Unit 2 Period 2 Section A (2a－2e)-【金牌导学案】2026-2027学年八年级上册英语课堂本课件（人教版·新教材）

该初中英语课件围绕“家庭生活”主题，聚焦Section A (2a-2e)的核心词汇、短语及重点句型，通过课前预习分类梳理单词和句型搭建基础，课文导学结合听力判断与情景对话衔接知识，形成从词汇积累到语用实践的学习支架。 其亮点在于以语言能力和思维品质培养为核心，通过“知识探究+即学即练+活学活用”模式，如borrow/lend/keep的用法辨析，结合例句对比和填空练习帮助学生精准掌握。课堂小测多样化题型检验学习效果，助力学生形成自主学习闭环，教师可依托结构化资源提升教学效率。

 Unit 2 金牌导学案 Home Sweet Home 金牌导学案 金牌导学案 Period 2　Section A (2a－2e) 2 课文导学 1 课前预习 3 重难点梳理 4 课堂小测 单 词 名词（n. ） 1. 到达________________　 2. 饼干________________　 3. 宝物；财富________________　 4．搜寻；狩猎________________　 5. 搭便车；电梯________________　 动词（v. ） 6. 添加；加________________　 7. 借________________　 8. 策划；打算________________　 arrival biscuit treasure hunt lift add borrow plan 课前预习 Period 2　Section A (2a－2e) 单 词 副词 （adv. ） 9. （用于否定句和疑问句）还____________　 短语 10. 把……加入……________________　 11. 去购物________________　 12. 寻宝游戏________________　 13. 开车顺便送某人________________ yet add sth. to sth. go shopping treasure hunt give sb. a lift 课前预习 Period 2　Section A (2a－2e) 重 点 句 型 14. 周末（外）祖父母要来看我们！ Grandpa and Grandma　　　　　　 　　　　　　 us this weekend! 15．我等不及要带他们参观我们的新房子了！ I 　　　 　　 　　　 　　 　　 　　　 show them our new house! 16．爸爸，今天下午你能顺便带我一起去商店吗？ Dad，could you please 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　. 　　　　　　 to the shop this afternoon? 17．海伦，我能借一套你的象棋吗？ Helen，　　　　　　 　　　　　　 borrow your chess set？ are visiting can't wait to give me a lift can I 课前预习 Period 2　Section A (2a－2e) 一、回答问题。 听课本2a的对话，判断下列句子正（T）误（F）。 （　　）1. The family moved the house not long ago. （　　）2. The kids enjoy helping in the house. （　　）3. Dad asks Helen to put the new clock on the wall. （　　）4. Peter wants to buy some flowers for his grandma. T T F F 课文导学 Period 2　Section A (2a－2e) 二、询问信息。 彼得和吉姆希望在整理完房间后，可以做些其他的事情。请根据以下提示向爸爸妈妈提出请求。 1．爸爸，我能看一会儿电视吗？ _____________________________________________________________ 2．妈妈，我能和海伦去踢足球吗？ _____________________________________________________________ Dad, can/could I watch TV for a while? Mum，can/could I play football with Helen? 课文导学 Period 2　Section A (2a－2e) 1．borrow a chess set借一套象棋 （P14，2e） 知识探究 borrow意为“借”，表示从别人那里把东西拿来暂时使用，强调“　　　　　　”这个动作。 她从她妈妈那里借了50元去买一条新裙子。 She 　　　　　　 50 yuan 　　　　　　 her mother to buy a new dress. 即学即练 借入 borrowed from 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) 拓展提升 借出 借入 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) （1）选词填空：borrow/lend/keep ①I often 　　　　 books from the school library because I love reading. ②The teacher　　　　　　 several interesting story books to the students yesterday. ③The library rules state that you can 　　　　　　 these magazines for three weeks. 活学活用 borrow　 keep lent　 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) （2）汤姆不得不从朋友那里借些钱来支付学费。 Tom had to 　　　　　　 some money 　　　　　　 his friends to pay for his education. （3）Can you lend me your calculator? Can you　　　　　　 your calculator 　　　　　　 me? from borrow lend to 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) 2．plan a treasure hunt计划一个寻宝游戏 （P14，2e） 知识探究 【注意】plan的现在分词为planning；过去分词为planned 计划做某事 制定一个计划 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) （1）We make 　　　　　　（plan） to visit the Great Wall this summer vacation. （2）Tina plans 　　　　　　（travel） around the world after she graduates. （3）Let's make a plan 　　　　　　 our class trip. （盲填） （4）我打算下周读完这本书。 