中一粒微细尘埃,却是人类唯一赖以生存的家园。地球带来的惊艳和魅力始终吸引人们不断探索。下图为某天体系统示意图。读图文材料,完成下列各题。
探究一:了解地球的宇宙环境
(1)上图显示的天体系统是 。按照距离太阳由近及远的顺序排列,地球排在第 位,位于金星和 星之间。 与 两行星因距日较远,为远日行星。地球距离太阳不远不近所以地表温度 ,自身体积和质量不大不小,容易形成适合生命存在的 和液态 等条件。
探究二:验证地球的形状
(2)实验记录:实验甲,纸片在桌面上后移,观察到纸片 (会/不会)慢慢消失;实验乙,纸片在伞面上后移,观察到纸片 (会/不会)慢慢消失。类比生活:在海边眺望从远处驶来的帆船,总是先看到桅杆后看到船身。
(3)实验结论:通过实验“消失的图片”,结合现实生活中相似的现象,证明地球表面如同伞面一样是一个 (平面/曲面)。
“消失的图片”实验过程1.两名同学在来桌旁站立。其中一名同学眼睛与桌面同高,另一位同学将图片立在桌面上缓慢后移(如图甲)2.用张开的伞代替桌面再做一次上述实验,负责观察的同学眼睛与伞顶同高(如图乙)
【答案】(1)太阳系 三 火 天王 海王 适宜 大气 水
(2)不会 会
(3)曲面
【详解】(1) 上图显示的天体系统是太阳系(由太阳和围绕它运行的行星、卫星等天体组成)。按照距离太阳由近及远的顺序,地球排在第三位(顺序:水星→金星→地球→火星→木星→土星→天王星→海王星)。地球位于金星和火星之间。远日行星是天王星与海王星(它们距离太阳较远,属于远日行星类别)。地球距离太阳 “不远不近”,因此地表温度适宜(既不会过热也不会过冷,利于生命活动)。地球体积和质量“不大不小”,引力适中,容易形成适合生命存在的大气层和液态水(大气层保护地球并提供呼吸所需气体,液态水是生命存在的关键介质)。
(2) 甲桌面是平面,纸片在桌面上后移,观察到纸片不会慢慢消失;乙实验纸片在伞面上后移,伞面是曲面,观察到纸片会慢慢消失。
(3) 通过实验“消失的图片”,结合现实生活中相似的现象,证明地球表面如同伞面一样是一个曲面。
104.(25-26·黑龙江·期中) 航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展,中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。读“中国四大卫星发射基地位置图”、“太阳系示意图”,回答问题。
【人类唯一家园】
(1)图中字母代表地球的是 ,地球是八大行星中唯一存在生命的星球,完成“地球适宜人类生存的自身内部条件”框图。
① ② ③
【太空探索基地】
(2)我国四大卫星发射基地中,有太阳直射现象的是 卫星发射基地;距离济南(37°N,117°E)最近的是 卫星发射基地。
【太空探索成就】
(3)图片资料能够说明我国太空探索哪个领域的成就( )(多选)
A.载人航天 B.货运航天 C.火星探测 D.月球探测
【答案】(1)C 温度 水 大气
(2)文昌 太原
(3)AB
【详解】本题以中国四大卫星发射基地位置图和太阳系八颗行星示意图为材料,涉及经纬网定位、地球在宇宙中的位置、我国进行太空探索的意义等知识点,考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。
(1) 根据所学知识可知,太阳系八大行星按离太阳由近到远依次是A水星、H金星、C地球、G火星、F木星、E土星、D天王星、B海王星,地球位于金星和火星之间,日地距离适中,令地球表面温度适宜,存在液态水。同时,地球的体积和质量适中,有适宜生物生存的大气层。因此,地球成为了适宜人类生存的星球。
(2) 读图可知,我国四大卫星发射基地中,文昌纬度大约20°N,位于南北回归线之间,有太阳直射现象;西昌纬度大约28°N,太原纬度大约36°N,酒泉纬度大约40°N,文昌纬度最低。距离济南(37°N,117°E)最近的一个卫星发射基地是太原卫星发射基地,文昌距离最远。
105.(25-26·湖南娄底11月·期中) 【聚焦航天助推强国】航天梦是强国梦的重要组成部分。标志着我国在太空领域的实力。探索浩瀚宇宙,建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展,推动了我国科技创新,材料科学、生命科学不断突破。中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。图1为中国四大卫星发射基地位置图,图2为太阳系八大行星示意图,读图,完成下列问题。
(1)从图1来看,四大卫星发射基地中 发射基地纬度最低。
(2)从图2来看,地球位于金星和火星之间,距离太阳由近到远排第 位, 星是太阳系中距离地球最远的行星。
(3)小行星带位于 星轨道和 星轨道之间。
(4)火星上是否具备人类生存的条件?试说明理由。
(5)我国航空航天事业成就巨大,结合材料,描述我国进行太空探索及其空间站建设的意义。
【答案】(1)文昌
(2)3 海王星
(3)火 木
(4)不具备人类生存条件;因为火星上大气稀薄以二氧化碳为主,没有氧气;缺乏液态水;表面温差大。
(5)①推动科技创新、②提供实验用平台、③促进全球可持续发展。
【详解】本大题以中国四大卫星发射基地位置图和太阳系八大行星示意图为材料,涉及地球的位置、太阳系中的行星等相关内容,考查学生对所学知识掌握程度,培养学生地理思维素养。
(1) 读图可知,四大卫星发射基地中酒泉纬度最高,酒泉、太原、西昌均位于北回归线以北地区,文昌在北回归线以南纬度最低。
(2) 读图2可知,太阳系中有八大行星,按照距离太阳从近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,地球位于金星和火星之间,距离太阳由近到远排第三位,海王星是太阳系中距离地球最远的行星。
(3) 由图及所学知识知可知,太阳系的小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。
(4) 根据所学知识可知,火星上大气稀薄且主要由二氧化碳构成,氧气含量极低,人类无法呼吸;缺乏液态水;表面温差大。故火星上不具备人类生存的条件。
(5) 我国进行太空探索及其空间站建设的意义有:①推动科技创新。载人航天的发展取决于整个科技水平的发展。同时,也影响了整个现代科技的发展,对现代科技的各个领域提出了新的发展要求,从而促进和推动了整个科技的发展。②提供实验用平台。空间站的存在,将为中国进行长期的空间科学实验和研究提供条件。③促进全球可持续发展。空间资源的开发利用将变得越来越重要,浩瀚的太空是一座资源丰富的巨大宝库,而载人航天则是通向这座宝库的桥梁,为全球可持续发展作出贡献。同时,我们空间站的建设也将促进国际合作,推动全球太空事业的可持续发展。
106.(25-26·河南平顶山·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
小洛是一名太空探索爱好者,平时喜欢搜集地球的宇宙环境和太空探索的相关信息。
【仰望星空 繁星点点】
地球是宇宙繁星中的一颗,是迄今人类唯一的家园,为我们提供生命所需的一切。如图为太阳系和地月系模式图。
(1)土星是太阳系中距离太阳由近及远的第六颗行星,位于木星和天王星的公转轨道之间。据此仿写地球在太阳系中的位置。
(2)地球约38.5亿年前开始出现生命,主要是因为地球上具备存在生命物质的条件,如 和 。
【星空浩瀚,探索不止】
太空探索是人类对宇宙奥秘的探究和求索,其中探月工程备受瞩目。科学家们在嫦娥五号月球样品中发现了一种新的矿物,命名为“嫦娥石”,这是人类在月球上发现的第六种新的矿物质。这一发现不仅丰富了我们对月球矿物的认识,也为未来的月球资源利用提供了新的可能性。
(3)月球是距离地球最近的星球,它是地球的天然 (恒星/行星/卫星),地球与月球组成的天体系统是 。
(4)人类进行太空探索的意义有______。
①了解宇宙奥秘,开拓新的领域②开发太空资源,保障人类未来发展③寻找地外生命,开展星际贸易④带动高新技术发展,催生新技术,惠及全人类
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】(1)地球是太阳系的第三颗行星,位于金星与火星之间。
(2)水 大气或温度
(3)卫星 地月系
(4)D
【详解】本大题以太空探索为材料,涉及地球的位置、天体系统、地球为人类生存提供的有利条件以及太空探索的意义等知识点,考查学生对基础知识的识记和运用能力,培养学生综合思维能力。
(1) 根据材料提供的土星在太阳系中的位置的描述仿写,地球是太阳系的第三颗行星,位于金星与火星之间。
(2) 地球约38.5亿年前开始出现生命,主要是因为地球形成了适宜生物生存的水、大气和温度等条件。这些条件为生命的起源和早期发展提供了必要的环境支持。
(3) 月球是距离地球最近的自然天体,月球是围绕地球运行的天体,属于地球的天然卫星(恒星是自身发光的天体,如太阳;行星是围绕恒星运行的天体,如地球)。地球与月球组成的天体系统称为地月系。
(4) 人类进行太空探索的意义有:“了解宇宙奥秘,开拓新的领域”:太空探索的核心目的之一,①符合意义;“开发太空资源,保障人类未来发展”:月球等天体的资源(如矿产)是未来人类可利用的方向,②符合意义; “寻找地外生命,开展星际贸易”:目前地外生命尚未被发现,“星际贸易”不具备现实基础,③不符合;“带动高新技术发展,催生新技术,惠及全人类”:太空探索会推动航天、材料等技术进步,进而惠及社会,④符合意义。综上,①②④正确,排除ABC,故选D。
107.(25-26·河南平顶山·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
某中学地理兴趣小组利用如图,对我国人口数量、人口发展、人口分布和人口政策做探究学习。
探究一:人口数量
(1)读我国人口总数、自然增长率变化图可知,近年来,我国人口自然增长率整体呈现 (增长/下降)趋势, 年我国人口数量最多。
探究二:人口发展
我国两次人口普查的人口年龄结构中,60岁及以上人口所占比例2010年为13.26%,2020年为18.70%。
(2)2010~2020年,我国60岁及以上老年人口所占比例呈 (增长/下降)趋势,反映出我国面临的人口问题是 。请你就这一问题提出一条应对措施 。
探究三:人口分布
读依据第七次人口普查数据绘制的我国省区人口数量(2010-2020年)分布图。
(3)读图可知 线(写出地名)是我国重要的人口地理界线,其中人口数量超过1亿的省级行政区是山东和 (填简称)。
探究四:人口政策
从2015年12月的“全面二孩”政策到2021年5月的“三孩生育”政策,我国人口政策在不断调整。
(4)我国人口政策制定与调整的目的是______。
①使人口增长与社会经济发展相适应②促进人口长期均衡发展③使人口增长与资源环境相协调④解决我国人口地区分布不均的问题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】(1)下降 2021
(2)增长 人口老龄化 完善养老保障体系(如发展养老服务业、提高养老金标准等)。
(3)黑河-腾冲 粤
(4)A
【详解】本大题以我国人口总数、自然增长率变化、我国省区人口分布等材料设置试题,涉及我国人口基本国情、人口分布、人口问题、人口政策等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力,旨在培养学生地理思维素养。
(1) 从我国人口总数、自然增长率变化示意图可见,近年来,我国人口自然增长率曲线呈下降趋势,2022年出现了负增长,所以我国人口总数在2021年达到最高值,数量最多。
(2) 2010年60岁及以上人口占比13.26%,2020年升至18.70%,占比呈增长趋势。老年人口占比持续提升,反映的人口问题是人口老龄化,应完善养老保障体系(如发展养老服务业、提高养老金标准等),降低社会养老负担。
(3) 黑龙江省的黑河—云南省的腾冲是我国人口地理分界线,此线以东人口密集,以西人口稀疏。第七次人口普查中,人口超1亿的省级行政区有山东、广东(简称“粤”)。
(4) 人口政策调整的目的是使人口增长与社会经济、资源环境相协调,促进人口长期均衡发展,①②③对应的A正确;而“解决人口地区分布不均”并非人口生育政策的目标(需通过人口迁移、区域发展政策实现),④所在的BCD错误,故选A。
考点02 地球与地球仪
1.(25-26·辽宁鞍山高·期中) “神秘地球”科普展览中“探索认知”展区展示了人类对地球形状漫长而艰难的探索过程,现如今,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是( )
A.A B.B C.C D.D
【答案】1.D
【详解】参加环球航行需要耗费大量的时间和精力,并非最简单、最直观的方法;参与大地测量属于专业的地理测量手段,操作复杂,不适合作为大众认识地球形状的简单直观方法;观测月相变化反映的是月球绕地球的运动规律,和认识地球的形状没有直接关联;观看地球卫星影像能直接看到地球的球体形态,是如今人们认识地球形状最简单、最直观的方法。D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
(25-26·江西抚州·期中)读图经纬网图,完成下面小题。
2.某海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号,得知轮船遇难地点在(20°S,160°W)。图中表示遇难轮船所在位置的是()
A.① B.② C.③ D.④
3.关于该遇难轮船所在位置的叙述,正确的是()
A.南半球、低纬度 B.南半球、中纬度
C.南半球、高纬度 D.北半球、低纬度
【答案】2.D 3.A
【详解】2.利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置,在经纬网上,指示东西方向的是纬线,纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;指示南北方向的是经线,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示。由此可知,①地的经纬度是(20°N,160°E),②地的经纬度是(20°N,160°W),③地的经纬度是(20°S,160°E),④点的经纬度是(20°S,160°W),所以图中表示遇难轮船所在位置的是④地,D正确,ABC错误。故选D。
3.北半球与南半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球。该轮船遇难地点在(20°S,160°W),从东西半球看,该遇难轮船位于西半球,从南北半球看,该遇难轮船位于南半球,D错误;对于纬度,人们规定:0°一30°为低纬度,30°-60°为中纬度,60° -90°为高纬度,该遇难轮船所在纬度是20°S,所以该遇难轮船位于低纬度,A正确BC错误。故选A。
在地球仪上,赤道把地球划分为南、北两个半球,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。国际上习惯用20°W和160°E组成的经线圈把地球划分为东、西半球,20°W以东至160°E以西为东半球,20°W以西至160°E以东为西半球。高中低纬度的划分:0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。南北回归线之间为热带,北回归线到北极圈为北温带,北极圈到北极点为北寒带,南回归线到南极圈为南温带,南极圈到南极点为南寒带。
4.(25-26·湖南益阳·期中) 以下说法正确的是( )
A.地球上三分海洋,七分陆地 B.坐地日行八万里说的是赤道
C.地球赤道半径6371千米 D.地球表面积5.1亿平方米
【答案】4.B
【详解】地球表面约71%为海洋,29%为陆地,应为“七分海洋,三分陆地”,A错误;赤道周长约4万千米(八万里),自转一周即“坐地日行八万里”,B正确;6371千米是地球的平均半径,赤道半径约为6378千米,C错误;地球表面积约5.1亿平方千米,D错误;故选B。
5.(25-26·湖南益阳·期中) 下列关于地球的说法正确的是( )
A.经线长度不相等,纬线长度相等 B.地球绕太阳自东向西公转
C.纬线指示南北方向 D.0°经线也叫本初子午线
【答案】5.D
【详解】经线长度相等,纬线长度从赤道向两极递减,A错误;地球公转方向为自西向东,B错误;纬线指示东西方向,经线指示南北方向,C错误;0°经线也叫本初子午线,D正确。故选D。
6.(25-26·湖南益阳·期中) 以下属于东西半球分界线的是( )
A.0° B.20°W C.160°W D.180°
【答案】6.B
【详解】0°经线是东西经度的分界线,并非东西半球分界线,故A不符合题意;20°W是东西半球分界线之一(与160°E共同组成),故B符合题意;160°W并非分界线,正确分界线应为东经160°(160°E),故C不符合题意;180°经线是国际日期变更线,与东西半球划分无关,故D不符合题意;故选B。
(25-26·黑龙江鸡西·期中)北京时间2025年8月15日,神舟二十号载人飞船乘组圆满完成第三次出舱活动。读“宇宙中的地球示意图(下图左)”和“地球大小示意图(下图右)”,结合所学知识,完成下面小题。
7.宇航员在太空看到的地球是()
A.一个巨大的球体 B.一颗遥远的恒星
C.能同时看到南、北极点 D.可以看到地球表面的经纬网
8.读右图,太空科普授课中,关于地球的描述,正确的是()
A.所有经线都是圆 B.所有经线长度不相等
C.所有纬线指示东西方向 D.地球仪上的经线有360条
【答案】7.A 8.C
【详解】7.地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,宇航员在太空能看到地球是球体形态,A正确。地球是行星,不是恒星,恒星是能自身发光发热的天体,比如太阳,B错误。在太空同一位置,受地球球体形状和视角限制,不能同时看到南、北极点,C错误。经纬网是人为划分的,实际地球表面不存在经纬网,D错误。故选A。
8.经线是连接南北两极的半圆形弧线,形状是半圆,A错误;所有经线长度相等,B错误,经线有无数条,D错误;纬线是地球表面与赤道平行的圆圈,纬线指示东西方向,C正确。故选C。
现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米。地球仪上的经纬线是人们为了更好地确定地球上的位置而设置的,在经纬线上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;所有的经线相交于南北两极,长度相等;所有纬线互相平行,但长度不相等。
(25-26·北京延庆·期中)地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定比例缩小制作的地球模型。读图完成下面小题。
9.制作小地球仪的顺序应该是()
A.②③⑤④① B.①②③④⑤ C.③④②①⑤ D.②①⑤③④
10.下面是同学们制作出来的地球仪模型,比较科学的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】9.D 10.A
【详解】9.根据所学知识,制作小地球仪应该先准备材料和工具,接着确定赤道和两极的位置,从而绘制经纬线,然后制作地球仪支架,最后安装地球仪;因此D②①⑤③④正确,ABC错误。故选D。
10.地球仪模型上,经线连接南北两极,纬线与经线垂直,BCD图中的经纬线画法错误,A正确。故选A。
为了便于看到地球的全貌,人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。
(25-26·北京延庆·期中)人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。据此,完成下面小题。
11.人类认识地球形状时间顺序正确的是()
A.①②③④ B.①②④③ C.③②①④ D.③①②④
12.现在,人类可以清楚的看到地球的形状是()
A.圆形 B.椭圆形 C.球体 D.圆柱体
13.能够描述地球大小的是()
①海洋深度 ②地球平均半径 ③地球表面积 ④陆地平均海拔
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】11.C 12.C 13.B
【详解】11.由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,人类对地球形状认识的过程,按时间先后顺序是天圆地方→月食现象→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。顺序是③②①④,选项C符合题意。故选C。
12.科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。选项C符合题意,故选C。
13.地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,这两个数据可以说明地球的大小,②③正确,陆地平均海拔和地表海洋深度不能说明地球的大小,①④错误。故选项B符合题意。故选B。
经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米。
(25-26·河南南阳·期中)人类对地球形状和大小的认识,经历了漫长的过程。读卫星拍摄的地球照片(图1)和地球的大小示意图(图2),完成下面小题。
14.图1反映出地球是一个()
A.正方体 B.圆锥体 C.球体 D.圆柱体
15.读图2,下列关于地球的描述,正确的是()
A.平均半径约4万千米 B.纬线指示南北方向
C.赤道周长约6371千米 D.所有经线长度相等
【答案】14.C 15.D
【详解】14.图1是卫星拍摄的地球照片,从照片中可以直接看出地球是一个球体,C正确。正方体、圆锥体、圆柱体均不符合地球的实际形状,ABD错误。故选C。
15.地球的平均半径约6371千米,A错误;纬线指示东西方向,经线指示南北方向,B错误;赤道周长约4万千米,C错误;所有经线都是连接南北两极的半圆,长度相等,D正确。故选D。
现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米。
16.(25-26·四川达州·期中) 下列关于经纬线的说法正确的是( )
A.所有经线都为半圆,相交于两极点 B.地球仪上经线有360条
C.所有纬线相互平行且都自成一个圆 D.所有纬线长度都相等
【答案】16.A
【详解】所有经线都是连接南北两极的半圆,并在两极相交,A符合题意;地球仪上的经线实际有无数条,B错误;纬线相互平行,除极点外,每条纬线自成一个完整的圆圈,C错误;纬线长度从赤道向两极递减,赤道最长,两极最短,D错误。故选A。
17.(25-26·四川达州·期中) 毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,以非常形象生动的语言描述了地球的自转。能满足“坐地日行八万里”的位置的是( )
A.0°经线 B.0°纬线 C.北回归线 D.180°经线
【答案】17.B
【详解】0°经线属于经线圈,长度约为赤道的一半(约2万千米),无法达到“日行八万里”,故A不符合题意;0°纬线(赤道)是最大的纬线圈,周长约4万千米(即八万里),在此位置随地球自转一周正好移动八万里,故B符合题意;北回归线周长约为3.6万千米,不足八万里,故C不符合题意;180°经线属于经线圈,长度与0°经线相同,约为2万千米,故D不符合题意;故选B。
(25-26·北京房山·期中)人类认识地球形状的过程非常艰辛,如图是人类认识地球形状过程被打乱顺序的图。读图,完成下面小题。
18.能够正确反映人类认识地球形状过程顺序的是()
A.①②③④ B.②③①④ C.③①②④ D.①②④③
19.“天圆地方”说中的“地”指的是()
A.地球 B.月球 C.太阳 D.流星
20.从宇宙空间拍摄的地球照片,证实了地球是一个()
A.椭圆 B.圆弧 C.方形 D.球体
21.地球在浩瀚的宇宙中如沧海一粟,但作为人类的家园,却非常庞大。下面能描述地球大小的是()
①地表海洋深度②地球平均半径③地球表面积④陆地平均海拔
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】18.D 19.A 20.D 21.B
【详解】18.古人最初的时候凭直觉和臆想提出“天圆地方”,后来古希腊学者亚里士多德根据月食的景象推测地球是一个球体或近似球体,多年以后,麦哲伦船队环球航行成功,证实地球是一个球体,20世纪中期,人类进入太空,通过人造地球卫星拍摄的地球照片,最终确证地球是一个球体,所以人类认识地球的过程排序由早到晚是①②④③,故选D。
19.古人最初的时候凭直觉和臆想提出“天圆地方”,“天圆地方”说中的“地”指的是地球,A正确,BCD错误,故选A。
20.20世纪中期,人类进入太空,通过人造地球卫星拍摄的地球照片,最终确证地球是一个球体,D正确,ABC错误,故选D。
21.地球的平均半径、周长、表面积等都是可以描述地球大小的数据,故②③正确;而海洋深度和陆地平均海拔只能描述地球上某块海域低于海平面的垂直距离,或某地区的陆地高于海平面的垂直距离,故①④错误,故选B。
人类经过漫长的探索,最终认识到地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
(25-26·江西吉安·期中)手机微信的启动画面采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的地球照片。读“宇航员拍摄的地球照片及地球的大小示意图”,完成下面小题。
22.从宇航员拍摄的地球照片来看,可知地球是一个()
A.圆圈 B.正方体 C.长方体 D.球体
23.在中学生科普交流会上,小强根据所学知识阐述了他对地球的认识,你认为描述正确的是()
①地球的平均半径约为6371千米②若要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约是5.1亿平方千米
③沿赤道环绕地球一周需要走4万千米④地球上有一根巨大的地轴
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
24.为了更好地认识地球全貌,人们根据地球的形状并按一定比例缩小后制作了地球仪。在地球仪上,有无数条经线和纬线,关于经线和纬线特征的描述,正确的是()
A.纬线的形状是圆,长度相等 B.纬线指示南北方向
C.经线的形状是半圆,长度相等 D.经线指示东西方向
【答案】22.D 23.A 24.C
【详解】22.结合所学知识可知,地球是一个球体,D正确,ABC错误,故选D。
23.读图可知,地球的平均半径大约6371千米,①正确;地球的表面积约5.1亿平方千米,②正确;地球的赤道周长为4万千米,故③正确;地轴是人们假想的地球旋转轴,实际是不存在,故④错误。综上所述,A正确,B、C、D错误。故选A。
24.纬线的形状是圆,圆的周长在赤道上最大,向两极递减,A错误;纬线指示东西方向,左为西,右为东,B错误;经线是两端在极点的半圆,每条经线长度都相等,C正确;经线是南北方向的,D错误。故选C。
连接南北两极的并同纬线垂直相交线,也称子午线。经线指示南北方向;所有经线都呈半圆状且长度相等;两条正相对的经线形成一个经线圈;任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指示东西方向。纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
(25-26·江西赣州蓉江·期中)人类对地球形状和大小的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。读下图,完成下列小题。
25.人类第一次用实际行动证明地球是个球体的是()
A.天圆如张盖,地方如棋局 B.根据日月的形状推断地球是球体
C.麦哲伦船队成功环球航行 D.宇航员从太空观察地球
26.读图,太空科普授课中,关于地球的描述,不正确的是()
A.赤道周长4万千米 B.纬线指示东西方向
C.所有经线长度相等 D.地球仪上的经线有360条
【答案】25.C 26.D
【详解】25.天圆地方是古代直观猜想,未实际证明,A错误;通过日月形状推断属于理论推测,非实际行动证明,B错误;麦哲伦船队环球航行首次用实践证实地球为球体,C正确;宇航员观测是更直观的证据,但晚于麦哲伦航行,D错误。故选C。
26.经过人们科学的测量和计算,赤道周长约4万千米,A正确;纬线是环绕地球的圆圈,指示东西方向,B正确;所有经线都是连接南北两极的半圆,长度相等,C正确;经线是人为划分的无数条(理论上可无限细分),地球仪上标注的经线只是部分,并非只有360条,D错误。根据题意,故选D。
地球是一个巨大的球体。今天,人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状。但是,在此之前,由于科学技术条件的限制,人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。
(25-26·湖南娄底·期中)北京时间2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。图1为地球卫星云图,图2为人类对地球形状认识的过程图。据此,完成下面小题。
27.航天员在太空中可以看到()
A.地球的形状 B.地球上的经线
C.地球的地轴 D.地球上的纬线
28.从我国古代“天圆地方”的说法,到观测月食、完成环球航行,人类对地球形状认识的过程,依次经历了()
A.观察推测→直觉推断→实地考察 B.直觉推断→观察推测→实地考察
C.实地考察→观察推测→直觉推断 D.实地考察→直觉推断→观察推测
29.中国空间站这一场精彩的太空科普课活动表明我国()
A.农业发达,机械化水平高 B.人口众多,劳动力充足
C.海洋交通便利,市场庞大 D.科技水平高,制造业发达
【答案】27.A 28.B 29.D
【详解】27.航天员在太空中可以看到地球的形状是个球体,A正确;经线、纬线是人们为了确定地球上的地理事物的位置而人为设定的,实际并不存在,故无法看到,BD错误;地轴是假想轴,真实的地球没有地轴,C错误;综上,BCD错误,故选A。
28.地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。从我国古代“天圆地方”的说法,到观测月食、完成环球航行,人类对地球形状认识的过程,依次经历了直觉推断→观察推测→实地考察,B正确,排除ACD,故选B。
29.读题可知,我国空间站能首次成功实现太空授课,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,依托于我国先进的科技水平和发达的制造业,D正确;实现太空授课与我国农业、人口众多、海洋交通便利无关,排除ABC,故选D。
人类探索地球形状历程:27、天圆地方;28、古人根据月球和太阳的形状推测地球也是个球体;29、麦哲伦的环球航行证明了地球是一个球体;4、人类发射出的卫星在太空拍照,确证了地球是一个球体。
30.(25-26·湖南娄底11月·期中) 读图,判断正确的说法是( )
A.阴影①和阴影②都位于低纬度地区
B.阴影①位于西半球,阴影②位于东半球
C.阴影①的面积小于阴影②的面积
D.阴影①在南半球,阴影②在北半球
【答案】30.C