I　　　　　　 　　　　　　 finish reading this book next week. 即学即练 to travel　 plans　 for　 plan to 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) 3．Dad，could you please give me a lift to the shop this afternoon？爸爸，今天下午你能开车顺路带我去一下商店吗？ （P14，2e） 知识探究 give sb. a lift意思是“开车顺便送某人”。其中give是“给予”的意思，“lift”在这里作名词，有“　　　　　　”的含义。 搭车/搭便车 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) 我爸爸总是在早上让我搭他的车去上学。 My dad always 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　　　 　　. to school in the morning. 即学即练 拓展提升 gives me lift a 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) （1）她试图举起那个重箱子，但是太难了。 She tried to 　　　　　　 　　　　　　 the heavy box，but it was too difficult. （2）乘坐电梯到十楼，你会在那里找到健身房。 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 to the tenth floor and you'll find the gym there. 活学活用 up lift Take the lift 重难点梳理 Period 2　Section A (2a－2e) 一、用方框中所给单词的适当形式填空。 biscuit　plan　shop　arrive　lift 1．Upon my 　　　　　　 at the airport，I was greeted by a warm welcome from my friends. 2．I like to eat 　　　　　　 with milk for breakfast in the morning. 3．We are 　　　　　　 a party for my sister's birthday. 4．My mother often goes 　　　　　　 at weekends. 5．I got a 　　　　　　 from a kind driver on my way to school. arrival biscuits planning shopping lift 课堂小测 Period 2　Section A (2a－2e) 二、根据汉语意思完成句子。 1．往汤里加点盐，让它更美味。 　　　　　　 some salt to the soup 　　　　　　 make it more delicious. 2．我想从图书馆借一本字典。 I want to　　　　　　 a dictionary 　　　　　　 the library. 3．我们在公园的寻宝活动中玩得很开心。 We had a lot of fun during the　　　　　　 　　　　　　 in the park. Add to borrow from treasure hunt 课堂小测 Period 2　Section A (2a－2e) 4．雨下得很大，幸亏我的邻居开车顺路送我去了超市。 It rained heavily. Luckily，my neighbour 　　　　　　 　　　　　　. 　　　　　　 　　　　　　 to the supermarket. 5．爸爸妈妈一回家，我就迫不及待地想打开我的生日礼物。 As soon as my parents got home，I 　　　　　　 　　　　　　. 　　　　　　 open my birthday present. gave me a lift couldn't wait to 课堂小测 Period 2　Section A (2a－2e) 三、分角色认真朗读P13，2a部分的对话，请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整、连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。 up　 new　 wait　 grandparent　 down　 read　 by　 idea　 plan　 great　 already　 prepare Grandpa and Grandma are visiting Peter's family this weekend. Peter can't　1　 to show them their new house. 1._________ wait 课堂小测 Period 2　Section A (2a－2e) So the family are all busy　2　 for their arrival. Mum says to Peter，“Can you help me clean　3　 their room？” Peter thinks the room is　4　 clean，but Mum thinks it's not that clean. Dad asks Jim to put the　5　 clock on the wall. Grandpa needs to see the time. up　 new　 wait　 grandparent　 down　 read　 by　 idea　 plan　 great　 already　 prepare 2. _________ 3. _________ 4. _________ 5._________ preparing　 new up 　 already　 课堂小测 Period 2　Section A (2a－2e) Then Dad says to Helen，“Can you move this chair to　6　 room？”Helen knows that Grandpa often　7　 books in front of the window. She also wants to put some flowers　8　 the window for Grandma. Mum thinks it's a good 　9　. They　10　 to go to the shop to buy some after lunch. up　 new　 wait　 grandparent　 down　 read　 by　 idea　 plan　 great　 already　 prepare 6.____________ 7.____________ 8.____________ 9.____________ 10.____________ Grandparents'　 reads　 by idea　 plan 课堂小测 Period 2　Section A (2a－2e) 感谢聆听 23 $