【详解】由图可知,阴影①位于中纬度地区,阴影②位于低纬度,故A错误。阴影①位于东西半球的东半球,阴影②位于西半球,故B错误。纬度越高、纬线越短,阴影①的面积小于阴影②的面积,故C正确。阴影①纬度向北增大,位于北半球,阴影②纬度向南增大,位于南半球,故D错误。故选C。
(25-26·江西赣州经开·期中)地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定比例缩小制作的地球模型。读下图,完成下面小题。
31.地球仪是地球的模型,可以推测地球的形状是()
A.圆形 B.椭圆 C.方形 D.球体
32.沿着甲点一直往东走,保持方向和路线不变的情况下,走一圈约为()
A.4万千米 B.8万千米 C.5.1亿千米 D.6371千米
33.关于经纬线的说法正确的是()
A.经线指示东西方向 B.经线的长度都相等
C.纬线的长度都相等 D.纬线都成半圆状
【答案】31.D 32.A 33.B
【详解】31.从地球仪的模型可以看出,地球是一个球体,ABC错误,D正确。故选D。
32.甲点位于赤道上,沿着甲点一直往东走,保持方向和路线不变的情况下,走一圈相当于赤道的周长,赤道的周长为4万千米,A正确,BCD错误,故选A。
33.经线指示南北方向,经线的长度都相等,经线呈半圆状,都约等于2万千米,A错误,B正确;纬线的长度一般不相等,最长的纬线是赤道,最短的纬线是极点,纬线都是圆,CD错误。故选B。
在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球,可利用纬度确定南北半球、确定所属的温度带。
34.(25-26·江西抚州·期中) 下列对人类认识地球形状的过程排序正确的是( )
①太阳、月亮的形状 ②天圆如张盖,地方如棋盘 ③人造卫星拍摄的地球照片 ④麦哲伦船队环球航行
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.②①④③
【答案】34.D
【详解】"天圆如张盖,地方如棋盘"是古代最原始的猜想,故②应排第一;通过观察太阳、月亮等天体形状(如月食现象)推测地球为球形,故①排第二;麦哲伦船队环球航行(16世纪)首次用实践证实地球是球体,故④排第三;现代人造卫星照片(20世纪)提供最直观证据,故③排最后;故正确顺序为②→①→④→③,故D正确,ABC错误。故选D。
35.(25-26·湖南益阳·期中) 下面哪项能够证明地球是球体( )
A.板块构造学说 B.昼夜交替
C.月球形状 D.登高望远
【答案】35.D
【详解】板块构造学说解释地壳运动,与地球形状无关,A不符合题意;昼夜交替由地球自转引起,无法证明地球形状,B不符合题意;月球形状与地球形状无直接关联,C不符合题意;登高望远是因地球曲率导致视野扩大,可证明地球为球体,D符合题意;故选D。
(25-26·福建宁德·期中)地球是什么形状?地球有多大呢?这些看似很简单的问题,人类却经过了漫长的探索过程。据下图,完成下面小题。
36.地球的真实形状是()
A.正球体 B.椭圆形 C.圆形 D.不规则球体
37.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是()
A.①④③② B.①④②③ C.③①④② D.①②③④
38.下列数据能够描述地球大小的是()
①地球平均半径②海洋的面积③陆地最高点的海拔④地球表面积
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】36.D 37.A 38.B
【详解】36.经过长期的科学测量和卫星观测,人们发现地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,D正确,A.B.C错误。故选D。
37.人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后顺序为:①“天圆地方”是人类早期对地球形状的朴素、直观的认识。④“浑天说”是后来对地球形状认识的进一步发展,认为天地像鸡蛋,地像蛋黄在中间。③麦哲伦环球航行,首次通过实际航行证明了地球是一个球体。②地球卫星照片,是现代科技下对地球形状最直接、清晰的观测证据。所以正确的排序是①④③②,A正确,B、C、D错误。故选A。
38.能够描述地球大小的是地球平均半径和地球表面积,地球平均半径可以反映地球的整体大小尺度,地球表面积也是从整体上体现地球大小的重要数据,①④正确。海洋的面积只是地球表面部分区域的面积,陆地最高点的海拔是陆地地形的高度数据,都不能全面描述地球的大小,②③错误。故选B。
很久以前,人们对地球形状的认识只能凭直觉和臆想做出判断。例如,中国古代有“天圆地方”的说法。后来,有人通过观察月食的发生过程,推测地球是个球体。1522年9月,麦哲伦船队环球航行的成功,证实地球是个球体。今天,卫星照片显示地球是个球体。
(25-26·广东深圳·期中)小明计划用家里的废纸箱做一个地球仪,他的第一步是把纸箱裁成多个大小相同的圆,留一个圆当赤道平面备用,其余的如图二裁成大小相等的四个扇形;第二步是把扇形粘贴在赤道平面的两边,如图三图四;第三步用纸板的表层蒙皮,并贴上各大洲轮廓;第四步用纸板做支架,组装成图五样式。据此完成下面小题。
39.小明在组装的过程中,发现()
①所有经线长度都相等 ②所有纬线长度都相等
③所有经线都在极点相交 ④极点是特殊的纬线
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
40.假设裁剪的圆的周长是40厘米,则该地球仪把地球缩小的比例是()
A.1:100000000 B.1:400000000
C.1:200000000 D.1:300000000
【答案】39.D 40.A
【详解】39.在地球仪上,所有经线长度都相等,且所有经线都在极点相交,因此①和③是正确的。纬线的长度从赤道到极点逐渐变短,最后缩成一个点,因此②是错误的,④是正确的,因为极点可以看作是纬线中最短的特殊纬线。故选D。
40.地球的赤道周长约为40000千米,即40000000米。小明裁剪的圆周长是40厘米,即0.4米。地球仪的缩小比例为0.4米/40000000米,计算得:1:100000000,A正确,BCD错误。故选A。
地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径约6378千米,极半径约6356千米,平均半径为6371千米,赤道周长约4万千米。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向,所有经线长度相等;纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈;纬线指示东西方向;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
(25-26·北京延庆·期中)下图是某同学总结的经纬网变化规律,读图完成下面小题。
41.经纬度的变化规律是()
A.向北递增是南纬 B.向东递增是西经
C.向南递增是南纬 D.向西递增是东经
42.下列说法正确的是()
A.经线指示东西方向 B.纬线形状是半圆
C.本初子午线向南北两极各分90° D.纬线赤道最长,向南北两极逐渐缩短
【答案】41.C 42.D
【详解】41.由图可知,纬度向北递增是北纬,A错误;经度向东增大是东经,B错误;纬度向南递增是南纬,C正确;经度向西递增是西经,D错误。故选C。
42.由图可知,经线指示南北方向,A错误;纬线形状是圆圈,B错误;纬度由赤道向南北两极各分90°,C错误;纬线长度不等,赤道最长,向南北两极逐渐缩短,D正确。故选D。
在地球仪上或地图上,经线和纬线相互交织,就构成了经纬网。利用它上面标注的经度和纬度,可以确定地球表面上各地点、各地区和各种的地理位置。
(25-26·黑龙江·期中)火地岛位于南美洲南端。“醉汉林”是该岛独特的景观,它是在大风长期吹拂下导致树木迎风面的树枝受损,而背风面的树枝得以正常生长,形成树冠向背风面延伸的不对称形态。读“火地岛示意图”、“醉汉林景观图”,完成下面小题。
43.火地岛位于()
A.低纬度 B.北半球 C.西半球 D.南寒带
44.根据盛行风向(风吹来的方向)判断,火地岛“醉汉林”树冠一般朝向()
A.西北方向 B.东北方向 C.西南方向 D.东南方向
45.每年12月至次年2月是火地岛的旅游旺季,火地岛正值旅游旺季时,南半球处于()
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
【答案】43.C 44.D 45.B
【详解】43.低纬度范围是0°~30°,火地岛纬度约52°S,属于中纬度,A错误;火地岛位于赤道以南,属于南半球,B错误;西半球范围是160°E以东至20°W,火地岛经度约68°W-72°W,属于西半球,C正确;南寒带范围是66.5°S~90°S,火地岛纬度约52°S,属于南温带,D错误。故选C。
44.读材料可知,“醉汉林”是该岛独特的景观,在大风长期吹拂下导致树木迎风面的树枝受损,而背风面的树枝得以正常生长。读图可知,该地常年盛行西北风,且风速强劲,西北面为迎风面树枝易受损,东南面为背风面树枝正常生长,可判断出树冠朝向东南,D正确,排除ABC。故选D。
45.火地岛位于南半球,12月至次年2月是南半球的夏季,此时气候相对温暖,适合旅游,B正确,ACD错误。故选B。
火地岛是南美洲大陆最南端的岛屿。它位于南纬52°~56°之间,东临大西洋,西与太平洋相接,南隔德雷克海峡与南极大陆相望,北隔麦哲伦海峡与南美大陆毗邻,是智利和阿根廷两国的最南端领土。其最南点就是闻名世界的合恩角。
(25-26·黑龙江·期中)北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星定位系统。读北斗卫星对甲、乙、丙、丁四点定位的经纬网示意图,完成下面小题。
46.图中四地均位于()
A.南半球 B.北半球 C.东半球 D.西半球
47.甲地的纬度和经度分别是()
A.20°N,40°E B.40°N,80°E
C.60°N,40°W D.40°N,40°W
48.乙地位于丙地的()
A.正北方向 B.正西方向 C.正东方向 D.正南方向
49.四地中,位于中纬度的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】46.B 47.D 48.C 49.A
【详解】46.读图可知,甲乙丙丁四地均位于赤道以北,赤道以北是北半球,因此四地均位于北半球,B正确,A错误;图中甲丙丁位于西半球(西经20°向西到东经160°),乙位于东半球(西经20°向东到东经160°),CD错误。故选B。
47.结合所学知识可知,经度向西增大为西经,甲地经度为40°W,向北增大为北纬,甲地纬度为40°N,D正确,ABC错误。故选D。
48.读图可知,乙丙两地位于同一条纬线,纬线指示东西方向,乙地位于丙地的正东方向,C正确,ABD错误。故选C。
49.结合所学知识可知,中纬度的范围是30°~60°,乙丙的纬度是20°N,甲的纬度是40°N,丁的纬度是60°N,四地中位于中纬度的是甲地,A正确,BCD错误。故选A。
由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。 在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号 E 表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号 W 表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号 N 表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号 S 表示。
(25-26·吉林四平·期中)读下图“经纬网图”,完成下面小题。
50.小红行走在经纬网上,其脚踏地点的经纬度是()
A.50°N,20°E B.50°S,20°E
C.50°S,20°W D.50°N,20°W
51.小红行走在()
A.东半球、北半球 B.东半球、南半球
C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
52.小红所在的位置位于地球上五带中的()
A.北寒带 B.北温带 C.南温带 D.热带
【答案】50.A 51.A 52.B
【详解】50.指示东西方向的是纬线,且度数向北增大,可判断出其位于北纬;指示南北方向的是经线,且度数向东增大,可判断出其属于东经。因此小红就应该位于50°N,20°E,A正确,BCD错误。故选A。
51.南北半球的划分是以赤道为界,以北是北半球,以南是南半球;东西半球的划分是以20°W和160°E为界,20°W—0°—160°E为东半球,20°W—180°—160°E为西半球。50°N,20°E应该位于北半球、东半球,A正确,BCD错误。故选A。
52.人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带,热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S,小红位于50°N,所以属于北温带,B正确,ACD错误。故选B。
由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
53.(25-26·吉林四平·期中) 如图,手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的( )
A.大小 B.质量 C.形状 D.海陆分布
【答案】53.C
【详解】伞面是个半圆,地球是一个两极稍扁、 赤道略鼓的不规则球体,两者局部有相似之处,手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的形状,C正确;此实验无法探究地球的质量、大小、 海陆分布,ABD错误,故选C。
(25-26·四川达州·期中)地理学习离不开实践。某地理兴趣小组尝试利用乒乓球和铁丝制作地球仪并演示地球自转。据此完成下面小题。
54.小震把乒乓球穿在铁丝上,经过反复调整,最终制作正确的地球仪是()
A.A B.B C.C D.D
55.用制作好的地球仪演示地球自转运动时,正确的操作是()
A.地轴南端始终指向北极星附近 B.从北极上空看,顺时针拨动地球仪
C.面对赤道,从右向左拨动地球仪 D.从南极上空看,顺时针拨动地球仪
【答案】54.C 55.D
【详解】54.地轴是倾斜的,并不是垂直于底座;北极(N)在上,南极(S)在下,铁丝穿过球心作为地轴。C符合题意,ABD错误;故选C。
55.地轴北端始终指向北极星附近,A错误;从北极上空看,地球呈逆时针自转,B错误;面对赤道,地球自转方向是从左向右,自西向东,C错误;从南极上空看,地球呈顺时针自转,D符合题意。故选D。
地球仪是人们仿照地球的形状,按照一定比例缩小后制成的地球模型。
(25-26·北京房山·期中)地球仪是地球的模型,学会运用地图工具认识世界。如下图为地球仪示意图。读图,完成下面小题。
56.甲地大致位于()
A.40°S,120°E B.40°S,120°W
C.40°N,120°E D.40°N,120°W
57.关于乙经过的纬线,叙述正确的是()
A.东西延伸的一条直线 B.东西半球的分界线
C.0°纬线赤道 D.全球最短的纬线
58.丙地位于()
A.西半球、低纬地区 B.东半球、高纬地区
C.北半球、热带地区 D.南半球、温带地区
59.丁地()
A.纬度为90°N B.气候非常炎热
C.位于海洋中心 D.有极昼、极夜现象
60.丁地位于丙地的()
A.正北 B.正南 C.西南 D.东南
61.中国()
A.位于亚洲的北部 B.西部濒临太平洋
C.大部分处于热带 D.大部分处于北温带
【答案】56.C 57.C 58.D 59.D 60.A 61.D
【详解】56.由图可知,图中甲地的经度位于向东增大上,纬度是位于赤道以北的北纬,所以经纬度位置是(40°N,120°E),C正确,ABD错误。故选C。
57.纬线是环绕地球一周的圆圈,不是直线,A错误。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,不是乙地经过的纬线,B错误。乙地经过的纬线是0°纬线,即赤道,C正确。全球最短的纬线是极点所在的纬线(纬度90°),赤道是最长的纬线,D错误。故选C。
58.由图可知,图中丙地的经度位于向东增大上,纬度是位于赤道以南的南纬,所以经纬度位置是(30°S,30°E),位于南半球,C错误。纬度区的划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60为中纬度地区,60°~90为高纬度地区,所以丙地位于低纬地区,B错误。东西半球分界线是西经20°和东经160°组成的经线圈,西经20°以东是东半球,以西是西半球,30°E位于东半球,A错误。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,温带的纬度范围是23.5°-66.5°,寒带的纬度范围是66.5°-90°,丙纬度是30°S,为温带,D正确。故选D。
59.丁地位于南极点,纬度为90°S,A错误。寒带的纬度范围是66.5°-90°,丁地位于寒带,所以丁地气候寒冷,B错误。南极点位于南极大陆上,不是海洋中心,C错误。丁地位于南极点,存在极昼极夜现象,D正确。故选D。
60.南极点是地球最南端,所有地点都在南极点的正北方向,所以丁地位于丙地的正北,A正确,BCD错误。故选A。
61.中国位于亚洲东部,A错误。中国东部濒临太平洋,B错误。中国大部分处于北温带,C错误。 北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,中国大部分地区位于北温带,D正确。故选D。
纬度区的划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60为中纬度地区,60°~90为高纬度地区。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。在经纬网上,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。
(25-26·辽宁鞍山高·期中)载人飞船屡屡升空,使地理兴趣小组“太空班”的同学们极受鼓舞,纷纷尝试自己制作地球仪。下图为某同学用铁丝、乒乓球制作简易地球仪示意图。据此完成下面小题。
62.在制作地球仪的过程中应注意,铁丝弯成的角①的度数应为()
A.66.5° B.45° C.30° D.23.5°
63.乒乓球上线条②代表的是()
A.最长的经线 B.0°经线
C.最长的纬线 D.东西半球的分界线
【答案】62.A 63.C
【详解】62.读图铁丝代表地轴,根据所学知识黄赤交角的度数为23.5°,所以地轴和地面的夹角和黄赤交角的度数互余为66.5°,A正确,BCD错误,故选A。
63.读图②和地轴垂直应表示赤道,赤道为0°纬线,是最长的纬线,经线长度均相同,东西半球的分界线为20°W和160°E,ABD错误,故选C。
经线是指地球仪上连接南北两极的半圆,所有经线都相等;与赤道平行的线叫纬线,赤道是最长的纬线。地球仪是人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型。地球仪上地轴始终是倾斜的,地轴与水平面的夹角成66.5°的倾角。
(25-26·江西吉安·期中)下图为经纬网局部图,读图回答下面小题。
64.图中a、b、c、d全部位于()
A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球
65.根据五带划分图判断,有太阳直射现象的是()
A.ab B.cd C.bc D.ad
66.两条相对的经线组成一个经线圈。与ad所在经线组成经线圈的是()
A.30°E B.150°W C.150°E D.30°W
【答案】64.B 65.B 66.C
【详解】64.赤道以北为北半球,以南为南半球;以20°W和160°E组成的经线圈为界将地球划分为东西半球,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。纬度向南增大是南纬,a、b纬度是40°S,c、d纬度是20°S,均位于赤道以南的南半球,A错误,B正确;经度向西增大是西经,b、c的经度是10°W,位于20°W以东、160°E以西,为东半球,C错误;a、d的经度是30°W,位于20°W以西、160°E以东为西半球,D错误。故选B。
65.在23.5°N-23.5°S之间的热带地区有太阳直射现象。ab的纬度是40°S,位于南温带,不在太阳直射的范围内,A错误;cd的纬度是20°S,属于热带,有太阳直射现象,B正确;bc和ad是经度,排除CD。故选B。
66.每条经线与它相对的经线组成一个经线圈,其度数和为180°,东西经度相反,所以与ad所在经线30°W组成经线圈的是150°E,C正确,ABD错误;故选C。
经度度数向东变大为东经,用符号E表示;经度度数向西变大为西经,用符号W表示;纬度度数向北变大为北纬,用符号N表示;纬度度数向南变大为南纬,用符号S表示。
(25-26·河南郑州·期中)格陵兰岛是世界最大的岛屿,澳大利亚大陆是世界最小的大陆。读图并结合格陵兰岛和澳大利亚大陆的“对话”,完成下面小题。
67.图中格陵兰岛比澳大利亚大陆看上去面积大,但实际面积小,原因是澳大利亚大陆比格陵兰岛()
A.纬度高,实际面积较大 B.经线度数大,经线较短
C.纬度低,实际面积较大 D.经线度数小,经线较长
68.下列有关格陵兰岛和澳大利亚大陆的说法,正确的是()
A.格陵兰岛主要位于中纬度 B.格陵兰岛主要位于西半球
C.澳大利亚大陆位于北半球 D.澳大利亚大陆地跨中高纬度
【答案】67.C 68.B
【详解】67.本题地图是经过投影绘制成的方格经纬网图,在实际经纬网图中,所有的经线长度相等,纬线长度从赤道向两极递减。澳大利亚纬度低,纬线较长,实际东西距离更长,格陵兰岛纬度高,纬线较短实际东西距离更短。澳大利亚大陆与格陵兰岛相比,经度跨度都接近30°,跨经度一致时,纬度越低,纬线越长,实际面积越大,因此澳大利亚大陆实际面积更大。故选C。
68. 根据所学知识,0°~30°为低纬度、30°~60°为中纬度、60°~90°为高纬度,格陵兰岛主体位于60°N以北,属于高纬度地区;东西半球的分界线为20°W和160°E组成的经线圈,格陵兰岛主体介于30°W~60°W之间,主体位于西半球;南北半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球、以南为南半球,澳大利亚大陆纬度向南增大,在南半球;澳大利亚大陆主体位于10°S~30°S之间,因此澳大利亚大陆地跨中低纬度。故选B。
在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;可依据经纬度的变化规律,确定东西经度、南北纬度;可利用经度确定东西半球,可利用纬度确定南北半球,确定低、中、高纬度。
(25-26·河南郑州·期中)亚洲鳗鱼幼鱼每年漂流至中国、日本、韩国等国沿海及江河生活,之后成熟的雌鳗经过长途跋涉,回到马里亚纳海域产卵。下图为亚洲鳗鱼幼苗漂流路线示意图。据此完成下面小题。
69.亚洲鳗鱼常年产卵地位于()
A.东半球、北半球 B.东半球、南半球
C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
70.亚洲鳗鱼幼苗由产卵地漂流至我国沿海地区的路线方向()
A.先向东再向北 B.先向西再向南
C.先向东再向南 D.先向西再向北
【答案】69.A 70.D
【详解】69.位于20°W以东、160°E以西的经度区域为东半球,位于20°W以西、160°E以东的经度区域为西半球;赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。读图可知,马里亚纳海域(亚洲鳗鱼常年产卵地)位于160°E以西,属于东半球;南北半球以赤道为界,该区域位于赤道以北,属于北半球。A正确,B.C.D错误。故选A。
70.经线指示南北方向,纬线指示东西方向。结合图中漂流路线,亚洲鳗鱼幼苗从产卵地(马里亚纳海域)漂流至我国沿海地区,路线方向是先向西再向北,D正确,A、B、C错误。故选D。
阅读地图,要学会在地图上辨认方向。面对地图,通常是“上北下南,左西右东”。在这个基础上,还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。在有指向标的地图上,要按照指向标判读方向。在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。
(25-26·江西赣州蓉江·期中)世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均,是产生粮食问题的根源,许多国家长期存在粮食危机,被视为“饥饿热点”。读下图完成下列小题。
71.图示四个地方中,位于低纬度的是()
A.① B.② C.③ D.④
72.关于①地的位置,下列说法正确的是()
A.位于北温带 B.位于南半球
C.位于高纬度 D.在②地的西北方向
【答案】71.B 72.A
【详解】71.低纬度的范围为0°~30°,由图可知,①③④地纬度均大于30°,只有②地纬度小于30°,处于低纬度,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
72.由图可知,从纬度位置看,①地在北回归线与北极圈之间,位于北温带,中纬度地区;从半球位置看,①地在赤道以北,位于北半球;从相对位置看,①地在②地的东北方向,A正确,BCD错误。故选A。
对于纬度,人们规定:0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。根据五带的划分标准,23.5°N—23.5°S为热带,23.5°N—66.5°N为北温带,66.5°N—90°N为北寒带,23.5°S—66.5°S为南温带,66.5°S—90°S为南寒带。
(25-26·江西赣州蓉江·期中)2025年9月5日19时39分,我国在酒泉卫星发射中心使用谷神星一号运载火箭,成功将“开运一号”嘉州号卫星发射升空。读下图完成下列小题。
73.嘉州号卫星发射地点的相关信息有:“中纬度、110°E以东……”。据此判断,卫星发射地点最接近图中的()
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
74.根据经纬线的特点判断,图示四块阴影中面积最小的是()
A.① B.② C.③ D.④
75.图中A点的经纬度大约是()
A.23.5°S,60°E B.23.5°S,60°W
C.23.5°N,60°E D.23.5°N,60°W
76.关于图示四块阴影区域,说法正确的是()
A.①③都位于西半球 B.①④都位于低纬度地区
C.②④都位于东半球 D.②③都位于南半球
77.嘉州号卫星成功发射升空时,下图中最接近当天地球上昼夜长短情况的是()
A.A B.B C.C D.D
【答案】73.D 74.A 75.D 76.C 77.B
【详解】73.中纬度的范围在30°—60°之间,据图可知,A点和C点位于0°—30°之间,属于低纬度,AC错误;嘉州号卫星发射地点位于110°E以东,B点位于60°E,D点位于110°E以东,B错误,D正确。故选D。
74.赤道是最大的纬线圈,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点.由此可判断,在所跨经纬度相同的情况下,纬度越低,实际面积越大,相反纬度越高,实际面积越小。读图分析可知,四块阴影所跨经纬度相同,纬度均为20°,经度均为60°,①阴影纬度范围在40°N~60°N之间,②阴影纬度范围在0°N~20°N之间,③阴影纬度范围在0°~20°S之间,④阴影纬度范围在20°N~40°N之间,①阴影部分纬度最高,所以实际面积最小,A正确,BCD错误。故选A。
75.利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置,在经纬网上,指示东西方向的是纬线,纬线的度数叫纬度,0°纬线是纬度的起始线,0°纬线向北叫北纬,用符号“N”表示,向南叫南纬,用符号“S”表示;指示南北方向的是经线,经线的度数叫做经度,0°经线是经度的起始线,向东向西各分180°,称作东经和西经,分别用字母“E”和“W”表示。据图可知,图中A点的经纬度大约是(23.5°N,60°W),D正确,ABC错误。故选D。
76.北半球与南半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球,以南为南半球;东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。根据以上分析可知,从东西半球看,①跨东西半球,②④都位于东半球,③位于西半球;从南北半球看,②位于北半球,③位于南半球,AD错误,C正确。对于纬度,人们规定:0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度,从纬度位置看,①位于中纬度,④跨中低纬度,D错误。故选C。
77.嘉州号卫星成功发射升空时,是2025年9月5日,接近秋分日(9月23日前后),秋分日太阳直射赤道,全球昼夜平分,B正确;A图和C图北极圈以北出现极昼现象、南极圈以南出现极夜现象,太阳直射北回归线,可推知此时为北半球的夏至日(6月21日前后),与9月5日时间相差较远,排除AC;D图北极圈以北出现极夜现象,太阳直射南回归线,可推知此时为北半球的冬至日(12月22日前后),与9月5日时间相差较远,排除D。故选B。
3月21日前后,太阳直射赤道,为北半球的春分日,全球昼夜平分;6月21日前后,太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,北半球昼长夜短;9月23日前后,太阳直射赤道,为北半球的秋分日,全球昼夜平分;12月22日前后,太阳直射南回归线,为北半球的冬至日,北半球昼短夜长。
78.(25-26·湖南娄底11月·期中) 小明通过学习了解到经线和纬线是人类为了更好的了解我们的生存家园—地球而虚拟出来的,是人类智慧的结晶,能帮助我们更准确地描述和定位地球上的每一个地点并寻找正确方向,使我们更加了解地球,结合下图,图中P点的地理坐标为(0°,130°W),且G点在F点的东南方向,则H点的地理坐标为( )
A.(23.5°S,40°E) B.(23.5°N,40°W)
C.(23.5°S,140°E) D.(23.5°N,140°E)
【答案】78.C
【详解】读材料可知,G点在F点的东南方向,说明这是南半球俯视图,那么H点的纬度是23.5°S;P点和G点是相对的经线,故G的经度是50°E,根据在南极上空俯视地球是顺时针旋转,可以推断出H地经线是G地所在经线之东90°,经度为东经140°,故H点的地理坐标是(23.5°S,140°E);C正确,排除ABD;故选C。
(25-26·湖南娄底11月·期中)地球仪是地球的模型,也是学习地理的重要工具之一,老师为学生准备了部分制作材料及简易地球仪图片。读图,完成下面小题。
79.下列制作材料与地球仪上要素对应正确的是()
①泡沫球—地球 ②铁丝—纬线 ③细线—地轴 ④钉子—两极
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
80.利用地球仪,我们可以()
①了解地球的基本面貌; ②直接读出地球的表面积;
③认识世界海陆分布特点; ④观察经纬线分布
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
81.在找“头”和“脚”的过程中应注意()
①在“南头”标N,在“北头”标S ②两枚钉子间的细线长度应相等
③倾斜的铁丝要折成比泡沫球略大的圆 ④两枚钉子的位置是相对的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
82.同学们利用圆规和彩笔在泡沫球上绘制纬线,绘制时应注意()
A.纬线的形状是半圆 B.所有纬线长度均相等
C.所有纬线相互平行 D.所有纬线相交于极点
【答案】79.D 80.B 81.D 82.C
【详解】79.地球是球体,故泡沫球对应的是地球,①正确;铁丝对应的是地轴,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,②错误;细线对应的是经纬线,③错误;钉子对应的两极,④正确;故选D。
80.利用地球仪,我们可以了解地球的基本面貌、认识世界海陆分布特点,以及观察经纬线的分布,①③④正确,B正确;地球仪是人们根据地球的形状,按照一定的比例将地球缩小的,无法直接读出地球的表面积,②错误,ACD错误;故选B。
81.在“南头”标S,在“北头”标N,①错误;两枚钉子间的细线长度应相等,②正确;把铁丝弯成地球仪支架的形状。注意倾斜的铁丝要与水平面成66.5°角,同时所弯的半圆要比乒乓球略大一些,③错误;两枚钉子的位置是相对的,④正确;故选D。
82.纬线的形状是圆圈,A错误;纬线长度由赤道向两极递减,相互平行,经线相交于极点,C正确,BD错误;故选C。
地球仪是地球的模型,制作简易地球仪的步骤为:第一步,准备乒乓球、铁丝、笔、钳子等所需的材料和工具;第二步,确定赤道和两极的位置;第三步,绘制经纬线;第四步,制作地球仪支架;第五步,安装地球仪。
(25-26·江西萍乡·期中)读“经纬网局部图”(如图),完成下列小题。
83.图中甲点的经纬度是()
A.20°N,60°E B.40°N,30°W
C.0°,20°S D.30°E,40°S
84.关于图中各地的相对位置,说法正确的是()
A.甲位于乙的正西方 B.甲位于丙的正北方
C.乙位于丁的东北方 D.丙位于丁的西南方
85.下列关于四地的描述,正确的是()
A.甲地位于热带 B.乙地位于东半球
C.丙地位于中纬度 D.丁地位于北温带
86.同时满足在北半球、西半球、北温带的点是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】83.B 84.C 85.B 86.A
【详解】83.在经纬网图上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,向西增大,就是西经;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,向南增大,就是南纬。甲地的经纬度是(40°N,30°W),B正确;乙地的经纬度是(20°N,60°E),A错误;丙地的经纬度是(0°,20°S),C错误;丁地的经纬度是(30°E,40°S),D错误。故选B。
84.在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。甲地的经纬度是(40°N,30°W),乙地的经纬度是(20°N,60°E),丙地的经纬度是(0°,20°S),丁地的经纬度是(30°E,40°S)。甲位于乙的西北方向,A错误;甲位于丙的西北方向,B错误;乙位于丁的东北方向,C正确;丙位于丁的西北方向,D错误。故选C。
85.根据所学知识可知,南北回归线之间为热带,北回归线到北极圈之间为北温带,北极圈到北极点之间为北寒带,南回归线到南极圈之间为南温带,南极圈到南极点之间为南寒带。甲地位于40°N,北回归线以北,属于北温带,A错误;丁地纬度是40°S,属于南温带,D错误;东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。乙地经度是60°E,属于东半球,B正确;0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。丙地纬度是20°S,属于低纬度,C错误。故选B。
86.南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北回归线之间为热带,北回归线到北极圈之间为北温带,北极圈到北极点为北寒带,南回归线到南极圈之间为南温带,南极圈到南极点之间为南寒带。甲地位于北半球、西半球、北温带,A正确;乙地位于北半球、东半球、热带,B错误;丙地位于南半球、东半球、热带,C错误;丁地位于南半球、南温带、东半球,D错误。故选A。
南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球;东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;南北回归线之间为热带,北回归线到北极圈之间为北温带,北极圈到北极点为北寒带,南回归线到南极圈之间为南温带,南极圈到南极点之间为南寒带。
(25-26·江西赣州经开·期中)小明同学前往江西省赣州市寻乌县游玩时,来到了号称“一脚踏三省”的赣粤闽三省交界处,在山路拍摄了一张界碑的图片(如图)。该界碑的经纬度坐标为(115°E,25°N)据此,完成下面小题。
87.该界碑位于______地区()
A.热带 B.寒带 C.中纬度 D.低纬度
88.该界碑大致位于下图中的()
A.④地 B.③地 C.②地 D.①地
【答案】87.D 88.A
【详解】87.根据所学知识可知,0°-30°为低纬度地区,30°-60°为中纬度地区,60°-90°为高纬度地区;热带的范围是南、北回归线之间,寒带的范围是极圈到极点之间。根据题干可知,该界碑的纬度为25°N,可判断,该界碑位于位于低纬度地区、北温带。D正确,ABC错误。故选D。
88.根据经纬度的变化规律,经度向东增加是东经,用“E”表示,向西增加是西经,用“W”表示;赤道以北是北纬,用“N”表示,赤道以南是南纬,用“S”表示。根据题干可知,该界碑的经纬度坐标为(115 °E,25°N),大致位于④地,A正确;①地、③地位于100°E到110°E之间,排除BD;②地位于30°N到40°N之间,排除C。故选A。
在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
(25-26·河南濮阳·期中)2025年7月11日是第21个“中国航海日”。河南某中学地理小组开展了“跟着郑和下西洋”的云研学活动。下图示意郑和船队到达的国家和地区。据此,完成下面小题。
89.古里是郑和首次下西洋的目的地,同学们在地球仪或地图上找到古里,主要借助()
A.经纬网 B.司南 C.指南针 D.罗盘
90.郑和七次下西洋,遍访的三十多个国家和地区大部分位于()
A.中纬度地区 B.低纬度地区 C.高纬度地区 D.南北极圈内
91.同学们选择天方作为深度研学的目的地,其位置最接近()
A.(21°S,40°E) B.(21°S,40°W)
C.(21°N,40°E) D.(21°N,40°W)
【答案】89.A 90.B 91.C
【详解】89.在地球仪或地图上确定某一地点的位置,最常用、最精准的方法是经纬网定位法,经纬网能够为地表任意地点提供唯一的地理坐标,从而精准锁定位置,A正确;司南、指南针、罗盘的功能是辨别方向,属于航海导航工具,无法直接在地图或地球仪上定位具体地点,BCD错误。故选A。
90.从图中可以看到,郑和到达的国家和地区主要集中在北回归线(23.5°N)附近及以南区域,属于低纬度地区(纬度0°—30°),B正确;中纬度地区(纬度30°—60°)、高纬度地区(纬度60°—90°)、南北极圈内(纬度66.5°—90°)均与这些地区的位置不符,ACD错误。故选B。
91.纬度向北增大为北纬(N),天方位于北回归线(23.5°N)附近,纬度位置接近21°N,AB错误;经度向东增大为东经(E),天方位于45°E以西,经度位置接近40°E,C正确,D错误。故选C。
纬度0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。
(25-26·江西抚州·期中)生活处处皆地理。结合所学知识,完成下面小题。
92.生活中,我们把做事情没有头绪或辨别不清方向称为“找不着北”。在地球上,“找不着北”的地点位于()
A.赤道 B.北回归线 C.北极点 D.南极点
93.小明想给地球缝制一件外衣。若单从理论上讲,这件外衣所需的布料约为()
A.5.1亿千米² B.6378千米²
C.6371千米² D.6357千米²
【答案】92.C 93.A
【详解】92.地轴与地球表面有两个交点,叫两极,北极是地球的最北端,与其对应的南极是地球的最南端。站在北极点其四周全是南,因此地球上,“找不着北”的地点在北极点,赤道、北回归线、南极点都能“找得着北”,C正确,ABD错误。故选C。
93.地球表面积约为5.1亿平方千米,因此假如要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料应不少于5.1亿平方千米,A正确,BCD错误。故选A。
地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米。地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
(25-26·湖南益阳·期中)读经纬网图,完成下面小题。
94.四地中,位于西半球的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
95.下列经线中,与图中丁所在经线组成经线圈的是()
A.120°W B.120°E C.60°W D.60°E
96.四地中,所在的纬线圈最大的是()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】94.C 95.C 96.A
【详解】94.划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W向东到160°E是东半球,20°W向西到160°E是西半球。读图可知,图中四地甲、乙、丁位于东半球,丙位于西半球,C正确、ABD错误。故选C。
95.地球上每一条经线都是连接南北两极的半圆,每一条经线与它相对的另一条组成一个经线圈,两条经线的度数相加等于180°,但东西经相反(0°和180°经线除外),与图中丁地(经线度数是120°E)所在经线组成一个经线圈的是60°W,故C正确,ABD错误。故选C。
96.根据纬线特点,纬线的度数越大,纬线长度越短。所以读图可知,甲的纬度10°N,乙的纬度40°N,丙的纬度30°N,丁的纬度接近20°N,甲的纬度最低,所以纬线最长,A正确,BCD错误。故选A。
东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。
(25-26·湖南益阳·期中)新疆3名地质勘探人员进行地质勘探时,因车辆故障被困无人区。由于没有地面网络信号,被困人员使用手机里的“北斗卫星消息”功能发送求救信息,成功获救。读“新疆区域地图和被困人员发送的北斗卫星消息示意图”,完成下面小题。
97.图中最接近被困人员位置的地点是()
A.① B.② C.③ D.④
98.北斗卫星导航系统除了应急搜救以外,还可用于()
①人口普查 ②土地利用监测 ③汽车定位导航 ④打车
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
99.图中最早迎来日出的地点是()
A.① B.② C.③ D.④
【答案】97.B 98.C 99.D
【详解】97.纬度向北增大是北纬,纬度向南增大是南纬,经度向东增大是东经,经度向西增大是西经。根据右图被困人员的地理位置,其纬度是北纬37°55′32″,位于北纬40°N以南,图中只有②符合,B正确,ACD错误。故选B。
98.人口普查主要是通过实地调查、统计等方式来统计人口数量、结构等信息,北斗卫星导航系统不能直接用于人口普查,①错误。土地利用监测可以利用北斗卫星导航系统的定位功能,准确获取土地的位置等信息,从而监测土地利用情况,②正确。汽车定位导航是北斗卫星导航系统的常见应用,通过卫星定位确定汽车的位置,为驾驶者提供导航服务,③正确。打车非北斗系统直接应用,④错误。故选C。
99.地球自西向东自转,越往东的地点越早看到日出。四地中,④地位置最偏东,每天最早迎来日出,D正确,ABC错误。故选D。
北斗卫星的功能主要包括定位、导航、授时以及短报文通信。通过30颗卫星组成的网络,北斗系统能为用户提供高精度、高可靠的定位、导航服务,同时具备授时功能和在没有地面通信网络情况下的短报文通信能力。
(25-26·江苏徐州·期中)南美洲是番茄种植的起源地,通过多种途径向外传播。下图为番茄传播路线示意图。据此回答下列小题。
100.番茄的传播()
A.向西到大洋洲 B.经太平洋到亚洲
C.向西南到非洲 D.经印度洋到欧洲
101.番茄种植区()
A.西半球多于东半球 B.南半球多于北半球
C.主要分布在南温带 D.集中在中低纬地区
【答案】100.A 101.D
【详解】100.读图并根据所学知识可知,番茄的传播向西到大洋洲,A正确;从图中传播路线,番茄不是从美洲出发,经太平洋传播到亚洲的,B错误;向东南到非洲,C错误;番茄的传播经大西洋到欧洲,D错误。故选A。
101.读图可知,番茄种植区北半球多于南半球,东半球多于西半球,主要分布在北温带,ABC错误;纬度0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°为高纬度,可判断,番茄种植区集中在中、低纬地区,D正确。故选D。
划分东、西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W以东到160°E是东半球,20°W以西到160°E是西半球。南、北半球的分界线是赤道,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
(25-26·江苏徐州·期中)世界四大博物馆是西方媒体评选出的四个国家级博物馆,包括法国巴黎卢浮宫、英国伦敦大英博物馆、俄罗斯圣彼得堡艾尔米塔什博物馆和美国纽约大都会博物馆。它们被称为世界四大艺术殿堂。读图,完成下列小题。
102.观察图中经纬线,下列说法正确的是()
A.纽约位于(60°E,30°S)附近 B.巴黎位于(48°W,0°N)附近
C.伦敦位于(0°,50°S)附近 D.圣彼得堡位于(30°E,60°N)附近
103.有关纽约的说法正确的是()
A.在伦敦的西北方 B.位于南半球
C.位于大西洋沿岸 D.位于东半球
104.2025法国卢浮宫国际当代艺术博览会于当地时间(东一区)10月17日20点正式启幕。此时,北京时间(东8区)为()
A.10月17日13:00 B.10月18日4:00
C.10月17日12:00 D.10月18日3:00
【答案】102.D 103.C 104.D
【详解】102.在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,纽约大致位于(60°W,30°N)附近;巴黎大致位于(48°N,0°)附近;伦敦大致位于(0°,50°N)附近;圣彼得堡大致位于(30°E,60°N)附近。ABC错误,D正确。故选D。
103.经线指示南北方向,纬线指示东西方向,可判断纽约在伦敦的西南方,A错误。南北半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;纽约位于赤道以北的北半球,B错误。纽约位于北美洲,位于大西洋沿岸,C正确。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。纽约经度约为60°W,位于西半球,D错误。故选C。
104.根据所学知识可知,东一区与东八区相差7个时区,差7个小时;东八区位于东一区的东侧,时间要早7个小时。故2025法国卢浮宫国际当代艺术博览会于当地时间(东一区)10月17日20点正式启幕,此时,北京时间(东8区)为10月18日3:00。D正确,ABC错误。故选D。
经纬网是由经线和纬线相互交织形成的网,经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置,也可以确定方向。
(25-26·广东揭阳11月·期中)每天世界都会发生一些大事件,这些事件都发生在一定的地点。可以利用经纬网,通过经纬度在地球仪上确定这些点的位置。读图完成下面小题。
105.经线和纬线相互交织,形成经纬网。下列说法正确的是()
A.①(65°N,160°W) B.②(65°S,165°E)
C.③(60°N,170°E) D.④(55°S,175°W)
106.关于图中各点的位置,说法不正确的是()
A.①位于北半球 B.②位于高纬度地区
C.③所在经线的度数是170°E D.④位于⑤的西南方向
107.与⑤所在经线组成经线圈的经线是()
A.0°经线 B.10°W C.10°E D.180°经线
【答案】105.C 106.D 107.A
【详解】105.在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,①(65°N,160°E),②(65°N,165°E),③(60°N,170°E),④(55°N,175°E),C正确,A.B.D错误。故选C。
106.①点在65°N上,位于赤道以北,属于北半球,A正确。②点纬度是65°N,在60°—90°之间,属于高纬度地区,B正确。③所在经线经度向东增大,是170°E,C正确。在经纬网上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,④点位于⑤点的正西方向,D错误。根据题意,故选D。
107.经线圈的特点是两条相对的经线,经度之和为180°,东西经相反(0°和180°除外)。⑤点所在经线是180°,与它组成经线圈的经线经度应为0°经线,A正确,B、C、D错误。故选A。
全球0°—30°为低纬度地区,30°—60°为中纬度地区,60°—90°为高纬度地区。
(25-26·福建宁德·期中)生活中许多日常器具能“变身”为地理学习模型。如下图示意某地理老师利用雨伞制作的经纬网模型教具。据此完成下面小题。
108.下列关于此模型叙述正确的是()
A.伞骨表示纬线 B.伞面表示南半球
C.伞柄表示地轴 D.伞顶表示北回归线
109.图中甲点的纬度是()
A.30°N B.30°S C.60°N D.60°S
110.下列关于经纬线叙述正确的是()
A.经线均指示东西方向 B.纬线的形状是半圆
C.所有纬线长度都相等 D.经线均相交于极点
【答案】108.C 109.C 110.D
【详解】108.经线是连接南北两极并垂直于纬线的弧线,纬线是环绕地球仪一周的圆圈,伞骨表示经线,A错误。伞面整体可模拟地球表面,图中有“N”(北极)标识,说明模拟的是北半球及相关区域,B错误。伞柄是伞的支撑中心线,可以表示地轴,C正确。伞顶标注“N”,表示北极,D错误。故选C。
109.图中有“N”标识,说明是北半球,纬度为北纬(用“N”表示)。甲点所在的纬线标注为60°,结合北半球的情况,所以甲点的纬度是60°N,C正确,A、B、D错误。故选C。
110.经线指示南北方向,纬线指示东西方向,A错误。纬线的形状是圆圈(极点除外),经线的形状是半圆,B错误。纬线长度不相等,赤道(0°纬线)最长,向两极逐渐缩短,C错误。所有经线都相交于南北两极点,D正确。故选D。
赤道的纬度为0°,是纬度的起始线。从赤道向北和向南,各分90°,称为北纬和南纬,分别用“N”和“S”表示。北极和南极各为90°。
(25-26·江苏徐州·期中)地球仪是地球的模型,用于模拟地球的形状、经纬度系统和地理位置关系。请仔细阅读地球仪示意图,完成以下两道小题。
111.根据图中地球仪表面信息,以下说法中错误的是()
A.甲地位于乙地的东北方位 B.A点所在纬线和C点所在纬线长度相等
C.甲点的经纬度为(30°N,90°E) D.B点在C点的正北方位
112.关于地球仪上经线和纬线的特征,以下叙述中正确的是()
A.所有的纬线长度都相等 B.经线与赤道平行
C.所有的纬线相交于两极点 D.纬线指示东西方向
【答案】111.B 112.D
【详解】111.在经纬网地图上,经线指示南北方向,纬线指示东西方向;甲地位于乙地北方;甲地经度为90°E,乙地经度为60°E,甲地位于乙地东方,所以甲地位于乙地的东北方位,A正确。纬线长度由赤道向两极递减,纬度相同的纬线长度相等,A点和C点纬度不同,所以所在纬线长度不相等,B错误。从图中可以看出,甲点位于30°N纬线上,90°E经线上,经纬度为(30°N,90°E),C正确。B点和C点在同一条经线上,经线指示南北方向,所以B点在C点的正北方位,D正确。根据题意,故选B。
112.纬线长度由赤道向两极递减,并非所有纬线长度都相等,A错误。经线是连接南北两极的半圆,与赤道垂直,B错误。所有的经线相交于两极点,纬线是相互平行的,C错误。纬线指示东西方向,D正确。故选D。
在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。地球表面任一地点的经纬度位置,就是某条经线和某条纬线的交点。
(25-26·江西南昌·期中)为精准监测森林火灾和病虫害,某林场引入了无人机自动巡逻系统。操作员只需在地面站的电子地图上框选巡逻区域(下图中M区域),无人机便能利用经纬网坐标自动生成路线。读无人机巡逻区域经纬网图,据此完成下面小题。
113.该无人机巡逻林场位于()
①北半球 ②南半球 ③东半球 ④西半球
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
114.图中a地的地理坐标是()
A.(20°S,20°E) B.(20°N,20°W)
C.(20°S,20°W) D.(20°N,20°E)
115.为确保巡逻效率,需要比较飞行路线的长度。下列各段长度比较正确的是()
A.ab B.ab>cd C.ac D.ac>bd
【答案】113.C 114.B 115.A
【详解】113.东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球以赤道为分界线,赤道以北为北半球,以南为南半球。故该无人机巡逻林场位于北半球、东半球,故C正确,A.B.D错误。故选C。
114.在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,向南增大,就是南纬,用符号S表示。由此可判定,图中a地的地理坐标是(20°N,20°W),故B正确,A、C、D错误。故选B。
115.根据所学知识可知,纬线的长度由赤道向南北两极递减,图中cd段在赤道上,ab段在20°N纬线上,故cd长度大于ab长度,故A正确,B错误,ac长度等于bd,故C、D错误。故选A。
在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
(25-26·江苏苏州·期中)在地球仪上,由经线和纬线相互交织形成的“网”,称为经纬网。读经纬网图,完成下面小题。
116.图中①点的地理坐标是()
A.(60°N,110°E) B.(60°S,110°W)
C.(60°N,110°W) D.(60°S,110°E)
117.图中四点中,所在纬线长度最长的是()
A.① B.② C.③ D.④
118.图中两个阴影区面积比较,下列说法正确的是()
A.A>B B.A=B C.A D.无法判断
【答案】116.A 117.C 118.C
【详解】116.读图可知,①所在为纬度向北增加,为北纬,用字母N表示;经度向东增加,为东经,用字母E表示;所以图中①点的地理坐标是 (60°N,110°E),A正确;BCD错误;故选A。
117.根据所学知识,纬线长度从低纬度向高纬度递减,图①点位于60°N纬线上,②点位于70°N纬线上,③点位于20°S纬线上,④点位于40°S纬线上,所以③点所在纬度最低,长度最长,C正确;ABD错误;故选C。
118.读图可知,AB两个阴影区跨经纬网格相同 (经度差和纬度差相同) ,根据所学知识,纬度差相同的经线长相同,经度差相同的纬线长从低纬度向高纬度递减,图示B区域纬度低,所以B的面积大于A,ABD错误,C正确,故选C。
在经纬网上,经线的度数叫做经度。若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度。若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
(25-26·江苏苏州·期中)地球仪是我们学习地理的工具。地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。据此完成下面小题。
119.制作小地球仪的顺序应该是()
A.①②③④⑤ B.④①③⑤② C.④⑤②③① D.④⑤③②①
120.下列能够反映地球形状的诗句是()
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.欲穷千里目,更上一层楼
C.黄河之水天上来,奔流到海不复回 D.随风潜入夜,润物细无声
121.在地球仪制作过程中,下列描述正确的是()
A.穿过球体的铁丝代表地轴,与底座垂直
B.连接南北极点的经线是与赤道平行的圆
C.纬线相互平行,长度由赤道向两极递减
D.本初子午线是划分经度和纬度的起始线
【答案】119.B 120.B 121.C
【详解】119.制作小地球仪的顺序应该是准备材料、给乒乓球两端打孔、用铁丝按照一定的倾斜角度弯成支架、将打好孔的乒乓球安置在做好的铁丝支架上、用记号笔紧贴卡尺刻度,转动乒乓球,画上纬线和经线,制作小地球仪的顺序应该是④①③⑤②。B正确,ACD错误。故选B。
120.“欲穷千里目,更上一层楼”,能够证明地球是个球体,因为地球是球体,所以要看得更远就要站得更高,B正确;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”与地形有关,A错误;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”与地势有关,C错误;“随风潜入夜,润物细无声”,描写的是天气,D错误;故选B。
121.穿过球体的铁丝代表地轴,与底座不垂直,是倾斜的,A错误;连接南北极点的经线是与赤道垂直的半圆,B错误;纬线相互平行,长度由赤道向两极递减,C正确;本初子午线是划分经度的起始线,纬度的起始线是赤道,D错误。故选C。
连接南北两极半圆形的弧线叫作经线,所有经线长度相等,经线指示南北方向;把与赤道平行的圆圈叫作纬线,纬线指示东西方向;纬线长度由赤道向两极逐渐缩短,最长的纬线是赤道。
(25-26·河南平顶山·期中)微信已融入人们的生活,正一步步改变着我们的生活方式。下图为手机微信启动画面,图中引用的是地球的真实照片——“蓝色弹珠”。该照片是1972年由阿波罗17号太空船船员在距地球约45000千米处拍摄的。读图,完成下面小题。
122.这颗“蓝色弹珠”形似圆球,但实际上是一个()
A.圆柱体 B.正球体
C.不规则的球体 D.椭圆
123.下列关于地球大小的数据,正确的是()
A.地球的平均半径约为6371千米 B.地球表面积约4万平方千米
C.地球的最大周长约5.1万千米 D.地球的极半径约是6378千米
124.人类认识地球形状的过程依次是()
A.②③④① B.①②③④ C.④③②① D.②④①③
【答案】122.C 123.A 124.A
【详解】122.现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。故选C
123.地球的赤道半径是6378千米,平均半径为6371千米,极半径6357千米,A正确,D错误;地球表面积约5.1亿平方千米,B错误;地球最大周长即赤道长度,约4万千米,C错误。故选A。
124.由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从②天圆地方→③太阳和月亮→④麦哲伦环球航行→①地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,A正确,BCD错误;故选A。
我们生活的地球,从太空看是个蔚蓝色的美丽星球,它看上去更像“水球”。根据人们的计算,地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%,概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地。陆地集中于北半球、东半球。
(25-26·辽宁丹东·期中)地球仪是地球的模型。完成下列小题。
125.关于地球仪和经纬线的说法,正确的是()
A.地球仪和地球是一样的,只是大小不同
B.地球仪上的地轴在实际地球上存在
C.纬度越高,纬线越长
D.经线连接南北两极故可指示南北方向
126.用地球仪演示地球自转时,正确的做法是()
A.面对地球仪时,自右向左匀速拨动地球仪
B.从北极向下俯视,逆时针旋转地球仪
C.从南极向上仰视,逆时针旋转地球仪
D.移动地球仪沿椭圆轨道做水平运动
127.在地球仪上,可以与东经150度经线形成一个经线圈的经线是()
A.60°E B.20°E C.30°W D.0°
【答案】125.D 126.B 127.C
【详解】125.地球仪是地球的模型,为方便研究做了简化(如假想的地轴、正球体形态),与实际地球(两极稍扁的不规则球体)不完全一致,A错误;地轴是人们为解释地球自转假想的轴,实际地球不存在,B错误;纬线长度随纬度升高而缩短,赤道(0°纬线)最长,两极(90°纬线)缩为点,C错误;经线连接南北两极,指示南北方向,D正确。故选D。
126.地球自转方向为自西向东,面对地球仪时,自左向右匀速拨动地球仪,A错误;从北极向下俯视,地球自转方向为逆时针,B正确;从南极向上仰视,地球自转方向为顺时针,C错误;沿椭圆轨道运动模拟的是地球公转,而非自转,D错误。故选B。
127.组成经线圈的两条经线需满足“经度和为180°,东西经相反”。故东经150°(150°E)与30°W的经度和为150°+30°=180°,且东西经相反,符合经线圈组成条件,C正确,ABD排除。故选C。
由经线和纬线相互交织所构成的网络叫经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。
(25-26·辽宁丹东·期中)读下图,完成下列小题。
128.图中甲、丙两区域实际面积的大小是()
A.甲区域等于丙区域 B.甲区域大于丙区域
C.甲区域小于丙区域 D.无法确定
129.下列关于乙区域的叙述正确的是()
A.位于南半球 B.位于东半球
C.位于中纬度地区 D.位于甲的西方向
【答案】128.C 129.B
【详解】128.地球仪上,所有的经线长度都相等;由赤道向两极地区,纬线长度逐渐减小。相隔相同经度数、纬度数时,纬度越高,面积越小。由图可知,甲区域纬度比丙区域纬度高,甲区域面积小于丙区域面积,C正确,ABD错误;故选C。
129.结合所学知识可得,由南向北增大为北纬,由南向北减小为南纬,赤道以北为北半球。由图可知,乙区域位于北半球,A错误;自西向东增大为东经,自西向东减小为西经;20°W向东至160°E为东半球,20°W向西至160°E为西半球。乙区域位于东半球,B正确;0°至30°为低纬度,30°至60°为中纬度,60°至90°为高纬度,乙区域位于低纬度,C错误;经线指示南北方向,纬线指示东西方向,乙区域位于甲区域的东方向,D错误。故选B。
东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。0—30°为低纬度地区,30°—60°为中纬度地区,60°—90°为高纬度地区。
(25-26·辽宁本溪·期中)1519年9月20日,麦哲伦的船队从西班牙出发开始环球航行,并于1522年成功返回西班牙,完成人类首次环球航行。读麦哲伦船队环球航线示意图,完成下面小题。
130.西班牙位于()
A.非洲 B.西半球 C.南半球 D.北温带
131.麦哲伦船队途经好望角,其经纬度大致是()
A.34°N,18°E B.34°N,18°W
C.34°S,18°E D.34°S,18°W
132.麦哲伦船队环球航行证明了()
A.地球公转周期约为一年 B.人类生存的地球是个球体
C.海洋面积大于陆地面积 D.地球自转方向是自西向东
【答案】130.D 131.C 132.B
【详解】130.读图可知,西班牙位于欧洲,A错误;西班牙位于西经20°以东,属于东半球,B错误;西班牙位于赤道以北,属于北半球,C错误;西班牙位于北回归线与北极圈之间,属于北温带,D正确。故选D。
131.在经纬网上,纬度向北增大则为北纬,用N表示;度数向南增大则为南纬,用S表示;度数向东增大则为东经,用E表示;度数向西增大则为西经,用W表示。由此可判定,好望角经纬度大致是(34°S,18°E),C正确,ABD错误。故选C。
132.麦哲伦船队环球航行,从西班牙出发,绕地球一周后又回到西班牙,从实际出发证实了地球是一个球体,B正确;与公转周期、海陆分布、自转方向无关,排除ACD。故选B。
在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
(25-26·黑龙江·期中)地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具。使用时,将测高仪上的标杆对准北极星,测高仪上重锤线与零度线的夹角,即北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。读“简易测高仪测量当地纬度示意图”,完成下面小题。
133.当地的纬度是()
A.30°N B.30°S C.60°N D.60°S
134.使用测高仪时,应注意()
①底座水平放置②在南半球使用③在晴朗的夜晚④要找准北极星
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】133.A 134.C
【详解】133.根据题干可知,测高仪上重锤线与零度线的夹角,即北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。由于南半球看不到北极星,北极星是北方天空的标志,按照如图的方式测得当地的地理纬度是30°N,A正确,排除BCD。故选A。
134.结合题干材料和所学知识可知,仪器底座未水平会导致测量误差,使用测高仪时,应注意底座水平放置,①正确;地理纬度测高仪是通过观测北极星来计算当地纬度的一种简易工具,南半球看不到北极星,②错误;观测北极星需要良好天气条件,晴朗的夜晚是必要前提,③正确;测量纬度依赖北极星的高度角,要找准北极星,④正确;故选C。
地轴的倾斜角度、空间指向保持不变,地轴北端总是指向北极星附近,北极的北极星高度是90°,纬度是90°,北极星高度等于北半球地理纬度,利用这一知识可以判断北半球的地理纬度。测高仪重锤线与零度线的夹角就是当地观测到的北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。
(25-26·黑龙江·期中)地理活动课上,老师带领同学们利用乒乓球和铁丝制作简易地球仪。读图,完成下面小题。
135.制作地球仪的顺序应该是()
A.①②③④⑤ B.④⑤③②① C.④①③⑤② D.④⑤②③①
136.步骤②中乒乓球上正在绘制的是()
A.纬线,每条纬线为半圆且长度相等
B.纬线,长短不一,赤道为最长的纬线
C.经线,每条经线为半圆且长度相等
D.经线,地球仪上一个经线圈由两条经线组成
【答案】135.C 136.B
【详解】135.制作小地球仪的顺序应该是准备材料、给乒乓球两端打孔、用铁丝按照一定的倾斜角度弯成支架、将打好孔的乒乓球安置在做好的铁丝支架上、用记号笔紧贴卡尺刻度,转动乒乓球,画上纬线和经线,制作小地球仪的顺序应该是④①③⑤②。C正确,ABD错误。故选C。
136.读图可知,步骤②中乒乓球上正在绘制的是纬线。纬线的特点如下:每条纬线为完整的圆,长度不等。赤道是最长的纬线,随着纬度的增加,纬线的长度逐渐减小。B正确,A错误。步骤②中乒乓球上正在绘制的是纬线。排除CD,故选B。
在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线。经线指示南北方向,各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等。
137.(25-26·四川达州·期中) 不同时期的宇宙观,反映在生产生活的方方面面。下图中能体现中国“盖天说”的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】137.A
【详解】盖天说的核心观点是“天圆地方”,认为天是圆形的,像一把张开的大伞覆盖在方形的大地上。①秦朝半两钱是外圆内方的形制,直接体现了“天圆地方”的盖天说思想;②北京天坛的建筑布局和形制遵循“天圆地方”的理念,是盖天说在建筑上的体现;③地球仪体现的是地球是球体的近代宇宙观,与盖天说无关;④浑天仪依据“浑天说”制作,认为天像一个鸡蛋,地像蛋黄,与盖天说不同。因此能体现盖天说的是①②,A正确,BCD错误。故选A。
138.(25-26·江西南昌·期中) 在地球仪上,经线指示东西方向,纬线指示南北方向。( )
【答案】错误
【详解】
地球仪上的经纬网是人们为了更好地确定地球位置而设置的,在经纬网上, 经线指示南北方向,纬线指示东西方向,故说法错误。
139.(25-26·北京延庆·期中) 经纬网是我们在地图上准确定位地理事物的依据,如图为上海、孟买、莫斯科、堪培拉四城市经纬度位置示意图。读图完成下列问题。
(1)写出上海的经纬度: 、 ;四城市中,经纬度是(55°N,37°E)的城市是 。
(2)四城市中,纬度最高的是 ,纬度最低的是 ,位于热带的是 。
(3)东西半球的分界线是 和 组成的经线圈,四城市全都位于东西半球中的 半球。
(4)南北半球的分界线是 ,四城市中位于南半球的城市是 。
(5)图中莫斯科位于上海的 方向。
【答案】(1)30°N 120°E 莫斯科
(2)莫斯科 孟买 孟买
(3)20°W 160°E 东
(4)赤道或0°纬线 堪培拉
(5)西北
【详解】本题以上海、孟买、莫斯科、堪培拉四城市经纬度位置示意图为材料,主要涉及经纬度分布规律、高中低纬度划分、半球划分等相关知识,考查学生对基本知识的应用能力。
(1) 根据经纬度的分布规律,由0°纬线向北为北纬,度数向北逐渐增大,0°纬线向南为南纬,度数向南逐渐增大;从0°经线向东度数增大为东经,向西度数增大为西经。上海的经纬度是(30°N,120°E);图中四城市中,经纬度是(55°N,37°E)的城市是莫斯科。
(2) 读图可知,图中莫斯科、孟买、上海、堪培拉四城市中,纬度最高的莫斯科,纬度最低的是孟买。南北回归线之间为热带,孟买位于热带。
(3) 从东西半球来看,东西半球的划分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东至160°E为东半球,20°W以西至160°E为西半球。图中四城市中,全都位于东西半球中的东半球。
(4) 从南北半球来看,南北半球与南北纬度的分界线都是赤道,以北为北纬,是北半球,以南为南纬,是南半球。图中四城市中位于南半球的是堪培拉。
(5) 在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。读图分析可知,莫斯科位于上海的西北方向。
140.(25-26·江西赣州经开·期中) 读图,超级飞侠乐迪需要到ABCD这四个地点递送礼物,回答下列问题。
(1)与A点所在经线组成一个经线圈的另一条经线的经度是 。
(2)从东西半球来看,B点位于 (东、西)半球。
(3)A点在C点的 方向,D点在B点的 方向。
(4) A、B、C、D四点所在的纬线圈中,最短的是点 所在的纬线圈。
(5)乐迪如果沿着D点所在的经线一直往北飞行,不改变方向,它最终能回到D点吗? (能/不能)
【答案】(1)140°E
(2)东
(3)正北 东南
(4)A
(5)不能
【详解】本大题以经纬网图和超级飞侠乐迪为情景设置试题,涉及经纬网定位、半球的划分、低、中、高纬度、方向、经纬线的特点等知识点,考查学生对相关知识的掌握能力,培养学生的地理核心素养。
(1) 在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。读图分析可知:依据经纬度的判读,图中A点的经纬度是(60°N,40°W);A点所在经线是40°W,与A点组成一个经线圈的另一条经线的度数与A点之和为180°,且方向相反,故与A点所在经线组成一个经线圈的另一条经线的经度是140°E。
(2) 东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。从东西半球来看,B点(40°N,10°W)位于东半球。
(3) 依据经纬网判断方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。A、C在同一条经线上,故A点在C点的正北方向,D点位于B点的东南方向。
(4) 纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。由此可判定,A点纬度60°N、B点纬度40°N、C点纬度20°S、D点纬度20°S,四点所在的纬线圈最短的是点A所在的纬线圈,因为其纬度最高。
(5) 经线是一个半圆,连接南北两个极点,不是一个圆圈,在经线上的点,不能通过往南或者往北回到起点。乐迪如果沿着D点所在的经线一直往北飞行,不改变方向,它最终不能回到D点。
141.(25-26·北京房山·期中) 我国古代,往往用“上知天文,下知地理”来形容一个人知识的渊博。地理课的学习,将是我们丰富知识、启迪智慧的学习。谈谈你认为学好地理的方法有哪些?在学习地理中有什么困惑?
学好地理的方法:____
学习中的困惑:____
【答案】学好地理的方法:多看地图、多用地图;结合生活现象理解地理知识;注重地理实践活动。(言之有理即可)
学习中的困惑:经纬网定位容易混淆方向;地球运动的地理意义理解困难;容易混淆山脊与山谷。(结合自身实际情况回答即可)
【详解】
本大题以“上知天文,下知地理”的传统文化表述为情境载体,涉及地理学习方法总结、地理学习困惑梳理等内容,作为开放性试题引导学生反思学习过程,体现了区域认知、地理实践力和综合思维素养。
学好地理的方法:多看地图、多用地图:地图是地理学习的核心工具,通过日常翻看、标注地图,能快速建立地理事物的空间位置关联,避免死记硬背,高效夯实空间认知基础。结合生活现象理解地理知识:将课本里的抽象地理概念,与日常天气变化、季节更替等生活现象挂钩,能把知识转化为具体认知,降低理解难度。注重地理实践活动:通过动手开展地理实践(比如制作地球仪模型、用橡皮泥模拟等高线地形、记录一周气温变化数据等),能将书本上的理论知识转化为可操作的实际体验,既让知识落地,也能深化对地理原理的理解与记忆。(言之有理即可)
学习中的困惑:经纬网定位容易混淆方向:容易混淆经纬线的方向特征(经线指示南北、纬线指示东西),也难理清经纬度的度数变化规律,导致定位时方向判断错误。地球运动的地理意义理解困难:自转、公转的原理看不见摸不着,很难把这些运动规律和实际的昼夜交替、四季变化等现象对应起来。容易混淆山脊与山谷:等高线图是平面形式呈现的,要转化成立体地形需要较强的空间想象能力,而且“凸高为谷、凸低为脊”的判读规律也很容易记混,导致分不清山脊和山谷。(结合自身情况回答即可)
142.(25-26·江西吉安·期中) 读图,回答下列问题。
(1)图中地处低纬度的是 ;地处南温带的是 ,该地区的气候特点是 。
(2)东西半球的分界线是 ;写出B点的坐标 。
(3)B点位于A点 方向。
【答案】(1)A C 四季分明
(2)20°W和160°E (40°N,60°E)或(60°E,40°N)
(3)东北
【详解】(1) 低纬度的范围是0°~30°;图中A点在赤道上,纬度0°,属于低纬度。南温带的范围是23.5°S~66.5°S之间;纬度度数向北变大为北纬,用符号N表示;纬度度数向南变大为南纬,用符号S表示;图中C点在南纬40°上,处于南温带;南温带属于温带区域,四季分明,没有热带的终年炎热,也没有寒带的终年寒冷。
(2) 国际上规定,东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,不是0°和180°经线,避免把欧洲、非洲的一些区域分在两个半球。经度度数向东变大为东经,用符号E表示;经度度数向西变大为西经,用符号W表示;纬度度数向北变大为北纬,用符号N表示;纬度度数向南变大为南纬,用符号S表示;所以B坐标是(40°N,60°E)或(60°E,40°N)。
(3) 在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,可判断B点位于A点的东北方向。
143.(25-26·江西赣州蓉江·期中) 读下图,完成下列问题。
6月22日,气象台的台风预报称,台风中心位置已经移动到(23.5°N,111.3°E),中心气压950百帕,中心附近最大风力在12级以上,台风中心正向西北方向移动。下图为“台风中心所在地区经纬网图”。
(1)如“台风中心所在地区经纬网”图所示,台风中心所在海域靠近图中 点(填A或B或C)处海域,该海域属于 (填东半球或西半球)。
(2)图中A点的地理坐标是 ,在C点的 方向。
(3)图中序号所示陆地或海洋中可能受台风强烈影响的( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】(1)B 东半球
(2)(23.5°N,90°E) 西北
(3)B
【详解】(1) 利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置,在经纬网上,指示东西方向的是纬线,纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;指示南北方向的是经线,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示。由材料可知,台风中心的位置是(23.5°N,111.3°E),靠近B处海域。东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球,据图可知,B处海域位于东半球。
(2) 利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置,在经纬网上,指示东西方向的是纬线,纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;指示南北方向的是经线,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示。据图可知,A点的地理坐标是(23.5°N,90°E)。有经纬网的地图要根据经纬网辨别方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。据图可知,A点在C点的西北方向。
(3) 据上题结合材料可知,台风中心位于B海域附近,且向西北方向移动,②距离B海域最近且位于B海域的西北方向,因此可能会受到台风强烈影响;①位于B海域西部,且距离B海域较远,受台风强烈影响的可能性较小;③、④位于B海域南部,向西北方向移动的台风不经过③、④,受台风强烈影响的可能性较小,B正确,ACD错误。故选B。
144.(25-26·江西萍乡·期中) 读“经纬网图”,回答问题。
(1)写出②地的经纬度 ;①地位于 (东/西)半球。
(2)图中①地在②地的 方向。
(3)②、③、④三点中,位于热带的是 地,④地是 带,所在纬线最长的是 地。
(4)经纬网图中标注的四处阴影区域面积一样大,其中实地面积最小的是 (填字母),a、c两区域中实地面积较大的是 。
【答案】(1)(20°S,140°E)/(140°E,20°S) 西
(2)东南
(3)北温 ③ ③
(4)d c
【详解】(1) 在经纬网上,指示东西方向的是纬线,纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示;若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;指示南北方向的是经线,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示。由此据图可知,②地的经纬度是(20°S,140°E),也可以写作(140°E,20°S)。东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。①地所在经纬度为(40°S,180°),从东西半球看,位于西半球。
(2) 有经纬网的地图要根据经纬网辨别方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,据图可知,①地经纬度为(40°S,180°),②地经纬度为(20°S,140°E),①地位于②地的东南方向。
(3) 热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是665°S-90°S,②地的纬度是20°S,位于热带。③地的纬度位于0°—20°之间,位于热带,④地的纬度是60°N,位于北温带。因此位于热带的是②③,④地是北温带。赤道是最大的纬线圈,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点。最靠近赤道(0°纬线)的是③,因此所在纬线最长的是③地。
(4) 赤道是最大的纬线圈,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,到两极缩为一点。由此可判断,在所跨经纬度相同的情况下,纬度越低,范围越大;相反,纬度越高,范围越小。读图分析可知,四处阴影区域所跨经纬度均为20°,其中,a区域纬度范围为20°~40°,b区域和c区域纬度范围均为0°~20°,d区域纬度范围为40°~60°,所以,阴影区域表示的实地面积由大到小排序为b=c>a>d,即,d实地面积最小,a、c两区域中实地面积较大的是c。
145.(25-26·江西抚州·期中) 下图示意两种经纬网,读图完成下列问题。
(1)A点和B点位于同一 (纬线/经线)上,A.D两点所在的纬线中,长度较长的是 点所在的纬线。A、B、C、D四点,位于西半球的是 。
(2)①点的经纬度是 。
(3)经纬网2所示的区域,位于经纬网1甲、乙、丙、丁四阴影区域中的 。甲、丁两个阴影区域的实际面积是甲 (大于/等于/小于)丁。
【答案】(1)经线 A C
(2)(30°S,30°E)
(3)丙 小于
【详解】(1) 经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆,经线指示南北方向,A点和B点位于同一经线上。赤道是最大的纬线圈,纬线长度由赤道向两极递减,A、D两点所在的纬线中,长度较长的是A点所在的纬线。20°W向西一直到160°E之间的半个地球是西半球,所以A、B、C、D四点,位于西半球的是C点。
(2) 根据经纬度的分布规律,纬度向北增大为北纬(N),向南增大为南纬(S),经度向东度数增大为东经(E),向西增大为西经(W),读图可知,①点的经纬度是(30°E,30°S)。
(3) 根据所学知识可知,①经纬度是(30°E,30°S),位于南半球,排除位于北半球的甲、乙;丁的经度是20°W-40°W,排除丁,丙的区域为20°S-40°S,20°E-40°E,故①位于丙阴影区域;由图知,甲、丁所跨经度和纬度的范围相同,所有的经线长度相等,赤道是最大的纬线圈,纬线长度由赤道向两极递减,而甲离赤道远,所以甲的面积小于丁。
146.(25-26·福建宁德·期中) 如图示意经纬网,完成下列要求。
(1)图中B点的经纬度是 , ,D点位于B点的 方向。
(2)20°W和 (经线)构成的经线圈为东西半球分界线,故A点位于 (东半球/西半球)。
(3)ABCD四点中,位于本初子午线上的是 ,位于南半球的是 。
(4)图中C点从低、中、高纬度看属于 纬度地区,A、C两点所在的纬线圈较长的是 ,E点所在纬线名称为 。
【答案】(1)40°N 60°E 正东/东
(2)160°E 东半球
(3)A C
(4)中 A 南回归线/23.5°S
【详解】(1) 在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,B点在赤道以北,为40°N;B点在0°经线以东,为60°E。经线指示南北方向,纬线指示东西方向,D点的经纬度是(40°N,120°E),B点的经纬度是(40°N,60°E),两点纬度相同(均在40°N),因此D点位于B点的正东方向。
(2) 东西半球分界线是由20°W和160°E组成的经线圈。A点经度为0°,位于20°W以东、160°E以西,属于东半球。
(3) 本初子午线即0°经线,图中A点在0°经线上。赤道(0°纬线)是南北半球的分界线,南半球在赤道以南,图中C点在赤道以南,所以C点在南半球。
(4) 全球0°—30°为低纬度地区,30°—60°为中纬度地区,60°—90°为高纬度地区。C点纬度为40°S,属于中纬度地区。纬线长度由赤道向两极递减,A点在赤道(0°纬线),C点在40°S,因此A点所在纬线圈更长。E点在赤道以南的23.5°纬线上,纬线名称为23.5°S(南回归线)。
147.(25-26·江苏徐州·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
材料一:元旦节期间,家住甲地的小华跟在国外某地执行国际维和任务的爸爸打视频电话,小华从视频中观察到他爸爸穿着短袖体恤在树荫下乘凉。小华把自己的所在的经纬度位置告诉了他爸爸,他爸爸回答说:“我在乙地,你可以通过观察猜一猜我的大概位置”。
材料二:经纬网位置图
(1)请写出小华爸爸和小华所在地的经纬度位置。
(2)判断小华与爸爸同时在所在地“坐地日行一周”,谁绕行的距离更长。请说明理由。
(3)说出小华爸爸所在地的半球位置。
(4)请用所学地理知识,解释小华爸爸“元旦节期间,穿着短袖T恤在树荫下乘凉”的原因。
【答案】(1)小华爸爸(40°S,30°E);小华(30°N,105°E)
(2)小华。理由:纬度越低,纬线越长,小华所处的30°N比爸爸所处的40°S的纬度低,故小华所在纬线圈长度比爸爸所在纬线圈长度更长。
(3)南半球和东半球
(4)小华爸爸位于南半球南温带地区,南北半球季节相反,元旦节期间小华爸爸所在地区正值夏季,气温较高,所以穿着短袖体恤在树荫下乘凉。
【详解】本题以经纬网位置图等相关图文为材料,设置4道小题,涉及经纬网定位、纬线特点、半球判断等知识点,主要考查学生对相关知识的读图分析运用能力。
(1) 读图结合所学知识可知,在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示;可判断小华爸爸的经纬度位置是(40°S,30°E),小华的经纬度位置是(30°N,105°E)。
(2) 坐地日行一周即所在纬线长度,赤道是最长的纬线,从赤道向两极,纬线逐渐缩短;纬度越低,纬线越长;小华所在纬度为30°N,小华爸爸所在纬度为40°S,故可知小华纬度更低,所在纬线更长,所以绕行距离更长。
(3) 南北半球的分界线是赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;小华爸爸的经纬度位置是(40°S,30°E),属于东半球,南半球。
(4) 南温带的纬度范围是23.5°S~66.5°S,小华爸爸位于南半球南温带地区,南北半球季节相反,元旦为1月1日,此时正值北半球冬季,南半球夏季,小华爸爸所在地区夏季气温较高,所以穿着短袖T恤在树荫下乘凉。
148.(25-26·江西南昌·期中) 东西半球的分界线是0°经线和180°经线。( )
【答案】错误
【详解】
东西半球的分界线是20°W和160°E,0°经线和180°经线是东经和西经的分界线。故判断错误。
149.(25-26·河南平顶山·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
实验主题:设计与制作简易地球仪,在制作过程中辨识经线和纬线。
材料准备:乒乓球、铁丝、胶带、笔、橡皮泥、线等。
制作步骤:
(1)如图所示,在乒乓球的中部用笔画上一个圆圈代表 ,在a、b两处分别钻一个小孔代表北极和南极。
(2)把铁丝弯成图示的形状并保持 (倾斜或者不倾斜),将乒乓球用铁丝穿起来,连接ab的铁丝代表的是 。
在铁丝底部包上一些橡皮泥,使做好的地球仪不会翻倒。
(3)根据模型分析概括:①各条经线的长度 (相等或者不相等)。②纬度越高,纬线的长度越 。③在地球仪上标注A点,请写出A点的纬度和经度 ,A点位于 带(五带),东西半球中的 半球。
【答案】(1)赤道
(2)倾斜 地轴
(3)相等 短 (30°E,30°S) 南温带 东半球
【详解】本题以制作简易地球仪地理实验活动为材料,涉及与地球仪相关内容知识点,重点考查学生识记与理解能力,体现了地理实践力的学科核心素养。
(1)图形信息可知,乒乓球的中部用笔画上一个圆圈代表赤道,ab分别代表地轴与球面的交点,a在上、b在下,故ab分别代表地球的北极点和南极点。
(2) 根据所学可知,把乒乓球用倾斜的铁丝穿起来,铁丝ab代表的是地轴,地轴连接南北极点。
(3) 经线的形状是半圆,也称为弧形,经线是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线。所有的经线长度都相等。不同经度的经线长度相等,不同纬度的纬线长度不等,其中最长的是赤道(即0度纬线),纬度越高,纬线的长度越短。A点位于南回归线和南极圈之间,属于南温带,西经20°以东,东经160°以西之间为东半球,经纬度是(30°E,30°S)。
150.(25-26·辽宁丹东·期中) 阅读图文材料,回答下列问题。
地球仪是地理学习的工具,让我们动手制作简易地球仪。
【器材准备】乒乓球、粗铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一:确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道,在距离赤道上下相等的极点处各钻一个小孔,为南、北极点。如图1,以赤道为起点每隔30°画一条纬线。
(1)如果我们还想在图1中绘制南北回归线,应以赤道为起点向南、向北隔 (填度数)各画一条纬线,并且所画的纬线要用虚线表示。用同样的方式,我们以赤道为起点向南、向北隔 (填度数)各画一条虚线,就可以绘制出南北极圈。
步骤二:做地轴。
(2)如图2所示,用铁丝制作地轴时应与水平桌面保持 (填度数)倾斜。
步骤三:组合固定。将乒乓球固定在地轴中间,使其可以自由转动,如图3。
【实践应用】
(3)根据自制地球仪,我们可以确定某一个地点的经纬度位置,如图3中①点的经纬度是 ;②点位于①点 方。
【答案】(1)23.5° 66.5°
(2)66.5°
(3)(30°N,90°E) 西南
【详解】(1) 南北回归线分别位于南纬23.5°和北纬23.5°,因此,需要以赤道为起点向南、向北各隔23.5°画一条纬线,并用虚线表示来区分回归线。南北极圈分别位于南纬66.5°和北纬66.5°,因此,需要以赤道为起点向南、向北各隔66.5°画一条纬线,并用虚线表示来区分南北极圈。
(2) 地轴与地面呈66.5°角倾斜,因此用铁丝制作地轴时应与水平桌面保持66.5°角倾斜。
(3) 在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示。读图可知,①点的经纬度是(30°N,90°E),②点经度是60°E,纬度位于赤道以南,根据经线指示南北方向、纬线指示东西方向来判断,②点位于①点西南方向。
151.(25-26·辽宁本溪·期中) 地理小组同学学习了地球仪知识后,尝试用铁丝和泡沫球制作简易地球仪。下图示意制作过程,回答下列问题。
【准备材料】
泡沫球、铁丝、胶布、橡皮泥等。
【制作步骤】
第一步:如甲图所示,在泡沫球的中部用笔画一个圆圈e,代表赤道,在泡沫球上标注a、b两点,在a、b两点各钻一个小孔。
(1)a、b两点中,a代表 。
(2)a、b两个小孔到圆圈e上各点的距离 。
第二步:把铁丝弯成乙图所示形状,所弯的半圆要比泡沫球略大一些。
(3)倾斜的铁丝d代表地球仪的 ,要与水平面成 度角。
第三步:将倾斜的铁丝d从a、b小孔中穿过,然后用胶布裹几圈,把泡沫球固定在倾斜铁丝d的中间,同时又可以自由转动泡沫球。
第四步:用橡皮泥做底盘c,使做好的简易地球仪不会翻倒,如丙图所示。
(4)制作简易地球仪用的泡沫球半径是20毫米。实际上的地球比泡沫球大得多。请你用数据来描述地球的大小,如 。(答出1点即可)
(5)同学们用彩笔在泡沫球上绘制海洋和陆地,蓝色代表海洋,其中蓝色在地球仪上所占的比例大约是 (百分数)。
【演示观察】
(6)一名同学用制作的地球仪演示地球自转,并绘制了示意图。他面向地球仪,自左向右拨动地球仪,从北极上空看,地球自转的方向是 (填数字)。
【答案】(1)北极
(2)相等
(3)地轴 66.5
(4)平均半径约6371千米/最大周长约4万千米/表面积约5.1亿平方千米
(5)71%
(6)①
【详解】本题以地球仪的制作为材料,设置6道小题,涉及到地球仪的制作及特征,经纬线的特征等相关知识点,考查学生对地球仪及经纬线的掌握程度。
(1) 地球仪上,地轴两端分别是北极和南极,a位于泡沫球顶部,对应北极。
(2) 赤道是地球表面到南北两极距离相等的大圆圈,a(北极)和b(南极)作为地轴端点,到赤道(圆圈e)上各点的距离相等。
(3) 倾斜的铁丝d模拟地球的地轴,是地球自转的假想轴。地球公转时,地轴与公转轨道平面(水平面)始终保持约66.5°的固定倾角,这是地理事实的还原。
(4) 地球的大小有明确数据支撑,最常用的是平均半径约6371千米,此外还有最大周长约4万千米、表面积约5.1亿平方千米等表述。
(5) 地球表面海洋面积广阔,约占总面积的71%,陆地仅占29%,因此地球仪上蓝色(代表海洋)的比例约为71%。
(6) 地球自转的方向是自西向东,面向地球仪自左向右拨动,从北极上空俯视,呈现的是逆时针方向,对应数字①。
试卷第1页,共3页
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